小学生故事大全三年级

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小学生故事大全三年级(共10篇)

小学生故事大全三年级（一）:

三年级神话故事大全

盘古开天：话说最早的天地本是合在一起的,宇宙本是一团混沌.在这片混沌中沉睡着一个人,他的名字叫做盘古.他的身边放着一把样子古怪的斧头.直到有一天盘古忽然醒来,但是觉得自己所在的空间是那么的压抑,于是拿起身旁的斧头对着周围的空间一气乱挥,也不知道挥了多久,反正是把天和地给明确的划分出来了.但是天与地分开没多久就又开始慢慢合拢,盘古就用自己的身体来支撑着天与地,就这样支撑了很久很久,天与地的位置已经被固定住了,但是伟大的盘古却因疲劳过度,累死了.他死后身体开始变化,骨骼变成了山脉和丘陵,肉身变成了平原和盆地,血和汗水变成了江海,毛发变成了森林,草原和沼泽.他的元神到了天与地的中心处,却因疲倦睡去.

小学生故事大全三年级（二）:

在两分钟内能说出自我介绍和经典小故事【英语】三年级小学生 能读的

Hello my name is Becky, my read the text is the Three Little Pigs.
旁白：There was an old mother with three little pigs, and as she had not enough to keep them, she sent them out to seek their fortune.
妈妈：Goodbye,kids!build your own house,but be careful of the wolf.
三只小猪：goodbye,mum.
旁白：three pigs leaved their mother.after a while they met a man with a bundle of straw.
Pig one: “Please, grandpa, give me that straw to build me a house."
稻草爷爷：the house will be beautiful,but it easy to be broken down by wind.
Pig one:never mind.only for live.
稻草爷爷：it’s ok.here you are.
旁白：Which the man did, and the little pig built a house with it.then he went into his house,said happily.
Pig one:haha!now the wolf can’t catch me and eat me.
旁白：pig one falled asleep in his house.then pig two met a man with a bundle of sticks.
Pig two: "Please, man, give me that sticks to build a house."
旁白： Which the man did, and the pig built his house.pig three knew the house is not strong,but it is easy to do.so he lived in the house.pig three keep going.The third little pig met a man with a load of bricks.
Pig three:"Please, man, give me those bricks to build a house with."
旁白：So the man gave him the bricks, and he built his beautiful house with them.
Pig three:ok!my house is so hard.i mustn’t scare of the wolf.
旁白：Presently came along a wolf, he knocked at the pigone’s door.
狼： "Little pig, little pig, let me come in."
pigone answered: "No, no, go away."
The wolf: "Then I"ll huff, and I"ll puff, and I"ll blow your house in."
旁白：So he huffed, and he puffed, and he blew his house in. pig one is scared,fortunetely he run away to the pig two’s house.
Pig one:I’m regretful that I didn’t listen to the grandpa.
旁白：Then along came the wolf.He is shouting.
Wolf: "Little pig, little pig, let me come in."
Pig one and two:"No, no, go away."
Wolf:"it’s very easy.sticks is not strong.Then I"ll puff, and I"ll huff, and I"ll blow your house in."
旁白：So he huffed, and he puffed, and he puffed, and he huffed, and at last he blew the house down, luckily the little two pigs run away to pig three’s house.they are scared,but pig three seemed not to be afraid.
旁白：the wolf came, as he did to the other little pigs.
Wolf:Little pig, little pig, open the door."
Threepigs:"No, no, you are the wolf.go away"
Wolf:"Then I"ll huff, and I"ll puff, and I"ll blow your house in."
旁白：Well, he huffed, and he puffed, and he huffed and he puffed, and he puffed and huffed; but he could not get the house down. When he found that he could not, with all his huffing and puffing, blow the house down.
Wolf: "Little pig, I know where there is a nice field of turnips."
Three pigs:"Where?"
Wolf:"Oh, in Mr. Smith"s home field, and if you will be ready tomorrow morning I will call for you, and we will go together and get some for dinner."
Three pigs:"Very well,I will be ready. What time do you mean to go?"
Wolf:"Oh, at six o"clock."
旁白：Well, the little pig got up at five, and got the turnips before the wolf came.At 6 o’clock,the wolf came.
Wolf: "Little pig, are you ready?"
The little pig said, "Ready! I have been and come back again, and got a nice potful for dinner."
旁白：Then the wolf was very angry indeed, and declared he would eat up the little pig.
Wolf:you three little pigs. I wanna eat you.i will get down your chimney,and eat you.
旁白：When the little pigs saw what he was about, they hung on the pot full of water, and made up a blazing fire, and, just as the wolf was coming down, took off the cover, and in fell the wolf; so the little pig put on the cover again in an instant. The wolf died, they lived happily ever afterwards.
Three pigs:sing a song.

小学生故事大全三年级（三）:

小军、小亮和小刚三人一起去书店买《感动小学生故事全集》,如果用小军带的钱买此书,那么还差55元；如果用小亮带的钱买此书,那么还差69元；如果用三人带去的钱买,那么还多30元,已知小刚带了37元,那么买一本《感动小学生故事全集》要多少元?

设这本书要x元
得：(x-55)+(x-69)+37=x+30
x-55+x-69+37=x+30
2x-87=x+30
x=117
答：买一本《感动小学生故事全集》要用去117元

小学生故事大全三年级（四）:

求三分钟英语演讲小故事,五年级小学生用
故事内容简单有趣,单词通俗易懂,三分钟内,

第一篇：I"m Tong tong ,I"m 12 years old .There are three people in my family ----my father ,my mother and I .In summer, I like swimming. In fall, I like flying kites . In winter , I like making a snowman . In spring , I like planting trees.I like singing and dancing . Can you tell me , what about you.
第二篇:I am Li Kai. I was bron in 1995,that is to say , I am eleven years old this year. I am a pupil from Class3 ,Grade 6 in the primary school.Myfavourite persons are teachers.Because they teach us knowledge. Teachers let us understand the world.
第三篇：我的英语老师My English Teacher
In my life, Ms. Wang is the most important person to me. Her teaching skills are diverse. In class, she usually uses games and posters. She works hard for us. When other teachers rest, she still keeps working and working. When we are mischievous,
第四篇：Save Water 保护水资源
Water is very important for us. We must drink water everyday. We can’t live without water. Water is everywhere around us. At home, we use water to wash clothes, to wash dishes, to cook rice, to clean the flat, to have showers, to make drinks, to cle
I like Chinese New Year very much. I can meet many many friends in my family. I like them very much. We sit together to have dinner, I like the food, it"s very nice.
Do you know what is lucky money? It is the money children get from aunt and uncles, grandpa grandma. I"ve got a lot this year!
I love Chinese New Year. I hope you will like it too.

小学生故事大全三年级（五）:

我和书的故事作文200字【小学生故事大全三年级】

几篇仅供参考,希望对你有帮助
我与书的故事
作者：江威2008
高尔基有句名言：书是人类进步的阶梯的确,书在人生的道路上占据着重要的地位.
我在很小的时候就非常爱听别人念书,每次睡觉前都要听我妈妈念上几篇故事才肯入睡,听的多了,我也可以捧着书给家里人一字不差的念很多故事,其实那时根本就不认识几个字.等我长大了一点,知道了一些读书的方法,就常常一手拿笔,一手抱字典,腿中间夹着书,一看就放不下手.那时我虽然已经知道读书可以让人丰富头脑,还可以认识很多新鲜的事物,但对书的认识也只有仅此而已.等上了小学,随着一本一本的名著被我读完,一次次听到老师对书的赞美,我发现书在我们的生活中占据着必不可少的位置,并且我的这种想法在日常生活中也得到了验证.
上三年级时,有一次品德老师要召开一个大型的辩论会,讨论一下集体活动有益还是无益.那天晚上作业非常多,做完已经很晚了,父母正好都不在,我急得像热锅上的蚂蚁一样围着书桌团团转,突然,我眼前一亮—书!我找到了一本关于辩论方面的书,里面正好有这种主题的内容,我高兴极了,很快的完成了任务.
还有一次,书又帮了我一个大忙,老师让我们找几篇成语故事,我又及时把成语故事书搬了出来,从上面背了几篇,第二天还被班主任老师表扬了一番呢!
我也做过很对不起书的事情,小时候还不懂事,有一次,我在看一本名著,可是里面的句子大部分都读不懂,于是我急得就把那些句子用笔划掉,一直划了五六页才肯罢休,现在想想正是后悔.
不知不觉,书已经陪伴我近十年了,不,应该是更长的时间了,因为妈妈说我在她肚子里时,她已经天天给我读故事了.我和书的关系越来越亲,我的礼物已经由可爱的玩具变成了书,现在我最大的爱好就是读书和收集各种好书.就让我们大家一起都做一个爱读书的人吧!
我与书的故事
孙亚琪
我是一个十足的小书迷,科幻书、童话书、历史书、侦探书……什么书我都看,而且是无时无刻、无时无刻不在看.我生活在一个充满书香的家庭里：爸爸爱看书、从我懂事起,爸爸就每天睡前给我讲一个故事,直到现在还在讲.妈妈也挺爱看书的,打毛衣时,翻开本书看一看就入了迷,弄得线搭错了好几根呢.这样的一个书香家里,诞生了一个小书迷——我!下面就是我与书的故事.
镜头一——被窝里
“夜深人静,丛林里闪出一条黑黑的影子,一蹦一跳……”
“谁呀?12点了,还在嘟囔着这么恐怖的句子?”
哎,是我呀,谁让妈妈白天不让我看这本《大宇》书呢!我只好等妈妈睡着了,打着手电在被窝里看.真烦哪!看书有什么错呀!不行,我得“挤”出时间来看书,于是——
镜头二——厕所里
“爹地,爹地?”哦?哈哈哈,我的“爹地”睡着了,听不到我说话了,于是,我拿起一本《黄金作文宝典》跑进厕所里蹲着,津津有味得读起来……这样看了N个小时,我的“爹地”醒了,“谁啊?这么晚了还不睡觉!”完了,又少不了一顿“竹笋炒肉”了……
镜头三——放学路上
“求你了!就借我看看吧!就一天!”我软磨硬泡地缠着李泽健,他终于同意把《作文大全》借给我.我拿着书一边走一边看,里面有好多好看的、刺激的情节,看的我一个愣一个愣地.“当!”的一声,我这是到哪儿了?白天眼前怎么这么多小星星哩?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……原来我得太入迷,一头撞树上了.“哎,我命休矣!”
镜头四——桌洞的“秘密”
“嗖”的一声,粉笔头不偏不斜地正好射中我的额头上.哇塞,这个外国老师以前绝对是职业弹弓手!我可知道他为什么射我,绝对是因为我上课看课外书!我是在经受不住书的诱惑,心想就看一点点,于是就悄悄在桌洞里看.结果被老师发现了.唉!我的书!我心爱的书!
这就是我“不懈努力”读书的故事.读书是好事,也不能不分时间、不分场合、不分内容的看,在适当的时间选择健康的书籍来读才是对身心最有益的.
所以,我要做个聪明的小书迷
书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……
书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了.我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋.每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半.我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话.小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它.但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典.一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里.一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地.我搂住书在池里挣扎着.也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了.但是,回家后又是挨打又是挨骂的.我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁.书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了.也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁.
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书.我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望.不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰.但是提醒一点：那全都是健康的,有意义的书!
我和书的故事
从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘.”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她. 也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界. 不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”. 她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理；她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口…… 当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新.” 当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说：“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了.” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星.流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间.流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己.” 当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句：“自信人生二百年,会当水击三千里”；“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”； “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”…… 是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖. 她就是书,这就是我和书的故事.
我与书的故事
现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了.虽然这几年,经我手的书数也数不清,但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味.
与“书”之前篇
一年级－－只有两本破烂的不成样的,不知名的书陪伴；
二年级－－各式各样的小画书和《当代小学生》之类；
三年级－－第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》,对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地；
四年级－－读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及其《西游记》、《东游记》和《北游记》.
五年级－－16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》.
五年级暑假－－把以往读的书又重新读了一遍.爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》.这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快.还有的,就是我对读书有着浓厚的举,手只一要有一本书,我就非在一天内看完.
我与“书”之中篇
上初中了,以前听过姐姐说的诸多恐怖事件.（注：是关于上初中的）我和做好了与书永别的念头.但是上了初中以后,感觉很一般,除了上晚自习以外,与小学没什么区别,并且晚自习也是自习,有很多时间从老师那儿借的,从校图书馆借的,大大的丰富了我的大脑的空间.海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自画青春”,每读一本便感到自己的无知,就百这和“无知”,使我深深深溺在书海中,并且永不想出来.
我与“书”之下篇
上初三了,虽然功课很紧,但我也抓紧时间读书,与同学换阅,自己购买,姐姐书屋（注：因me之老姐特喜书,所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借.
好不容易,有个假期,准备一个好心情,去图书馆挑几本喜爱的书,看来也是一件很不错的事情!
我和书的故事
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品.”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切.
从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸收了不少的营养.
初识文字时,看着那些连环画报,不禁为那些丰富的想象所吸引.久而久之,我也变成了一个幻想家.有时会禁不住一个人对着镜子发呆,勾画自己长大时的模样,以后所从事的工作.
开始作文时,我又把眼光放到了文学作品上.从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位,我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起,去描绘我自己的作文天地.于是,在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩,有了像林黛玉般清秀的可人儿,有了古灵精怪的小精灵,有了无所不能的天外来客.所以,老师常常把我的作文当做范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点.殊不知,那可是我精心借鉴的成果.
随着年龄的增大,我对写作的兴趣越来越大.尤其是当我的文章第一次变成铅字时,我更是欣喜若狂,更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》.通过它,我学到了很多的写作技巧,而且更好地学会了如何遣词造句；通过它,我也明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多的内涵,需把眼光放远一些.于是,我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书,诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等.通过它们,我对世界有了更多的认识,对政治多了番领悟,更重要是他们让我明白了,要想成为下世纪的主人应具备的本领.于是,在它们的指引下,我有了自己的奋斗,有了自己独立的见解.
书陪伴我走过了14年的岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果.它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰.它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化.它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标.我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……
我的第一本书,现在已找不到它了,回忆起来印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,虽说珍贵,但光芒却不过是模糊的一点点,不很起眼,但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过,于我有着非凡的意义.
回忆它的时候感觉有些累,时间久远我几乎将它忘记了.极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样,不很清晰,隐隐记着上面画着猫、狗、猴子,还有一头大象,剩下的实在是想不起来了.让我印象深刻的是母亲经常给躺在床上的我读里面的故事,直到现在,我还清晰地记得母亲坐在床头边,有感情地绘声绘色地读着,我也是使劲地睁着眼睛,生怕睡着了,错过了哪个精彩环节.那时,年幼的我对母亲读的故事一知半解,但却由衷地对书感到好奇,特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事,而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们.
每当自己一个人在家时,总是情不自禁地摸一摸那本书,感觉它就像一个好孩子那样乖,不乱跑乱动,更不搞恶作剧,所以我从不将其作为破坏的对象.如果家中有人在看书的话,我就会翻开它,装模作样地读着,有时候拿倒了都不知道.
那时我最大的心愿就是能够捧着那本书为父母讲故事,就像母亲给我讲的那样动听、美妙.
后来,我认了字,可以自己读故事了,很希望能再多读一些书,父母对我的想法也很支持.我努力学习,认真做功课,渐渐地,认识的字由少变多,看的书也由薄变厚.好奇的我开始试探着读一些作文选,慢慢发现作文其实是很有意思的,每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉.作文选便彻底代替了故事书,但这又无法令我满足,于是便开始涉猎一些名家名作.在那些异彩纷呈的文字中,我感到书真是一个奇妙的大千世界,那里面五彩缤纷,有喜有悲.后来,我又开始读一些文学名著,先是简写版,然后是原著,读古代文人的深刻思想,读今日名家的精彩文笔.我的书一天天多了起来,生活也变得无法与书分开了,书彻底融入了我的生命.
我的书柜中,现在已经放满了书,它们一本本静静地立在那里,等待我去一一品读.但最令我不能忘记的,却是我的第一本书.它是我阅读之路的起点,也是我读书之旅的引路人.感谢你,我的第一本书!
我和书.
书是兄弟,这句话听起来有点江湖义气.
古人在书中找到了颜如玉,找的了黄金屋.而我看来,书就是书.就像船的锚一样,起落之间本已举无轻重,无须再添加任何修饰.
当读书不是为了考取功名利禄,不是为了说话时滔滔不绝时,我和书便拥有了一片简单的快乐.
每天早上,当我用手去关烦人的闹钟时,手指先碰到的是一排光溜溜的书脊.那份奇妙的感觉会使一整天都有好心情.夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也早已得驱散得无影无踪.
溜去朋友家玩,看见他们家一整墙是书被锁在柜子里,散发着一种银灰色的光泽.这时,我的希望便是这些书应该有人去品位,去欣赏.不让这些书变成寂寞的经典,无人去喝彩.
我自己的书,每一本都是宝贝.买来以后,先要用餐巾纸拂去上面的灰尘,然后包好书皮.但是,我不会马上去读,而是一页一页地翻着.用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路,让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中.
写完了该写的作业,见完了该见的朋友,我会找一个安静的下午,坐在屋子的角落,静静地读书.我会进去书的世界,倾听书的话语,和书默默交谈.而此时,我便拥有了一份真正的快乐.暂钱买书的辛苦,去买书的汗流浃背,一切都已不再重要,因为这和读书的快乐相比,根本不算什么.
我和书,总有说不完的故事……
书籍,是知识的宝库.它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才；也正是它,不断充实我的 头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望. 在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事.与别人不同的是, 对于每个故事,我总要听上三、四遍才肯罢休.在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事 ,就拿出一本故事书让我念给小朋友们.正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发 现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读.原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了.  随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一 室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的. 最初,我陶醉于文学殿堂之中.从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在 那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义, 找到了灵魂的归宿.“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进. 渐渐地,我的兴趣转向了科学读物.从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我 不知解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食.应该说,如果没有这年复一年,日复一日的如饥似 渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣. 书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量.今天,我在书山学海中遨游,明天,我 将用知识去创造生活.这一切,怎能不说是书的恩赐?——这就是我和书的事故.

小学生故事大全三年级（六）:

人教版小学四年级上学期第三单元作文大全童话故事400字怎么写【小学生故事大全三年级】

蜜蜂和蝴蝶的故事
　从前有一只蜜蜂,他长着大大的眼睛,薄而透明的翅膀,擅长采蜜.春天到了,花园里开满了五颜六色的花朵,蜜蜂开始忙碌起来,他整天飞来飞去采花蜜.
　　一天,他在采花蜜时看见一只蝴蝶在悠闲地玩耍.蝴蝶看到蜜蜂在忙着采花蜜,在一旁嘲笑他说：“蜜蜂你真傻,春天那么暖和,风景那么美,你不尽情地玩一玩,还忙着采蜜干什么?”蜜蜂说：“我采蜜不光为了给自己和孩子们储存过冬的食物,还为了能让人们喝上香甜的蜂蜜.”说完,他又忙着采蜜去了.
　　转眼间,冬天到了,蝴蝶因为贪玩,没有储存过冬的食物.瞧,在家里挨饿.蜜蜂呢?因为辛勤劳动,储存了很多食物.瞧,他正和孩子们在蜂窝里吃着甜甜的蜂蜜呢.

小学生故事大全三年级（七）:

人教版四年级上学期语文第三单元作文怎么写童话故事作文大全300字400字350字物品编写童话作文范文
选择浏览自己编写的童话故事大全小学四年级上册语文书第三单元语文园地3习作童话故事习作范文大全作文300字200字250字350字400字450字500字550字600字开头结尾怎么写四年级上册第三单元编写童话故事作文4篇（有几种动物习作300字350字400字500字） 四年级小学生写的童话故事作文3篇（有几件物品习作300字450字400字350字）

谁是森林小天使
喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里.
一天,他们坐在一根树枝上聊天.聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛.一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说：“森林了,就数我最漂亮…….”话还没说完,黄莺急打断他的话：“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的时候,没有谁能比得上.”他俩各自抢着夸自己,谁也不听谁的.只有乌鸦在一边默默不出声,他不知道该说什么.
这时,飞来一只猫头鹰爷爷,他停在一块石头上,不停地喘着气,他抬头看见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:"喂,三个小朋友,你们好.我的脚不小心扎到一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我取出来,好吗?"喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处一块石头上,欣赏着自己美丽的羽毛.黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间,你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?正忙着做准备吗?”说完,他开始唱起歌来.小乌鸦看了看两个小伙伴,飞向猫头鹰的身边,用自己尖尖的嘴巴,小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺.猫头鹰看着小乌鸦,点了点头,笑着说道：“孩子,谢谢你!我会记着你的.”说完,展翅飞走了.
三个小伙伴终于等到了比赛的开始,喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏,他俩也认为自己最有资格成为森林小天使.乌鸦也为两个小伙伴感到高兴.
到了最后宣布的那一天,森林里来了很多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对大家说道：“朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使,为我们森林的其他动物做榜样,让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家,现在我已选好了,他就是有爱心的小乌鸦.”说完以后,就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦.黄莺与喜鹊羞愧地低下了头.

小学生故事大全三年级（八）:

关于忙年经历的100字日记.

1）购物热潮
快过年了,大家走街串巷,忙着办年货.
街上货物琳琅满目,购物者是多之又多,你看,一些女士们正在商店选购“新年礼服”呢,周围围着一群可爱的“小天使”,笑嘻嘻地吵着闹着要买新衣服、新玩具.这些妈妈被吵得没办法,只好放下手中已看好的衣物,先带“宝贝们”一阵狂购后,再来为自己添置.
“对不起,不好意思,把你的衣服弄脏了.”这时突然传来一句道歉.怎么回事?原来一位大伯刚买完鱼出来,不小心将正在购买年画的几位小姑娘的衣服弄脏了.“没关系!”小姑娘笑嘻嘻地拿着刚选好的年画又走进了另一家商店.这位大伯也笑哈哈地走了.
“哈哈哈……”那边又传来了一阵阵笑声……
2）除夕之夜
“嗤,嗤,嗤——”的几声,天空盛开了几朵鲜花,五彩缤纷,原来是几位小朋友在放烟花.又是几声清脆的爆裂声,漆黑的天空顿时变得一片通明,原本墨一般黑的屋脊,此时如同被明亮的彩灯照耀得清晰可见,远处的群山也依稀可辨.随着鲜花的盛开,顿时传来一阵惊喜的欢呼声.小河之畔,时而隐现一张张仰望天空的笑脸.天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在漫延.
一家人围着大圆桌,吃着热气腾腾的团圆饭,看着精彩的春节联欢晚会,等待着新年的到来.
3）走亲访友
“恭喜发财!”一阵阵问候传入耳中,原来是路上走亲访友的熟人互致问候.而伙伴们则是跑东家串西家,“跟你拜个年!”手中的钞票也多了起来,甚至手中还会赚得一大把香烟.而这大多是送给自己的老爸,有时也会试着抽一下,可咳嗽几声只好把它扔掉了.小姑娘们则在一起咬着嘴皮子悄声细语地说着什么.大人们在一起谈谈家常,老人们则在儿女们的陪伴下观看着TV节目,精彩的节目时而惹得老人们会心地笑个不停. 过新年,喜洋洋,家庭大团圆,每个人都春风满面,每个人都嘴角流油……
4）快乐的春节
明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服,可爱的玩具……
春节的早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬了起来了,妈妈和姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家的主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,妈妈说：“很久没吃过饺子了,包些饺子吃吧.”我们都非常赞同.
决定做什么以后,我们便分工进行了,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水.我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了.妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!妈妈说：“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了一些.这就使我明白了一个道理：学什么都应该刻苦.
5）大年三十快到了.这几天,爸爸、妈妈疯狂采购：妈妈一天要去菜市场好几趟,买鸡鸭鱼肉、蔬菜水果、油盐酱醋,把厨房塞得满满的；爸爸整天逛商店,不停地往家里拎着烟、酒、茶叶、水果,把客厅摆得像个杂货铺子.
再看看左邻右舍,也都是这样,好像买东西不用钱,错过了就没机会似的.大家还乐滋滋地说：这就是过年.
我真想不明白,平时大家吃得都不错,为什么在春节时还要大吃大喝呢?为什么新鲜的不吃,非要存在家里慢慢吃呢?
年复一年,年年如此,既单调又劳累.我们这些小孩子除了拜年、串门,也只能看看电视,放放花炮,既危险又没劲.我曾建议爸爸、妈妈过年简单点儿,他们不同意,说中国人过年就该这样,不然就不是过年了.
没办法,看来只有等我长成爸妈,再改变过年的方式吧.
6）练字
自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字.那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好.正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧.
　　但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀.最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来.尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了.现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成.经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去.
7）　刚过完春节,就有一种春天来了的气息.一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”,立春了,意味着春天来了.
　　春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣.
　　春天来了,春雨淅淅沥沥的下个不停,这时的它们也来感受春天的气息,凑热闹来了.它们给地里的小麦,蔬菜补足水份,让它们快成长.俗语说“春雨贵如油”说得正是这些.你仔细看,地里的小麦,蔬菜长得多好呀,春风吹过,翻起了绿色的波浪.
　　春天来了,你再看河堤上的柳条也吐出了新芽,这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装,给人焕然一新的感觉.
　　春天来了,其实最高兴的还是辛勤的人们,他们又要开始忙碌了,经过一个冬天的休整,他们一个个干劲十足.远远瞧去,只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着.
8）由于爸爸妈妈很忙,春节也没时间带我出去玩,昨天爸爸妈妈终于有时间带我出去玩了.
　　一大早,我们就起床了,早饭也没来得及吃,我们就去坐车,他们说了,今天我做主,愿到哪儿就到哪儿,我当然想去公园玩啊,于是我们就坐上到公园的车出发了.
　　到了公园,妈妈买了动物园的票,我跟随着爸爸妈妈,进门就有几个栏子,里面分别装有好多的动物,进门的栏子里有旱鸭、鸳鸯,斑鸠、山鸡等.我最喜欢的就是鸳鸯了,他们长的好漂亮,我还看到他们在水里玩耍,爸爸说这就是“鸳鸯戏水”的由来.
　　我看了好多的动物,最有趣的是孔雀了,当我看到它们的时候,它们都站在那儿休息,我很想看它们开屏,于是就在那儿等着,等了好一会也没见着,我正准备走了,只听见有人说：“快看,孔雀开屏了.”我回头一看,只见一只孔雀慢慢的张开了尾巴,爸爸急忙调好摄像机,可没见了动静,原来开的一半又缩了回去.哎!我们只有去别处了.
　　看完了动物园的所有动物,爸爸又带我去游乐园玩,我跳了蹦蹦床、坐了碰碰车、荡了秋千.爸爸还叫我去坐“遨游太空”.可我怕,没去!
　　这是我玩得最高兴的一天,所以我一定要把它记下来,以后慢慢品尝!
9）这个寒假我都过得比较开心,可是今天我一点都不高兴,爸爸妈妈还打了我.
　　这还得从我挑食说起,从小到大,我都比较挑食,也不知道挨过多少打了,可是没想到,我都上六年级了.爸爸妈妈还为此打我.
　　因为过春节吃的零食太多了,所以我吃饭就不想吃,可是爸爸规定我必须吃一碗,还要吃蔬菜.我就赌气不吃,爸爸妈妈也没理我,他们只顾吃自己的,我以为这次会躲得过,没想到爸爸吃完,见我一点都没动,气得就给我一筷子,我委屈的哭了.妈妈还在一旁火上加油的说：“必须吃一碗饭,你看你跟同年人比比,他们都长得比你高,身体都比你好.你还这样挑食.”
　　于是我拿起碗一个劲的往嘴里塞饭.他们看到我吃饭后,都很高兴,又是夸奖,又是疼爱的.可他们不知道,我有多难受.我饭吃在嘴里一点味道都没有,只是没吐了.
　　我真搞不懂爸爸妈妈是怎么想的,他们小时候也和我一样吗?不过!我应该还是要努力的多吃点,这样身体才会好嘛!
10）　忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应.在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等.
　　回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的.但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备.其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好.现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的.
11）今天让我的小侄女做寒假作业,她爽快的答应了,结果她从书包里拿出了一大堆书和本子,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说：“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题.”听完她的回答我有点错愕,寒假总共才一个月的假,怎么会有如此多的作业了,而且还是对小学二年级的小朋友来说.
　　我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了.我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了.尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获,所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革,社会需要的是能适应社会发展的人才,而不是只会守着书本的书呆子.所以这些都引人深思呀!
12）大年三十,在爷爷家呆了一整天,吃得很累,睡得也很累,爸爸妈妈都在干自己的事情,根本顾不上我.
　大家都说过年好,可是我觉得过年一点意思也没有.爸爸是独生子,妈妈是独生女,我也是家里的惟一的孩子,每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视,大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将.接下来的几天,不是爸爸妈妈去他们朋友家,就是他们来我们家里玩,可是他们总是忘记我.每到这时,我就呆在茶几旁吃水果和零食.他们玩的东西我都不懂,我就想看动画片,想打游戏,想和同学说话聊天.
　今年又一样,到了姥姥姥爷家,给过我压岁钱,他们就垒起了“长城”.于是,我就安心地一个人出门了,反正他们是不会发现我的“失踪”的.
　姥爷家街区里的人很少,也很安静,偶尔有划拳声传出.出了街区门,我开始留心街边的小店,几乎都是“铁将军把门”.到了超市,我问能不能买到鞭炮,可别人很干脆地回答我“没有”.小学生寒假日记范文大全
　一阵垂头丧气后,我想打电话和几个朋友聊聊,可不是没人接,就是接通了一片嘈杂,听不清楚他们在说什么.我想一个人去玩,可又不知道该去哪,酒吧不让去,网吧不让进,少年宫又不知道在哪里?唉,我的年怎么就高兴不起来呢?
　最后,我终于买到了几个“小摔炮”,扔到下水井口里,倒也声音挺大,我高兴了好一阵.
13）今天,我做完作业,就去找我的好朋友一起玩.
　　走到半路,一只大母鸡拦住了我的去路.我朝母鸡做了个鬼脸,表示让开道路的意思.谁知道,那母鸡跟本不睬我,而且受到了谁的气一样,扎煞着毛向我来.嘿,想跟我玩精彩的斗鸡表演吗?那就来吧!
　　我左一闪,右一躲,母鸡还是不肯放我.于是我捡起地上的大石子想向母鸡扔过去.可是母鸡又扇动着翅膀向我的手飞来.我见母鸡“飞”起来了,就赶紧把手缩回来,我抓了抓手；“呀,只有一粒小石子,真是倒霉啊!”我火冒三丈地说.说着把石子重重地打在了母鸡的头上,母鸡跟我一样勃然大怒.这下可糟糕了,母鸡凶狠地向我冲来,我左一脚不行,右一脚也不行.接着,母鸡大发雷霆,向我的左腿上一啄,我疼得直叫：“哎哟,哎哟!”还算好,不是啄在肉上,只是啄在了裤子上.最后,我终于摆平了这只凶狠的大母鸡!
　　在回家的路上,我可没有再敢走这条“险路”.
14）下雪天打雪仗,是我们少不了的游戏.今天,我和几个同学就在小公园展开了一场打雪仗大战.
　　首先,我占据了假山这个有利地势,在高处抓起了一把雪,就往敌方的身上打去,打得他们没有还手之力,急忙跑回基地去了.我趁势追击,没料到他们早有准备,雪团象雨点似的朝我下来.有一个雪球打的太准了,刚好打到我的鼻子上,害得我满脸开花,狼狈不堪.我急忙抓起一团雪开始滚,拼命地进行还击,把他们的阵角打乱,抱头鼠窜,到处乱跑.
　　我们笑着玩着,开心的不得了.就这样打来打去,直到都累的精疲力尽,天都快黑了才一起回家去.
　　今天是多开心的一天呀!
15）今天是星期日,吃完午饭爷爷给我讲了两个故事,名叫金鸟和晚奴南北.
　　从前有一个国家的国王非常喜欢越国的一只金鸟,千方百计都要把这只金鸟买回家,可那个卖主就是不卖,还说:“这只金鸟又会说话,又会唱歌,又会说话,是天下最神奇的鸟 了”那个国王买不到金鸟急得饭也不吃,便请别人帮他买,金鸟买家后,国王就把它放在笼子里,让金鸟唱歌,跳舞.可金鸟 一动也不动,就像木头人一样.国王就把金鸟放走了.金鸟又飞回越国,给自己国家的人唱歌,跳舞.第二个故事是晚奴南北,从前有一户人家养了两匹金马,一匹叫南北,据说,只要得到这 两匹金马,就会发才.人们听说这个消息后都到他家去买,有一
　　位老爷爷买下了其中的一匹叫晚马.买回家后,它一天不吃饭,二天不吃饭,三天不吃饭直到第七天,晚马向北边叫了一声就死 了.我听了这两个故事后觉得很有意思,动物也认识自己的国家.

小学生故事大全三年级（九）:

如何提高孩子的作文水平?
每到孩子写作文的时候就很是头痛,他老是不知道怎么写好?问了一大堆问题很牵强地写了出来,但写得乱七八糟的.怎么样才可以让孩子随手就可以写出好作文呢?这真是个问题,

丁有宽先生说过：“阅读和写作是个互逆的过程.阅读是理解吸收,写作是理解表达.只有吸收得充分,表达才更加有力”.因此,“阅读是写作的基础.”基于这一认识,在阅读训练中应渗透积累语言的指导.应指导学生获得丰富的语言,掌握积累的方法,指导多读,精彩的部分还要多品读,直到能背诵下来,让课文中的语言文字尽可能多地印在学生的脑海中.学生的语言仓库越丰富,说话或习作时就越有灵活性,可以随时作出恰当的选择,准确地调用词句,从而组合出生动、形象而又具有美感的话语来.正所谓“读书破万卷,下笔如有神”!本书中的“日积月累”栏目,就是引导学生积累课文语言.在这个板块中,我们指导学生对课文中的精彩片段、妙词佳句、成语格言等及时摘抄,分类整理,甚至写上简要的阅读批注或感想,积累课文中生动的、规范的语言,并为其作文准备好大量的“原材料”.2．“课文”即“宝典”,习作的秘笈 时至今日,学生在呼喊：“作文难写”；教师在感叹：“作文难教”.家长参合其中更是扮演为难的角色,为了提高自己子女的作文成绩,送孩子上各种名目的作文培训班；跑书店在琳琅满目的作文书中挑选《优秀作文大全》、《写作起步》、《习作指导》、《速成作文》……我们也翻阅了不少这样的作文书籍,认为基本上可以把它归纳为三类：（1）课本单元同步作文；（2）小学生优秀作文选；（3）小学生习作技巧大全.“单元同步作文”注重单元习作指导,但因其只是教师在每个单元作文课教学的重复,因而对提高学生写作能力意义不大.甚至只是成为学生应付老师的“法宝”.“小学生优秀作文选”精选了大量学生优秀作文,但一般都缺少了方法的指导,老师和家长们更相信的是“授之以‘鱼’,不如授之以‘渔’”的作文参考书.“小学生作文技巧”类的书籍注重了“渔”,可又无法激起小学生们的习作兴趣.他们对于单纯的习作技巧的学习,表现出来的总是有点“漠然”.因为,他们在一般情况下都是习惯于“从内容入手”.孩子们在一大堆作文书中折腾了半天,但还是怕写作文,讨厌写作文.家长们感到迷茫,束手无策,以至把全部希望寄托在学校语文老师的教学中.语文教师也都希望有一部包罗万象的作文教材,有一套包治百病的作文教学法,以便照单抓药,轻轻松松地操作就能大面积大幅度地提高班级学生的习作水平.实际上,这是不可能实现的.因为现在走遍书店,也很难找到一本很适合很有效的教师的作文参考书.既然找不到,我们何不从实际出发,就从“课文”入手,让学生来掌握习作方法呢?因为“课文”是孩子们最熟悉的,能有效地激发他们的兴趣,课文中蕴含着生动的习作方法,也正是孩子们最乐意模仿和接受的.本书的“习作宝典”栏目,就是引导学生掌握这种习作方法.在这个板块中,我们对课文进行了反复阅读,从中选取符合小学生各年级段特点的习作方法,采用一课一得的方式,用通俗易懂的表达方式向学生们娓娓道来.指导学生观察生活,布局谋篇,遣词造句……消灭作文的“神秘感”、“陌生感”.3．“课文”即源泉,习作的舞台.学生怕作文,最怕的就是没有东西可写.积极指导学生从生活中积累材料,选择材料,是一个重要的方法.与此同时,也不要忽视了课文.因为课文中的“空白”也是学生习作练笔的材料.“课文中的空白”是指课文中某些内容有意不写,或写得简略,叙述描写留有发挥余地的地方.这种“空白”往往存在于课文中的词语、句子、段落、篇章和插图以及标点符号中,为学生提供了想象、思考的空间.借助课文中的这些“空白”,适时地引导学生进行推测、想象,以习作的形式把课文中的“空白”补充出来.这样既充分地利用了手头的课文,又能提高学生学习课文的兴趣,还能激发学生习作的灵感和欲望,有利于降低习作的难度,从而有效地培养学生的作文的能力.本书中的“妙笔生花”栏目,就是从课文中的“空白”中挖掘习作训练内容,为学生安排了“小试牛刀”的习作园地,将“习作宝典”与“妙笔生花”有机结合起来,也将读写结合落到实处.从而使习作训练成为有源之水,有本之木.4．课外阅读,拓展延伸 “课文”让我们感受到了美文,课外阅读更是一个广阔无比、奇妙非凡的世界.“课文”是例子,课内读写结合练习了方法,课外读写结合是充实、提高、升华.本书的“课外阅读”栏目,就是根据“习作宝典”中所提到的方法,从作家的文学作品、教师下水文、学生的优秀习作中精心挑选与“习作宝典”相呼应的文章.它让孩子们在自由阅读中潜移默化地再次感悟“习作宝典”所示作文技巧的妙处,并增加课外阅读量,以激发学生习作的热情.叶圣陶先生说过,“教材是例子”.我们在学习课文时,不仅仅是学习故事,体味情感,更重要的是凭借课文引导学生学习语言,运用语言.让我们在指导学生读课文的同时,灵活地仿照这些“例子”,也拿起笔来练一练,写一写吧.

小学生故事大全三年级（十）:

急求寒假日记200字16篇

1）洗碗
今天吃过早饭,爸爸妈妈去上班了,只有我在家里写作业.忽然,我看见洗碗盆里放着一些碗.我想：“妈妈去上班,要不,我就帮妈妈洗吧!”
我拿起抹布,放一些水在洗碗盆里,再加几点洗洁精,拿起碗,从里洗到外.洗第一个的时候,我一不小心把碗摔掉了.洗第二个的时候,我怕再摔掉一个,我就用心地洗.幸好不会摔掉.我就按照这种方法洗下去.第一次洗好了,我把洗洁精水倒掉,换来清水,继续洗下去.我把碗洗好了放进消毒里消毒.看着这些碗那么干净,我好兴奋啊!
我想：妈妈上班回来就要煮饭,多辛苦啊!我以后还要帮妈妈多做点事,不要让妈妈太辛苦了.
2）选春联
今天早上,我冒着刺骨的寒风来到我们的店里.爸爸说：“新年快到了,你到附近卖春联的地方选春联吧.”我感到很奇怪,平时都是爸爸亲自去选的呀,现在怎么变成我去选春联呢?我想了想,可能爸爸在考考我的才能吧,我不能让爸爸失望.
我走到附近卖春联那里.那里的春联有各种各样的格式,有横联还有竖联,真是琳琅满目,一幅有一幅的意思.我认认真真地算了一下要多少幅春联,然后就开始选春联.厕所我选了一幅“清洁卫生”,因为我希望厕所永远都是干干净净的,也时常提醒家人上厕所要注意卫生.厨房我选了一幅“财丁兴旺”,选这幅是有原因的,因为我家厨房摆有司命帝君,我们希望代代子孙都能财丁兴旺.我自己的房间选了幅"长春永乐”,是希望我天天都能快快乐乐地成长.大门我选了一对竖联“家住吉宅永平安,人居华屋长富贵”,这对竖联的意思就是住在这间屋子里永远平安,永远富贵.我选了很久很久,最终把春联选好了,爸爸说我有些春联还选得不太恰当,希望我继续努力.在选春联的过程中,我觉得我自己长大了.
今天我真高兴,希望明年爸爸继续叫我去选春联.
3）购物热潮
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“哈哈哈……”那边又传来了一阵阵笑声……
4）除夕之夜
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一家人围着大圆桌,吃着热气腾腾的团圆饭,看着精彩的春节联欢晚会,等待着新年的到来.
5）走亲访友
“恭喜发财!”一阵阵问候传入耳中,原来是路上走亲访友的熟人互致问候.而伙伴们则是跑东家串西家,“跟你拜个年!”手中的钞票也多了起来,甚至手中还会赚得一大把香烟.而这大多是送给自己的老爸,有时也会试着抽一下,可咳嗽几声只好把它扔掉了.小姑娘们则在一起咬着嘴皮子悄声细语地说着什么.大人们在一起谈谈家常,老人们则在儿女们的陪伴下观看着TV节目,精彩的节目时而惹得老人们会心地笑个不停. 过新年,喜洋洋,家庭大团圆,每个人都春风满面,每个人都嘴角流油……
6）快乐的春节
明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服,可爱的玩具……
春节的早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬了起来了,妈妈和姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家的主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,妈妈说：“很久没吃过饺子了,包些饺子吃吧.”我们都非常赞同.
决定做什么以后,我们便分工进行了,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水.我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了.妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!妈妈说：“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了一些.这就使我明白了一个道理：学什么都应该刻苦.
7）大年三十快到了.这几天,爸爸、妈妈疯狂采购：妈妈一天要去菜市场好几趟,买鸡鸭鱼肉、蔬菜水果、油盐酱醋,把厨房塞得满满的；爸爸整天逛商店,不停地往家里拎着烟、酒、茶叶、水果,把客厅摆得像个杂货铺子.
再看看左邻右舍,也都是这样,好像买东西不用钱,错过了就没机会似的.大家还乐滋滋地说：这就是过年.
我真想不明白,平时大家吃得都不错,为什么在春节时还要大吃大喝呢?为什么新鲜的不吃,非要存在家里慢慢吃呢?
年复一年,年年如此,既单调又劳累.我们这些小孩子除了拜年、串门,也只能看看电视,放放花炮,既危险又没劲.我曾建议爸爸、妈妈过年简单点儿,他们不同意,说中国人过年就该这样,不然就不是过年了.
没办法,看来只有等我长成爸妈,再改变过年的方式吧.
8）由于爸爸妈妈很忙,春节也没时间带我出去玩,昨天爸爸妈妈终于有时间带我出去玩了.
　　一大早,我们就起床了,早饭也没来得及吃,我们就去坐车,他们说了,今天我做主,愿到哪儿就到哪儿,我当然想去公园玩啊,于是我们就坐上到公园的车出发了.
　　到了公园,妈妈买了动物园的票,我跟随着爸爸妈妈,进门就有几个栏子,里面分别装有好多的动物,进门的栏子里有旱鸭、鸳鸯,斑鸠、山鸡等.我最喜欢的就是鸳鸯了,他们长的好漂亮,我还看到他们在水里玩耍,爸爸说这就是“鸳鸯戏水”的由来.
　　我看了好多的动物,最有趣的是孔雀了,当我看到它们的时候,它们都站在那儿休息,我很想看它们开屏,于是就在那儿等着,等了好一会也没见着,我正准备走了,只听见有人说：“快看,孔雀开屏了.”我回头一看,只见一只孔雀慢慢的张开了尾巴,爸爸急忙调好摄像机,可没见了动静,原来开的一半又缩了回去.哎!我们只有去别处了.
　　看完了动物园的所有动物,爸爸又带我去游乐园玩,我跳了蹦蹦床、坐了碰碰车、荡了秋千.爸爸还叫我去坐“遨游太空”.可我怕,没去!
　　这是我玩得最高兴的一天,所以我一定要把它记下来,以后慢慢品尝!
9）这个寒假我都过得比较开心,可是今天我一点都不高兴,爸爸妈妈还打了我.
　　这还得从我挑食说起,从小到大,我都比较挑食,也不知道挨过多少打了,可是没想到,我都上六年级了.爸爸妈妈还为此打我.
　　因为过春节吃的零食太多了,所以我吃饭就不想吃,可是爸爸规定我必须吃一碗,还要吃蔬菜.我就赌气不吃,爸爸妈妈也没理我,他们只顾吃自己的,我以为这次会躲得过,没想到爸爸吃完,见我一点都没动,气得就给我一筷子,我委屈的哭了.妈妈还在一旁火上加油的说：“必须吃一碗饭,你看你跟同年人比比,他们都长得比你高,身体都比你好.你还这样挑食.”
　　于是我拿起碗一个劲的往嘴里塞饭.他们看到我吃饭后,都很高兴,又是夸奖,又是疼爱的.可他们不知道,我有多难受.我饭吃在嘴里一点味道都没有,只是没吐了.
　　我真搞不懂爸爸妈妈是怎么想的,他们小时候也和我一样吗?不过!我应该还是要努力的多吃点,这样身体才会好嘛!
10）　忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应.在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等.
　　回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的.但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备.其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好.现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的.
11）今天让我的小侄女做寒假作业,她爽快的答应了,结果她从书包里拿出了一大堆书和本子,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说：“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题.”听完她的回答我有点错愕,寒假总共才一个月的假,怎么会有如此多的作业了,而且还是对小学二年级的小朋友来说.
　　我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了.我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了.尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获,所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革,社会需要的是能适应社会发展的人才,而不是只会守着书本的书呆子.所以这些都引人深思呀!
12）大年三十,在爷爷家呆了一整天,吃得很累,睡得也很累,爸爸妈妈都在干自己的事情,根本顾不上我.
　大家都说过年好,可是我觉得过年一点意思也没有.爸爸是独生子,妈妈是独生女,我也是家里的惟一的孩子,每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视,大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将.接下来的几天,不是爸爸妈妈去他们朋友家,就是他们来我们家里玩,可是他们总是忘记我.每到这时,我就呆在茶几旁吃水果和零食.他们玩的东西我都不懂,我就想看动画片,想打游戏,想和同学说话聊天.
　今年又一样,到了姥姥姥爷家,给过我压岁钱,他们就垒起了“长城”.于是,我就安心地一个人出门了,反正他们是不会发现我的“失踪”的.
　姥爷家街区里的人很少,也很安静,偶尔有划拳声传出.出了街区门,我开始留心街边的小店,几乎都是“铁将军把门”.到了超市,我问能不能买到鞭炮,可别人很干脆地回答我“没有”.小学生寒假日记范文大全
　一阵垂头丧气后,我想打电话和几个朋友聊聊,可不是没人接,就是接通了一片嘈杂,听不清楚他们在说什么.我想一个人去玩,可又不知道该去哪,酒吧不让去,网吧不让进,少年宫又不知道在哪里?唉,我的年怎么就高兴不起来呢?
　最后,我终于买到了几个“小摔炮”,扔到下水井口里,倒也声音挺大,我高兴了好一阵.
13）今天,我做完作业,就去找我的好朋友一起玩.
　　走到半路,一只大母鸡拦住了我的去路.我朝母鸡做了个鬼脸,表示让开道路的意思.谁知道,那母鸡跟本不睬我,而且受到了谁的气一样,扎煞着毛向我来.嘿,想跟我玩精彩的斗鸡表演吗?那就来吧!
　　我左一闪,右一躲,母鸡还是不肯放我.于是我捡起地上的大石子想向母鸡扔过去.可是母鸡又扇动着翅膀向我的手飞来.我见母鸡“飞”起来了,就赶紧把手缩回来,我抓了抓手；“呀,只有一粒小石子,真是倒霉啊!”我火冒三丈地说.说着把石子重重地打在了母鸡的头上,母鸡跟我一样勃然大怒.这下可糟糕了,母鸡凶狠地向我冲来,我左一脚不行,右一脚也不行.接着,母鸡大发雷霆,向我的左腿上一啄,我疼得直叫：“哎哟,哎哟!”还算好,不是啄在肉上,只是啄在了裤子上.最后,我终于摆平了这只凶狠的大母鸡!
　　在回家的路上,我可没有再敢走这条“险路”.
14）下雪天打雪仗,是我们少不了的游戏.今天,我和几个同学就在小公园展开了一场打雪仗大战.
　　首先,我占据了假山这个有利地势,在高处抓起了一把雪,就往敌方的身上打去,打得他们没有还手之力,急忙跑回基地去了.我趁势追击,没料到他们早有准备,雪团象雨点似的朝我下来.有一个雪球打的太准了,刚好打到我的鼻子上,害得我满脸开花,狼狈不堪.我急忙抓起一团雪开始滚,拼命地进行还击,把他们的阵角打乱,抱头鼠窜,到处乱跑.
　　我们笑着玩着,开心的不得了.就这样打来打去,直到都累的精疲力尽,天都快黑了才一起回家去.
　　今天是多开心的一天呀!
15）今天是星期日,吃完午饭爷爷给我讲了两个故事,名叫金鸟和晚奴南北.
　　从前有一个国家的国王非常喜欢越国的一只金鸟,千方百计都要把这只金鸟买回家,可那个卖主就是不卖,还说:“这只金鸟又会说话,又会唱歌,又会说话,是天下最神奇的鸟 了”那个国王买不到金鸟急得饭也不吃,便请别人帮他买,金鸟买家后,国王就把它放在笼子里,让金鸟唱歌,跳舞.可金鸟 一动也不动,就像木头人一样.国王就把金鸟放走了.金鸟又飞回越国,给自己国家的人唱歌,跳舞.第二个故事是晚奴南北,从前有一户人家养了两匹金马,一匹叫南北,据说,只要得到这 两匹金马,就会发才.人们听说这个消息后都到他家去买,有一
　　位老爷爷买下了其中的一匹叫晚马.买回家后,它一天不吃饭,二天不吃饭,三天不吃饭直到第七天,晚马向北边叫了一声就死 了.我听了这两个故事后觉得很有意思,动物也认识自己的国家.
16）今天去吃肯德基了.一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位.好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水.“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了.爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!
走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味.我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习.
17）昨天晚上,下了一场鹅毛大雪.洁白晶莹的雪花缀满了枝头、屋顶、大地,在阳光的照耀下,银光闪烁,美丽动人.我看到这银白的世界,满怀激动地对妈妈说：“我们下去玩,堆雪人好吗?”“好的呀!”妈妈说：“不过先等一下,我给你做个挖雪的工具吧!”说着,便找了个饮料瓶剖开,不一会儿一个大大的雪铲就做好了.
来到楼下,我们在花坛里找到一个雪看起来好厚的地方,开始用雪铲铲雪.铲了一会儿,却不见雪堆变大.妈妈在边上摇了摇头,提议先来滚雪球,我俩立刻行动起来,于是妈妈滚一个,我滚一个.滚雪球对于我来说还是第一次呢!我先学着妈妈的样子抓了一大把雪捏成一个雪球,然后低下身在雪地上把它向前滚,每推一下,雪球就变的大了一些,没多久雪球就变得很大了,到最后我都推不动它了!再看看妈妈,她的雪球好大呀!足有我半个人那么高,白白的,晶莹剔透,妈妈也正努力地把雪球向我推来!
两个雪球滚到一起,正好一大一小,于是大雪球自然成了雪人的身体,小的就是它的脑袋啦!一个雪人的模样也就出来了,“雪人光有身体也不行啊!我们还要给它加加工!”我和妈妈接着又开始了下一项工程,我们从家里找来了两个芋头—可以作雪人的眼睛,一个胡萝卜—作雪人的鼻子正好,一小块涂了红色的卡片纸—雪人的嘴巴就靠它了,一个饼干盒—雪人的帽子还是要戴的,当然少不掉的是一把扫帚,把它往雪人身上一插,雪人立即变得生动起来,就像要去劳动干活,又像在给来往的路人热情地打招呼呢!
经过半天的努力,一个可爱、活泼的雪人站在我们面前,好几个小朋友从它面前经过,都好想去“抱抱”它,害我紧张的赶紧保护好它!妈妈看到我的神情,立马用相机拍了好多照片,一个可爱的雪人和一个紧张的我变成了冬天里美丽的一幅图景!
18）我们中国有许多传统节日,其中,我最喜欢春节.
我喜欢春节有五大原因.
一是春节是一个全家团圆、一起庆贺的节日.大年夜晚上可以和家人一起吃美味丰盛的年夜饭.大家聚在一起,边吃边聊,有说有笑,别提有多热闹了.吃过晚饭,还能和家人一起看中央电视台精彩的春晚节目.
二是春节期间我们可以燃放美不胜收的烟花.它们五光十色、璀璨夺目,有的像菊花、有的像月季、有的像玫瑰••••••瞧!这烟花都映红了半边天,声音更是响彻云霄.
三是春节有一个习俗：每年大年夜晚上,大人们都会给小孩在枕头底下塞一个大红包.我总盼到春节可以收压岁钱.
四是每到春节,爸爸妈妈都放假了,就有空陪我玩了.平时他们工作太忙没空陪我玩.所以我总盼春节爸爸妈妈陪我玩.
五是我还喜欢春节的一大特色：挂灯笼、贴春联.大街小巷处处张灯结彩,挂满了红彤彤的灯笼,红红火火,一片喜庆.贴春联这个习俗是每年必不可少的活动.家中的大门上贴上一幅好春联,兆示着来年的幸福与祥和.
19）大年三十,我们一家三口兴冲冲地来到爷爷家过年.
一到爷爷家,我匆匆问了好便躲进房间.我要给爷爷一个惊喜——给爷爷发红包!
热热闹闹的年夜饭过后,长辈纷纷拿出红包给我这个小辈,待红包收完,我跑回房间,拿出早已准备好的红包,从房间里一蹦一跳地跑了出来,高叫了声“回礼”.待所有人的目光集中在我身上,我把那只“沉沉”的红包递给了爷爷.这红包里的钱既不是妈妈、爸爸给的,也不是从哪位长辈的红包里拿出来再塞进去的,这是学校发的消费券,妈妈说我可以全权支配.平时老是长辈为我付出,现在也让我感受一下付出的快乐吧.爷爷年纪最大,所以我选择了爷爷.
爷爷收到红包先是一惊,忙不迭地把红包递还给我,我马上摆出一副小大人的姿态,“爷爷,这可是我的第一份收入,你可不要嫌少呀!”爷爷还要推辞,身边的一大家子可乐了,“收下吧,这可是小小辈的一份孝心.”爷爷还在忸怩着,他已经习惯了付出,我小小的回敬却弄得他不知所措,我可爱的爷爷啊!
“走,去放炮了.”小伯把手一挥,站起来解围.我立刻响应,一伸手拉开了门,震耳的鞭炮声一下涌进来,我们扛上礼花,也加入到了狂欢的人群中去了.
20）蜜蜂是最勤劳的昆虫,每天都忙进忙出,从不间断；蝴蝶是最娇美的昆虫,整天打扮地花枝招展,整日在花丛中飞来飞去,无怪乎有“蝶恋花、花惜蝶之誉”.在花儿争相竞放的日子里,伴在花儿周围的除了作陪衬的绿叶,还有它们：蜜蜂和蝴蝶.
那日夜与花形影不离的娇美身影――蝴蝶,那像流星一闪即逝的妙曼身姿,不容置疑,它是爱慕虚荣,还是惊羡花儿的娇艳,不然它为什么每日萦绕花儿,不肯离去,蜜蜂是为了辛勤劳作才在百花丛中飞动,它形色匆匆,根本无暇顾及美艳的花朵.
其实,人如果只是为了自己,那人生就没有什么乐趣,人活着不仅要乐于给予,要让别人快乐,让别人幸福.蜜蜂虽累,却过的十分安逸；蝴蝶虽美,却只有过着担惊受怕的日子,唯恐成为别人的网中之鳖,那样的一生又能有怎样的幸福可言!

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