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第一篇:《辅导员对大一新生寄语》
辅导员对大一新生寄语
【篇一】
新同学：
你们好!xx师范学院欢迎你!
告别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望，你们带着无限期盼踏上了青春的征途——大学之路。在这里你们的身边会有我的脚印与你们同行，生命的机缘让我和你们在这流金般的岁月里，拥有了永不磨灭的交点。那么，美好的大学生活就让我们一起来共同创造吧!
可曾记得，多少次在枯燥的学习背后，你们执着地追求人生的含义;在日落妙峰的余辉里，你们深沉地思索着未来的足迹;在大海的波涛声中，你们规划着人生的曲线。知道了如何忠于自己的理想，因为你们开始理解：生活是一条河，理想就是河的源头。
相信我们每个人都会有这样的切身感受，在没有人生目标时，我们会感到无所事事，感到生活如同嚼蜡，感到空虚乏味，感到如同行尸走肉，感到生活没有意义。当有了正确的人生方向和目标时，我们会觉得生活非常充实，充满阳光，当达到了人生的一个目标，实现了人生的一个愿望时，我们会欣喜，会有成就感，同时还有些人并不会满足，而是为自己设置新的人生目标，提出新的追求。
人生就是这样，人生目标——新的自我——新的目标——更新的自我„„
记得我们上幼儿园的时候目标是小学，上了小学后目标就是初中，上了初中目标就是高中，高中时的目标就是考大学。那么，目前的你，大学里的目标是什么?
打算如何更新自我?
人是动物，是高级哺乳动物，这是我们上小学就学的地理知识，而人不是一般意义上的动物，不同之处是我们有思维，并可以创造我们的生活。如果你的每一天是顺水推舟，机械地完成既定的任务，而不去思考，那么可以说你过的就是一种低级的动物生活，这样的生命就是一个简单的生命轮回，要想让自己的生活更加精彩，我们必须要脱离低级趣味，做一个真正意义上的人，做一个有思想的人，为自己树上自己的路标和目标，在快乐地心境中不断前进，不断跟新自我。
相信更新的路上将是一条最美的路。
大学是一个新的起点，每个大学新生都对大学有着无限憧憬，但当进入校门后，许多新生都会变得有点迷茫，找不到努力的方向。当务之急是要迅速进入角色，适应新的
生活。大学生活是宽松与自主并存的新环境，只要不懈怠、不退缩，保持学习冲劲、学习独立思考和生活、维持良好的人际关系，就能做到平稳过渡。
新生们，相信自己，你们很强!
【篇二】
90后的学子，跨入大学校园后，一切都感到惊喜、新鲜，不久，你们将由陌生变为熟悉，一起去感受学习，生活，共同去展示90后学子具有独特性格的精神风貌。
大一新生，我想对你说：天之骄子首先要注意品德的培养，现在许多学生不会感动，一些独生子女惟我独尊。常言道：“德为才之率，德为才之首。”有了高尚的道德情操，才能做好人，做好事。
大一新生，我想对你说：大学时代学习是你们的基本任务，因为知识能改变命运。人之所以为人，就是追求知识的增长，追求智慧的增长。学习有时是枯燥的乏味的甚至是艰苦的，但是我们要有决心和毅力，在枯燥乏味艰苦中寻找欢乐和收获，在学习过程中还要深入思考，学而不思则惘，多学多思，必有所得。
大一新生，我想对你说：年轻的你们处于一种渴求交流渴求理解的发展时期，拥有良好的人际关系是你们心理健康发展的必备前提。因为人际关系是一个人所处的社会环境的重要组成部分，社会越发展，人与人之间的合作也就越频繁，个人对人际关系的依赖性也就更强。你们要学会与同学、与老师、与室友、与老乡和睦相处，将自己融入集体，在集体生活中学会爱自己，爱别人。
大一新生，我想对你说：大学时代要注意人格的培养，毅力的锻炼。在三年的学习生活中难免遇到困难挫折，学习上的、生活上的、人际交往上的、个人情感上的困惑，但你莫退缩，莫沮丧。选择逃避就意味着选择蜗居，最终被困难所吓倒，到头来一事无成。要勇敢面对现实，迎接挑战，只有经历了人生道路上的风雨，才能看见七色彩虹。【2015辅导员对大一新生寄语】
大一新生，我想对你说：虽远离父母，但你们并不孤独，同学和老师与你相伴。大学生活是一个人一生中最美好的日子。今天你们选择了接受高等教育，就把握了提高品德修养、积累知识、施展才华的机会。能够把握机遇的人，才是强者。
接受自我、超越自我、迎接挑战，筑就心理“安全长城”，是大一新生要过的第一关。
从高中“小天地”进入大学“大家庭”，大学生活无疑是丰富多彩的。由于各人的发展方向不一样，新生进入大学后扬长避短，找准前进方向，充分展示自己的才华，让攀登成为一种人生姿态，在和谐、快乐、奋发中度过这一生中最美好的时光!
第二篇:《辅导员给大一新生的一些建议》
辅导员给大一新生的一些建议
作为大学辅导员老师在又是一年新生入学之际，希望你们能够在大一得学习阶段少走弯路，顺利完成学业，将自己的一些小建议、小经验与将要入学的大一新生分享，希望能对你们有帮助哦！
准大学生们：请在办理银行卡前先看一下和大学录取通知书一并寄出的新生须知中，有否一定要办理哪家银行的要求，如果没有要求的，就了解一下将要去的校区内有哪家银行机构，这样以后你不出校门就可以存取款。请注意了解银行卡的用途、如何使用银行卡，包括取钱、存钱。
准大学生们：请在你去学校报到时，别让家长总冲在你的前面，尽量让自己独立去办理一些事情，让您的父母尽可以在远处默默的关注、悉心指导你，这样也能让你有表现和锻炼的机会，我们老师在新生中物色各班级召集人时，通常也会在新生报到现场细心观察、物色能力较强的学生。
大一的学生是很容易挂科的，因此：
准大学生们：进校不久，请不要在一些培训公司的忽悠下，冲动报班。很多刚入校的大一新生学习积极性很高，感觉进了大学要大干一场，看到一些形形色色的辅导班，这个也想学，那个也想报。家长一看，你想学习是好事啊！报！更有甚者，有的家长大手笔一下子给了报了几个班费用。其实大一新生因为刚进大学，有诸多的不适应，比如在大学教学形式、学习内容、学习条件、学习方法都有了很大的变化。学校的管理模式和中学也不尽相同。加之大一学年一般学校都会开设基础课，相对来讲难度比较大，所以没有必要在这个时候让自己加餐。我所带的年级里就有类似的学生，大一上期末考试一下子挂了三门，追究一下，原来都是报班惹的祸。
准大学生们：请适当参加学校社团，千万不能贪多，这是大一新生的通病。一般一个就可以了，即便是学习能力强的你，最多也不要超过两个。新生刚入校，对什么都感兴趣，此时也是个高校社团招兵买马最热闹的时期，所以，你也很有可能挡不住诱惑，报上好几个社团。大学社团活动如此的丰富多彩，远比大一枯燥的基础课有意思的多，最后为社团活动逃课，时有发生，时间久了，课程跟不上，对基础课的学习信心减弱，挂科是必然的了。
准大学生们：请注意，大学里的同学是来自全国各地，有大城市的、有贫困山区的……，他们的生活水平、生活习惯不尽相同（有的农村、山区的学生没有如厕后冲厕所的习惯等），相互理解、相互包容很重要；建议家庭条件比较好的你不要太张扬，有些奢侈品暂时也别带到学校，除了防止相互之间的攀比，也要考虑班里的贫困生的感受，只有这样才能尽可能避免同学之间的冲突以及你们心理疾病的产生，安全度过磨合期。我有的新生在学校这一点做的非常好，她们如果和班里的贫困生一起去食堂吃饭，就会比较节省，和同学买差不多的饭菜，大一、大二期间也基本上穿也不太张扬，同学如果有些什么不文明的习惯，也不会当众说三道四，而是写个小纸条悄悄的提醒一下。
准大学生们：请不要在大一就将手提电脑带入学校。这个时期的你自控力最差，即便你很自律，但是你的同学很可能会失控，他们会用你的电脑疯狂的打游戏、疯狂的看电影，那样势必会影响到的你的学习情绪，还有可能会影响到你和同学的关系。可以说绝大部分高校硬件设施都是不错的，在图书馆。实验室都可以用电脑或者上网，在我们学校还会给学生在校园卡内打上网的费用。你们不必担心不带电脑去学校会影响你的学习。我的孩子就是在大三的时候才带电脑去学校，因为那个时候，你已经较为成熟，知道什么时候该做什么，不该做什么，那个时期，专业课对电脑操作的需求也较多。事实证明，带电脑去学校的时间早并不与你的学习成绩成正比。我的孩子从大一到大四一直在年级处于领先地位。
准大学生们：请你在班委选举时，大胆的举荐自己，并从进校开始就有意识地多和同学交流，
主动帮助有困难的同学。另外，大学生中能人很多，不乏学生干部，所以，如果你原先就是学生干部，很能干，那么有意识地和自己的辅导员老师、团总支书记交流也必不可少。否则，可能失去在重要岗位任职的最佳锻炼机会。另外，如果班委、学生会都没有争取到机会，也可以争取当寝室长，在大学，寝室长管的人虽少，能做好也不容易，一样可以锻炼自己，做的好也可以为评优秀学生干部增加筹码。
准大学生们：请你不要忽视班级活动，班级活动是同学们进一步熟悉并友好相处的润滑剂，即便一开始有的班级活动办得不是很好（因为，在大学这些活动都是由学生自己策划并组织实行）要学会包容，给同学成长的空间，不要一棒子打死，更不要挑动其他同学也不要参加，要支持班委工作，对班委给一些好的建议。因为好的班风会让的你身心愉快。
准大学生们：请根据自己的兴趣适当参加学校的一些比赛活动，诸如：数学建模、英语竞赛、演讲大赛、配音比赛、创业大赛、校运动会等，参加这些活动最终目的其实不在于获奖（当然，能获奖更好），主要是能力的提升，让你学会合作、学会彼此欣赏、学会包容、学会……。请记住：不要贪多，每学期参加一次就足够了，更不能被一些学长忽悠（学长会告诉他们，大学好混，考前一个星期就搞定），为了平时的训练频频逃课。有些兴趣广泛的学生就是因为贪多或者迷恋获奖而忽略了自己的学业。
准大学生们：请不要有事无事的往家跑，大学本来就是要培养你独立生活、学习的能力，更何况每年固定的节日（比如：五一、端午、国庆、元旦等）放假，已经足够你回家探亲。更不能因为表姐、表哥什么的结婚而让你请课假，因为大学上课本来就是几百人的大课，没有人管，靠学生的自律而学习的。如果们认为这课可以随便请假不上，那你将来就会发展到动不动就旷课的情况。另外，如果的你如果经常周末回家也会影响你学习和心理发育（心理上会依赖家长）。特别是天气太热或者太冷的时候的你可能会磨蹭早走一天，再晚回一天，这样，你一周在学校只能有三天的学习时间。况且对其他没有条件回家的同学也是个影响。每个学校都会有这样的新生，通常都是来自大城市，家里经济情况通常也不错，有的贪图享受，或者和宿舍同学搞不好关系就逃避，每周都请假回家，也就没有心思学习，更不能融入集体，最后以期末挂科而告终。【2015辅导员对大一新生寄语】
准大学生们：请不要急于打工挣钱，一来，你初来乍到不熟悉情况、环境，不知道哪儿有陷阱等她去跳（很多中介就喜欢骗大一新生，因为他们单纯、不设防）；二来，大一主要用来适应大学生活，根本没有时间去打工。有时间用来博览群书，好好思考、规划人生，想想自己对什么真正感兴趣，将来的路怎么走，然后有计划的实现自己的目标。贫困生更要努力学习争取奖（助）学金，因为国家对贫困生的救助力度加强，你们的机会要比别人多得多。 准大学生们：请注意在暑期不要太放松，提醒自己锻炼身体，一般新生入学都有二至三周的军训，一般军训期间天气很热，体质不好的你会吃不消。新生没有特殊情况也不许请假，就是女同学那个原因不能坚持军训，也得坐到现场，不能回寝室休息。如果因为身体原因不能军训的，来年还要补上，因为每个高校对军训都有学分要求，否则不能毕业。另外，军训虽然很苦、很累，但是这种经历还是值得回味的。不要错过哦！
第三篇:《2015年高校辅导员考试试题(附答案)》
2015年高校辅导员考试试题（附答案） 一、判断题(10题，每题1分，共10分)
1、 要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。(√)
2、 “学业优胜奖”一等奖，不超过班级学生总数的3%;用于奖励学习成绩优良的学生。学期各门功课平均成绩不低于80分，单科不低于75分。( × )
3、 一学期旷课累计五十至六十学时的，给予留校察看处分。( × )
4、 若当学年两个学期均获二等以上奖学金者，可授予“三好学生”荣誉称号，发给荣誉证书。(√)
5、 对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院(以下简称医院)诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。(√)
6、 学生思想品德的考核、鉴定，以《高等学校学生行为准则》为主要依据，采取个人小结，师生民主评议等形式进行。(√)
7、 因伤、病休学的学生，申请复学时必须向学校提交由乡镇以上医院诊断，证明恢复健康可以正常学习，经学校或学校指定医院复查合格，方可复学。(×)
8、 凡采用扑克、麻将或其他任何方式进行赌博或变相赌博的，一经发现，没收赌具和赌资，给予警告以上处分。(×)
9、 学生考核分为考试和考查两种方式。考试成绩以百分制记，考查、实习、设计等以优秀、良好、(中等)、及格或不及格四个等级记。考核不合格的课程要进行补考或者重修。(×)
10、学生在学校规定年限内，修完教育教学计划规定内容，未达到毕业要求，准予结业，由学校发给结业证书。(√)
二、选择题(5题，每题4分，共20分)
1、 全面建设小康社会是党和国家到( )年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。
A、2010 B、2015 C、2018 D、2020
2、 “优秀学生干部”每学年评定一次，指标控制在专业年级学生人数的()%以内，授予“安徽机电职业技术学院优秀学生干部”荣誉称号，并颁发证书。
A、6% B、 7% C、8% D、9%
3、 学生一学期或连续两学期经补考后累计仍有( )课程不及格者，应予留(降)级。
A、四门 B、五门 C、六门 D、七门
4、 根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数( )及以上者，作
休学、停学处理。
A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一
5、 学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起
( )个工作日内，作出复查结论并告知申诉人。
A、5 B、10 C、15 D、20
三、简答题
1. 国务院出台的解决大学生就业的6项举措
答：1. 鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业;2.鼓励重大科研项目聘用高校毕业生;3. 鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役;4.优化人才培养结构，加强专业型、应用型人才培养;5. 强化高校毕业生就业服务和就业指导;6.大力提升高校毕业生就业能力
2. 师大的校训是什么?
答：重德、博学、务实、尚美
3. 高校辅导员的职责有哪些?(8大职责
(一)帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国***领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念;【2015辅导员对大一新生寄语】
(二)帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界;
(三)了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定;
(四)落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业;
(五)积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念;
(六)以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;
(七)组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动;
(八)指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。
4. .名词解释：心境，激情，应激
5. 词解释高等教育，高等教育心理学，学习迁移
6. 简答现在
7. 高校教育方针，
8. 如何解决学生心理问题，
9. 高校教育的主要任务，
第一，对高校本身发展的要求。有两条，一是“提高高校科技创新与服务能力”，具体的办法是“进一步推进高水平大学和重点学科建设”和“鼓励和支持高校承担国家经济和社会发展的重大研究课题，特别是基础研究和前沿技术的战略性研究的课题，推动高等教育与科技创新的有机结合。”;二是要能建设“具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学科和教材体系。”
第二，要培养能培养高水平人才的人才，就是关于高校师资建设的，即“造就和凝聚一支高层次创新人才队伍”。具体的办法是“实施高层次创造性人才计划，大力推进人才强校战略”以及“制定特殊政策措施，支持高校引进一批年富力强、世界一流的学术大师和科技尖子人才。” 办好教育
第三，培养人才。具体的内容是“切实提高人才培养质量”，主要的办法是“优化人才培养结构”具体的内容是“着力培养学生的创新精神和创新思维，增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力。”
10. 用意识和形态的辩证关系解释现在高校学生学习的重要性和启示
11. 加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是：
答： (1) 坚持教书与育人相结合。学校教育要坚持育人为本、德育为先，把人才培养作为根本任务，把思想政治教育摆在首要位置。 (2) 坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用，又要充分调动大学生的积极性和主动性，引导他们自我教育、自我管理、自我服务。 (3) 坚持政治理论教育与社会实践相结合。既重视课堂教育，又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。 (4) 坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。既讲道理又办实事，既以理服人又以情感人，增强思想政治教育的实际效果。 (5) 坚持教育与管理相结合。把思想政治教育融于学校管理之中，建立长效工作机制，使自律与他律、激励与约束有机地结合起来，有效地引导大学生的思想和行为。
(6) 坚持继承优良传统与改进创新相结合。在继承党的思想政治工作优良传统的基础上，积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性。
12. 党的思想路线和三大优良作风，
答： 一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，
三大优良作风是指理论与实际相结合的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风。
13. 社会主义核心价值体系的内容：
答：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
14. 科学发展观的涵义【2015辅导员对大一新生寄语】
答：科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。第一要义是发展， 核心是以人为本， 基本要求是全面协调可持续， 根本方法是统筹兼顾。
15. 八荣八耻内容，
答： 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;
以服务人民为荣，以背离人民为耻;
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;
以团结互助为荣，以损人利己为耻;
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻;
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
16. 进行高校辅导建设的意义，
17. 改革开放取得成绩成功的根本原因，
18. 什么是现代管理。
19. 对大学生思想政治教育必须坚持继承优良传统与改革创新相结合的认识;
20. 辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作)
21. 如何做好党组织建设
答：严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入党组织。 2、发挥党组织的战斗堡垒作用，是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范带头作用。 3、通过开展组织生活会和组织一起策划实施活动来加强组织间的联系，增加组织内部成员的凝聚力。
22. 辅导员应该具备的素质
★政治素质：坚定的政治立场;强烈的事业心、责任感;无私的奉献精神。 ★业务能力 1、要具备“三心”细心、耐心、爱心。同时要有工作艺术。将爱与智慧交融为学生服务。 2、对专业基本知识的了解，成为学生专业的指导者。 3、分析当今社会的发展趋势，掌握大学生的发展动向，从而为学生更好的服务。
23. 改革开放30年的经验“十个结合”的宝贵经验。
答：第一个结合:把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，【2015辅导员对大一新生寄语】
第二个结合：把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来，
第三个结合：把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来， 第四个结合，把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来， 第五个结合：把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来，、 第六个结合：把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来， 第七个结合：把提高效率同促进社会公平结合起来，
第八个结合：把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来， 第九个结合：把促进改革发展同保持社会稳定结合起来，、
第十个结合：把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来，
24. 3.大学生思想教育工作结合优良传统与改革创新的意义
25. 应届生就业问题
(对毕业生的辅导 掌握毕业生真实情况
真正了解学生，包括学生的特点、长处、弱点、毛病、心气、家庭背景、各方面的能力等等，越全面越准确越好，要了解每一个学生，学院06届的学生辅导员庄红岩将他们从大一带到大四，中间没有换人，对学生的情况很熟悉。分析学生的能力、定位等实际情况，得出的结论是：70--80%的学生就业、深造没有问题，不用管，只要整体指导，讲清政策，提供服务就行;5—10%的学生是考研的坚定分子，考不上再考，根本不就业，主动失业，管不了，对这些人只能是关注他们的情绪，缓解他们的压力;剩下的10--25%是真正的工作重点，不管不行，这部分人是影响就业率的关键，要提高就业率就得在这部分人上下功夫。 时间恰当、方法得当
首先，就业指导工作一定要前移，二、三年级是关键，从大一到大四将工作重心定位为教育、引导、指导、服务。在学生还没有确定目标的时候就讲形势、政策;帮助他们收集信息并分类整理;精心挑选校友开展交流辅导(毕业3--5年的校友对职场认识客观全面，说服力强，效果最好，刚毕业的校友提供的信息太片面，时间太长的，他已经淡忘了自己当初的需求，从心态上与现在的毕业生相差太远)。第二，集体引导和个别指导同等重要，缺一不可。对大四的学生跟进式指导，合理分流，在学生面对选择，拿不定主意的时候，帮助他们分析、定位、下决心，副书记和毕业班辅导员多年坚持每周两个晚上为固定值班日，为学生答疑解惑，手机保持24小时开通为学生提供及时的服务。第三，创造条件使学生增强自身的竞争力。学院在北京、云南、福州等地建立了6个实习基地，提供实习机会，让学生在实践中认识自己、了解社会，把社会实践与职业规划相结合，学会与人相处，学会为人处事之道。第四，教学生如何在用人单位面前展示自己的才能，特别是对困难学生，弱势群体，帮助他们增加自信，找到并进行充分挖掘自己的闪光点，形成现实的竞争优势。要想个体指导见效首先要取得学生的信任，要想办法让学生主动来找你，主动找学生来谈，得谈好几次，但是他们主动来找往往只需一次，就可见效。
拓宽信息来源渠道
指导学生积极参加在校的各种交流活动，引导学生编织校友交流网，营造一种互相帮助的氛围，利用校友录这个平台，搜集校友提供的就业信息，依靠院领导和老师们外出开会的机会获取信息。
加强对毕业生离校后的追踪
要跟踪到每一个人，这点难度较大，但是对于提高就业率很重要，这点今年做得比往年都好。06届学生辅导员起了很大作用。总之，领导重视是前提，精细化管理是关键，个性化指导是重点，毕业生跟踪是手段)
第四篇:《辅导员新生寄语》
辅导员新生寄语
【篇一】
亲爱的2015级新生：
你们好!欢迎来到xx学院的大家庭，开启你们人生的新旅程。【2015辅导员对大一新生寄语】
大学四年无疑将是你们人生当中浓墨重彩的一笔，也是你们迈向成熟的关键时期。作为你们的大学辅导员，我将亲眼见证你们的四年蜕变，也有责任帮助大家更好地成长成才。因此，对于即将开始大学生活2012级新生们，我在此提出几点建议和要求：
第一，放稳心态，找准定位。
或许，你还没有从高中机械的学习生活中转变过来;或许，陌生的校园环境会让你无所适从;或许你现在的专业不是你的第一选择„„在这里我只需告诉你一句老话“既来之，则安之”。既然选择了这个学校、这个专业，就应该抛开所有的不安与烦躁，静下心来，张开怀抱，积极主动迎接挑战;就应该积极与老师沟通，与学长交流，了解学科专业的现状与前景，迅速对号入座，找准自己的发展目标。
第二，熟悉环境，学会自律。
你们将要在浙江工商大学度过你们的四年大学生生活，所以必须尽快熟悉适应这个生活、学习场所的环境。通过我们“牵手新生”团队给大家精心准备的图文资料和网络交流平台，你们可以以最快的速度了解学校和学院的各项基本情况，明确自己的专业设置和学习要求。
同时，你们入学后还要认真学习《学生手册》的各项规章制度，了解各种奖惩措施，尤其各种考勤制度和评奖评优制度，并以之规整约束自己，激励自己。
第三，自主学习，全面发展。
作为学生，学习仍为第一要务。在大学里，你们更不能放松对自己的学习要求，要变高中的填鸭式学习为大学的自主式学习，要结合专业特点与自己的学习规律自主制定学习计划，并积极主动地向专业教师和学长请教，以便为将来走上工作岗位或进一步深造打下扎实的专业基础。
在学习之余，你们也要积极参加各种校园文化活动，利用好学校里各种学生组织、学科竞赛和社会实践的平台，充分调动、发掘自己各方面的潜能，争取把自己锻造成一个适应社会需求的、全面发展的现代大学生!
亲爱的同学们，相信凭借你们的聪明和智慧，依托你们的努力与奋斗，你们很快就会找准自己在大学里的发展方向，开辟一条适合自己的发展道路，充实、快乐地度过自己的大学生活!
期待你们的精彩表现!
【篇二】
同学们，新学期就是新的起点，新的面貌，新的希望，新的征程。在同学们再一次踏上征途之前，我想对同学们说：
第一，制定学习计划。这学期，同学们的学习任务繁重，共有九门考试课，其中主干课达四门以上。此外，同学们还需要参加全国大学生英语四级考试。为了能够顺利通过英语四级考试，并且学好专业课，我建议同学们提前制定好学习计划，以便能够有条不紊地进行学习和生活。
第二，树立一个信心：我信我行，希望同学们成为“学习的主人”。自信心对同学们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远不能成为学习的主人，并产生厌学心理，最终蹉跎光阴，一事无成。平时要有明确自己的学习目标，有自信心;要学会思考，学会观察，勇于探索，主动地去学习;也只有这样，你们才会在辛勤付出的同时，充实自我，完善自我，最终超越自我，收获无限的人生快乐!
第三，锻炼自我毅力。本学期同学们最重要的任务就是通过英语四级考试，为了实现这一目标，同学们需要忍受得住失败，忍受得住考验，忍受得住痛苦，坚持信念，并且还能不停顿地拼搏和奋斗，而这都需要同学们有顽强的毅力。对此，同学们要从日常小事做起，锻炼自己的毅力，如有的人好睡懒觉，那不妨来个睁眼就起;有的人“今日事，靠明天”，那就把“今日事，今日毕”作为座右铭;有的人碰到书就想打瞌睡，那就每天强迫自己读一小时的书，不读完就不睡觉，只要天天强迫自己坐在书本面前，习惯总会形成，毅力也就油然而生。
同学们，你们是祖国的希望，校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学业有成，成为一名志存高远，品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。最后，让我们在新学期里一起为明天的幸福加油!
第五篇:《大学辅导员新生寄语》
大学辅导员新生寄语
大学三年里会有疼痛、会有失落、会有压力，更会有约束、有义务、有责任。你的家境也许很富有，也许很贫穷。但你们父母的心思都是一样的，那就是非常渴望你能在大学深造，提高你的文化、提升你的品位、增加你的素养、增强你的能力、美好你的未来、改变你的家境、荣耀你的家乡。时光荏苒，岁月如梭，文明在心，礼貌在口，学而不懈，思而不怠，闻过则喜，有过则改，学而不止，奋斗不已，用举止彰显你的魅力，用话语彰显你的风采，用成绩彰显你的实力。
对大家来说大学是一个新环境，大学学习也是一种新学习，大学生活是人生一个重要的新起点。新环境要有新的适应，新起点要有新的姿态，当你现在站在这个新的起点，即将开始新的征程，在欣喜之余，是否有了自己新的目标、新的奋斗方向呢?大学生活该如何度过?又如何才能精彩地度过?学业结束之后何去何从，是再深造还是就业?是做一个金领、白领还是蓝领?这一串串的问题伴随而至，你思考了吗?你规划了吗?如果不想给自己留下遗憾，那就让我们一起从现在开始吧!以下几点建议，希望对你们即将开始的大学生活有所帮助：
一、积极调整心态，实现角色转变
大学是一种新的生活方式，需要有新的视野、新的思维、新的目标以及相应的行为选择，所以大学并不意味着放松，相反它是一种新式紧张的开始，每一个同学对此应有充分的心理准备。
新的生活，新的学习方式，新的环境，与高中已经不同，需要积极调整心态，快速实现角色转变，抛弃一切不利的情绪，要树立远大的理想，付诸于坚定的行动。总之，不管以前如何，现在站在了同一起跑线上，让我们一起手拉手，肩并肩，开始新的征途!
二、掌握新的学习方法，培养良好的自学能力
1、确定明确学习目标。科学的学习规划要建立在充分了解自己现状的基础上，设计一个切实可行的目标。
2、更新学习方法。要适应大学老师的教学方法，主动地去学习，没有人会在身边提醒督促。对课程学习的重点难点，老师们有的会直接指明，有的只讲知识，不会去做，这需要自己去体会总结提炼。学习以学生为主体，学习主要靠学生自己。因此，培养良好的自学能力是大学学习成功的关键。
3、改变应试的学习方法。学习不单是为了考试，而是为了个人综合素质的提升，好的学习成绩，足以展示自己的尊严，增强个人的自信心。只有胜任技术岗位需要，掌握职业技能，将来才能立足社会，撑起一片自己的天地。
4、扎实学好专业理论课，掌握专业技能，这是突破人力市场竞争的核心竞争力。平时养成多思勤问，刻意培养自己的逻辑思维、发散思维。不断从老师的言传身教中汲取知识，多与老师交流沟通，请教问题。
5、大学不仅要学知识技能，还要学大学的思维方式，学大学的内涵精神。你的一言一行，一举一动，浑身折射出一种神气，一下子就展现出你是一名优秀的大学生。
三、培养良好的自我管理能力
1、培养良好的生活习惯。良好的日常生活习惯是符合社会的道德规范，是有益于个人的身心健康。注意劳逸结合，合理安排业余生活，才能相得益彰，。
2、合理利用网络资源，充分发挥好的作用，千万别错失良机，好的没学到，毛病倒一身。
3、合理规划日常消费。现在的大学生在消费上无节制现象比较严重，存在无端消费、相互攀比、奢侈浪费、过分追求时尚和名牌的现象，不妨锻炼自我管理能力，合理支付，将精力集中到学业上。
四、积极参与实践，提升综合素质
现代社会需求的是复合型人才。新学期伊始，校园内各个社团的纳新活动也紧锣密鼓地展开了。不要盲从，摸情况，再着手，可根据自己的兴趣、爱好、特长以及自己的发展目标，选择适合自己的社团或组织。一旦参与了就要处理好学习与社团工作的关系，使自己的多方面能力得到锻炼。
无论做事还是做人，品行是第一位的，增强思想道德修养，高度关注个人修行和自觉践履。无论走到哪里，无论学识有多高，都要选择一个方向，正确的选择就是成功的一半，选对了就要持之以恒地走下去，要不怕艰难困苦，不畏挫折失败，苦难是人生的财富，磨砺是成功者的必修课。
借助各类提升自己的平台，参与各类各级竞赛，在时间、条件允许的情况下，参加一些有益的社会实践活动，不断提升自己的综合素质，做到德才兼备。
五、科学规划职业生涯
职业生涯是一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历，并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢。也就是说，不论职位高低，不论成功与否，每个工作着的人都有自己的职业生涯。一个完备、合理的规划对同学们的发展往往能起到事半功倍的作用。
合理的职业生涯规划三要素。一是对职业的全面认识。有了明确的职业目标其实还是不够的，还应对该职业有一个全面的认识，才能让自己的努力不会徒劳。比如有的同学一心想从事网站前台编辑，结果学会了dreamweave，人家要的确是photoshop技能，
这就是没有全面认识想要从事职业的后果。二是认真的自我剖析。知彼知己，方能百战百胜。喜欢某个职业，但自己究竟能不能胜任这个职业呢?这就要求对自我有一个认真的剖析、判断。如喜欢做营销，但是自己身体不好，或是性格内向，就未必能胜任营销这个行业。自己的性格、所学的专业知识和想要从事的职业交集到底有多大?有没有大到能够游刃有余的地步?三是合理的长短期计划。针对自己的职业求，就要做合理的短、中长期大学生职业生涯规划，让自己的学习生活有条不紊、充实而不乏动力。规划未必非要做到年、月、周、天那样的全面，但是一定要有持续性和可行性，紧凑而不乏灵活性，持之以恒必能积累一定的职业资本。
六、了解实现就业的途径
学业结束，无论是选择升学继续深造，还是直接步入职场。如何顺利实现就业，大致有以下渠道：
1、通过招聘会，毕业生与用人单位双向选择;
2、毕业生主动参加一些社会招聘活动或直接到用人单位应聘;
3、毕业生参加大学生志愿服务西部计划、三支一扶等基层项目;
4、应届毕业生应征入伍;
5、互联网上求职;
6、内在关系的举荐;
7、自主创业。
总而言之，大学不是奋斗的终点，而是生命历程中新的起跑线，是人生中永远值得回忆的阶段。有了一个新的开端，便有了一个美好的希望。同学们，让我们携起手来，精彩三年，共同见证大学生活的光辉岁月!
祝：学业有成，生活愉快
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