女朋友在忙怎么安慰

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女朋友在忙怎么安慰(共9篇)

女朋友在忙怎么安慰（一）:

感人作文 急

读后感可以不?或者或者.你要的是写事的么?还是一个故事?好啦好啦,那我就凭感觉给你提供几篇吧!希望对你有帮助哦!
第一篇(一个故事）：感 动
——渴望生病的女孩
什么是感动?只是伤心流泪吗?不是的,感动是我们最真实的情感流露.读书累了,父母为我们削一个苹果,是感动；跑步跌倒了,朋友过来搀扶你起来,是感动；考试考砸了,同学过来说几句安慰的话语,是感动；读完一个故事,同样会感动.
这就是一个女孩渴望生病的故事.
生病是件可怕的事情,它会让我们感到不舒服,然而,有这样一个女孩,她渴望生病,渴望一生一世都在生病.
她很小的时候,母亲就去世了,父亲又娶回一个带着小弟弟的女人.父亲对弟弟疼爱有加,继母更是处处呵护.与平时的故事不同,父亲和继母从来不责骂和虐待女孩,给予女孩的只是冷漠,一种彻底的冷漠.从那以后,女孩变的孤僻,不爱与人交往,用她自己的话说：“我倒真希望他们能够责骂我一次.”
一个孤独的女孩就这样在冷漠的环境中挣扎着.这一切仿佛像浓重的雾将她裹住,任她如何逃遁也无法摆脱.
一次意外的生病,使她渴望了很久的温暖又回到了她身边.她四肢乏力地躺在床上,睡眼模糊地看到了这一切：父亲请假,坐在她床边守护着她,继母摘下往日冷漠的面纱,四处为她买药,连往日淘气的弟弟,也变得乖巧了许多.女孩身体上仍然痛苦,可这次,她笑了,笑得是那么甜美.
女孩似乎明白了一些道理：让自己痛苦,就可以让自己得到爱.
她学会了这样一种伎俩：不断给自己增加生病的机会.严重的和不严重的,只要不是致命的病,她都愿意!
一个孤僻的女孩,就用这种自己摧残自己的方式,来实现自己的梦想——可以爱别人,更可以让自己得到爱!
这样的日子持续了半年.一次,她本想让自己的左腿骨折,躺在床上细细享受几个月被爱的温暖.可这一次,她没有掌握好伤害的尺度,造成了左腿终生残疾,也就是说,她将一辈子坐在轮椅上.
她想：为了得到爱,失去一条腿,又算什么呢?
夜晚,她对着星空说：天啊,是不是如此,我的一生一世都会得到爱呢?
读完这个故事,我被感动了.人确实需要在逆境中成长,但最重要的是被真爱拥抱.就像那个渴望生病的女孩,为了得到爱,失去一条腿也心甘情愿!
与其说这是一个故事,我觉得倒不如说这是一个现实生活的真实写照.人们渴望爱,渴望被爱,这本是人之常情,但当爱有残缺时,人们对爱的渴望就更加强烈.这不正像屋后的小树为了挣得一缕阳光,不惜将自己的身体扭曲一样吗?让我们记住身边的每一次感动,给身边的人最真诚的爱,让所有的人沐浴着爱的阳光!
第二篇（写事作文,开头结尾我可以自己改一下）
冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞.
清晨,无事的我漫步在大街上,感觉到很冷.
前天,市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净.由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市.
我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着.
无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸.看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕.
我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火.
她很认真,连续清除了好几张纸.
她又走到另一张跟前.
但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了.又见她身子往墙面靠近了些.接着,我又看见她微微地摇了摇头.
怎么了,发生了什么事?我奇怪.
只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它.
为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起.
那好吧,我倒要过去看个究竟,我想.
我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸.她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手,定格在空中；微微地摇了摇头；专心地看一会儿,缓缓地离开.
我更加疑惑了,下定决心去看看.
过了马路,来到那堵墙前面.映入我眼帘的,是一张寻人启事.那上面写着：赵洁,女,14岁……
疑窦冰释,我终于明白了一切.
雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了……
第三篇（写母爱的）
那次,我哭了
今天是星期六,本来应该是个快乐的日子.但是我的心情却很沉重.我想起前些天妈妈训我的话：“小宇呀,这次考试你怎么了吗?不是我说你,你马虎的毛病怎么就老改不了呢?照这样下去,你这个人长大了也难有大出息.你快好好反省一下吧…… ……”.妈妈的训话一直在我耳边回响,我很不服气 .
到了家,我拿起一本书来看,突然,两个大字出现在我的眼前——“母爱”.里面说了一个小姑娘家里很贫穷,她的妈妈再苦再累也要担起一个家庭……看着看着,妈妈对我关心的一幅幅图画出现在我脑海里：
当我午休时,妈妈为我轻轻的摇着扑扇；
当我有不懂的地方时,妈妈就一遍遍耐心地教我；
当我写作业累了时,妈妈便端上一杯香甜的牛奶；
当我进入梦乡时,妈妈拿走我床头的脏衣服去洗的干干净净……
我回忆到这时,门铃响了,原来是妈妈下班回来了.我问："妈妈,您怎么这么晚才回来?妈妈说："你托妈妈打印的参赛作文,妈妈工作太忙,一直没时间.下了班,我才开始打印,一式三份,你认真检查一下,看看行吗?参加比赛可不能有半点马虎啊."妈妈说着从包里拿出打好的作文,一张一张钉得整整齐齐,还有封面.当妈妈把作文递到我的手里时,我突然感觉到那薄薄的几页纸沉甸甸的,热乎乎的.我一下扑到妈妈的怀里,大声的哭起来.
那不是悲伤的泪,而是喜悦的泪.我为我有一个这样好妈妈感到骄傲,感到自豪.

女朋友在忙怎么安慰（二）:

凶手 作文【女朋友在忙怎么安慰】

（三）生命
一个星期之后的一天，正在家里吃早餐的张雪接到了徐父打来的一个电话。徐父在电话中说，徐斌已经将器官顺利地捐献了，今天要进行安葬，特意叫张雪来送一送他。张雪接到徐父的电话之后，连脸也不洗，牙也不刷，就叫着茹茹一起来到了江口公墓。在公墓门口，徐父徐母、医院的院长以及受捐献的家庭等人在那儿等待着张雪。乘着出租车一路赶来的两个人，一看见这样的架势，就赶紧下了车，向门口跑去。徐父看见张雪到了，就对众人说道：“既然人已经都到齐了，那我们就开始吧！”虽然徐父强烈的克制着自己的感情，但是在场的每一个人都从他的话里感受到了一种白发人送黑发人的悲痛。在徐父的带领下，一群人走进了公墓园里，经过几排墓碑后，他们来到了徐斌的墓碑前面。碑上相片中的徐斌依然笑的那么灿烂，徐母看到之后忍不住伤心地流下了眼泪，顿时整个寂静的墓园里都回荡着哭声。受到捐献的病人家属也都忍不住流下了泪水，张雪更是哭得一发不可收拾，徐父虽然一向冷静，但还是不禁流下了眼泪，他只好摘下眼镜不停地擦着眼睛，在徐父身旁的院长也不停地安慰着他。
几分钟之后，除了徐母还在伤心地哭之外，众人都慢慢地恢复了平静，在徐父的带领下，一群人站在徐斌的墓碑前恭恭敬敬地鞠了三个躬。鞠完躬之后，徐父对着院长说：“医院里的事情还很多，你先回去吧。”院长又向着墓碑鞠了个躬，对众人说了声再见就离开了墓园。院长走后，徐父对受捐献的几个人说：“你们都是年轻人，和我孩子的年龄都不相上下，现在，你们都摆脱了疾病，重获了生命，就要好好的活着。只有你们好好地活着，徐斌才能算是完成了心愿，我们也才能看到儿子的生命的延续。你们一定要记住：好好活着！”其中的一个人感激地对徐父说道：“伯父，我们的生命是你的孩子给的，从今天起，我们就是你的孩子。您二老就放心吧，我们一定会好好地对待您二老的。”这个人一说完，几个人就一起附和道：“对！您二老就是我们的父母。”徐父徐母听了之后，伤心的心也得到了一点儿安慰，一直沉默的徐母就在这时说话了，她用手巾擦了擦泪水，对几个人说：“孩子们，你们的心意伯父伯母都领了。但是，你们不必为我们操心，一定要好好地孝敬你们的父母，世上最爱你们的人就是你们的父母啊！你们一定要记住啊！”徐母意味深长地教育着这些年轻人，这些人也不住地点点头。
徐母对受到捐献的年轻人好一番劝教之后，又保持着她原本的沉默，不再说一句话。徐父这时候忽然想起了徐斌的女朋友张雪，毕竟他们两个原本是计划结婚的，可是现在呢，徐斌因为意外已经去世了，只剩下了人家一个人了。一对好鸳鸯，被无情地折断了一只。张雪从悲伤中走出来了，忽然瞥见了徐父的眼神，她想一想那天在医院徐父的话，似乎明白了什么。她平静地对徐父说：“伯父，你不要担心我，我一定会好好地照顾自己，你和伯母就放心吧！”张雪旁边的茹茹也有点儿古灵精怪地说：“伯父伯母，我是赵心茹，是张雪和徐斌的好朋友。我一定会好好地看住她的，你真的不要太担心。”徐父徐母听了茹茹的介绍，都点了点头，徐父有点儿伤心地说：“心茹啊，我倒是常常听徐斌说起你。你们都要好好的，不要让我们这些老人伤心啊！”徐父说完之后，又对着所有人说：“时间不早了，我们大家都回去吧！”张雪收拾了一下心情，同闺蜜茹茹一起走在徐父徐母的后面；徐父搀扶着自己的妻子，小心翼翼地走出墓园；剩下的人跟在最后面，默不作声跟着他们一起走。
走出了墓园之后，徐父徐母坐着一辆奥迪车回去了，一群人在墓园门口送他们离开了。张雪转过身子对受捐献的几个人说：“你们好，我是徐斌的女朋友张雪，看到你们为他送行很高兴，你们一定要记住伯父伯母的话，因为你们是徐斌生命的延续。”那几个人一一做过介绍之后，便同自己的家属离开了。此时此刻，墓园门口只剩下了张雪和赵心茹两个人，张雪再也不能克制住自己的情绪，眼泪一下子就从眼眶中涌了出来。茹茹没有意料到张雪会哭，手忙脚乱地安慰着她的情绪。张雪哭了好一会儿之后，红着眼睛的她对茹茹伤心地说道：“茹茹，我真的很伤心。出车祸的那一天晚上发生了很多事情，我也隐瞒了许多事情。今天，我才明白，我不可能一个人惩治了凶手。那样的话，徐斌也就白白的死了。”这些话憋在了她的心里已经一个星期了，今天，她终于说了出来，这个时候，她忽然觉得胸口十分舒服。长时间以来的束缚终于不在了，而她却依然不能开心起来。
茹茹在听了雪儿的话之后，刚开始也是一阵雾水，她想不出来雪儿是怎么了。过了一会儿，她似乎想明白了，雪儿只是想自己替徐斌报仇。想明白的她，若有所思地对雪儿说道：“你千万不要干傻事呀！不行的话，我们交给警察处理也行啊。反正是要擒拿凶手，谁不行呀！”她边说着边掏出手机，说完之后，她给出租公司打了一个电话。雪儿听了她的话，考虑了一会儿，说道：“不！我一定要自己做这件事情。反正，我有很多的线索。我一定能行，茹茹，你就看好吧！”茹茹虽然觉得她的话十分幼稚，但也没有随口说出来，拐了个弯子说道：“你一定行的，咱们回去吧！”十分钟后，一辆出租车开到了公墓门口，茹茹拉着雪儿的手上了出租车，让司机径直地开到自己的家中。

女朋友在忙怎么安慰（三）:

刘兰芝的形象500字作文

希望有帮助
浅析《孔雀东南飞》中的刘兰芝形象

摘要：《孔雀东南飞》的女主人公刘兰芝是一位有着传统美德的女性.她不但有着无以伦比的外在美,同时也具备无可挑剔的内在美.除了这些封建社会女性必须具备的传统美德之外,在她身上还闪烁着现代女性意识：自尊、自强、清醒、刚毅……这一切不但没有给她带来好处,反而加速了她的悲剧命运.她身上的人格魅力触及到焦母及焦仲卿男权思想意识的统治,所以为婆婆所不容,并以“举动自专由”为借口遣送回家.最后刘兰芝以死维护自己作为一个人的尊严.
关键词：刘兰芝;传统底蕴;现代意识;女性

《孔雀东南飞》最早见于《玉台新咏》,题为《古诗为焦仲卿妻作》.诗前有序文:“汉末建安中,庐江府小吏焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣,自誓不嫁.其家逼之,乃没水而死.仲卿闻之,亦自缢于庭树.时人伤之,为诗云尔.”
《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰辞》并称为“乐府双璧”.
在中国漫长的封建社会里,妇女命运的不幸是不言而喻的.对待女性,中国人和中国文化展示了她们的多面性,女性并未获得一个清晰的始终如一的评定.在正统的封建文化中,女性是一个被严格限制的弱势群体.就时间而言,女性“在家从父,出嫁从夫,夫死从子”的规定,使她们一生被男性所掌握;就空间而言,“行莫回头,语莫露齿,作莫动膝,立莫摇裙,喜莫大笑……莫窥外壁,莫出外庭,窥必掩面,出必藏形” [1] ,使女性与外界的联系几乎隔绝.当然更重要的限制是在思想行为上对女性的禁锢.因此,封建道德和礼教的禁锢,依附于男子的卑微地位,使女性丧失了人格的独立和尊严,承受了比男子远为深重的痛苦.实际上正如林语堂所言:“对于中国人来说,女人就是女人,是不知道享乐的人”.
传统的研究认为,《孔雀东南飞》“通过焦仲卿和刘兰芝的爱情悲剧,对封建制度和封建礼教的罪恶作了深刻的揭露和鞭斥” [2].这种说法虽然不无道理,但总觉得不够全面深刻.走进《孔雀东南飞》,刘兰芝形象总在眼前浮现,挥之不去,呼之欲出.从美学角度看,《孔雀东南飞》是一个充满美的魅力的领域,是一个琳琅满目的美的世界.其中的刘兰芝形象是我国古典文学形象画廊中一颗闪光的珍珠.她的悲剧结局增强了其形象美的无穷魅力,使这一形象有着无以伦比的审美价值.
一、刘兰芝富有传统底蕴的美
（一）天生丽质的形象美.提起人的形象美,人们常常以为只有西方才重视和欣赏,如荷马史诗中的特洛伊战争,就是因为争夺绝代美女海伦而引起的.同样在中国历史上,也非常重视人本身的审美价值.《孔雀东南飞》中的刘兰芝就是一个实例.首先看将要被婆婆休弃回娘家的刘兰芝晨起梳妆的正面描写:“足下蹑丝履,头上玳瑁光.腰若流纨素,耳著明月珰.指如削葱根,口如含朱丹.纤纤作细步,精妙世无双.”在即将辞行的复杂心境中尚见兰芝光艳四射,可以说其貌美艳绝伦,堪于海伦比美.
同时作者又运用我国古典诗歌中常用笔法———侧面烘托一笔,也可见其美妙无双.刚刚“还家十余日”,县令使遣媒人来,回绝了县令的“窈窕世无双” “便言多令才”的三公子,又有太守的遣媒“结大义”,可见兰芝的美貌已传扬乡里,芳名远播,德行服人,赢得四方才子仰慕.但就是如此貌美的女子,却被焦母所遣.作者把刘兰芝的形象刻画的越美,越能让读者感受到其中的悲剧意蕴.
（二）勤劳善良的品德美.勤劳善良是中国古代劳动妇女的传统美德,刘兰芝也不例外.在某些人看来,“丈夫经营家计,女子不能生财” [3] ,因而女性必须从事劳动,如“描鸾刺凤”、“挑花绣枕”、纺织作衣.《孔雀东南飞》中作者写兰芝“鸡鸣入机织,夜夜不停息”,可谓起早贪黑,勤劳有加.又写她“三日断五匹”极力强调她能织布.另外,兰芝临别前对房中什物的捡点交待,可证平日操持的稳重和临乱不苟.这些都突出表现了她的勤劳善良,那“三日断五匹”、“昼夜勤作息”句,更能看出她勤劳能干的一面.
（三）知书达礼的心灵美.作者所塑造的刘兰芝,在封建社会看来,是一个妇德完美的人物.她“十三能织布,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,多才多艺、很有修养.仲卿的“女行无偏斜”进一步说明兰芝的被遣,完全是焦母无端的厌恶与挑剔,即使这样兰芝辞别时仍旧说“受母钱帛多,不堪母驱使.今日还家去,念母劳家里”,有礼有节,举止得体.与小姑告别时,又叮嘱其“勤心养公姥,好自相扶将”,可见她内心其实是非常孝敬婆婆的,尽管婆婆对她是那么薄情.接着对小姑说“初七及下九,嬉戏莫相忘”,可见她与小姑关系非常融洽.我们知道姑嫂关系难处,但兰芝对小姑的情义,可以看到她“和于家”的品德:“却与小姑别,泪落连珠子”洒下的是一片真情、“始扶床”“如我长”的感慨,“勤心奉公姥,好自相扶将”、“初七及下久,嬉戏莫相忘”的叮咛,感人至深.这些都表现了她的懂礼仪,易相处,其心灵之美无须多言.
（四）情笃意深的女性美.女性对爱情是执着的,“女人重视爱情甚于她的生命”(居里夫人).也正如黑格尔所言：“爱情在女性身上特别显得最美,因为女子把全部精神生活和现实生活都集中到爱情里和推广成为爱情.她只有在爱情里才找到生命的支持力;如果她在爱情方面遭遇不幸,她就会像一道光焰被狂风吹熄掉.”[4]第2卷刘兰芝又何尝不是如此呢? 诗中写刘焦二人的恋情和誓言,语深情切.“君当作磐石,妾当作蒲苇”的“别情之盟、”“府吏见丁宁,结誓不别离”的“抗婚之誓”,以及“黄泉下相见,勿违今日言”的“殉情之义”⑤,都足见兰芝对爱情的坚贞.她对焦仲卿的情笃意深,恋情浓烈,充分体现了我国女性特有的美德.
二、闪烁现代光彩的亮丽女性
（一）聪慧不屈的人格美.鲁迅曾说:“中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡.”[6]宁为玉碎,不为瓦全,以死抗暴,这是中国女性所特有的韧性.《孔雀东南飞》以夸张的笔法,描写了兰芝的美丽聪敏、勤劳能干、知书达礼和善良温顺.但在善良和温顺的背后却别有一种掩盖不住的反抗性格与理性认识.
首先开篇“诉苦衷”的场面,不仅让我们得知兰芝的美德,更让我们看到兰芝认识问题的清醒态度:“非为织作迟,君家妇难为.妾不堪驱使,徒留无所施.便可曰公姥,及时相遣归.”从仲卿请求其母的对话中证明兰芝的判断是准确的,原因正如兰芝所料,决不是“织作”问题,而是“此妇无礼节,举动自专由,吾意久怀忿,汝岂得自由!”正是兰芝的“自专由”刺痛焦母这个家庭封建霸主的神经,被驱赶已是不可挽留之势.聪明的兰芝,通过仲卿的试探,更证实了自己的分析判断.当仲卿求母失败后,仍抱有幻想:“卿但暂还家,吾今日报府.不久当归还,还必相迎娶.”兰芝便冷静地告诉仲卿:“勿复重纷纭,人贱物亦鄙,不足迎后人.留待作遗施,于今无会因.时时为安慰,久久莫相忘.”这是多么深入而精辟的理性认识,事情的发展正如兰芝所言.
其次从“起严妆”外貌描写中不仅可窥兰芝惊人之貌,更让读者感知兰芝撼人心魄的倔强与自尊.请看“著我绣夹裙,事事四五通:足下蹑丝履,头上玳瑁光.腰若流纨素,耳著明月珰.指如削葱根,口如含朱丹.纤纤作细步,精妙世无双.”这些首饰不可谓不精致,这些衣着不可谓不精美,反复装饰不可谓不精心,如此场面不可谓不精彩.刘兰芝此时,包含对焦母的怨怒,深藏对焦仲卿的眷恋,满怀对前途的忧虑,真是百念缠身,万感穿心.兰芝本应无心于服饰,无意于容颜,可她却从头到脚极为华艳地打扮了一番,她是漂漂亮亮嫁入焦家的,也要漂漂亮亮地离开焦家,以示她“实无罪过”.她要走得体体面面,决不在她婆婆面前一把鼻涕一把眼泪,显得很伤心的样子.她这样精心打扮,是为了做人的尊严,仿佛英雄赴刑场,要衣冠整洁,昂首挺胸.她心上滴血而眼中无泪,胸中燃火而面无表情,这是多么倔强与坚贞的性格、气节.
（二）强烈的女性自由意识.在封建社会,女性的婚姻完全是按男性的思想和利益设立的,而全然不会考虑作为女性的爱情和自由.男权制的婚姻制度对女性来说是一种先在的契约,这种契约规定女性无条件地服从男性.这是在女子未出嫁时就预先形成的习俗和法律.在男权制婚姻契约中,女子一当出嫁,就被迫与这种男权制契约签约.在男权制契约的规定下,无数的女性埋葬了自己的人生自由和爱情自由,即使是女性本身也是按男人的需要设计的.
《孔雀东南飞》在叙述刘兰芝被休回家时,刘母的惊骇和质问的那段话是颇能说明问题的：“阿母大拊掌：‘十三教汝织,十四能裁衣,十五弹箜篌,十六知礼仪,十七遣汝嫁,谓言无誓违.汝今何罪过,不迎而自归?’”刘母的惊骇在于,她是按封建礼教的规范来塑造女儿的,这样做的目的就是要符合男性的要求,既然被丈夫休回家,就是女儿没能符合男性的要求；刘母的惊骇还在于,女儿不符合男性的要求就是不符合社会的规范,就是一种大逆不道,因而也是一种耻辱.由此可见,刘家让刘兰芝学习“织素”“裁衣”和“弹箜篌”“诵诗书”,并不是要使刘兰芝成为一个思想、精神、个性更丰富的女性,而是要塑造成一个更符合男性需要的女人,只有这样的女人才能找到更好的人家.刘兰芝是刘家按照男权社会对女人的规范而塑造出的理想女人形象.
但是,刘兰芝对此却有着自己的独特的不同于男性规范的理解,她认为自己“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书十七为君妇”,是这样一个会女工、懂艺术、通诗书、有才学、有情感的女性,是应该有自己理想的爱情的,是理应得到丈夫疼爱的,是理应拥有一种美满甜蜜的婚姻生活的.在刘兰芝的婚姻观里,是有着女性的自由意识与爱情追求的,她认为她所签署的是有着和男性几乎一样地位的女性自由的爱情契约,所以她要求摆脱封建礼教的束缚而获得人性的自由,要求挣脱女性作为男性的附庸而获得爱情的自由,要求挣脱女性作为婆家劳动工具的限制而获得生活的自由.因而,她才会有“十七为君妇,心中常苦悲”的不满,才会有“贱妾留空房,相见常日稀”的抱怨,才会有“君家妇难为”的慨叹,也才会有“妾不堪驱使,徒留无所施,便可白公姥,及时相遣归”的愤激.当然刘兰芝并不是要真的离开焦仲卿,不是要毁弃这份婚姻契约,而是以这种特殊的方式在维护自己作为女性的爱情契约.因为现在的这种婚姻生活,与她所想象的爱情相去甚远,而她的追求又是源自于她作为一个女性与自己情窦初开时就朦朦胧胧产生的爱情理想之间的签约.这种先于婚姻契约的爱情契约就必然地与焦仲卿的男权制婚姻契约发生激烈的矛盾冲突：刘兰芝的女性自由意识使她反感于焦家的男权思想意识对她的种种束缚、限制和规定,向往着一种自由的爱情生活.
（三）视死如归的悲壮美.兰芝被休回家,尽管她为她和焦仲卿的“别情之盟”做出了种种努力,拒绝了县令和太守的求聘.但是,最终她迫于重重压力,无奈地违弃了约定.但那是被逼迫的结果,刘兰芝无力抗争这种无所不在的男权制.因而,违约的罪责在男权制的思想意识,而不在刘兰芝.作为另一方的焦仲卿,并没有采取积极的行动来践行这份契约,只是在得知刘兰芝违约之后,他才“因求假暂归”,才匆匆忙忙来和刘兰芝见面.他明明知道自己不曾为践约付出过任何努力,仍然要讥讽、嘲弄、羞辱刘兰芝：“贺卿得高迁,磐石方且厚,可以卒千年；蒲苇一时纫,便作旦夕间.”并进一步嘲弄地说“卿当日胜贵”.
表面看来,是刘兰芝违背了诺言,但实际上,焦仲卿才是契约实际的破坏者.是焦仲卿不能履行自己的承诺,没有力量再迎娶兰芝,才造成了兰芝的被逼再嫁.焦仲卿不检讨反思自己的不能践约,反而讥讽兰芝,把破坏契约的责任推卸给兰芝.当兰芝再嫁已成事实,焦仲卿当着兰芝的面愤而提出“吾独向黄泉”,其实他并不是真的要去死,而是对兰芝的谴责和施压,是对兰芝羞辱之后的激愤之词,是对兰芝的再嫁无力改变的恐吓之词,也是在表达自己的极度失望和悲凉.因此,尽管焦仲卿是黄泉之约的立约人,但焦仲卿的履约却是被动的迟缓的不情愿的.他是在得知兰芝践约之后,“心知长别离”,而且是“徘徊庭树下”,然后才“自挂东南枝”的.他的践约是在兰芝践约之后,那是因为他已无力改变这份契约,就只能去践行这份契约了.这份黄泉之约带给他的是“今日大风寒,寒风摧树木,严霜结庭兰”的恐惧象征,但他又无法违背自己订立的契约,所以他“长叹空房中”,“转头向户里,渐见愁煎迫”,最终只能无奈地履行自己订立的契约.
从实际上看,刘兰芝才是黄泉之约的立约者.因为尽管她已被驱遣回家,但她还在绝望中抱有一丝希望：渴望丈夫能实践他的誓言,能履行他的契约———真的来重新迎娶她,焦仲卿是她绝望中的最后一丝希望.但是现在,这个世界上唯一可能给她帮助、理解的人,却在她身心疲惫之时雪上加霜,不仅没有对她的苦难予以一丝一毫的慰藉,送给她的只是严厉的讥讽、嘲弄、羞辱,这个男权制社会没有给兰芝这样一个具有女性意识的女子留下任何的生存空间.所以她愤慨而又凄凉地告白：“何意出此言!同是被逼迫,君尔妾亦然”,然后毅然地签署了这份黄泉之约、死亡之约：“黄泉下相见,勿违今日言.”兰芝的签约是如此的果决,她的履约也是决绝的,“我命绝今日,魂去尸长留!揽裙脱丝履,举身赴清池”.
刘兰芝的立约和践约是要证明自己的人格,但是,那里面还深深地包含着这个女性对焦仲卿这个男性的失望,对爱情的失望,对这个男权制社会的失望.因此,刘兰芝的死不是为了殉情,如果是为了殉情她在被驱遣之后就应该选择这条道路；如果是为了殉情,她在被迫改嫁之后就应该想到死,刘兰芝是在受到丈夫的羞辱、嘲弄之后,改嫁的新婚之夜才愤而去死的.刘兰芝要用死来证明自己的清白,证明自己的价值,证明自己的尊严,证明自己的人格：她不是那种贪恋荣华富贵见异思迁的女子,不是那种言而无信不守承诺的女子,所以她死得是那样的决绝,那样的震撼人心,彰显了一份圣洁,一份纯正,一份刚烈,一份血性.
刘兰芝是一位伟大的女性,她显示了男权社会中女性对纯洁爱情的渴望,对自由和尊严的渴望,以及对美好生活的渴望.她的毁灭蕴涵着深厚的文化内涵,这种文化内涵的核心问题便是男权制统治下的女性与婚姻问题.刘兰芝是一个悲剧,但不是唯一的悲剧

女朋友在忙怎么安慰（四）:

作文什么的馈赠 给个范文借鉴一下

温暖的馈赠
这是友情的馈赠.李白,声名鹊起的飘逸诗人,无人不晓.汪伦,一个普普通通的民间歌手.然而他们却结下了难以割舍的情谊.汪伦太想一睹诗仙的风采了,于是他给嗜酒如命爱好美景的李白写了这样一封信：“李先生喜欢游玩赏景吗?我们这里有十里桃花.李先生喜欢喝酒吗?我们这里有万家酒店.”汪伦想,只要有陈酿美景,不愁李白不来.
　　果不其然,李白接到这样的信,立刻高高兴兴地赶来了.一见到汪伦,便要去看“十里桃花”和“万家酒店”.汪伦微笑着告诉他说：“桃花是我们这里潭水的名字.万家呢,是我们这酒店店主的姓,并不是说有一万家酒店.”李白听了,先是一愣,接着哈哈大笑起来,连说：“佩服!佩服!”李白就住了下来.这里山秀水美,层峦叠嶂,不正是自己所向往的吗!饮美酒,赏佳景,不亦乐乎!汪伦呀,怎么现在我们才相逢!
　　天下没有不散的宴席.李白走的那天,船正要离岸,忽然听到一阵歌声.李白回头一看,只见汪伦和许多村民一起在岸上踏步唱歌为自己送行.于是便有了那首《赠汪伦》：李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.主人的深情厚意,让诗仙情何以堪!我羡慕他们的友情.穿越世俗的羁绊,淡去地位的尊卑.这是发自心的馈赠,送给心心相惜的朋友.
　　有一个虽有点悲戚但绝对温情的爱情故事.圣诞节就要到了,人们按风俗习惯总要互相馈赠礼物.两个很贫穷但又很深爱着对方的恋人,在圣诞节前夕也想送给对方一份礼物.但是他们的生活太拮据了,他们实在没有多余的钱来满足这样一个合情合理的美好心愿.妻子,把家里的钱数来数去,只有零零碎碎的一块八毛七分钱.出于对彼此的爱,他们总能想出办法给爱人一个惊喜.妻子有一头小瀑布似的头发,那是妻子引以为傲的东西,也是其他女人妒羡的.丈夫有一块华贵的金表,是他祖父传给父亲,父亲又传给他的传家宝.这只表华丽珍贵,用的是旧皮带取代表链.妻子呢,想到爱人最喜欢的就是他的金表了,毫不犹豫的剪掉了满头的秀发,她给丈夫买了一条精美的白金表链.丈夫呢,想到爱人如瀑的秀发,义无反顾的卖掉了自己的金表,他为心爱的妻子换回了一套精美的发梳.
　　结果,可想而知,交换礼物的时刻,他们相拥而泣.那是他们深爱彼此的见证,他们都得到了天底下最美的馈赠.我一直很喜欢欧·亨利笔下的这个故事.爱无需豪言壮语,只要一颗心就够了.馈赠不等值于冷冰冰的价格,它是一种温暖的传导.
　　我还想说一个故事,是关于我的.
　　那年班里从贵州转来一对双胞胎姐妹.她们穿着打扮一看就不像农村的孩子.后来才知道她们到北方来的原因,竟然是躲债!父亲死于事故,欠下很多的债务.她们母女三人实在无法生活,就和一个北方人来到了这个人生地不熟的地方.过惯了优越的日子,孩子很难适应这里的清苦.不仅仅是物质上,气候的不适应,异乡人异样的眼神,都让姐妹俩无所适从.从她们忧郁的眼神中我读出了,她们那个年龄本不该有的忧伤.
　　有一次,我在妹妹的日记本上看到了这样的文字“妈妈和一个男人把我和姐姐带到了陌生的北方,有时候真的有点恨妈妈,可是妈妈太可怜了.她种了很多棉花,天天都到地里劳作,还喂了两头猪……妈妈以前从没干过这些的.这里的人还经常欺负我们,我和姐姐每天都战战兢兢的,我想回家,我想千里之外的奶奶……”,说实在的当时我真的不知道怎么去安慰她,她所面临的不是轻描淡写的劝慰就能解决的.记得当时,我在她的日记本上写了好几页,鼓励她们母女.我只记得,在最后我引用了一句诗,用很大的字写的：冬天来了,春天还会远吗?我不奢求能帮上什么大忙,只希望给她们母女些安慰,让她们在异乡能感到一丝温暖.
　　没想到第二天,她们的母亲竟然到学校来了.这个坚强的女人,强忍着泪水说：“地里的活很忙,但我今天必须来.太谢谢你了,老师.孩子们现在都变了个人似的,还说放学的时候可以帮我做家务,还鼓励我说困难会熬过去的.”我有些不知所措,不会吧,我的话真的给了她们勇气.我说不用客气,我只是做个一个老师该做的.直到今天,她那感激的目光我仍然记得.后来,她们姐妹渐渐走出阴影,学习成绩好了起来.
　　那一年的教师节,我收到了终身难忘的礼物.那天她们姐妹来到我的宿舍,羞赧的说,老师祝你节日快乐.我看见她们拿着一个包装很精美的盒子.我说,你们又乱花钱了.她们都笑了,老师你打开看看,我们没乱花钱,是自己做的.我疑惑的打开包装纸,里面是一个盛电池的四方盒子,打开盒子的那一刹那,我呆住了,一个很大盒子,盛满了幸运星,一颗颗五颜六色……老师,我们和妈妈抽空叠的,也没什么送给您,妈妈说给送给您祝福吧,有一千颗呢……
　　我心中忽然升腾起一种无以言表的感动,我收到的礼物不是金钱所能买到的.这些星星分明是一颗颗跳动的心.我无法想象,在一点点闲暇的时间里,她们母女怀着怎样的虔诚在叠幸运星!那一颗颗小星星该耗费她们多少个夜晚的时光!但我知道,她们一定怀着期许,她们一定做的愉快!而那时我的整颗心都湿了,那是我一生无法忘怀的馈赠!
　　物质的馈赠,带给我们的欢愉可能是一时的；但精神的给予,足以支撑我们一生.人世间,最华美最厚重的礼物,就是我们自己的馈赠.用爱去做,做一件人生最美的事情
曾经刻意追求的,却千百次错过,曾经执着等待的,却次次失落.错过和失落一度缀成我多梦的窗口.
　　——题记
　　曾天真地认为,生命之花轻轻松松就会开得灿烂,开得迷人,却常常被现实的大手屡屡挫伤.
　　进入初中以来,我发现我不在是一只骄傲的白天鹅了,而是一只普通的鸭子；在灿烂的花丛中,我不再是那朵挺拔,高傲的花了,我仅仅是小草而已,衬托花的美丽.
　　班中的佼佼者不在是我,比我优秀的人有很多.从此我便落道孤独,失落的深渊里,想跳却没有挣扎的力量.
　　第一次考试以失败告终!
　　走在回家的路上,我第一次有了那种不知所措的感觉.走在街灯下,看着明晃晃的灯光,我的眼睛湿润了.以前,我一帆风顺,许多光环挂在我的头上,现在却恰恰相反.不知不觉的,我到家了.
　　“怎么回来这么晚,出什么事了?”进门就听到了妈妈急切的询问.我没出声.“呀,怎么眼睛红红的.”妈妈似乎察觉到了什么,我极力忍着泪水,说了句“没什么”,便推门进入了自己的房间.
　　夜深人静时,我望着天上的明月发呆.突然门被推开了,妈妈走进来.
　　“饭都没吃,不饿吗?这样小小的困难就把你难住了?”“啊?”我有些吃惊,“你怎么知道?”“我是你肚子里的蛔虫啊!”
　　“如果胜利是上帝给你的酬劳的话,那么失败就是生命的馈赠,他想教你一些东西：在激烈的战争中,没有时间让你抱怨,你要做好你自己.而胜利,只能来源于不断的学习.
　　听了妈妈的话,我不再祈祷胜利,不是不想胜利,而是因为我知道失败是生命的馈赠,我知道如何做一个更好的胜利者!

女朋友在忙怎么安慰（五）:

卑微的母亲
晚上,和朋友一起去吃烧烤,我们刚在桌旁坐下,就见一个老妇提着一个竹篮挤过来.她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净.她弓着身,表情谦卑地问：“五香花生要吗?.”彼时,朋友正说着一个段子,几个人被逗得开怀大笑,没有人理会她的询问.她于是再一次将身子弓得更低,脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗?新鲜的蚕豆.”
她一连问了几遍,却都被朋友的说笑声遮住.她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞.我问：“是新花生吗?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地说“新花生,三块钱一包,五块钱两包.”我掏了五块钱,她迅速把两包花生放在桌子上,解开口,才慢慢退回去,奔向下一桌.
每次去逛超市,都会看到那个做保洁的女人,也有五十多岁了吧,头发灰白,晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠,有几缕头发湿湿地贴在脸上.她总是手脚不停地忙碌,在卫生间,在电梯口,在过道.她弯着腰用力檫着地,超市里人来人往,她刚檫过的地,马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂.她马上回过头来,重新檫一遍.
有一次,我上卫生间,正好碰到她.她的头垂得很低,看不到脸上的表情,只看见她的两只骨骼粗大的手,捏着衣角局促不安地绞来绞去.那双手是红色的,被水得起了皱,有些地方裂开了口子,透着红的血丝.她的对面站着一个年轻的男人,看样子是超市的主管,那人语气凛凛地训斥她：“你就不能小心点?把脏水洒在人家衣服上,那大衣好几千块呢,你赔得起吗?这个月的工资先扣下.”她急了,伸手扯住那人的衣袖,脸憋得通红,泪水瞬间涌得满脸都是.她语无伦次地说：“我儿子读高三,就等着我的工资呢,我下次一定小心.可不能全扣了呀.”她几乎就是在低声哀求了.
逛街回来,遇上红绿灯.我们被交通协管员挡在警戒线内,等待车辆通过.这时,马路中间正在行驶的车上,忽然有人扔出一只绿茶瓶子.瓶子里还有半瓶茶,在马路上骨碌碌转了几个圈,眼看就要被车辗住.忽然,就在我身旁一个女人,猛地冲过交通协管员的指挥旗,几步跳到马路中间,探手捡起那只瓶子,迅速塞进身后的蛇皮袋里.她的身后,响起一大片汽车尖锐的刹车声,司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢,不要命了?”
她一边陪笑着往后退,一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑.我回头,这才看到,我身后还有一个衣着破烂的男孩儿,也竖着两根手指,在冲她笑.母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人.我明白了,她是一个贫穷的母亲.那个水瓶,不过一两毛钱,对她而言,可能就是一个做孩子晚饭的烧饼,或者是一包供孩子下饭的咸菜.
生活中,常常能看到这样的女人.天不亮就满城跑的送报工,满面尘土的垃圾工,摇着拨浪鼓收破烂的师傅,被城管撵得到处跑的水果小贩.她们身份卑微,为了一份微薄的收入兢兢业业.她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量.她们有一个共同的名字：母亲.
题：一、用简略的语言概括文中三位母亲的事例
二、文中前两位母亲侧重_____描写,第三位母亲侧重_____描写
三、文中写我的朋友,超市主管、气急败坏的司机有何作用?
四、赏析文中划线的句子（母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人）
五、为什么说“他们又无比高尚,为了孩子胸膛里藏着震惊世界的力量”

渔夫
峭壁上的树》
1.选文前四段从哪两个方面写了酸枣树生存条件的恶劣?用简洁的语言概括出来.
答.酸枣树生长在峭崖壁缝上的一捧贫脊的泥土中；受到风雨、云雾、霜雪、雷电的欺压.
2、 从第五段中找出具体体现"不鄙位卑,不薄弱小"的语句,用横线在原文上标出.
答.它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长；它明知道自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着.
3、 文中"像俯冲搏猎的雄鹰","长成一簇令人刮目的风景","像万仞峭壁的灵魂",其中加线的"雄鹰"、"风景"、"灵魂"分别指什么?
答.酸枣树的种子；故乡峭壁上的酸枣树；小酸枣.
4、 写出本文的行文线索.
答.酸枣树的成长经历.
5、文中写酸枣树的同时,写了桃李杨柳四种树；这里运用的写法是_____________,这样写的目的是_________________
答.对比；突出酸枣树生命力顽强；不慕虚荣,甘于平淡的品格.
3．(3分0)引5出下v文2,激发阅读兴趣,明确讨论话题.(各1分8,意思对即可) 4．(7分1)动摇(犹豫) 否定(反2对)(各3分1,意思对即可) 80．(7分0)很多人e年轻时有着远大j理想,但随着岁月2流逝,放弃了l对理想的追求,庸庸碌碌,最终一n事无w成,徒留感伤慨叹.(意思对即可) 64．(8分4)因为6在作者看来,渔夫z的幸福是一u种随遇而安的消极的生活态度,只有在经历d了y艰苦奋斗6后获得的充实与p从7容才w是真正的幸福、最大t的快慰.(1分7)用“更”突出强调了u自己i的观点(0分7).(意思对即可) 30．(1分6)示2例：人h生中4难免会遇到挫折；悲伤失望时不t妨用“渔夫c的思想”自我安慰,调整身心8.但暂时的放松是为3了z明天e更好地奋进,决不s能贪图安逸止1步不y前.(观点明确,6分8；言之t有理,表达顺畅,3分7)
2、那些卑微的母亲
动作,神态.
体现出她们的不易,艰苦.
运用了比喻的修辞手法,体现出一种温馨美好的气氛.
因为母爱是伟大的!
母亲的5000米奔跑
1切默季尔为了自己的4个孩子能够有钱上学,刻苦训练,最终获得国际马拉松比赛冠军.
3.奔跑的母亲”不仅指参赛的“她”是一位有4个孩子的母亲,还指“她”是因为做母亲的责任促使她以顽强的意志在赛场上奔跑
2.不能.因为“跃”有跃起的意思,形象地反映了人物在冲刺时的动作,而“越”只是一般的过去,与实际不相符.
4.这位母亲,为了孩子能够有钱上学,而刻苦训练,付出了常人难以承受的艰辛.这是母爱的力量使她获得成功的,这也说明母爱是伟大的,是无私的.【女朋友在忙怎么安慰】

女朋友在忙怎么安慰（六）:

轻轻的微笑 作文

朋友总是问我，问我为什么总是笑，轻轻的微笑，却总是不哭，不给他们安慰我的机会。
“不为什么呀！再说，泪水会弄脏脸的！呵呵！大概是没那个必要吧！”回答这种问题的时候，我总是用很轻率的语气，似吐出的一口气，仿佛问题与回答都和我没有丝毫的关系，即使有，好象隔了好几个世纪那么久，无论问我的人是谁，无论问我的人对我来说有多么的重要。“唉！你呀！到底是不是女生呀！人家都说女人是水做的，尤其是小女生。你看看你，哪里像个女生吗！真是让人伤脑筋，这样下去会没人要的哦。”
每次听别人这么说，我只会报以轻轻的微笑，很轻的那种，只是轻挑一下嘴角，改变一下双唇的弧度那么轻巧。
总有人对我说，女人是水做的。
我倒是觉的，只要是人，都是水做的。
只不过女人的心比较细而已，细到一捏就碎了，像水管一样，只要破了个小口，就会像喷泉一样的往外喷水，溅的哪都是，甚至溅到别人的衣服上。
我是女生，这当然是不变的事实，而且我属于那种爱哭鬼。
唯一不确定的是，没有泪的哭泣算不算真正的哭泣，反正，我觉得算，就行了。
只是别人看不见我的泪水而已。其实，有的时候连我自己都看不见。
记得有人曾对我说过，想坚强吗？那么，就对着镜子中的自己独自哭泣，慢慢学会如何舔好身上的伤口。
我虽然对着镜子中的另一个我，但我是不会流下泪来，因为我所会的，只是让泪水在眼中不停的打转，紧紧的抓住最后一堤防线，不让它崩溃。
总觉的泪水在眼眶里是甜的，可是流下来就变了，变成咸味的了，变成带那么一点同情的味道了。
而我呢！最不需要的就是同情。
我总是对自己说，同情这东西它算个屁。
本来就是吗！同情不能当钱花，不能当饭吃，甚至会让原本兴高采烈的我一下子暗下来。
同情对我来说只是一种很淡很淡的感情，淡过亲情，淡过友情，淡过爱情，淡过世上所有的感情，淡到水一冲就没了，风一吹就散了，连一点痕迹都没有留下。
同情只会让一个人变的懦弱。
懦弱是什么？懦弱就是，不坚强。
于是，我习惯了面对别人时轻轻的微笑，接着180°大转身，迈着大步，匆匆忙忙的，找个没人的角落，躲在那里无泪的啜泣，猛烈的抖着并不结实的身体，抖到自己丧失了最后一丝力气。
我只是想借此把一切的愁闷都甩掉，好减轻肩上并不存在的负担。
然后重新抬起头来，从兜里拿出方方正正的小镜子，对着镜子中的另一个我大笑。
我喜欢那种放肆的大笑，没有任何顾虑，带点嘲笑的滋味，看着镜子中皱在一起的眉头和双唇挑起的夸张的弧度。
看到这时，又有些想哭的冲动，于是……
笑过之后，继续哭。
哭过之后，继续笑。
如此重复着，直到镜子出现了陌生的，不属于我的身影，泪水和大笑才会成为历史，抹不去的历史。
然后慢慢转过身去，对那陌生的身影轻轻的微笑。
虽然，我可能不认识他，他也可能不认识我。
我微笑的样子最美，这是我妈说的，我觉的挺对的。
我妈还说了，美是给别人看的，而不是自己。所以我一直认为，微笑是留给别人的，它并不属于我，永远都不。
属于我的是什么？
是那亘古不变的泪水，永远不会流下的泪水。
总之，眼眶中的泪水教会我的是坚强，而没有泪水的哭泣教会我的，是不用费力去掩饰哭过的事实。
因为，我没让泪水流下来。
因为，我的脸没被泪水弄脏。
因为泪水流下来就变了。

女朋友在忙怎么安慰（七）:

《信客》一文中小信客是个什么样的人?
麻烦把原文打上 并分析!

一

我家邻村,有一个信客,年纪不小了,已经长途跋涉了二三十年.
他读过私塾,年长后外出闯码头,碰了几次壁,穷困潦倒,无以为生,回来做了信客.他做信客还有一段来由.
本来村里还有一个老信客.一次,村里一户人家的姑娘要出嫁,姑娘的父亲在上海谋生,托老信客带来两匹红绸.老信客正好要给远亲送一份礼,就裁下窄窄的一条红绸捆扎礼品,图个好看.没想到上海那位又托另一个人给家里带来口信,说收到红绸后看看两头有没有画着小圆圈,以防信客做手脚.这一下着信客就栽了跟头,四乡立即传开他的丑闻,以前叫他带过东西的各家都在回忆疑点,好像他家的一切都来自克扣.但他的家,破烂灰黯,值钱的东西一无所有.
老信客申辩不清,满脸凄伤,拿起那把剪红绸的剪刀直扎自己的手.第二天,他掂着那只伤痕累累的手找到了同村刚从上海落魄回来的年轻人,进门便说：“我名誉糟蹋了,可这乡间不能没有信客.”
整整两天,老信客细声慢气地告诉他附近四乡有哪些人在外面,乡下各家的门怎么找,城里各人的谋生处该怎么走.说到几个城市里的路线时十分艰难,不断在纸上画出图样.这位年轻人连外出谋生的人也大半不认识,老信客说了又说,比了又比,连他们各人的脾气习惯也作了介绍.
把这一切都说完了,老信客又告诉他沿途可住哪几家小旅馆,旅馆里哪个茶房可以信托.还有各处吃食,哪一个摊子的大饼最厚实,哪一家小店可以光买米饭不买菜.
从头至尾,年轻人都没有答应过接班.可是听老人讲了这么多,讲得这么细,他也不再回绝.老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手,说“信客信客就在一个信字,千万别学我.”
年轻人想到老人今后的生活,说自己赚了钱要接济他.老人说：“不.我去看坟场,能糊口.我臭了,你挨着我也会把你惹臭.”
老信客本来就单人一身,从此再也没有回村.
年轻信客上路后,一路上都遇到对老信客的问询.大半辈子的风尘苦旅,整整一条路都认识他.流落在外的游子,年年月月都等着他的脚步声.现在,他正躲在山间坟场边的破草房里,夜夜失眠,在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影.
刮风下雨时,他会起身,手扶门框站一会,暗暗嘱咐年轻的信客一路小心.

二

年轻的信客也渐渐变老.他老犯胃病和风湿病,一犯就想到老信客,老人什么都说了,怎么没提起这两宗病?顺便,关照家人抽空带点吃食到坟场去.他自己也去过几次,老人逼着他讲各个码头的变化和新闻.历来是坏事多于好事,他们便一起感叹唏嘘.他们的谈话,若能记录下来,一定是历史学家极感兴趣的中国近代城乡的变迁史料,可惜这儿是山间,就他们两人,刚刚说出就立即飘散,茅屋外只有劲厉的山风.
信客不能常去看老人.他实在太忙,路上花费的时间太多,一回家就忙着发散信、物,还要接收下次带出的东西.这一切都要他亲自在场,亲手查点,一去看老人,会叫别人苦等.
只要信客一回村,他家里总是人头济济.多数都不是来收发信、物的,只是来看个热闹,看看各家的出门人出息如何,带来了什么稀罕物品.农民的眼光里,有羡慕,有嫉妒；比较得多了,也有轻蔑,有嘲笑.这些眼神,是中国农村对自己的冒险家们的打分.这些眼神,是千年故土对城市的探询.
终于有妇女来给信客说悄悄话：“关照他,往后带东西几次并一次,不要鸡零狗碎的”；“你给他说说,那些货色不能在上海存存?我一个女人家,来强盗来贼怎么办”……信客沉稳地点点头,他看得太多,对这一切全能理解.都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢.
闯荡都市的某个谋生者突然得了一场急病死了,这样的事在那样的年月经常发生.信客在都市同乡那里听到这个消息,就会匆匆赶去,代表家属乡亲料理后事、收拾遗物.回到乡间,他就夹上一把黑伞,伞柄朝前,朝死者家里走去.乡间报死讯的人都以倒夹黑伞为标记,乡人一看就知道,又有一个人客死他乡.来到死者家里,信客满脸戚容,用一路上想了很久的委婉语气把噩耗通报.可怜的家属会号啕大哭,会猝然昏厥,他都不能离开,帮着安慰张罗.更会有一些农妇听了死讯一时性起,咬牙切齿地憎恨城市,憎恨外出,连带也憎恨信客,把他当作了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼、听之忍之,连声诺诺.
下午,他又要把死者遗物送去,这件事情更有危难.农村妇女会把这堆简陋的遗物当作丈夫生命的代价,几乎没有一个相信只有这点点.红红的眼圈里射出疑惑的利剑,信客浑身不自在,真像做错了什么事一般.他只好柔声地汇报在上海处置后事的情况,农村妇女完全不知道上海社会,提出的诘问每每使他无从回答.
直到他流了几身汗,赔了许多罪,才满脸晦气地走出死者的家.他能不干这档子事吗?不能.说什么我也是同乡,能不尽一点乡情乡谊?老信客说过,这乡间不能没有信客.做信客的,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙.四乡的外出谋生者,都把自己的血汗和眼泪,堆在他的肩上.

三

信客识文断字,还要经常代读、代写书信.没有要紧事带个口信就是了,要写信总是有了不祥的事.妇女们一把眼泪、一把鼻涕在信客家里诉说,信客铺纸磨墨,琢磨着句子.他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句,郑重地装进信封,然后,把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方.
一次,他带着一封满纸幽怨的信走进了都市的一间房子,看见发了财的收信人已与另一个女人同居.他进退两度,犹豫再三,看要不要把那封书信拿出来.发了财的同乡知道他一来就会坏事,故意装作不认识,厉声质问他是什么人.这一下把他惹火了,立即举信大叫：“这是你老婆的信!”
信是那位时髦女郎拆看的,看罢便大哭大嚷.那位同乡下不了台,硬说他是私闯民宅的小愉,拿出一封假信来只是脱身伎俩.为了平息那个女人的哭闹,同乡狠狠打了他两个耳光,并把他扭送到了巡捕房.
他向警官解释了自己的身份,还拿出其他许多同乡的地址作为证明.传唤来的同乡集资把他保了出来,问他事由,他只说自己一时糊涂,走错了人家.他不想让颠沛在外的同乡蒙受阴影.
这次回到家,他当即到老信客的坟头烧了香,这位老人已死去多年.他跪在坟头请老人原谅：从此不再做信客.他说：“这条路越来越凶险,我已经撑持不了.”
他向乡亲们推说自己腿脚有病,不能再出远门.有人在外的家属一时陷入恐慌,四处物色新信客,怎么也找不到.
只有这时,人们才想起他的全部好处,常常给失去了生活来源的他端来几碗食物点心,再请他费心想想通信的办法.
也算这些乡村劫数未尽,那位在都市里打了信客耳光的同乡突然发了善心.此公后来更发了一笔大财,那位时髦女郎读信后已立即离他而去,他又在其他同乡处得知信客没有说他任何坏话,还听说从此信容已赋闲在家,如此种种,使他深受感动.他回乡来了一次,先到县城邮局塞钱说项,请他们在此乡小南货店里附设一个代办处,并提议由信客承担此事.
办妥了这一切,他回到家里慰问邻里,还亲自到信客家里悄悄道歉,请他接受代办邮政的事务.信客对他非常恭敬,请他不必把过去了的事情记在心上.至于代办邮政,小南货店有人可干,自己身体不济,恕难从命.同乡送给他的钱,他也没拿,只把一些礼物收下.
此后,小南货店门口挂出了一只绿色的邮箱,也办包裹邮寄,这些乡村又与城市接通了血脉.
信客开始以代写书信为生,央他写信的实在不少,他的生活在乡村中属于中等.

四

两年后,几家私塾合并成一个小学,采用新式教材.正缺一位地理教师,大家都想到了信客.
信客教地理绘声绘色,效果奇佳.他本来识字不多,但几十年游历各处,又代写了无数封书信,实际文化程度在几位教师中显得拔尖,教起国文来也从容不迫.他眼界开阔,对各种新知识都能容纳.更难能可贵的是,他深察世故人情,很能体谅人,很快成了这所小学的主心骨.不久,他担任了小学校长.
在他当校长期间,这所小学的教学质量,在全县属干上乘.毕业生考上城市中学的比例,也很高.
他死时,前来吊唁的人非常多,有不少还是从外地特地赶来的.根据他的遗愿,他的墓就筑在老信客的墓旁.此时的乡人已大多不知老信客是何人,与这位校长有什么关系.为了看着顺心,也把那个不成样子的坟修了一修.

信客是一个
1.任劳任怨
2.诚信无私
3.待人宽容
4.阅历让他增长才干
的人 采纳了吧 first

女朋友在忙怎么安慰（八）:

我是小小普法宣传员这篇作文该怎么写

在我幼时的记忆里,我是怨妈妈的,因为她没有象别人的妈妈一样给我一个温暖幸福的家一个快乐无忧的童年.
我的母亲是一个典型的劳动妇女,她勤劳节俭持家有序,但母亲有个不良嗜好－－唠叨并且没完没了,所以她和爸爸就很经常的吵架,也许在我没出生之前就开始了他们的婚姻战争,在我记事起满脑子都是“战争的硝烟”和“战场的狼籍”,我是多么懂事,多么会看人颜色呀,每每事后我都清理战场并流着泪去煮饭抚慰病伤.也因此我养成了一个习惯,每次听到大声说话或叫卖,我都会莫名的心悸颤抖以为是母亲在唠叨父母在吵架,这个习惯一直在我离开家去远方求学时才慢慢改掉.也因此我对她的反感自打小时侯就驻足心底根深蒂固,很自然每次她和父亲吵架我都会莫名其妙的怨她,赌气不理她.
记得有一次,在我中招考试的前一天晚上,父亲喝了酒回家,刚进门就听见母亲在叫骂,声音一泼高一泼,父亲酒没醒也不依不饶,一场大战不可避免的爆发了,哭声骂声 打架声夹杂着酒气弥漫着整个屋子让人窒息.弟弟妹妹哭成一团,看着满地被打碎的家具,我扔掉为考试准备的资料大声冲着母亲叫“你有病呀,明知道他喝醉了你跟他吵什么吵,不想过去离婚吧” 母亲怔怔地看着我,满脸的泪水在昏暗的灯光下闪着凄凉的光,蓬乱的头发歪倒在一旁,那张嘴巴不停的颤抖一张一合想要说点什么,嘴角还残留着斑斑血迹.我在也看不下去丢下一句“我恨你”跑了出去.在我同学家里住了一个晚上,看着别人的母亲为孩子准备考试的资料和食物,我把眼泪往肚里吞,更加怨恨我的母亲.后来听妹妹说母亲半夜为我准备食物和行李遗憾的是我并没有回家拿.母亲流着泪叹着气站在我上学去的路上嗔嗔地望着.想象着母亲的情景我一阵阵的心酸,但我还是没有原谅她,因为我因此而没考上我梦寐以求的学校.
此后我对母亲的误解越来越深,以至于半年不曾回过一次家.有一天我接到母亲打来的电话说有急事让我回家一趟,我心里很慌预感不会是好事,匆匆茫茫回到家里,只见亲戚邻里围了整个院子,台阶上摆满大大小小的药瓶,几个大夫忙忙碌碌又是打药瓶又是拿输液器,泪水早已模糊了我的眼睛,可怜的小弟就躺在我的面前的床上已不行人事,母亲没有流泪,苍白而憔悴的脸上没有半点表情,那张嘴巴依然颤抖的一张一合似乎要说什么,只有那双浑浊的布满血丝的惊悸的眼睛嗔嗔地望着大夫,期盼着从他那里得到一些安慰.当大夫对她摇摇头表示无奈时,当弟弟不再呼吸远离时,当哭声充斥着整个人群时,她不再沉默了,她发疯似的拍打着床大哭,哭了两声便昏厥了过去.对一个母亲来讲,再也没有比眼睁睁地看着自己的孩子死去无能为力更让心痛和无可奈何的事情了.我和妹妹把她扶进房间,她微微张开虚弱的眼睛,轻轻地说：“妈妈对不起你们,没能让你们过得幸福,你要怨我你就怨吧,我没能把你们照顾好……”“妈别说了,什么都别说了,你好好休息吧”我泣不成声,拿了冰毛巾给她擦脸,我这是有生以来第一次给母亲擦脸.看着她日益苍老的脸和斑斑的白发,虚弱的身体还在微微颤抖,我第一次发现母亲是那么的凄凉,她只是一个在人生的道路上挣扎的软弱的女人,一个把青春和身心全都奉献给了家庭的妻子,一个面对儿子的死亡无能为力的母亲,她也需要爱,需要太多太多的爱和关怀,而又有谁给了她?她的父母?她的丈夫?她的儿女?都不曾,他们只会一味地从她这里索取,毫不吝惜的践踏,有谁真正关心和理解过她.母亲,我的母亲,你为什么不告诉我你的苦,我不只一次的伤害你,叫我如何原谅我自己.
此后,母亲变了很多,再不象以前那样唠叨得没完了,声音也不再那么尖锐了,和父亲的战争也不再那么频繁了,但笑容也从此少了很多,偶尔看见她笑也只是凄凉的一抹.偶尔嘴巴还会颤抖的一张一合,浑浊的眼睛还是会嗔嗔的望着,依然什么也没有说,但我知道她在为没能给我们一个快乐幸福的家庭而深深地遗憾着,抱怨着,愧疚着.
我该为母亲做点什么了,等到“子欲养而亲不再时”我会后悔一辈子,我拿起电话拨通久违的号码,传来母亲那熟悉而又陌生的声音,那声音曾让我那么害怕那么心悸那么厌恶,此时听来却是那么温暖那么充满爱.“妈,过两天我回家看您”“真的?什么时候?那你要小心点.”母亲笑着说,但我分明听到电话里的抽泣声,母亲一定在琢磨着做什么好吃的给我.
我走向花店,琳琅满目的康乃馨盛开着,仿佛在迎接着盛夏的到来,就象我母亲的笑脸.可怜天下父母心,和千千万万的母亲一样,我们的母亲无不为儿女操劳着 牵挂着 守侯着,也为此付出了身体的全部和毕生的精力,把自己所有的爱和心都给了家庭和儿女,无怨无悔.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”好一朵美丽的康乃馨啊!你蕴藏的是多少的母爱呀!

女朋友在忙怎么安慰（九）:

高中常见交际英语英语和回答
复习呀 大哥大姐们 来一份详细的高中常见交际英语英语和回答 要具体的!例如 A：thank you B:you are welcome
当然这是最简单的 列成条目 越多越好

Well在口语中的用法
Well是交际英语中一个十分常用的语气辅助词,其主要用法大致可归纳为：
1. 表示惊讶,意为：啊、咳、嘿.如：
Well, you‘ve grown. 唷,你长高了.
Well, who would have thought it? 啊,谁会想到是这样呢?
2. 表示快慰,意为：好啦.如：
Well, that‘s over. 好啦,搞完啦.
Well, here we are at last. 好啦,我们终于到了.
3. 表示让步,意为：好吧.如：
Well, perhaps you‘re right. 好吧,也许你是对的.
Well, it may be true. But I find it difficult to believe. 好吧,这也许是真的,不过叫我难以相信.
4. 表示无可奈何,意为：唉.如：
Well, it can‘t be helped. 唉,这是没办法的事.
Well, there‘s nothing we can do about it. 唉,我们无能为力了.
5. 表示期待,意为：嗯,喂.如：
Well, what happened next? 嗯,后来怎样了?
Well then, who‘d like some coffee? 喂,谁想喝咖啡?
6. 表示疑问,意为：喂,怎么啦?
Well, who was it? 喂,你刚才讲的是谁?
A：Will you do me a favour? 请帮我个忙好吗?
B：Well?怎么啦?
7. 表示同意或许诺,意为：好；好吧.如：
Well, all right, I agree. 好,我同意.
Well then, I‘ll call on you later. 好吧,我过一会儿来看你.
8. 表示讲话结束,意为：好；好吧；那么.如：
Well, so much for today. See you next Monday. 好,今天就讲到这里,下周星期一见.
Very well, then. We‘ll talk it over again tomorrow.
好,那我们就明天再讨论吧.
9. 表示重新回到原来的话题,意为：哦；喔；噢；这个.如：
Well, as I was saying……噢,我刚才是说……
Well, the next day……哦,后来第二天……
10. 表示怀疑,意为：是吗?如：
Well, really? 真的吗?
Well, I‘m not sure. 是吗? 我没把握.
11. 表示告诉对方一个新情况,意为：哦；我说；告诉你.如：
A：He speaks very good English. 他英语说得不错.
B：Well, he comes from London. 哦,他是伦敦人.
A：Are you going to Guangzhou? 你是要去广州吗?
B：Well,you see,I no longer work there. 哦,我已不在那儿工作了.
12. 表示要发表自己的看法,意为：嗯,哦.如：
A：What do you think of the film?你认为这部电影怎么样?
B：Well, I don‘t think it’s very interesting. 嗯,我认为不是很有趣.
A：Do you like your new English teacher? 你喜欢你们新来的英语老师吗?
B：Well, yes, he‘s very nice. 哦,喜欢,他很好.
13. 表示愉快地接受所发生的不愉快的事（常 oh 与连用）,意为：好.如：
Oh well,I can‘t complain； it was my own fault. 好,我没什么可说的,这是我的错.
Oh well,don‘t blame it on him, but on me. 好,别怪他,该怪我.
14. 表示惊奇或感兴趣（此时通常连用两个或三个well）,意为：唉呀； 唉唷； 哦.如：
Well,so he‘s the general manager now, is he? 那么他现在已是总经理了,是吗?
Well,well,who‘d have thought he would say such things? 唉呀!有谁会想到他会说那样的话呢?
Well,well,well,I didn‘t think I’d see you here, Sue. 唉唷,我真没想到会在这里见到你.
So what的口语用法
1. 表示不在乎或无所谓,意为：那有什么关系? 如：
A：I‘m afraid it’s too expensive. 恐怕太贵了.
B：So what?We‘ve plenty of money. 那有什么关系? 我们有的是钱.
A：Someone will see you doing it. 会有人看见做这事的.
B：So what?看见又怎样?
2. 用于对别人的质问或责难反唇相讥,意为：那有什么不行的? 那为什么不行? 那有什么了不起? 如：
So I take a drink once in a while,so what?不错,有时候我要喝上一杯,但那什么不可以呢?
A：You‘ve been getting home awfully late recently. 最后你回家非常晚啊.
B：So what?Can‘t I enjoy myself if I want to. 那有什么不可的?如果我想痛快一下,我就不能玩玩吗?
3. 表示藐视别人的玄耀,意为：那算什么?那又怎样? 如：
A：I‘m in the sixth grade now. 我已读六年级了.
B：So what?I‘m in Junior High. 那又怎样? 我已上初了.
A：I‘ve lent her 300 dollars. 我已借给她300美元.
B：So what?I once gave her 3000 dollars at a time. 那又算什么?我曾一次给她3000美元.
4. 用于生气地告诉对方某情况与他们没有关系,意为：这与你有什么关系? 如：
A：Your room looks a real mess,Jack. 杰克,你的房间看起来真是一团糟.
B：So what?这与你有什么关系?
5. 表示埋怨或不相信,意为：你那算什么话?你那算什么理由? 如：
A：I couldn‘t meet you last night because my car broke down. 我昨晚不能来见你,是因为我的车子出了 毛病.
B：So what?You could‘ve at least called me, could you?你那算什么理由,你至少应该给我打个电话呀,是 不是?
6. 有时用于以下这样的语境中：
A：I told him you were busy,so… 我告诉他你很忙,所以……
B：So what? 所以什么?
有时也说成 What of it? 如：
Yes, I wrote it,what of it?不错,那是我写的,那又怎 样?
A：The boy was wearing a red coat. 这男孩当时穿着一 件红衣服.
B：What of it?那有什么关系?What‘s wrong?的口语用法
1. 用于询问对方有什么问题或有什么不顺心的事,意为：怎么啦? 出什么事了? 如：
A：What‘s wrong,Jim?吉姆,你怎么啦?
B：I left my umbrella on the bus. 我把雨伞忘在公共汽车上了.
A：What‘s wrong?你怎么啦?
B：Oh,I‘m just a bit worried about tomorrow. 噢,我只是对未来有点担心.
2. 用于询问某东西出了什么毛病,意为：怎么啦?出什么毛病了? 如：
What‘s wrong with the bus?这公共汽车怎么啦?
What‘s wrong with this clock?这闹钟怎么啦?
What‘s wrong with the engine?It’s making an awful noise. 发动机出什么故障了?噪音这么大.
3. 表示不理解别人的想法或观点,意为：怎么啦? ……有什么不好? ……有什么不对? 如：
What‘s wrong with eating meat?I think it’s natural. 吃肉又怎么啦? 我看没什么不好的.
A：People all laugh at the boy with a red cap. 人们都笑这个男孩戴顶红帽子.
B：What‘s wrong with a red cap?I like red caps very much. 戴红帽子有什么不好?我就很喜欢红帽子.
4. 用于提出邀请或建议,意为：为什么不……?如：
What‘s wrong with a cup of tea?为什么不来杯茶?
What‘s wrong with a game of tennis?为什么不打场网球? Don‘t worry的口语用法
1. 用于安慰对方,意为：别怕；别急；不用担心.如：
Don‘t worry, darling, Daddy’s here. 别怕,亲爱的,爸爸在这里.
Don‘t worry. We’ll find a way. 别发愁,我们会想出办法来的.
2. 用于告诉对方不必做某事,意为：你不必…….如：
Don‘t worry about helping him with it. He will of course do it well. 你不必帮他,他一定会做好的.
Don‘t worry about sorting them out—I’ll do it later. 你不必把它们分类—我以后再分.
3. 用于告诉对方自己一定会做某事,意为：别急；你放心.如：
Don‘t worry. I’ll tell him as soon as he comes back. 你放心,他一回来我就告诉他.
Oh don‘t worry, I’ll get my own back on him somehow!噢,别急,我总会想办法报复他的.
4. 用于回答道歉或类似于道歉的句子,意为：没关系； 请别放在心上.如：
A：I‘m very sorry for forgetting to post the letter. 很抱歉,我忘了寄那封信.
B：Please don‘t worry. 请别放在心上.
A：I made myself a cup of tea while I was waiting. 我在等候的时候,自己沏了一杯茶.
B：Oh don‘t worry. That’s quite all right. 噢,没关系,那当然可以了.Why not的口语用法
1. 表示同意或赞成,意为：好的；可以呀；为什么不可以呢? 如：
A：May I go with you?我可以和你一起去吗?
B：Why not?可以呀.
A：Let‘s eat out tonight. 今晚我们出去吃吧.
B：Yes,why not? 那好啊.
A：I wonder if I could make a living by writing. 我不知靠写作能否维持生计.
B：Why not?那可以呀.
2. 表示劝诱、建议或命令（其后接动词原形）,意为：……怎么样? 为什么不……呢? 如：
Why not ask someone else? 问问别人怎么样?
Why not go there at once? 为什么不马上去呢?
A：My girl-friend is in a bad mood. 我的女朋友情绪不好.
B：Why not give her some flowers? 为什么不送她一些花呢?
3. 用来询问原因（有时表示一种不可理解的心情）,意为：为什么? 为什么不……呢? 如：
A：He isn‘t going to see her off at the station. 他不准备去车站送她.
B：Why not?为什么?
A：You should not smoke. 你不该抽烟.
B：Why not?为什么?
A：Don‘t touch it. 别碰它.
B：Why not?为什么?
A：It‘s hot!You’ll burn yourself. 那是烫的,你会烫着的.
4. 表示坚持自己的观点、态度或做法,意为：为什么不呢? 如：
A：Are you really going to sue them? 你真的要控告他们吗?
B：Yes,why not? 是的,为什么不呢? now在口语中的用法
Now在口语中经常用来表示说话者的各种语气,主要用来引人注意,没有什么特别的意思,具体含义视上下文而定,大致用法可归纳为：
1. 表示请求或命令.如：
Now listen to me.且听我讲.
No more talking now!别再讲话啦!
2. 表示警告或抗议.如：
Be careful, now. 小心呀!
Now then, what do you mean by that? 那么,你这是什么意思?
3. 表示不耐烦或气恼.如：
Oh,come now! You don‘t mean it. 啊!你得了吧,你不是这个意思.
You‘ve broken that glass；now I told you not to touch it. 你现在把那个杯子打破了,我不是叫你别碰它吗?
4. 表示安慰.如：
Now, now, don‘t cry. 好了,好了,别哭了.
Now then, don‘t worry about it. 好了,别为此担心.
5. 用来引出新的话题.如：
Now then, let‘s read the text. 好啦,我们读课文吧.
Now, just tell us about your trip to Japan. 你给我们讲讲你到日本的情况吧.
6. 用来引出自己的陈述.如：
Now this was bad enough,but worse was to come. 这已经是够糟的了,但更糟的还在后头.
Now, I don‘t know if you’ll agree with this, but I‘d like to make a suggestion. 好,我不知你是否同意这一点,但我还是想提个建议.
7. 表示回到原来的思路或话题上.如：
Well, that‘s settled at last. Now, what was the other thing we wanted to discuss? 好吧,这件事总算定了.那么,我们刚才想讨论的另一件事是什么? Never mind的口语用法
1. 表示安慰,意为：别着急；不要紧；没关系.如：
There,there,never mind! 好啦,好啦,不要紧的.
Never mind,next time I‘m sure you can do better. 没关系,我相信你下次一定会做得好些.
A：We‘ve missed the train!我们错过火车了.
B：Never mind,there‘ll be another in ten minutes. 不要紧,过十分钟又有一趟.
2. 用来谢绝别人的提供,意为：不用啦；别费事啦.如：
A：Can I help you with it?要我帮你做这事吗?
B：Never mind. 别费心啦.
有时用作反语.如：
Never mind saying you‘re sorry,who’s going to pay for the damage you‘ve done? 别说对不起了,你损坏的东西谁来赔?
3. 用来回答道歉,意为：没关系；没什么.如：
A：Sorry to have kept you waiting. 对不起,让你久等了.
B：Never mind. 没关系.
A：I‘m sorry I’ve spilt some tea on the table-cloth. 对不起,我把茶洒在桌布上了.
B：Never mind,it will wash out. 没关系,洗得掉的.
4. 用来否定某一想法或提议等,意为：算了；没什么.如：
Never mind, please don‘t go for it. I shan’t want it. 算了,请不要去取了,我不想要.
A：Do you still want to go to see him? 你还想去看他吗?
B：Never mind. 算了,不去了.
A：What did you say? 你说什么?
B：Oh,never mind. 噢,没说什么.
5. 用来回答挖苦或指责,意为：这与你无关；这不关你的事；这不用你管.如：
A：Do you call yourself a gentleman,sir? 你还自称为绅士,先生?
B：Never mind,sir. 这不关你的事.
6. 后接名词、代词、从句等,表示：不用管； 别介意；别理会；更不用说等.如：
Never mind him,he‘s not serious. 别介意,他是说着玩的.
Never mind who told me,that‘s of no importance. 不用管是谁告诉我的,那无关紧要.
How would he find the time?Never mind the money. 他怎么能找到时间来做这事? 那就更别提钱了.
注：Never mind 是习语,它不能改为：Don‘t mind.

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