猴子学样

来源:故事 时间:2018-08-07 11:00:03 阅读:

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猴子学样篇1:猴年故事大全:猴子学样


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一天,一位老爷爷挑着自己辛辛苦苦编的一筐斗笠去集市上卖。  他走啊走啊,走到一棵大树底下时觉得有点累了,想休息一下,他拿了一个斗笠把脸遮着,把腿抬着。这时候,有一只调皮的小猴子叫小黑,他看见老爷爷戴着斗笠很有意思,所以他跳了下来,也拿了一个斗笠戴着,别的猴子见了也学着他的样子,一个一个的跳了下去拿斗笠,都学着老爷爷的样,戴在自己的头上。  睡了一会儿,老爷爷醒了,他想趁天还早,我赶快去卖斗笠吧!他往筐里一看,咦,我的斗笠呢?他东瞧瞧西看看,怎么都没有呢?突然他听见树上有叽叽喳喳的声音,抬头一看,咦,我的斗笠怎么都在猴子的头上呢?他说:“猴子们,快把我的斗笠还给我吧。”谁知,小猴子们像没听见似的,接着说说笑笑。  这下老爷爷可着急了,老爷爷灵机一动,猴子们不是喜欢学样吗?老爷爷想出了一个办法。他左手拿斗笠,右手挠痒痒。他抬头一看,果然。猴子们也左手那斗笠,右手挠痒痒。老爷爷想:这个办法倒是很管用的呢!老爷爷把斗笠往筐里一扔,树上的猴子也一个一个把斗笠砰,砰,砰地扔进了筐里。老爷爷高兴极了,他挑起筐儿,到集市上去卖斗笠了。

猴子学样篇2:幼儿园中班语言课件:猴子学样


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【导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是整理的幼儿园中班语言课件:猴子学样,欢迎阅读与借鉴。

  活动目标:
  1、仔细观察图片,理解图意,乐意表达自己的理角感觉。
  2、了解猴子爱模仿的特点。
  3、能对猴子、老公公的动作各表情进行故事表演,激发表演兴趣,担高表演能力。
  活动准备:
  挂图四幅。
  故事表演用的道具:草帽若干、扁担一根、树、猴子的面具。
  活动过程:
  1.引起兴趣
  (出示猴子),它是谁?有一群猴子在树上玩,它们发生了一些很有趣的事情,到底发生了什么事情,我们来看一下。
  2.出示图一
  你看到什么?
  老公公挑了一担帽子到城里去卖,走累了,坐在大树底下睡觉,发生了什么事?
  3.出示图二
  猴子在树上又叫又跳,老公公怎么了?
  急得怎么样?
  猴子在干什么?
  老公公怎么说?
  猴子有没有把帽子还给老公公?
  4.出示图三
  老公公急得怎么样?猴子看见了怎么做?
  猴子为什么看见老公公这样做它也这样做?
  老公公开始想办法,结果拿到了帽子,老公公想出了什么好办法?
  5.出示图四
  老公公想出什么办法?
  6.教师完整讲述图意一
  7.这个故事还没题目,请幼儿取个题目
  8.表演故事二遍
  (1)现在你们来扮猴子,老公公来扮演这个故事
  (2)这个故事小朋友都很喜欢,下课后,还要表演的继续表演。

猴子学样篇3:中班语言教案:猴子学样


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活动目标:  1、仔细观察图片,理解图意,乐意表达自己的理角感觉。  2、了解猴子爱模仿的特点。  3、能对猴子、老公公的动作各表情进行故事表演,激发表演兴趣,担高表演能力。  活动准备:  挂图四幅。  故事表演用的道具:草帽若干、扁担一根、树、猴子的面具。  活动过程:  1.引起兴趣  (出示猴子),它是谁?有一群猴子在树上玩,它们发生了一些很有趣的事情,到底发生了什么事情,我们来看一下。  2.出示图一  你看到什么?  老公公挑了一担帽子到城里去卖,走累了,坐在大树底下睡觉,发生了什么事?  3.出示图二  猴子在树上又叫又跳,老公公怎么了?  急得怎么样?  猴子在干什么?  老公公怎么说?  猴子有没有把帽子还给老公公?  4.出示图三  老公公急得怎么样?猴子看见了怎么做?  猴子为什么看见老公公这样做它也这样做?  老公公开始想办法,结果拿到了帽子,老公公想出了什么好办法?  5.出示图四  老公公想出什么办法?  6.教师完整讲述图意一  7.这个故事还没题目,请幼儿取个题目  8.表演故事二遍  (1)现在你们来扮猴子,老公公来扮演这个故事。  (2)这个故事小朋友都很喜欢,下课后,还要表演的继续表演。

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