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安徽省普通话考试查询(共10篇)
安徽省普通话考试查询（一）:
普通话测试一级乙等机试的电脑是根据什么判断正误?
我俩回答你的问题.
一、计算机里有海量的该试题的正误评测的样本,这些样本都是大量采集了优秀测试员人工测试的全过程的现场录音数据.我开展人工测试的数据就曾经被连续跟踪采集现场录音了好几天.你想全国各地有很多优秀的测试员,他们的测试数据都曾经被跟踪采集过.这些海量的数据经过整理后输入到计算机辅助测试的软件中,这些数据对进行机测对考生现场录音对数据进行比对,才能得出考生测试字词读音对准确程度,并据此给出错误与正确对评测,同时给出分值.需要说明的是：
1. 计算机只能对1～3题进行评测,第四题需要测试员进行人工评测.
2. 这个分值只是一个初次对分值,而不是最后的确认分值.
3. 普通话测试系统的软件是有安徽科大讯飞公司研发的,该团队的语音合成识别技术可谓是世界一流,该技术再国际比赛中连续三年战胜了哈弗和剑桥夺魁.该软件也曾多次有人质疑过该技术,并要求进行鉴定.但每次鉴定时选用了不同的优秀测试员重新评测,且评测结果均差异很小,都在合理区间内,并且屡试不爽.
二、待测试站申本批次测试全部完成,且该测试站聘用的测试员的人工评测工作也全部完成后,省语言文字培训测试中心会选择优秀复审员进行复审,有复审第四题的,也有复审1～4题的,全部复审完毕后,才能最后得出最终的认定成绩分值.这才是考生的普通话水平测试成绩和等级.
谢谢采纳为满意答案.
安徽省普通话考试查询（二）:
普通话测试的题目是全国一个标准还是不同的省份有自己的标准?
我去年四五月份在哈尔滨考了一次 因为我是哈尔滨本地人所以觉得不难 但是我有一名四川来的同学 跟我一起考的 他就觉得哈尔滨的普通话考试很难 因为他口音很重 所以最终成绩拿了个二乙 他挺不满意的 直到他回老家四川又考了一次 结果考了个二甲 我听他说因为我们这边的普通话程度高所以评判标准就较严 他老家那里说方言为主 所以考试标准较松 所以我想这个和地域是一定关系的
至于考试 考试前都会统一发一本书 不同的省份书应该是不同的 照着书上准备准备 应该没什么大问题 考试并不难!考试当天考官会准备10~20张的词让你们读 一般考场会放进俩个考生 一个考试一个拿着词的那张纸张你们准备 准备期间可以查字典并且在纸上做标注 读完次 在统一发放的那本书里挑出一篇文章让你们读 读完再给你们一个题目让你们自由发挥说一会 考试就结束了~真的不难【安徽省普通话考试查询】
安徽省普通话考试查询（三）:
谁能给我算下普通话成绩
第一第二部分貌似没问题,第三部分阅读少读了2个字,读错了2个字,多读了1个字,第四部分有两句句子意思没表达清楚,说得还算流利,求大师预测在什么等级.另外,我第四部分说话的时候没注意前后鼻音.
我记得上次考试的时候不知道考试规则,在第三部分有过重读,重读了4、5个字,第四部分开始的时候没注意过来,空了15-20秒左右,前面第二部分读错一个字,最后分数是85.1,想知道这次能不能过87分.
如果像你说的这样 那应该是二甲或者以上水平
安徽省普通话考试查询（四）:
一个高尚的人 作文
我的妈妈十分刻苦学习，她这种精神令我敬佩。
近几天，我妈妈要参加“北京市普通话考试”，说要从别人那借几本普通话的书看。当她把书从包里拿出来时，我惊讶极了：一本两三厘米厚的书，要在几天内看完，得下多少功夫啊！
一天，我放学回家，看见妈妈在客厅里一边看那本普通话的书，一边摆弄摆弄电脑。妈妈见了我，说：“小红，我刚跟着电脑练了练，快听听我读得准不准。”于是，我放下书包，坐到妈妈旁边。妈妈把书朝我这边放了放，念道：“小鸟，调料……”“错了，错了！”我打断了她，“ “小鸟”不是“小了”“调料”不是“调尿”。”我们是安徽人，有地方口音。我又说：“妈妈，我给你总结几点：一，你“鸟”“了”不分；二，你“补”“宝”不分。好了，我要去写作业了。”妈妈说：“谢谢，我现在可以自己听录音了。”她说着，打开了电脑上的一个文件夹，听起了录音。
晚饭时，我让妈妈读“小鸟”二字，她已经能读得很好了。我情不自禁地竖起了大拇指：“妈妈，您真棒，这么短时间就改掉了多年的口音！”
现在，经过妈妈不懈的努力，已经发音很准了。她就是我心目中最高尚的人！
安徽省普通话考试查询（五）:
普通话测试以什么为标准
是否以最新版现代汉语词典中的标准读音为准
普通话水平测试等级标准(试行)
一 级
甲等 朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅.测试总失分率在3%以内.
乙等 朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅.偶然有字音、字调失误.测试总失分率在8%以内.
二 级
甲等 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅.少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音等)有时出现失误.词汇、语法极少有误.测试总失分率在13%以内.
乙等 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象.难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-u不分,保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多.方言语调不明显.有使用方言词、方言语法的情况.测试总失分率在20%以内.
三 级
甲等 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准.方言语调较明显.词汇、语法有失误.测试者失分率在30%以内.
乙等 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误较多,方言特征突出.方言语调明显.词汇、语法失误较多.外地人听其谈话有听不懂情况.测试总失分率在40%以内.
安徽省普通话考试查询（六）:
我教爸爸学说普通话 作文
开学第二周是“推普周”，为了让普通话走出校园，老师给我们布置了一个任务：教爸爸、妈妈说普通话，让普通话走进家庭。
爸爸是安徽定远人，妈妈是本市人，他们在上大学、平时工作中说的都是普通话。也许成长的地方不同，也许女人天生具有语言天赋，爸爸的普通话就是没有妈妈说得好，爸爸说的是带有浓重地方口音的“定远普通话”。所以，我准备把这次教学的重点放在爸爸身上。
晚饭后，我把爸爸叫到书房，爸爸一头雾水地走进书房，我郑重其事地宣布：“爸爸，今天你是学生，我是老师，我要教你普通话的标准读音！”爸爸眉毛一扬，不服气地说：“我说普通话的时间比你的年龄还长，这对我来说简直是小菜一碟，你随便问吧。”我先让爸爸读了一首古诗??《望庐山瀑布》，爸爸摇头晃脑，得意洋洋地读起来：“望庐山瀑（po）布，日照香炉生紫烟，遥看瀑（po）布挂前川，飞流直下三千尺（che），疑是银（ying）河落九天。”
我听出来了几个错字，可我没说是哪儿错了，我只让爸爸去查字典，以便加深印象。这次，我终于可以以其人之道，还制其人之身了！等爸爸查完字典，他居然把所有的错字都改过来了：原来错的po，现在改成了pu，原来错的che，现在改成了chi，原来错的ying，现在改成了yin。当我让爸爸再读另一首古诗——《忆江南》的时候，爸爸忽然变机灵了，他先把不熟的地方查了一下字典，再读起来，这下全部ok！为了让爸爸印象更深刻，我又让爸爸读了好几篇作文，爸爸的普通话果然大有长进。等下一个“推普周”，我一定还要当爸爸的老师。
通过这个“推普周”，爸爸普通话水平有所提高，我也体会到老师的快乐！
安徽省普通话考试查询（七）:
普通话测试的说话作文《我喜爱的职业》
说话作文最好是自己想,不要硬背,背的话会不流畅,评卷老师很厉害的,一听就能听出来.会相应扣分的.
给你个建议：可以对自己喜爱的职业进行即兴的描写,
技巧1：可以有多个喜爱的职业,分别进行描写,甚至对比.这样就有话说了,三分钟很快就过去了.
技巧2：可以多角度的对职业进行讨论,叙述.到网上搜搜自己喜爱的职业.
技巧3：如果没有职业,可以设想一个,比如“歌星”“科学家”“工人”“教师”,
方法：首先说明白“喜爱的职业是什么”.然后为什么喜爱,这个职业是什么性质,从 什么时候开始喜欢,家里人,同学对这个职业的态度怎么样.
要点：评分老师关键听的是“语音面貌”,内容是次要的.忌讳死记硬背,生硬,被听出来是提前准备好的会扣分的.只要做到说够时间,内容不反动就可以了.按照刚才说的技巧和方法,内容应该会很充实的.关键是“语音面貌”!
安徽省普通话考试查询（八）:
普通话测试多少分是一乙?多少分是一甲?
1 ．一级
一级是标准的普通话,即“标准级”.要求在朗读和交谈时,语音标准；词汇语法正确无误；语调自然,表达流畅.
（ 1 ）一级甲等的基本特征 “一级甲等”是标准、纯正的普通话.不允许有系统性的语音错误和系统性的语音缺陷,但允许偶然出现的语音缺陷或错误.“一级甲等”的测试总失分率在 3 ％以内,得分在 97 分或 97 分以上.
（ 2 ）一级乙等的基本特征“一级乙等”也是标准的普通话,但语音标准程度、特别是普通话的腔调比“一级甲等”略差,“一级乙等”也不允许有系统性的语音错误,但允许有少量的不明显的语音缺陷.一级乙等的测试总失分率在 8 ％以内,得分为 92 分至 96.9 分.【安徽省普通话考试查询】
安徽省普通话考试查询（九）:
国家普通话测试试题
尽量全一点,
1,读单个字,侧重平绕舌音之类的,10到20个
2,词组,大部分是两个字的,偶尔有3个字的,20到40个
3,小短文,全部都是普通话那本培训教材上的.
4.命题短文,5分钟时间给你一个题目,自己编
每个人的题目都不一样,随机抽的,另外拿到题目有一定时间的准备时间
安徽省普通话考试查询（十）:
普通话测试时要怎么谈科技发展与社会生活
普通话测试主要考察你的发音吐字是否清楚,不跑提就可以,随便说
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