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普通话水平测试30个话题的范文!写的好不好没关系,重要的是要原创的!请发我邮箱,
30个测试话题：
1．我的愿望（或理想）
2．我的学习生活
3.我尊敬的人
4.我喜爱的动物（或植物）
5.童年的记忆
6.我喜爱的职业
7.难忘的旅行
8．我的朋友
9.我喜爱的文学（或其他）艺术形式
10.谈谈卫生与健康
11.我的业余生活
12.我喜爱的季节（或天气）
13.学习普通话的体会
14.谈谈服饰
15.我的假日生活(可参考"我的业余生活"
16.我的成长之路
17.谈谈科技发展与社会生活
18.我知道的风俗
19.我和体育
20.我的家乡（或熟悉的地方）
21．谈谈美食（色香味都好的食品）
22.我喜爱的节日
23.我所在的集体（学校、机关、公司等）
24.谈谈社会公德（或职业道德）
25.谈谈个人修养
26.我喜爱的明星（或其他知名人士）
27.我喜爱的书刊
28.谈谈对环境保护的认识
29.我向往的地方
30.购物（消费）的感受
告诉你：所有写出来的文章都是书面语,普通话最后一题《命题说话》考的是口语表达,你用背下来的书面语肯定不是口语是要扣分的.做为国家级测试员我奉劝你不要这么做,而是应该在考试前把所有说话题目分成几个类别,按类准备题纲,用简练的词语或短语记下来,看到这个词就想起那件事的细节,考试前有10分钟的准备时间,你可以看提纲准备说话内容,然后在考试时按提纲和准备的内容去娓娓道来即可.谢谢采纳为最佳答案.
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普通话水平测试,第一题100字朗读,漏读了一行,请问普通话水平测试专业评分员,怎么评分?漏了一行肯定会有影响,因为机测的系统评测是用大量的已经测试过的语料进行比对后的评测.你少了一行,计算机就无法正确评测了,有可能会出现评测不成功的提示,不知道你考试中是否后出现了提示?如果没出现,100个音节,少一行至少少了10个音节,所以影响是肯定的.如果分数不理想,你可以报名重测.谢谢采纳为最佳答案并给分.
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急!普通话比赛谁能帮我找一篇美文或新闻,要求2分钟内可以念完
谢谢
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门迪宝,博迪是法国的一名记者,在1995年的时候,他突然心脏病发作,导致四肢瘫痪,而且丧失了说话的能力.被病魔袭击后的博迪躺在医院的病床上,头脑清醒,但是全身的器官中,只有左眼还可以活动.可是,他并没有被病魔打倒,虽然口不能言,手不能写,他还是决心要把自己在病倒前就开始构思的作品完成并出版.出版商便派了一个叫门迪宝的笔录员来做他的助手,每天工作6小时,给他的著述做笔录.
博迪只会眨眼,所以就只有通过眨动左眼与门迪宝来沟通,逐个字母逐个字母地向门迪宝背出他的腹稿,然后由门迪宝抄录出来.门迪宝每一次都要按顺序把法语的常用字母读出来,让博迪来选择,如果博迪眨一次眼,就说明字母是正确的.如果是眨两次,则表示字母不对.
由于博迪是靠记忆来判断词语的,因此有时就可能出现错误,有时他又要滤去记忆中多余的词语.开始时他和门迪宝并不习惯这样的沟通方式,所以中间也产生不少障碍和问题.刚开始合作时,他们两个每天用6小时默录词语,每天只能录一页,后来慢慢加到3页.几个月之后,他们历经艰辛终于完成这部著作.据粗略估计,为了写这本书,博迪共眨了左眼20多万次.这本不平凡的书有150页,已经出版,它的名字叫《潜水衣与蝴蝶》.
在这个世界上,聪明的人并不是很少,而成功的,却总是不多.很多聪明人之所以不能成功,就是因为他在已经具备了不少可以帮助他走向成功的条件时,还在期待能有更多一点成功的捷径展现在他面前；而能成功的人,首先就在于,他从不苛求条件,而是竭力创造条件--就算他只剩了一只眼睛可以眨.【温馨提示:现在可以登录查询到普通话成绩了，请大家自行等录查询，谢谢。http://hainan.cltt.org/Web/Login/PSCP01001.aspx】
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普通话测试读不读题目?!是机测……就是是否先读“一,读单音节字词”,然后再读剩下的100个单音节字词?!（接下来的3个也是?）急!非常感谢!
不用读题目的哦!直接读考试内容就可以了
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| “创建文明城、争做文明人”综合实践题。（9分） 小题1:文明在学校。学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过15个）。 （4分） 示例：楼梯——上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。 ①阅览室—— ②草 坪—— 小题2:文明进社区。学校“你丢我捡”小分队来到某小区，看到一个居民乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？（字数不超过50个） （2分） 答： 小题3:文明你我行。学校提出了“我是社会一分子，大家一起讲文明”的口号，班会课上，有同学出示了下面这幅题为“目不斜视”的漫画，引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢？ （3分）  答： |
| 小题1:示例一：来也轻轻，去也轻轻。（安静角度）示例二：像爱护自己的眼睛一样爱护图书上。（爱书角度）（2分） 示例一：小草也有灵，脚下请留情。示例二：小草微微笑，请你绕一绕。（2分） 小题2:示例：叔叔，我们是在捡，但是“文明靠大家”，小区卫生需要我们大家的维护，社会分德要靠大家来遵守。（2分） 小题3:示例：①争做文明人，不能只有漂亮的语言，还要有实际的行动。 ②争做文明人，需要我们从自己做起，从身边的每一件小事做起。 ③争做文明人，我们既要做说的巨人，更要做行的巨人。 |
| 点评：做口语交际题，一要注意有称呼，二要注意扣题干，三要注意用词和语气。针对本题来讲，最主要的是指出题干中人物的错误行为的本质性错误所在。 小题3:试题分析：首先要明白漫画的内容，指看到儿童和老人“目不斜视”，视而不见，手中却拿着“文明乘车”字样的宣传页。由此，我们的感想可以是文明不能只停留在口头上，要付诸于行动等。 点评：针对漫画谈感受，首先要理解漫画的寓义，然后针对漫画所揭露的现象或问题，发表自己的看法、感想。注意拟答时，要注意题干中的活动主题，不能偏离主题，盲目作答。 |
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请问四川话里讲的“恩着你的脚了”用书面语（普通话）怎么说?谢谢!四川话的“恩”有踩在凸出物上,被垫、被挤而不舒服等意思.所以,普通话中还没有准确、传神的相应词汇.可转换为“脚被垫着不舒服了”.
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谁可以根据下面两个不同的材料提示我两个作文的题目定为什么好?1.这里有美丽的自然风光,这里有丰富的人文景观；这里有温暖关爱,这里有友谊信任,这里有拼搏进取；我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争.
请你根据提示所提供的内容,选取其中的一个方面或者将其中几个方面有机地联系起来,自拟题目作文.
2.一个深圳中学生代表团访问日本,在一片已收成的果园里发现了一个很奇怪的现象,每棵树上都还有一些成熟的果实没有采摘.同学们纷纷询问原由,果园的主人回答说：“那是留下来给鸟儿们吃的.”大家一时无语,陷入了沉思.
造物主的赠予,我们不能尽数带走,还得留下什么,人类为自然留下什么,历史为今天留下什么,岁月为人生留下什么···常言道,“前人栽树,后人乘凉”,“赠人玫瑰,手有余香”,其实,无论自然、社会,还是家庭、个人,每天都在为自己、为他人留下什么.
请以“留下”为话题.
1.《人间处处皆有情》或《竞争?合作!》
2.《留下并不意味失去》或《留》
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普通话标准,沟通能力强,综合素质良好 英语怎么说I can speak fluent and correct Mandarin.I am a very communicative person with lots of talents.
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1.自己对说普通话,写规范字认识的作文.2.自己在学校.家庭.社会上关于.说普通话的作文.（各写一篇快 快
1.推广普通话,推行规范汉字,学校是基础和重要的阵地.高等学校的师生更是推广普通话,推行规范汉字的重要方面军.我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境.
营造规范的校园语言文字环境,首先要树立规范意识,明确推广普通话,推行规范汉字的重要意义.语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体,文字是记录语言的符号.我国地域辽阔,民族众多,汉语内部的方言也是多且复杂,这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难.作为唯一能够跨越汉语方言隔阂,沟通各兄弟民族交际的普通话就成为了中华民族大家庭的共同语.而规范汉字,则是记录这种共同语的最好工具.语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结,经济的发展与社会的进步,意义重大.
营造规范的校园语言文字环境,还要明确语言文字规范的标准和对我们的要求.普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范.部颁《普通话水平测试等级标准》将说普通话的水平分为三级,每级又分甲乙两等.其中一级是标准的普通话,二级是比较标准的普通话,三级是一般水平的普通话.
2.
今天,我们班的下午的第二节的队活课的主题是“推广普通话”.普通话就是北京人讲的话,因为中国的话太多了,国家要统一一种语言,那就是普通话了. 普通话是现代汉民族的共同语,是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言.自建国以来,国家一直高度重视普通话的推广工作,提出要“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针,使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言.普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一；更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设.早在2000年10月,我国就颁布了《国家通用语言文字法》.这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位.作为一个拥有80多种民族语言,30余种文字的人口大国,国家大力推广使用普通话,是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措.作为窗口行业的公共服务行业,普通话的推广使用,更是应该多加提倡. 今天,我们的队活课的意义是非常大的,希望同学们能,遵守学校的规章说好普通话.
温馨提示：可以改编故事情节
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