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2018年鹤壁市普通高中录取分数线(共10篇)
2018年鹤壁市普通高中录取分数线（一）：
09年浙江省上虞市各高中录取分数线是多少,要09年的,各位帮帮忙,知道的回答一下,急2008年上虞市普通高中最低录取分数线
类别
学 校 计 划 生 择 校 生
一志愿 二三志愿 最低分综合素质 语、数、外三科总分 一志愿 二三志愿 最低分综合素质 语、数、外三科总分
春晖中学 667 —— 2A3 P —— 607 612（含服从） 5A 341
上虞中学 661 666 5A 356 616 —— 5A 342
城南中学 647 652 5A 348 591 596 5A 313
华维外国语学校 658 —— 4A1P 375 569 574（含服从） 3A2 P ——
东关中学 613 618 5A 332 574 579 5A 341(其中语文116)
崧厦中学 631 636 5A 343 589 594 5A 326
丰惠中学 600 605 5A 338 570 575 5A 317
小越中学 598 603 5A 326 566 571（含服从） 5A ——
崧厦中学
音美班 音乐 684.9 5P 670.9 5P
美术 778.3 5P 739.6 5P
备注 崧厦中学音美班术科最低分数要求：音乐26.5,美术50.6.综合分计算方法为：术科成绩×3.4+文化成绩,满分为1100分.文化最低控制分数线为530分.
2018年鹤壁市普通高中录取分数线（二）：
某中学今年计划招生1200人,实际招生百分之二十,今年实际招生多少人?还是有点疑问诶,实际招生是超过还是占到计划招生百分比.
如果是超过计划招生百分之二十的话,就是1200*（1+0.2）=1440
如果是占到计划招生的百分之二十的话,就是1200*0.2=240了
2018年鹤壁市普通高中录取分数线（三）：
| 高中招生指标到校是我市中考招生制度改革的一项重要措施．某初级中学对该校近四年指标到校保送生人数进行了统计，制成了如下两幅不完整的统计图： |
 |
| （1）该校近四年保送生人数的极差是（ ）．请将折线统计图补充完整； （2）该校2009年指标到校保送生中只有1位女同学，学校打算从中随机选出2位同学了解他们进人高中阶段的学习情况．请用列表法或画树状图的方法，求出所选两位同学恰好是1位男同学和1位女同学的概率． |
| （1）因为该校近四年保送生人数的最大值是8，最小值是3，所以该校近四年保送生人数的极差是：8﹣3=5，折线统计图如下： （2）列表如右： 由图表可知，共有12种情况，选两位同学恰好是1位男同学和1位女同学的有6种情况，所以选两位同学恰好是1位男同学和1位女同学的概率是  = ．  |
2018年鹤壁市普通高中录取分数线（四）：
解答数学题．在2001～2003年这三年中,深圳市
的应届高中毕业生要升入清华大学的理科高考录取分数线分别是666分,640分,641分,要升入深圳大学的理科高考录取分数线分别是534分,545分,522分.根据以上数据先把折线统计图填写完整,再完成后面的问题.
清华大学与深圳大学对深圳市考生的理科高考录取分数线统计图
（1）2002年全国高考理科总分 （2001～2003年）
是750分.那么,能被深圳
大学录取的成绩要占总分的
（ ）%.而能被清华大学
录取的成绩要占总分的
（ ）%.（除不尽的
百分号前保留整数）
各位帮我说一下,分析一下,我明天要交,请快一点写答案!谢谢啊!我已近没有财富了,希望各位谅解
545/750=72.67%=73%
640/750=85%【2018年鹤壁市普通高中录取分数线】
2018年鹤壁市普通高中录取分数线（五）：
2010年邳州各个高中的录取分数线是多少?市区最低分是多少?
400多
2018年鹤壁市普通高中录取分数线（六）：
请问德阳市中江县高中录取分数是多少?abcd级分别是多少分?谢谢县中 A1 A2 B1
城北 B1 B2
实验 凯江 C1 C2
职高 都行
A 500+
B450+
C400+
我那时候的录取线
2018年鹤壁市普通高中录取分数线（七）：
高考录取分数线有第一批、第二批、第三批,请问?这第一批、第二批、第三批是什么意思?高考录取分数线有第一批、第二批、第三批.
请问?这第一批、第二批、第三批是什么意思?
第一批是指重点的本科院校,像清华北大,到各省的重点本科.第二批是指普通本科院校分为a,b两类,a类学校是功利的学费较便宜,b类是独立学院学费很高.第三批就是专科啦.
2018年鹤壁市普通高中录取分数线（八）：
（2013•西宁）今年西宁市高中招生体育考试测试管理系统的运行，将测试完进行换算统分改为计算机自动生成，现场公布成绩，降低了误差，提高了透明度，保证了公平．考前张老师为了解全市初三男生考试项目的选择情况（每人限选一项），对全市部分初三男生进行了调查，将调查结果分成五类：A、实心球（2kg）；B、立定跳远；C、50米跑；D、半场运球；E、其它．并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：
（1）将上面的条形统计图补充完整；
（2）假定全市初三毕业学生中有5500名男生，试估计全市初三男生中选50米跑的人数有多少人？
（3）甲、乙两名初三男生在上述选择率较高的三个项目：B、立定跳远；C、50米跑；D、半场运球中各选一项，同时选择半场运球、立定跳远的概率是多少？请用列表法或画树形图的方法加以说明并列出所有等可能的结果．
（1）被调查的学生总人数：150÷15%=1000人，
选择B的人数：1000×（1-15%-20%-40%-5%）=1000×20%=200；
补全统计图如图所示；
（2）5500×40%=2200人；
（3）根据题意画出树状图如下：
所有等可能结果有9种：
BB、BC、BD、CB、CC、CD、DB、DC、DD，
同时选择B和D的有2种可能，即BD和DB，
P（同时选择B和D）=
． 2 9
2018年鹤壁市普通高中录取分数线（九）：
语文问题情景:音乐课上,师生正在欣赏四川民歌,忽见一个学生埋头大睡,老师叫醒他说:"你怎么把听成了?学生面带愧色,却不是幽默地自我解嘲说:"( ）”
根据语境，在括号内填入合适的句子．
哈哈，找到了原题：
音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’？”学生面带愧色，却不失幽默的自我解嘲道：“ ”。
1、老师这句话的言外之意是： 。
2、如果你是那位学生，你解嘲的话是：
选自《2002年重庆市普通高中招生统一考试试题》
解题思路：本题主要考查对句子含义的理解与表达能力。第1题要求考生准确理解老师这句话的真实含意，然后写出潜台词。老师这句话，分明是对这位学生上课睡觉行为提出的批评，只是说得很委婉罢了。第2题则要求考生仔细揣摩该生的愧疚心理，巧妙地回答老师的批评，语言要诚恳，而又充满机智，不乏幽默才对。
参考答案：1、你怎么在课堂上睡觉？2、如：我被这优美的音乐陶醉了。或者：我已经被《川江号子》倾倒了。
2018年鹤壁市普通高中录取分数线（十）：
| 某心理咨询室收到这样一封信：“我是一位刚刚初中毕业的学生，中考分数没达到重点中学录取线，我想去读普通中学，将来考艺术类的院校；爸爸妈妈叫我回去复读，明年再考重点学校；我的许多同学却建议我去沿海地区打工，闯荡人生。我这几天心里特别乱，不知道如何选择，请你帮帮我好吗？” （1）这则材料说明了什么问题？ ________________________________________________________________________________ （2）你认为自己的人生道路应该有谁来选择？为什么？ ________________________________________________________________________________ |
| （1）说明我们在选择未来人生道路时，常常会受到各种因素的影响。 （2）人生道路应该有自己来选择。因为只有学会自己作出选择，才能从中不断地总结成功的经验和失败的教训，我们的选择才会更明智，人生才会更加积极。 |
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