找熟人儿

来源:相声剧本 时间:2016-07-15 09:53:45 阅读:

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第一篇:《小学生幽默搞笑相声剧本台词》

小学生幽默搞笑相声剧本台词:《珍惜时间》 甲:日月如穿梭,光阴快似箭。

乙:呦,你又在这拽呢?

甲:拿你来说吧,今年有11了吧?

乙:都12了。

甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。

乙:一晃儿?

甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下...... 乙:怎么样?

甲:你就没了。

乙:敢情我一辈子净晃晃了。

甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。

乙:形容日月、光阴。

甲:让你自己说,时间快不快?

乙:太快了。

甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。

乙:还有嫌时间多的?

甲:有个同学叫王小虎,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。 乙:说什么呢?

甲:“怎么还不放学呀?”

乙:老盼放学啊?

甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?

乙:我学习呢,你干什么呢?

甲:“嘻嘻,不知道。”

乙:作业写完了吗?

甲:“嘻――不知道。”

乙:考试及格了吗?

甲:“嘻――不知道。”

乙:这也不知道啊!

甲:“嘻――不知道。”

乙:你这次数学考多少分?

甲:“9分......”

乙:不是不知道啊?

甲:上次考试得10分。

乙:又少1分。

甲:你说,要这样发展下去,小学还能毕业吗?

乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。

甲:我算了一下,我们小学生,能学习的时间太少了。

乙:是吗?

甲:每年两个学期,每学期20个星期。

乙:一年就上280天的学。

甲:去掉周末两天,还剩多少?

乙:一年就上200天的学。

甲:每天睡觉八个小时,三八二十四,有三分之一睡觉了。 乙:那吃饭走路呢?

甲:每天不得四个小时啊。

乙:吃饭睡觉走路又刨去一半,还剩100天了。

甲:这100天也不能全是学习呀!

乙:还干什么呀?

甲:看电视,玩游戏。

乙:就这还玩呢。

甲:玩玩棋,打打球,没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。 乙:还剩50天了。

甲:上课走走神儿,下课闹闹事儿。

乙:这还不好好学习?

甲:考试前,抓时间,问前桌,问后位。

乙:着急了?

第二篇:《四人相声剧本台词》

四人相声剧本台词:《语言专家》

A:我们祖国的语言丰富多彩。

B:对!

A:我们祖国的语言奥妙无穷。

B:对!

A:在语言方面,我们俩好有一比。

B:怎么比?

A:一个是大学里的博士生,一个是小学一年级的留级生。

B:这是什么比喻呀!„„好,好。那我倒要向你请教请教。

A:(得意地)不用客气!

B:瞧她那臭美样„„好,听好――

(C和D跑上台)

B:你们两个跑上来捣什么乱?

C:(方言)我们米有上来捣乱喃,是听挨边呢挨些人讲,直呢有根语言专家, D:(方言)还是根天上呢晓得一半,地上呢全部晓得呢埃份博士呢! CD:(方言)我们来直尼请教语言问题喃。

A:两位小朋友,请讲普通话。

CD:普通话?

A:“写规范字,讲普通话”,你们学校那边的墙上就写着,两位小朋友,没有看见?

CD:(方言)埋埋!真呢像根语言专家!

A:刚才两位小朋友使用的语言叫“方言”。

CD:(彩色普通话)哈,直回我们只讲直根普通话,不讲埃根方言。 A:这叫“彩色普通话”,又叫“马街普通话”。

B:(方言)你们两个也真是的,净让直根语言专家看我们的笑话。„„(普通话)这叫“彩色普通话”,众所周知,你别自鸣得意!

A:“众所周知,自鸣得意”。这叫成语。

C:你是语言专家?

A:是的。

D:语言专家就是你?

A:没错!

C:好,听这个――(“哈尼语”)“红河人民广播电台,刚才科罗科罗尼响,不是北京时间,是话筒倒赖„„” B:说什么呀!

CD:(哈尼语)“撒芝哈拉莫得西,哀海草瓦左。”

A:哈尼族的哈尼语。意思是“这是美丽的校园,我在这里读书学习。” CD:扳扎!老实呢扳扎! B:嗨!又说方言了!

A:这样吧,我们来比一比,看谁用成语用得最恰当,说得最巧妙。 BCD:比就比,不怕你是语言专家!

A:国庆节那天,七层楼、小花园――人山人海。

B:新千年到来时――瑞雪飘飘,火树银花。

C:五一路、人民路――张灯结彩,五彩缤纷。

D:再看老阳山――

ABC:怎么样?

D:远看青山绿水,近看狗屎成堆!

ABC:嗨,什么成语!

A:我这人长得――亭亭玉立,端庄秀气。

BCD:呸!一副孔雀样!

B:要这么说,我这人长得――鼻子是鼻子,眼睛是眼睛,眉清目秀。 C:废话,长得鼻子是眼睛,眼睛是鼻子的是――

ACD:怪物!

C:要这么说,我这人长得――身材苗条,出类拔萃,唱歌唱得像―― ABD:癞蛤蟆!

C:什么癞蛤蟆,是马大哈!

ABD:嗨!

C:我舞姿优美,跳舞跳得像――

ABD:广播体操!

C:什么广播体操!是孔雀开屏!

ABD:没羞没臊。

A:走进个旧二中,校园整洁,绿草坪上四个大字:自强不息。 BCD:好!

B:老师们――孜孜不倦,兢兢业业。

C:教室里――时而鸦雀无声,时而书声朗朗。

D:下课时――万许嵩和潘兵兵时而追逐打闹,时而鬼哭狼嚎。 ABC:嗨,这不像话!

A:老师说我的作文――有条有理。

B:老师说我的作文――构思巧妙。

C:老师说我的作文――是金不换。

AB:嗨,什么金不换,白看也不要! ====

D:老师说我的作文(作哭状)„„

ABC:小朋友,好好的,你怎么哭了?

D:老师说我的作文――语无伦次。

ABC:还有呢?

D:胡编乱造。

ABC:还有呢?

D:牛头不对马嘴。

ABC:嗨!

A:小朋友,别难过!你不想想,咱们俩什么关系? BC:什么关系?

A:半斤八两,没心没肺„„

BC:嗨!瞧这成语说的,还语言专家呢!

B:应该说我们俩――团结友爱„„

ACD:对!

B:爱就一个字――

ACD:哪个字?

B:――流川枫,笑傲江湖!

ACD:咳!这都哪跟哪啊!

A:我们俩互相帮助„„

BCD:对!

A:我们俩――

BCD:怎么样?

A:月黑风高,夜深人静„„

BCD:咦?

A:在„„在„„

BCD:在什么?

A:(唱):“在一个漆黑的夜晚,有一个偷窖盖„„” BCD:“抓贼!抓贼!”

BCD:嗨!

第三篇:《三人简短相声剧本》

三人简短相声剧本

甲:卖鱼蛋喽!

乙:那儿有鱼蛋卖,咱们过往瞧瞧。

丙:好!

乙:师傅,卖鱼蛋哪?

甲:我全部在叫卖了,您还问。这不是没用的话嘛? 乙:哎,您这啥服务态度?咱们走„

丙:好,走呗。

甲:好好好„两位顾客,不如这样!我问您一个IQ题,您们能答对的话,我便免费请您吃鱼蛋,假若答错了,便买我的鱼蛋,好不? 乙:好,瞅您能拿出啥花招来!

甲:瞅好了,这只手指您用来干啥?

乙:挖鼻屎呗!

甲:往往„往您的,这只手指可是我的,干啥给您挖鼻屎!

乙:哎,这手指可不是我的,即使是我的我也不用,由于我用左手。 乙、丙:那答案是啥?

甲:买鱼蛋呗,笨蛋!

丙:哎,啥乱七八糟的。咱们走!

乙:好,走!

甲:好啦好啦"两位,这么急走干嘛?老规矩,再问您一个问题,咋样?

乙、丙:好,瞅您还有啥花招?

甲:贝多芬的右手用来干嘛?

乙问丙:(静静地„)哎,贝多芬。是否唱《黄河大合唱》那小子? 丙:似乎是往年娶了梅艳芳那个!

乙:对对对„便是他,我记得他。他似乎用右手挖鼻屎的吧? 丙:不,不是他,他不用右手,我上次瞅他是用左手的, 乙:哦„(答案出现了)

甲:这么快晓得?说说瞅„

乙:便是擦眼屎!

甲:错,他的右手是用来拖着梅艳芳的左手。

乙、丙:又错?--(扮晕死)

丙:对呀,我咋想不起来了,上次在“芒果大道”上便瞅见他用右手拖着梅艳芳的左手啊!咋一时全部想不起来了,哎!

乙:好,咱们愿赌服输。好多钱一串鱼蛋?

甲:一块钱一串。

乙问丙:您吃不?

丙:不吃,您自己吃吧!我刚吃过番薯了,放了个屁,还臭死了只蟑螂呢!

乙:那好吧!问老板:有啥口味儿?

甲:有辣有不辣!

乙:辣的有多辣?

甲:辣的辣,不辣的不辣。

乙:哎,您这不是在说没用的话嘛?

甲:辣的比不辣的辣,不辣的没辣的那么辣。

乙:哎,真给您晕死!

乙―丙:糟了,我又想吃辣,又想吃不辣,咋办?

丙:一串辣,一串不辣不便行了呗!

乙:哎,对啊。麻烦一串辣,一串不辣。

甲:呃(⊙o⊙)„那个„

乙:咋啦?

甲:那个„鱼蛋只剩下一串了。

乙:啥嘛?只剩下一串还请人吃,离谱的„

甲:呵.呵.呵.呵""

乙―丙:咋办?只剩下一串了!

丙:这还不简单,一半辣,一半不辣不便行了呗!

乙:您真聪明,不亏我天天中午请您吃白开水!

乙―甲:麻烦一半辣一半不辣

甲:晕!„【相声剧本台词;相声_找熟人儿】

甲:我瞅您们学生压力全部挺大的嘛!天天全部对着语数英发傻,瞅着瞅着它们也对您发笑了。

乙:有啥办法,谁也没错,有错也是政府错!

甲:不如这样,我给您们出个上联,您们对下联,瞅瞅您们的学习成果也好,咋样?好歹我也是农业大学毕业的。虽然我读了两个月被人赶出来卖鱼蛋,但卖鱼蛋也好,收入高,福利好,生活也能达到准小康水平。

乙:听您这么说,也算是个有文化的人嘛!好,您出吧。 甲:听好了,--“十大劲歌金曲梅艳芳”。下联是啥?

丙:这个我来,呃„“中国十大富豪李嘉诚”。

甲:对得好,小子有两道嘛!再来。

乙:来便来呗,怕您不成?这次轮到我们说上联,您来对下联,好不? 甲:没问题呀,倒要瞅瞅您有多强!

乙:“这里一个,那里一个,加起来一共两个”。下联是啥? 甲:呃„这个这个,稀奇了点吧?

乙:咋样,想不出来吧?

丙:还亏您是农业大学读了两个月出来的,败坏学校名声呢!

甲:呃„想到了,下联是“响屁不臭,臭屁不响,连环屁又臭又响”。 乙:强呀,这也给您想得出来,不愧是农业大学读两个月被赶出来的,便是牛!

丙:全部啥时候了,还吃个屁呀?咱们走吧,再不走便要迟到了! 乙:少没用的话了,快点跟观众说再见吧,我们要上学了。(完)

第四篇:《满腹经纶相声台词完整版》

相声:满腹经纶

表演:逗:苗阜/捧:王声

苗:亲爱的朋友们,大家(合)过年好

苗:我们两个都是来自西本的相声演员

王:西安人

苗 我叫苗阜

王 我叫王声

苗 您看我啊这水平啊跟我旁边这位王声老师啊 没法比

王 哎呦和您这话说的

苗 人家是大学生 (王 咳)

苗 陕西吃饭大学毕业

王 师范大学

王 陕西没有吃法大学

苗 陕西师范大学

王 哎

苗 毕业之后啊 人家没有从事本来的专业

王 我学什么专业呢

苗 人家当年在文学院 (王 哎) 进修的是进口挖掘机修理

王 我学的什么

苗 进口挖掘机修理啊

王 我怎么不学手扶拖拉机驾驶呢

苗 这可能是第二专业把

王 哪有这专业去 有在文学院学这个的吗 我怎么不上蓝翔技校去呢我 苗 我没有上过大学呀

王 您问呐

苗 那您学的是

王 中文和历史

苗 中文和历史(王 哎) 人家这了不得 (王 哼哼) 跟人家这个就没法比虽然我俩是发小 一块长起来的

王 对对对

苗 可是到了高中之后 我俩的成绩就是越拉越大 越拉越大 越拉越大 王 为什么呢

苗 我没上高中

苗 现在醒悟了 得好好学习

王 努力【相声剧本台词;相声_找熟人儿】

苗 要不这个知识跟不上 跟人家没法搭档 最近我就开始研习上各种书籍了

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