油壶怎么清洗

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油壶怎么清洗(共10篇)

油壶怎么清洗（一）

1塑料杯泡茶,时间长了会生茶锈,只要用米醋滴在抹布上去擦洗塑料杯,茶锈就很容易除去.
2 【小苏打除碗里茶锈和污迹】
碗、搪瓷杯、搪瓷饭盒及印花塑料餐具, 若沾有茶锈和污迹, 一个去除办法是：将这些碗具用冷水冲湿, 然后倒上小苏打粉末, 用手指稍使劲儿一抹, 很快就干净了. 这比用丝瓜瓤、百洁丝等蘸去污粉、洗涤灵、洗衣粉擦好, 如避免不洁、有味或化学污染. 【小苏打溶液洗涤塑料油壶】
3、其实很简单,用盐和牙膏就能擦去杯子上的茶锈. 首先,把擦洗的工具如纱布或者纸巾浸湿,接着用浸湿的纱布蘸上少量的食用盐,用蘸了盐的纱布擦杯子里面的茶锈,其效果很显著.把牙膏挤在纱布上,用牙膏擦洗已经沾渍的茶杯,效果不显著的话可以多挤一些牙膏来擦拭.用盐和牙膏擦洗过的茶杯冲洗干净后,就可以使用了.【油壶怎么清洗】

油壶怎么清洗（二）

先将使用过的食用油放到容器中（根据量的多少选用合适的容器如：量少,可以选择小碗；量大点,放到保险盒里或更大一些的盆）,静止放置一天或两天（量少、不太浊）或更多天（量大而浊）,此过程就是沉淀的过程,浑浊物自然慢慢会沉到容器底部,放的时间越久从上面看上去上部的油就越清晰,也能看到浑浊物已沉淀.然后将容器轻轻水平抬起,将容器一边抬起,低的另一边与另一容器或油壶或盛放油的其它储油器边缘搭接,慢慢将清晰的油倒出来,待倒到浑浊物时即可停止.此办法适合浑浊物颗粒比较小而浊.如果浑浊物颗粒较大而清晰,建议用细滤网将大颗粒先过滤,然后用沉淀法即可.希望对你有所帮助.

油壶怎么清洗（三）

　　到了夏季,食品变坏的速度异乎寻常地快,这也给人们带来了不大不小的烦恼：留着吧,食物已经有点变味了；扔了吧,浪费东西实在可惜.防止食物在家中变质的最要紧预防措施,就是不要贪便宜购买大包装,不然不仅占地方,而且短期内吃不完会变成鸡肋,不是长霉变质,就是氧化劣变.可是,如果已经买进家门,应当如何让它们安全度夏呢?
　　油脂的保存
　　油脂以购买小包装为宜.如果是大桶,打开包装之后,应定期倒出一部分到干净干燥的油壶中,把大桶盖子拧紧,储藏在不见光的柜子里.倒进油壶的油,尽量在一周内吃完；大桶内的油,尽量在3个月内吃完.否则,过氧化值的指标就容易超标.氧化的油脂对身体不仅无益,还可能促进衰老.
　　油壶平日不要放在窗台和灶台上,也要放在橱柜里,做菜的时候拿出来用,做完了再盖好盖,放回去,因为紫外线、光、热、潮气都会促进油脂的氧化变质.油壶要定期清洗,干燥之后再用,不能成年累月不清洁.
　　粮食和豆子的保存
　　粮食和豆类夏天易坏,有些人就直接装入布袋,放在冰箱的冷藏室中,以为这样可以延长保质期.殊不知,冷藏室仍然是会吸潮的.这是因为水分为保持平衡会从水果蔬菜、剩饭剩菜当中,转移到比较干的粮食豆类当中.而且,霉菌能够耐受冷藏室的低温,时间久了也有长霉的危险.如果冷藏室确实有空间可以放,也必须先把粮食、豆子装进不透水的袋子当中,密封之后再放入冰箱.
　　即便是冷冻室,也有吸潮问题,因为在冷冻状态下,冰可以直接挥发为水蒸气,水蒸气还是会接触食品.从冰箱取出的食物,表面都要产生水珠,如果不是密闭状态,反而吸潮很快.
　　建议在购买粮食、豆子的时候,优先购买抽真空的小包装.玉米和大米等都是黄曲霉喜欢的食物,但真空条件下,霉菌很难活动.要在晴朗干燥的天气打开真空包装粮食袋的包装.趁着干爽,赶紧分装成短时间可以吃完的小袋.一袋在一两周内吃完,其他袋子都赶紧赶出空气,再夹紧袋子,放阴凉处储藏,或者放在冰箱里.
　　很多家庭喜欢用饮料瓶子保存粮食和豆子,这是个不错的方法,只是要先保证粮食是干燥的,并在干燥的天气装瓶,然后赶紧拧紧盖子.如果还不太放心,可以加入几粒花椒,它的香味有驱虫的作用,前提是你不在意煮饭的时候有微微的花椒香气.
　　水果干和坚果的保存
　　水果干在夏天很容易受潮,还容易生虫.最好找个好天气,把水果干摊开晒几小时,或者用微波炉的最低挡,把其中的水汽除掉,然后再把彻底干燥的水果干分放入密封盒中.放入冷冻室两周,然后再取出来,就不容易生虫了.记得一定要在室温平衡温度之后再打开,以免表面产生水汽.
　　坚果的主要问题是受潮和氧化.只要在阴雨天打开坚果口袋,就会发现它在几小时之内变软,这就是吸水了.一旦水分上升,霉菌就会找上门来,容易产生黄曲霉毒素.所以,必须注意先趁干燥时分装,或者烤干之后分装.把每个袋子口封严,至少用一个很紧的夹子夹住.如果天气潮湿,最好在开袋后一小时之内吃完.如果发现已经有轻微的霉味,或者有不新鲜的气味,就要坚决丢弃,有害健康的食物是不值得吃的!

油壶怎么清洗（四）

精彩的沙画表演
今天老师让我们看了乌克兰美少女谢尼亚在“乌克兰有天才”选秀节目中的一场表演.
在舞台上,在装了灯的沙画平台上,有着柔顺的过肩的长发的谢尼亚在作画,悠扬的乐曲声中,她手指轻点点出颗颗繁星,指尖勾画,勾出一排宁静低矮的农舍,安静的乡村公路上整齐地竖着一列路灯,路边有芬芳的花朵,长椅上坐着情投意合的恋人,美好的生活,想象美好的未来.多么美好的夜晚啊!柔和的灯光照着,那娴熟的手法,美丽的画面,是用沙子做出来的,不可思议!
随着音乐的变化,飞机轰鸣,领导人说话,纳粹德国在1945年入侵苏联——战争开始了.紧接着的背景音乐是著名的《圣战》,前苏联卫国战争开始了.热血男儿走上战场,保家卫国.农舍变成火车,运送男主人.许多送行的妇女流着眼泪和亲人依依告别,很绝望.
在摇篮中,幼小的孩子成长着,妇女承受着生活的重担,沉重的心理压力,担心亲人的安危,期盼战争的结束.背景音乐是前苏联歌曲《黑夜》.
随着炸弹的声音,德军再次大轰炸,谢尼亚双手连扬,抛撒细沙,毫不留情地摧毁画面,头发飞扬,爆发无穷力量,那喷薄而出的张力,如同命运的怪手扼住了每个人的咽喉,让人不由自主地窒息.画面上,城市被毁灭,急促的音乐响起,把人们的心揪起来.
城市被毁,房屋倒塌,妇人盼望亲人的书信,一张张悲哀的脸,音乐特别悲伤,表情特别愁苦,让人心酸.
到了1945年,纳粹战败,画面上出现了一座高塔,那不是教堂,而是一座高大的英雄纪念碑.战争夺走了无数的生命,许多失去亲人的妇女在祭奠.评委为之动容,有的用一些动作极力掩饰,有的按捺不住心中的悲伤,想到了多年前的战争,情不自禁地热泪盈眶.城市变成了废墟,音乐变成了前苏联的歌曲《鹤》.
画面在变化,城市在倒退,逐渐变为废墟,接着就浓缩成一个窗口.窗外,年青的水兵丈夫手扶玻璃,向内凝望,年青的妇女拖着年幼的孩子在窗内向外凝望,迎接丈夫的归来,期待团圆,可是亲人永隔,时间永远定格在1945年,屏幕上出现俄文的“你永远在我身旁1945”.
多残酷的战争啊!谢尼亚的手是画笔,而细沙是颜料,画出一幅幅感人的画面.8分钟7幅画,展现了一个乌克兰家庭在血雨腥风的战争背景下的悲惨命运,让所有人感动的命运.回忆1945……人们痛恨战争,也期待和平,更祝福天下所有的家庭平安幸福；8分钟7幅画,作者在短时间内展现了一幅幅生活的画面,真实,美好,残酷,悲伤……谢尼亚那娴熟的技巧,流畅的变化,无不表现了她作画水平的高超,真不愧是乌克兰的天才!令人敬佩……

王者归来
2010年11月24日,一个激动人心的时刻.这天晚上,第16届广州亚运会田径赛场,又一次成为举世瞩目的地方.刘翔将要在这里参加110米跨栏的决赛.自2008年奥运会,刘翔因脚伤退赛后,中国人心中一直为之痛苦.今天,他能否再创辉煌?人们满怀期待.
看,观众席上座无虚席,灯光闪烁,有的屏息凝视,等待那神圣的时刻,有的按捺不住心中的激动,时不时为刘翔加油助威,还有的挥舞国旗,为刘翔骄傲.咱们再把镜头切换到刘翔.只见他一脸轻松,向观众们挥手问好,立马引起粉丝们一阵欢呼.他积极地做准备活动,时而在原地跳跃,时而拍打肌肉.镜头现在对准跑道.在那红色跑道上,栏架井然有序地排在上面.那像小山一样的栏架,却阻拦不了运动员铿锵有力的脚步,他们要用自己有力的跨越征服它们.“啪”,清脆的枪响传来,一缕白烟在升腾,运动员们如离弦之箭,以迅雷不及掩耳之势,飞奔出去,顿时,场内沸腾了.来,把镜头锁定在刘翔身上.只见他迈动长而有力的双腿,三步一栏,轻盈地从栏上越过,动作协调,如行云流水一般,轻松快捷.他第一栏,平稳跨过；第二栏开始超越；第三栏,完全领先；第四栏,确立地位!看,他瘦长的脸上,眉头紧锁,脸色绷紧,凶狠的“豹眼”紧盯终点,如一头凶猛的猎豹,又如一匹勇猛的战马,向终点狂奔,又见刘翔从栏上滑过,栏架一动不动.快到了,他猛力一冲,胸膛一挺,率先冲过终点!“刘翔赢了!”万名观众摇旗呐喊,为刘翔骄傲!这是一场激烈的比赛,一次完美的胜利!刘翔创造了13"09的好成绩!王者归来了!
比赛获胜,群情振奋,王者——刘翔归来了!
家乡的运河
我们中国有两项古代最伟大的工程,其一是举世闻名的万里长城,其二就是世界上最古老、里程最长的京杭大运河.运河从我的家乡穿城而过,与长江交汇于镇江.
京杭大运河全长1794千米,起点是北京,终点是杭州.它象征中华民族的智慧,是我们中华民族的祖先创造了这人间奇迹,我为此感到骄傲.大运河是一条繁忙的运输线,它那狭长的水道曲折蜿蜒,如同一条闪光的绸带.河上一座大桥横架在河面上,连接两岸,远远望去,犹如彩虹横跨在河上.远处,总会驶来一支支船队,那是由－艘艘敞口船组成的,它们首尾相连,满载货物,船帮几乎没在水中.这时,它们总会响着欢快的马达,鸣着响亮的汽笛,在运河中南来北往,穿流不息,成为一道美丽的风景线.
运河美,运河两岸的景色更美.那岸边的房屋高低错落,既有白墙黑瓦,富有江南特色的民居,又有新建的高楼大厦,传统与现代互相辉映,构成一幅和谐的画面.那琉璃瓦筑成的六角亭,被阳光照得美丽极了.
在岸边有一个充满生机的绿廊,由紫藤缠绕而成.那浓密的绿叶筑成一个小憩的空间.阳春三月,紫藤花儿悄悄绽放.走近一闻,有－种淡淡的清香.这香味不如玫瑰浓郁,不如牵牛花那样淡而无味,却沁人心脾.那小花有5片花瓣,外层保护里层,中间有两片花瓣,护着里面的两片小花瓣.大片大片的紫藤花姹紫嫣红,如紫色的葡萄,芳香宜人.炎热的夏天花儿凋谢,叶子紧挨着窃窃私语.秋天果实满枝,寒风凛冽,只剩下藤,好像还有－丝生机.冬天藤虬曲盘旋,互相缠绕,犹如蛟龙.
成片的美人蕉像伞,花像喇叭,从地上长出就有向上、力拔群雄的气势.远远看上去,－株美人蕉就是一束火把.茑萝匍伏缠绕,小小红艳的星散落人间.各种可爱的昆虫在绿丛中嬉戏.
运河在我们心中永远是中国人的骄傲,是屹立在东方的一颗闪亮的明珠.我爱运河,我爱家乡!
没有共产党,就没有新中国
书房里,我戴着耳机,静静聆听那一首首歌颂党的歌,闻着书籍的清香,品着奶茶,回想建国的艰辛,永远铭记党在我心中. ——题记
“没有共产党,就没有新中国.”是啊,“共产党辛劳为民族”,除了人民的利益,没有自己的任何利益.
“红军不怕远征难,万水千山只等闲.”共产党人在毛泽东的领导下,用自己顽强的毅力,进行了二万五千里长征.五座山脉高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山高大雄伟,气势磅礴,可在红军眼里不过像在脚下滚过的泥丸.这正是共产党人谱写的人类历史上最悲壮最辉煌的英雄史诗.他们用自己的信仰,一寸一寸顽强地推进着创建全中国的征程.
屈指算算,有多少党员为了新中国捐躯?为了让士兵喝上新鲜的鱼汤,而自己饿死的炊事班班长；故意说谎为节省粮食的红军小鬼,“生得伟大,死得光荣”,在敌人面前宁死不屈的刘胡兰；勇敢机智的王二小,包括杨靖宇、董存瑞、黄继光——这些动人的事迹谱写了中国的胜利赞歌!
时光在指间悄悄滑过,轻抚着岁月的沧桑,岁月的河流流入21世纪的彼岸,没有了枪林弹雨,没有了血雨腥风,只有没有硝烟的战争.各行各业的人在竞争!他们知不知道,自己今天的生活是多少鲜血换来的?不仅如此,现在许多党员也奉献在平凡的岗位,践行着“为人民服务”的诺言.岁月冲不走的,是党树立的丰碑.如今,生活改善了,生活水平提高了,没有了艰苦的战争.但,不能忘记党.党,永远在我心中.
“没有共产党就没有新中国”.党啊,您这位慈母哺育了千万中华儿女!党啊,您这盏明灯照亮了我们前进的道路!党啊,您的功绩世人铭记,也永远留在我心中!
望着天,那一幅幅惊心动魄的画面浮现在眼前,但耳边回荡的,却是现在竞争的喧嚣.党的艰辛渐渐被人遗忘!我闭上眼,泪水在不经意间滑落……
伟大而勇敢
——读《史记故事》有感
 进入时空机,我飞到春秋战国时期,来到这儿,使者带我浏览了各诸侯国,让我认识了智勇双全的蔺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陈珍,少年有为的孟尝君,错失良才的魏惠王,贪利失地的楚怀王……其中,令我印象最深的,是不从浊流的屈原.
屈原是楚国著名的大诗人,他知识非常渊博,口才也很好,无论是对外交际,还是管理内政,他都能处理得有条不紊,楚怀王很赏识他.可是,屈原的才华受到上官大夫的嫉妒,只要一有机会就在楚怀王面前造谣生事.楚怀王听得多了,也就信以为真,渐渐地疏远了屈原,只让他做个管理宗庙祭祀的三闾大夫.楚怀王死后,熊横继承了王位,也就是“顷襄王”.顷襄王听了子兰说屈原的坏话,将屈原流放到当时江南蛮荒之地.德才兼备又清高孤傲的屈原,怀着悲愤的心情,写下长诗《离骚》等作品.屈原不能容忍自己的人格蒙受尘世的污秽,且多年来,报国的愿望未能实现,终于跳进汩罗江自尽.
 ＂路漫漫其修远兮,吾将上下而求索＂.屈原在《离骚》中的著名诗句流传至今,屈原已去,但屈原的精神是不死的!司马迀的《史记》让我们更加热爱中华民族,崇敬古代伟人的高尚品德,长大了我们也要报效祖国.
有这样两种人
——读《蜘蛛与蚕》有感
不知道你们有没有读过一篇寓言,叫《蜘蛛与蚕》.说的是一只蜘蛛认为蚕的生活方式是自杀,很愚蠢,而蚕认为蜘蛛很残忍地杀害昆虫,蜘蛛却觉得要为自己着想.这两种不同态度,不就像社会上的两种人吗?
蚕就好像为社会无私奉献的那些人：母亲——为社会养育栋梁之材,老师——为社会培养栋梁之材……母亲就如泥土,给我们这些小树足够的养料和水分,让我们健康快乐成长.长大后,我们给人快乐和美的欣赏,成为有用的木料,为建设祖国出一份微薄的力量,而不可缺少的母亲,被人们忽略,也无怨无悔.老师是我最敬佩的人,他们没有玫瑰那样鲜艳亮丽的外表,没有桂花那样浓香扑鼻的味道,但却有一颗百合般纯洁无私的心,给人温暖.记得我以前有一个数学老师,他有许多独特的教学方法,“免作业卡”“诱人美食”……还经常奖励我们一些小糕点.就在这种教学方法下,我们班成绩直线上升.影响我们的,不是食物,不是“免作业卡”,是他那颗百合般无私的心.这种与蚕一样人还有很多,大家都知道,就不一一列举了.
当然,还有另一种人.比如强盗、小偷……他们都是为了自己的利益而损害别人的利益.小偷往往是一些不务正业的人,为了自己能吃饱饭去偷窃别人的东西,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上.就好似蜘蛛,在暗中结网,等待昆虫,残忍捕杀.强盗则有所不同,是“光明正大”地抢,不做偷偷摸摸的事,但是满遭恶评.他们为自己着想,侵害他人权利,还讽刺那些好人,不该啊!
是的,社会上就是有这样两种人,一种如蚕般无私,一种似蜘蛛般贪婪,是后者使社会风气败坏,你愿意做哪种?记住,有这样两种人……
低碳,从身边做起
今天,我家搞了一次“低碳,从我做起”的活动,可有趣了,你想加入吗?
第一环节:每人临场发挥,用废品做一个低碳制作.“开始!”妈妈第一个,随手拿了一个牙膏盒用彩纸包装一番,画上蓝天、白云、小鸟、绿草,可爱极了,从上方挖了个洞,侧面挖了个洞,一块硬纸板插入侧面的洞,盒内放入硬币,一撬,出来一元钱,“哈哈,简易存钱盒,过关!”爸爸用洗净的5升空油壶,顶部一圈剪开做“盖”,侧下部剪个“门”,“门”一侧与壶相连,对侧粘一胶带当“门”搭连,从顶部放入鸡蛋,盖上“盖子”,可从“门＂取鸡蛋,“呵呵,贮蛋壶!” 到我了,想起电视上放的“家有妙招”,有主意了,香烟盒在一角剪两下,往里一折,手机座成了；空冰淇淋盒周围粘上竖着横着的冷饮木棍,是有栅栏的小花盆……你的呢?应该更棒!
第二轮,低碳公益广告或低碳语言.“一寸低碳一寸金,寸金难买寸低碳”,“低碳是金”,“A＋X＋Y＝Z!,A＝低碳,X＝再低碳,Y＝更低碳,Z＝好生活”,“低碳,不唯我独尊”,“黑发不知要低碳,白首方恨不节约”……
…………
上午一晃过去了,低碳活动结束了,怎样?在这里,我呼吁大家一声,“低碳,从身边做起,从小事做起,从我做起!”
七篇作文,全部原创

油壶怎么清洗（五）

描写学习的好词佳句
（1）描写学习态度的词语
勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学
发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
（2）专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
津津有味 掩卷沉思 神情专注
（3）描写学习的佳句
小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了.
晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态.
每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我：“你要不怕困难,勇攀高峰.”
她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的.
她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容.
他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样.
娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开.
我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地.
她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝.
他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬.
他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音.
同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌.
琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天.
描写劳动的好词好句
（1）劳动动作的词语
整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌
大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧
心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙
（2）描写劳动心情、感受的词语
辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意
喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭
（3）描写劳动成果的词语
大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染
井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊
（4）描写劳动的佳句
她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了.
我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏.只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了.我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了.我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”.我终于用三块面皮包了一个饺子.
她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子.
她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落.
我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边.
我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来.
轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了.
轮到我们钉了.我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻.可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去.我只好把毛头拽下来才穿进去.接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好.
描写人物的好词佳句
（1）描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
（2）描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
（3）描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
（4）描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.
这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.
他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,像个感叹号.
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样.
他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品.
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸；生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已.
李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环.
我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的.

油壶怎么清洗（六）

虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 衣着得体 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,像个感叹号.
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸；生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已.
我的同学xx,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的.
她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容.
他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样.
同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌.
描写学习的好词佳句
（1）描写学习态度的词语
勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学
发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
（2）专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
津津有味 掩卷沉思 神情专注
（3）描写学习的佳句
小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了.
晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态.
每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我：“你要不怕困难,勇攀高峰.”
她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的.
她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容.
他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样.
娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开.
我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地.
她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝.
他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬.
他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音.
同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌.
琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天.
描写劳动的好词好句
（1）劳动动作的词语
整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌
大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧
心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙
（2）描写劳动心情、感受的词语
辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意
喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭
（3）描写劳动成果的词语
大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染
井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊
（4）描写劳动的佳句
她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了.
我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏.只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了.我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了.我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”.我终于用三块面皮包了一个饺子.
她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子.
她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落.
我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边.
我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来.
轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了.
轮到我们钉了.我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻.可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去.我只好把毛头拽下来才穿进去.接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好.
描写人物的好词佳句
（1）描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
（2）描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
（3）描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
（4）描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.
这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.
他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,像个感叹号.
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样.
他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品.
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸；生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已.
李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环.
我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的.
（1）描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
（2）描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
（3）描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
（4）描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.
这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.
他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,像个感叹号.
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样.
他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品.
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸；生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已.

油壶怎么清洗（七）

可根据
刻画人物的要素：外貌、语言、动作、神态、心理.抓住你同学主要的,独一无二的特征展开详细的描写,做到有详有略,再加上一个精彩的开头和结尾就可以是一篇好文章
小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳.
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内.
捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的.但写起来却不具体.上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生.
二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写.
请看下列例段：
他50多岁了.戴着一副高度近视眼镜.他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片.“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验!”
教室里打得乌烟瘴气.毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着.看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”.我们几个也都像木头一样,钉在那里了.
老人的双手很灵巧.一个泥人在他手里诞生,只要几分钟.看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来.接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿.他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子.
上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作.
例一写的是一位高度近视的老教师.通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的.如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真.例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象.
三、是要准确而恰当地运用动词.
读读下列例段,看看各段中带点的词的作用.
说时迟,那时快.那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来.左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着.两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰.
这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真.
她挤进大门,把担子撂下地；走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落.
段中带点的这些动词用得非常贴切.写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象.
她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭.吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝.一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸.奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说：“老了,不中用啰!”
这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作.用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点.上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象. 手舞足蹈 描写学习的好词佳句
（1）描写学习态度的词语
勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学
发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
（2）专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
津津有味 掩卷沉思 神情专注
（3）描写学习的佳句
小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了.
晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态.
每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我：“你要不怕困难,勇攀高峰.”
她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的.
她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容.
他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样.
娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开.
我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地.
她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝.
他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬.
他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音.
同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌.
琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天.
描写劳动的好词好句
（1）劳动动作的词语
整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌
大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧
心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙
（2）描写劳动心情、感受的词语
辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意
喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭
（3）描写劳动成果的词语
大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染
井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊
（4）描写劳动的佳句
她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了.
我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏.只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了.我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了.我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”.我终于用三块面皮包了一个饺子.
她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子.
她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落.
我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边.
我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来.
轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了.
轮到我们钉了.我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻.可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去.我只好把毛头拽下来才穿进去.接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好.
描写人物的好词佳句
（1）描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
（2）描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
（3）描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
（4）描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.
这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.
他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,像个感叹号.
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样.
他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品.
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸；生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已.
李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环.
我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的 眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降 手舞足蹈 兴高采烈 欢蹦乱跳
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸；生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已.
李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环.
我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的
她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了.
我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏.只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了.我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了.我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”.我终于用三块面皮包了一个饺子.
她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子.
她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落.
我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边.
我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来.
轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了.
轮到我们钉了.我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻.可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去.我只好把毛头拽下来才穿进去.接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好【油壶怎么清洗】

油壶怎么清洗（八）

描写人物外貌的成语：
一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 沉鱼落雁,貌美如花,倾国倾城眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉
冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理
闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐
国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿
衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜
鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色
面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿
鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴
大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜
闭月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 城北徐公 齿白唇红 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人 梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚 倾城倾国 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 夭桃秾李 一表非凡 一表人才 一笑千金 仪态万方 月里嫦娥 稚齿婑媠 掷果潘安 朱唇皓齿
肠肥脑满 丑态百出 怪模怪样 尖嘴猴腮 面目可憎 蓬头历齿 漆身吞炭 其貌不扬 穷形尽相 三分像人,七分像鬼 头童齿豁 獐头鼠目 鸱目虎吻 蜂目豺声 凶相毕露 张牙舞爪
心广体胖 广：宽广,坦率；胖：安泰舒适.原指人心胸开阔,外貌就安详.后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖.
心宽体胖 原指人心胸开阔,外貌就安详.后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖.
虚有其表 虚：空；表：表面,外貌.空有好看的外表,实际上不行.指有名无实.
一表非凡 表：外貌；凡：平凡.形容人容貌俊秀又有精神.
一表人才 表：指外貌.形容人容貌俊秀端正.
以貌取人 根据外貌来判别一个的的品质才能.
鹰嘴鹞目 形容外貌奸诈凶狠.
厚貌深辞 外貌厚道,内心不可捉摸.同“厚貌深情”.
厚貌深文 外貌厚道,内心不可捉摸.同“厚貌深情”.
内峻外和 内心严厉而外貌和蔼.
外宽内深 指外貌宽厚而实则城府很深.
外巧内嫉 外貌乖巧,内心刻忌.犹言口蜜腹剑.
玉质金相 金、玉：比喻美好；质：本质；相：外貌.比喻文章的形式和内容都完美.也形容人相貌端美.
美如冠玉 原比喻只是外表好看.后形容男子长相漂亮.
龙眉豹颈 形容勇士的长相
写学习的好词佳句
（1）描写学习态度的词语
勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学
发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
（2）专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
津津有味 掩卷沉思 神情专注
（3）描写学习的佳句
小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了.
晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态.
每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我：“你要不怕困难,勇攀高峰.”
她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的.
她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容.
他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样.
娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开.
我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地.
她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝.
他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬.
他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音.
同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌.
琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天.
描写劳动的好词好句
（1）劳动动作的词语
整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌
大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧
心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙
（2）描写劳动心情、感受的词语
辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意
喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭
（3）描写劳动成果的词语
大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染
井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊
（4）描写劳动的佳句
她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了.
我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏.只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了.我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了.我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”.我终于用三块面皮包了一个饺子.
她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子.
她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落.
我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边.
我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来.
轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了.
轮到我们钉了.我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻.可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去.我只好把毛头拽下来才穿进去.接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好.
描写人物的好词佳句
（1）描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
（2）描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
（3）描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
（4）描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.
这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.
他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,像个感叹号.
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样.
他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品.
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸；生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已.
李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环.
我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的.

油壶怎么清洗（九）

难忘的一次试验

今天中午吃过午饭，妈妈叫我洗碗。我端着碗筷来厨房洗，碗里的油星星点点漂在水上。我忽然想起在科学书上看到、电视里也看到，油在水里会漂起来。我想：今天我就来做个试验看看是不是真的。

说做就做，我拿起油壶就往水锅里倒了一些油，呀！这些油分成了许多像泡泡一样圆圆的油滴直往上冒，这些小泡泡漂到水面就变成了一个个小圆点，只要两个小圆点轻轻一碰就合成了一个大圆点。真有趣呀，我就多试了几次，往锅里倒了许多油，整个水面都漂着油，变成了一个与锅子一样大的圆点。太好玩了！正当我玩得开心的时候，妈妈叫喊：“袁峰！上学了。”我急忙放下油壶，飞快地跑下楼和妈妈一起上学了。

晚上，妈妈炒菜时发现锅里全是油。大声吼道：“袁峰！你给我过来！”我心想：“糟糕，被发现了，妈妈一定会打我的。”于是，我低着头，垂着手，像霜打的茄子一样，一步一步地蹭了过去。到了厨房，妈妈指着锅里的油生气地说：“这是怎么回事？”我不敢看妈妈，眼睛盯着地上，小声地说：“我想做个实验，看看油在水里会不会漂起来。”妈妈铁着脸说：“油是挺贵的东西，是用来炒菜的，倒在水里多浪费呀！”我向妈妈承认了错误。妈妈见我诚实，不但没骂我，反而戏称：“哟，看来我家要出一个科学家了！”看着妈妈怒气全消的笑脸，我心中的石头总算落地了，赶紧一溜烟逃开了。

今天，我做了一个很有意义的实验。从这个实验中明白了油倒进水里是不会下沉的，而是会漂在水面上，说明油比水要轻。

泰和实验小学三（5）班 袁峰 指导老师：蒋慧群

油壶怎么清洗（十）

爱 耍 小 聪 明 的 我

——恩施市实小 卢琦雅舒

“老爸，求求您了，拜托您别将我的军吧！”我绞尽脑汁才想到这么几句话，可是老爸偏偏不吃我这套，我只好使出看家本领了！唉，该死的眼泪呀，你怎么在这个时候偏偏不配和我呢？平时你是多么爱出来“走走”呀！这可是“将”命关天的大事呀！这下可愁得我眉毛挤成了一条线，翘着的嘴巴都能挂上油壶了。看我如此模样，老爸总算勉强答应：“好，先吃你一个马吧！”我一听又来劲了，马上重新振作起来，不多时就扭转了乾坤。呵，还我“将”军了！老爸也学会了这招，正准备做鬼脸呢，我坚定地说“NO！将军了！”“啊——我完了！”我欣喜若狂……

过足了棋瘾，我得写作业了，这是我也不误娱乐。我又设计了一个机关，看来老爸是必砸到无疑了！呵呵….我把门半掩着，放了一只鞋在门顶上，只要老爸把门一推，嗯嗯……“老爸，我又道题不会做，快来帮帮我！”我故意大声叫喊。嘿，他还真来了！只听得“吱呀”一声开门声和“唉哟”一声惨叫。我“扑哧”一声大笑起来，老爸还不知是怎么回事哩：“我刚一开门，就觉得有千斤压顶……“我笑得更欢了。

但我的恶作剧也不是都能成功，也有聪明反被聪明误的时候。譬如说吧，吃完午饭，老爸叫我去洗碗，我正看着电视，哪有闲工夫去洗呀？我眼珠子骨碌一转：“好”我跑到厨房里，洗完了仅有的三个碗，便又跑了出来。“洗完了？”“洗完了，你只叫我洗碗，我可没洗盘子噢！”老爸耸耸肩，只好去“洗盘子”了……吃完饭的时间到了，老爸喊着：“吃——饭——噢”，我高兴地跑到餐厅一看，“Yeah，有我最爱吃的土豆片和鸡蛋汤，太爽了！”我正准备用筷子夹起土豆片，只听得老爸大叫：“NO！不能吃，我只叫你吃饭，可没叫你吃菜呀！”“啊？！”我失望了，只好吃着淡而无味的米饭，心里恨不得将老爸揍一顿。……唉，这下我真正懂得了自食其果的含义了。

【指导老师：赖英】

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