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(1) [冬眠的动物图片]儿童故事大全：那些冬眠的动物们
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你知道动物冬眠的原因吗？你知道动物冬眠时为什么不会饿死吗？你知道动物冬眠需要多久吗？让我们走近冬眠的小动物，一探究竟吧！ 什么是冬眠？ 冬眠指的是温血动物、某些哺乳类动物和少部分的鸟类在寒冷的季节，通过降低体温的方式而进入的类似昏睡的生理状态。 冬眠的原因 人们一直认为冬眠的诱发因素是一些外在因素，如温度下降和秋冬季节食物短缺。但一些专家认为，逐渐缩短的白昼是冬眠信号。 冬眠前的准备 沙沙沙，树叶像一只蝴蝶在风中飞舞的时候，需要冬眠的小动物们就开始寻找过冬的地方了。那些中空的树干和地穴等，对它们来说是理想的“卧室”，既挡风，又安全。它们会在里面铺上草、秸秆、叶子和毛等作垫。在这么一个布置好的栖身之处，它们会蜷缩着身子，耷拉着眼皮，呼呼大睡。 冬眠时间的长短 呼呼的北风刮来了，动物们开始冬眠了。每种动物的生物钟不一样，所以冬眠时间的长短也不一样，如欧洲刺猬一般睡3到4个月，冬眠鼠则可睡上6到7个月。但是，我们可不能因此认为冬眠是一个长达几个月的不间断的过程哦！相反的，更常见的冬眠是间歇性的，动物们会时不时地醒来，有时饿了还会吃点“储备粮”呢！不过它们不能经常醒来，因为每次醒来都是要耗费能量的，醒的次数太多会过早耗尽体内贮存的脂肪，说不定睡着睡着就没“电”了。 为什么动物们在冬眠时不会冻死或者饿死呢？ 在冬眠以前，动物们早就开始了冬眠的准备工作：在自己的身体内部逐渐积累营养物质，特别是脂肪。等到冬眠期来临，这些营养物质足够满足它们整个冬眠过程中的身体所需。同时，动物们在冬眠期间，不但会伏在窝里不吃也不动，或者很少活动，而且呼吸次数也会减少，体温也会降低。所消耗的营养物质相对减少了，体内贮藏的营养物质才足够供应嘛！等到它们身体内所贮藏的营养物质快要用光时，冬眠期也即将结束。冬眠的动物醒来后身体非常虚弱，需要吃大量食物来补充营养，以便尽快恢复身体常态。 几种有趣的冬眠方式 睡鼠是冬眠动物中有名的瞌睡虫，一睡就是6个月。这时，它的呼吸变得非常微弱，身体变得硬硬的，外界的任何声响，甚至碰撞、触动，都吵不醒它。 白熊的冬眠最有意思，它们一家只有雌熊才冬眠。一到冬天，雌熊就把自己埋在雪中，一直睡到来年春天才苏醒过来。醒时，它已在梦中生下了小熊仔。白熊在冬眠期间，偶尔醒过来舔一舔自己脚掌，就算吃过东西了。 刺猬在冬眠的时候，体温接近零度，几乎不呼吸。就是把它扔进水里，过半小时再捞起来，也不会被淹死。 蜗牛的“避寒所”选择得更为稳妥，它除了钻进深洞外，还把自己的介壳口封闭起来，只留一个小孔用来呼吸，藏在壳内睡上一冬。 鲤鱼常常在河底过冬。几十尾到上百尾的鲤鱼群集在水底的洼处围成一圈，头和头密密地紧挨在一起，呼吸迟钝，鳃盖活动得非常缓慢，体温可下降到1℃，直到春天才散去。 爱尔兰的冰蛇在入冬后就把身子全部冻在冰里，直躺时像一根硬邦邦的棍子；盘卧时像一朵白色的花。当地人就把它们当手杖或串编成门帘来挡风。天气转暖后，这些多余的“手杖”和“门帘”在人们还未抛弃它们之前，便知趣地爬走了。
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(2) [冬眠的动物图片]幼儿大班科学教案：动物过冬
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以下是为大家整理的关于幼儿大班科学教案：动物过冬的文章，希望大家能够喜欢！
活动目标： 1、初步了解动物过冬的不同方式。 2、尝试根据动物的外形特征判断其过冬方式，大胆地表达自己的见解。 3、激发对大自然中的动物的探索兴趣，能积极参与讨论和游戏活动。 活动准备： 头饰卡片、小动物图片若干。 活动过程： 一、谈话引起兴趣。 1、出示挂图："图片上是什么季节的景色?"(冬天)"冬天的天气怎么样?"(很冷)"冬天我们是怎样过冬的?" 2、寒冷的冬季来了，我们每个小朋友都穿上大棉袄，戴上帽子和手套，开空调、取暖器、常在室内活动、加强锻炼等这样我们就再也不怕冷了，但是我们的动物朋友，松鼠、小燕子、蛇等会是怎样过冬的呢？小朋友想知道吗？那这节课，老师就告诉你动物是怎样过冬的？ 二、初步了解动物过冬的不同方式。 1、板书课题：动物过冬。 2、倾听故事：《动物过冬》（略） 3、讨论：听了这个故事后，都知道小动物是怎样过冬的吗？（引导幼儿回答帮助幼儿理解储藏、迁徒、冬眠、换毛的词汇。） 4、出示教学挂图。 （1）图上都有哪些动物？ （2）这些动物是以什么方式过冬的？ （3）出示动物过冬的四种方式、卡片。 让幼儿加深对动物过冬的四种方式储藏、迁徒、冬眠、换毛有一定的记忆。 （4）领读、教读动物过冬的四种方式。 三、分组说说动物过冬的方式。 总结:熊和乌龟都是冬眠过冬的,因为他们在冬天来临之前吃大量的食物,整个冬天他们就可以睡觉,不吃东西了,还有一些其他的动物像蛇、青蛙、蝙蝠、刺猬都是冬眠的动物;蚂蚁和松鼠是在自己的洞里过冬的,因为冬天出去找食会很冷,所以提前把整个冬天的粮食准备好过冬,还有兔子、小蜜蜂都是储食过冬的;因为天冬天的时候南方比较暖和,所以天鹅和燕子会选择南飞过冬,除了天鹅和燕子会南飞过冬,还有很多候鸟会南飞,像杜鹃、大雁、黄鹂、丹顶鹤,他们都是随着气候的变化而迁徙的鸟。
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(3) [冬眠的动物图片]幼儿园小班《冬眠的动物醒来啦》优秀教案
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活动内容： Wake up!冬眠的动物醒来啦!
设计思路：
这几天，我们正进行着有关“春天”的活动。今天的这个活动就是围绕“春天的动物”中冬眠的小动物进行的。孩子一开始就非常喜欢小动物，加上我们为孩子设计了“春天来了，冬眠的动物醒来啦!”这个版面(可以自由拉动墙壁上的小动物)因此他们对冬眠的小动物有了更大的兴趣。午睡时，叶晨小朋友问起了“小猪冬眠吗?”户外活动时王宇问起了“小蜗牛冬眠吗?”孩子们从家里收集了许多资料，有的带来了从网上下载的资料，有的带来了毛绒玩具，还有的带来了有关冬眠动物的故事……因此，我设计了本次游戏活动，目的让幼儿了解更多的有关冬眠的动物。
活动目标：
1、通过游戏，了解哪些动物是冬眠的。
2、尝试在游戏中说说英语，体验游戏的快乐。
活动准备：
幻灯片、冬眠动物版面、动物头饰、春天歌曲
活动过程：
一、说说最近我们忙着做件什么事情?(寻找哪些是冬眠的小动物)说说你找到的冬眠的小动物有哪些?
二、观看幻灯，师生讨论
讨论幻灯片中的小动物是否冬眠(其中有争议的地方可让幼儿问问客人老师或在“小问号”内记录)
三、游戏《Wake up!冬眠的动物醒来啦!》
1、个别游戏
玩法：幼儿对纸袋里的小动物说些有关春天的话，然后把冬眠的小动物拉出来。
2、集体游戏
玩法：幼儿做冬眠的小动物，教师做叫醒小动物的人。听到“冬天来了，许多小动物开始冬眠啦!”幼儿做睡觉状。听到“春天来了，冬眠的动物醒来了。小青蛙，Wake up!Wake up!”小青蛙就做醒过来的样子。然后再去把其它冬眠的动物叫醒。直至所有的小动物都醒过来。
规则：冬眠的动物听到“wake up!wake up!”才可醒来。叫醒小动物的人要说一些有关春天的话。
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本文来源：http://www.zhuodaoren.com/juqing818894/
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