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选树先进典型,真正做榜样(一)
选树企业先进典型 发挥榜样作用
选树企业先进典型 发挥榜样作用
作者：韩连敏
来源：《海峡科学》2012年第10期
[摘要] 该文对当前企业选树先进典型工作中存在的“工作不到位”问题进行分析，就先进典型的培养、定位、评选程序等提出解决的方法和途径。文章主要观点有：先进典型的评选必须要有公正程序的支撑；评选先进典型只是第一步，树立典型、学习典型更为重要；先进典型要经得起群众考验、实践考验和时间考验。
[关键词] 先进典型 定位准确 程序公正
在企业管理活动中，选树先进典型是加强和推进思想政治工作的重要方法，是基层团队管理的重要手段，是引导人、鼓舞人、激励人的有效方式，也是当前企业做好新时期群众工作和开展“创先争优”活动的重要内容。但在典型的选树过程中，由于各种因素的影响，这项工作做得不够到位，使得榜样的力量打了折扣。本文就当前选树典型工作提以下观点：
1 先进典型的评选要与培养相结合
先进典型的评选绝不能为评选而评选。评选先进典型的目的是为一般员工塑造学习的榜样，通过榜样的力量带动更多的人积极奋进，以提升整个团队的精神状态和工作水平。如果在平时不注重典型的培养，只是到了需要评选时仓促应阵，或者根据主观偏好提名，而不能将真正的先进集体和个人塑造为典型，这样的典型一旦确定公示，势必在员工心目中造成强烈而持久的负面影响。
先进典型发挥其应有的功能和作用，至少需要满足四个条件：（1）先进典型必须要有科学的选拔办法。在优秀分子中选择典型时，由于个体的特长差异或专业不同，典型与非典型之间是难以区分和取舍的，而客观上又不能凡具有某项特长的员工都树为先进典型，因此必须有公正的程序，否则，就会因为程序的不公正而产生矛盾和冲突，影响先进典型的份量，甚至产生负面影响。（2）先进典型必须能够让人信服。一个不能让人信服的典型不能算作真正的典型，即使通过一定的程序塑造成典型，也未必能够起到应有的作用。（3）先进典型必须进行重点培养。由于典型和非典型之间在初始阶段差距并不大，或者虽有差距但不易衡量，一旦确立为培养的对象，就应该给予更多的有利条件进行培养，让典型真正成为一个能让人信服的榜样。（4）先进典型必须有充分的影响力。典型的塑造，要在实际工作中进行宣传，挖掘其内在的精神实质，让一般员工能够深刻领会哪些品质应该学习，真正地成为榜样。
选树典型还需要关注导向问题。一是先进典型的选拔要为员工塑造一个学习的榜样，学习的楷模。先进典型的评选不是福利，不能作为平衡关系的筹码；二是先进典型的选拔还要顾及弱势群体。相对来讲，一线的生产工人在企业中处于相对弱势的地位，从评选的条件和名额分配上来讲，都要有所倾斜。只要在某些方面比一般人做得更好，如工作出色的，道德高尚的，
技艺精湛的，都值得大家学习；三是评选先进典型只是第一步，树立典型、学习典型更为重要。一些先进典型虽然树起来了，由于宣传工作没跟上，广大员工对典型不了解，更说不上向先进典型学习，这样就失去了选树先进典型的意义。另外，作为先进典型本身，由于没有学习先进的浓厚氛围，没有受到关注，也就缺少保持先进的动力。
2 选树典型定位要准确
一是标准定位要突出“服务型”。选树先进典型的标准体现了企业所倡导的价值观，也是典型示范的根本目的和意义所在。思想政治工作是为企业的发展服务的，典型示范所倡导的价值理念必须服从和服务于企业的发展，符合市场经济规律的要求，把为企业生产经营、改革发展服务作为定位标准。具体可归纳为：为企业发展提供导向服务；为企业经营管理服务；为树立企业形象服务；为宣传企业品牌服务；为企业不断提高经济效益服务；为加强企业党组织建设服务；为建设“四有”员工队伍服务。
二是程序定位要务求“可信度”。如今的社会环境多元化带来认同的困难，世俗化带来崇高的贬值，信息化带来评价的冲突，这就要求选树典型程序上应有较高的透明度。在选树典型时应采用制定标准、基层推荐、投票评选、集中公示等方式，使典型从发现、培养到塑造、宣传都是公开、透明的，确保群众的意见可以及时渗透进来，这既体现了选树典型的民主性，也更容易为群众所认可和接受，进而增强典型的生命力。
三是宣传定位要把握“客观性”。在典型的宣传上要合情、合理，实事求是，不随意人为拔高。合情，就是要合乎人之常情，要忠于事实，不粉饰，不溢美，使典型可亲、可敬、可学，更具人格魅力；合理，就是注意把握好典型所体现的先进性，用群众易于接受的方式表现高尚的精神，用大众的语言去吸引人、感染人、打动人，既要喊得响、叫得亮、传得远，又不能作夸大宣传，以增强典型的示范和激励效果。
四是激励定位要体现“双价值”。精神与物质并重是对典型激励的正确定位。在选树典型时要大张旗鼓地宣传先进事迹，在选拔各类人才时优先考虑从典型中选拔，同时还要以给予物质奖励的方式来体现组织对其事迹的认可，进而引导更多的员工愿意学习典型、争当典型，真正发挥典型的激励示范作用。
3 先进典型产生的程序必须公正【选树先进典型,真正做榜样】
程序的公正是确保实质正义的前提条件，先进典型的评选同样必须要有公正程序的支撑。一般包括五个环节的程序：（1）根据单位组织结构，由最基层的单位或部门根据先进典型的入选条件，在广泛征求员工意见的基础上，按照既定的要求提名；（2）组建评选委员会，对候选人进行资格审查，剔除不符合规定条件的人员，按照无记名方式进行投票表决选拔；
（3）由单位党、政、工联席会，对选拔情况进行审核，确定评选的公示名单；（4）将确定的名单进行公示，充分接受群众的监督；（5）公示结束后，如有异议，必须组织调查核实，对反映事项进行说明，最终确定表彰名单。
选树先进典型,真正做榜样(二)
先进典型选树(全)
第三章 高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析
随着党中央提出“创先争优”的口号在全党乃至全国广泛推广以来，先进典型选树工作一直作为“创先争优”工作的主要载体，其意义和重要性也越来越凸显出来。在高校”创先争优“工作开展过程中先进典型选树工作一样具有极其重要的作用，经过长时间的实践检验，先进典型选树工作可以作为”创先争优“工作的主要实现途径，但就现阶段的方式方法来看，先进典型选树工作存在着一定的问题，只有不断调研，不断总结，不断创新才能使先进典型选树工作永远保持着旺盛的生命力，才能使创先争优工作真正落到实处，深入人心，实现其最终意义。 3.1 高校先进典型选树工作的基本情况
（一）高校先进典型选树工作的情况分析
经过分析研究我们可以对高校先进典型选树工作的基本情况作出以下几点总结：
1. 典型选树范围广、影响大
在高校先进典型选树工作中，面向的是全校同学。从所学课程的差别来看，同学们来自不同的学院、不同的专业；从受教育程度的高低来看，有本科生、研究生、博士生等；此外还有学生党员、不同年级、特殊学生群（贫困生）和各类特殊学生人才。正是这种差异，使得高校先进典型选树工作可以更深入到每一个同学中。也正是这些优秀典型人物和事迹来自同学们身边，才能最好的激发起共鸣，才能引起广大同学像其学习的愿望，才能让典型的优秀思想和经验被接受、被认可。所以高校先进典型选树工作的影响是非常巨大的，深深地影响着我们每一位同学。总之，高校先进典型选树工作选拔对象面广，影响大。
2. 大学生群体素质高、易推广
当代大学生群体的素质相当于社会其他群体的素质是很高的。大学
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生的素质主要有以下几个方面：1、道德素质。主要指大学生的道德品质，包括真诚、勤奋、有责任感等。2、文化素质。主要指人文社科知识，包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等等。3、专业素质。主要指大学生的本专业、本专业知识、基本理论、基本技能以及自我学习能力、创新能力等等。4、心理素质。主要指大学生应有的健康心理状态，如积极乐观的态度，健全的人格。5、身体素质。主要指大学生应有的健康体魄，良好的生活习惯等等。从而高校先进典型选树工作的拓展面就大了,就更容易在大学生群体中推广。 3. 思政教师队伍强、易推动【选树先进典型,真正做榜样】
思政老师的任务是进行大学生思想政治教育，负责理论教学以及
课程教学计划中规定的实践教学，从事着日常思想政治教育。学校思政教师队伍的专业化，可以让学生更好地接受思想政治教育，在思想上达到一定的高度。同学们都创先争优，都会向优秀者学习，先进典型产生后才能更好地带动、鼓励、引导同学共同前进。而高校先进典型选树工作的意义，就是用大学生中先进典型的思想、品德和事迹来反映新时代大学生的优良品质，呈现当代大学生的优秀品格，体现着新时代大学生的风貌，让大学生更好地去学习先进模范人物。所以，学校思政教师队伍的专业化有利于典型选树。
4. 高校管理体制好、易深入
高校现在的管理体制是一种自上而下、民主集中的管理模式，这就决定了高校先进典型选树工作在师生的支持和学校管理层的积极推动下能够更加深入人心。首先，民主集中制的管理体制能够使先进典型选树工作更好地反映广大同学的意愿和想法，使高校先进典型选树工作能够深入到基层，进而促进选树工作深入人心。再加上自上而下的管理机制，使高校先进典型选树工作能够具有更强的执行力，这样就促使高校先进典型选树工作在基层到高层整个范围内推广。这样，高校先进典型选树工作就能够从实施对象到管理者整个范围内深入开展。
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（二）高校先进典型选树工作中存在的问题分析
经过长时间的实践经验总结，我们发现现阶段高校先进典型选树工作存在一定问题，具体总结如下：
1. 认识不够深入
先进典型选树工作的目的和意义就是在同学们心目中树立起一
面旗帜，让同学们都能以这面旗帜为目标，学习他们的先进思想，高尚品质和优秀事迹并激励自己不断进步。
那么怎么才能让这面旗帜在同学们心目中真正树立起来呢？首
先要让同学们对先进典型选树工作有一个充分、深刻的认识，这样他们才能自发的将我们树立起来的典型人物和事迹作为自己的榜样。就我们现阶段工作情况来看，广大同学对我们的先进典型选树工作认识还不够充分，对其意义的理解还不够深刻，以导致其最终结果大打折扣。有些同学对先进典型的先进事迹并没有很多了解，对先进典型选树工作更是知之甚少，这样会使其流于形式，很难实现先进典型选树工作的真正目的和意义。 出现这样的问题实际上是由于我们在平时和前期的宣传力度还不够，我们要加大对先进典型选树工作的宣传力度，使同学们将其作为一种荣誉并争做先进，积极参与到我们的先进典型选树工作中来。 2. 范围不够全面
来自身边的优秀典型任务和事迹才能更好地激发起共鸣，才能
引起广大同学向其学习的愿望，也只有来自身边的例子才能让广大同学知道典型也只是一名普通的同学，他们的优秀是自己通过努力成就的。而我们现阶段的先进典型选树范围还不够大，还没能让各个类型，各个领域的先进人物都能参与进来。一名学生要在所有方面都能做到先进是不可能的，在进行先进典型选树工作时应多看发光点，不能一味的追求成绩和所获得的荣誉，而是将他们身上所特有的品质真正的展现给大家。究其原因，在选树过程中出现范围不够全面的原因主要是我们的选树过程过于表面化，我们只通过数据
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上去衡量一个人是否值得别人去学习，这样的选树方法是不科学的，我们要全面发现同学身边的典型人物和典型事迹，哪怕是他的事迹并没有那么惊天地泣鬼神，只要是值得我们去学习的，我们都可以树立并向他学习。
那么我们怎样才能全面地发现同学身边的典型人物和事迹呢？
仅靠选树工作负责人是远远不够的，我们应该全面挖掘同学们的力量，让同学们自己来推选他们心目中的典型优秀人物和事迹，这样我们的选树典型就会更加全面。 3. 管理力度不够强化
高校先进典型选树工作是一项长期而艰巨的任务，是不能将其只作为一项简单的活动来应付，在先进典型的选拔之前，我们应该加强对先进典型的培养工作，在学生中间选择一部分综合素质较为突出的同学，或者在某一方面较为突出的同学，将他们作为先进典型的培养对象，促使他们能够发挥特长，成为别人学习的榜样和旗帜。在先进典型选拔过程中，相关负责人应该加强对选拔工作的重视程度，使选树工作能够更加严谨。另外，在先进典型选拔以后，我们应加强对先进典型的管理工作，使他们能够更好地保持自己的优势，发挥自己的特长，一直在同学中起到领头羊的作用。
4. 机制不够完善【选树先进典型,真正做榜样】
“创先争优”这一口号自2007年党中央提出之后到现在的五年
时间里，各基层党组织，团组织以及广大党员群众都在以实际行动践行这一口号，高校先进典型选树工作近年来的开展取得了不错的效果，但一直都处于摸索阶段，并没有建立起一套完善的机制，并有脱离群众的现象出现，这就违背了选树工作的目的的意义。要想使我们的选树工作更加的深入人心就必须密切联系群众，建立起一套自下而上的推优机制，先在班级民主推选，在年级上经过筛选以后推选到学院。形成一个民主，完善的选树制度，实现从群众中来，到群众中去的路线，这样才能使我们所树立的典型是同学们真正从内心敬佩的，这样我们的选树工作才会被更多的同学所接受，才能
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更好的发挥其作用。
5. 校园文化烘托不够明显
高校先进典型选树工作必须具有学校本身的特色，体现校园文
化精神，这样的先进典型选树工作才能更加具有吸引力，同时有助
于校园文化建设的进行以及校园精神的传承，真正实现学生以学校精神为荣，学校以学生优秀为荣的作用。
我们学校的校园文化精神是以红土精神即“根植红土，情系有
色，坚韧不拔，赤诚报国”为核心的艰苦奋斗，求真务实精神。在先进典型选树过程中我们要密切联系这一主题，将其作为先进典型选树的精神依托，只有赋予其精神灵魂，才能将选树工作做活做好，不至于使我们的选树工作过于死板，缺乏生命力。
那么怎样才能将先进典型选树工作真正与校园文化建设联系
起来呢？实现形式是多样的。我们可以给每一期的选树工作都选定一个与校园精神相关的主题；还可以以校园文化建设为载体，开展多种形式的文化活动进行先进典型选树工作，这样就无形之中将先进典型选树工作与校园文化有机联系在一起，同时还能是选树工作更具有吸引力，更容易被广大同学所接受。
3.2高校先进典型选树工作作用发挥过程中的现状及问题分析
（一）校园文化建设对高校先进典型的作用分析
1.先进典型校园文化建设的现状
（1）先进典型校园文化的宣传力度大
高校通过选先进树典型工作，选出先进典型代表，以海报，刊物等为媒介在校园内进行宣传，扩大了先进典型学生和事迹在学生群体中的广泛认知度，给同学们一个了解身边优秀同学先进事迹的平台和窗口。高校对先进典型的大力宣传，体现出了高校对选先进树典型工作的积极态度，同时也为先进典型文化的发展提供了文化氛围。
（2）先进典型校园文化活动开展较多
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选树先进典型,真正做榜样(三)
先进模范典型选树培育的理论与实践
先进模范典型选树培育的理论与实践
摘要：先进模范典型选树工作是宣传思想工作一项非常重要的内容，加强典型选树和宣传，对充分发挥典型的正面导向作用，形成昂扬向上的社会风气，具有重有意义。先进模范典型是先进集体和先进个人的总称。他们的高尚情操、优秀品质和感人事迹，充分反映了新事物的本质，体现了新时代的风貌，象征着现代的文明，代表着建设中国特色社会主义事业的发展方向。因此，塑造好先进典型并用先进典型来对广大干部群众进行现实、直观的教育和引领，具有强大的说服力和吸引力。
实践证明，充分运用和发挥先进典型的激励作用，是推进公民道德建设的主要载体和重要任务，是我们党加强和改进思想政治工作的优良传统和行之有效的方法。
关键词：先进典型 选树培育 理论实践
一、先进模范典型的含义及作用
1、典型的概念与作用。先进模范典型就是有时代正确导向意义的、促人上进、催人奋发、突出的、有代表性的群体或个体。在日常生活中，可以简称为先进人物，譬如劳模等等。
2、先进模范典型的作用。先进模范典型的作用可以从两个方面概括。就个体而言，通过树立典型能挖掘自身的潜能，逐步锤炼、改造自己；就社会而言，先进模范典型能够有效地凝心聚力，达到“高山仰止，景行行之”的效果。简而言之，个体提升需要先进典型，时代进步需要典型，民族进化需要典型。
树立先进模范典型，充分发挥典型的先锋模范和榜样作用，是宣传思想工作的一项重要内容，也是一项重要的工作方法。
二、如何做好选树培育先进模范典型
近年来，始终把评比、宣传和运用先进典型作为引领道德风尚、加强全员道德建设的重要举措来抓；几年来，车间通过选树、宣传、学习和运用“四位一体”的创评机制，培育出了体现时代特色和个性鲜明的先进个人及先进集体，他们身上闪烁着时代精神的光芒，照亮了千百群众的眼睛，激励更多的员工向更高的文明目标迈进。
（一）大力选树先进典型
1、通过群众性的评比，及时发现先进典型。几年来，车间先后评选出了优秀共产党员、岗位能手、质量明星、优秀员工......由于评比选树工作始终坚持由下而上层层推荐，做到点、线、面全覆盖，从而使评比选树工作具有广泛的群众性和较强的代表性及真实性。
2、通过创评活动，培育先进典型。几年来，车间紧紧围绕各个时期不同的任务开展创评活动。从2006年开始，车间先后开展了“勤学习、精调试、出精品”活动，“学雷锋、树新风”活动，开展“改善无止境”活动，“安全我承诺”活动，积极组织“技能比武”、“冬季健身”等系列竞赛活动，把广大干部员工的积极性、创造性引导为发展调交车间“传承经典 超越梦想”的实践中建功立业，成才奉献。
3、通过表彰先进，在全车间营造比、学、赶、超的氛围。几年来，车间每月、每季度、年终都利用生产会、车间大会表彰各个班组涌现出来的先进个人。号召全体车间员工投身到学习、宣传、推广先进典型的热潮中去，使得全车间出现了上上下下树典型，各个班组有典型，车间全体员工和班组学有榜样，赶有目标的良好局面。
（二）广泛宣传推广先进典型。在先进典型的推广宣传上要注意以下三点：
1、以增强感召力为重点进行准确定位，让先进典型“站得高”。在宣传过程中，要深入挖掘，抓住其闪光点和精神实质，提炼出具有深刻时代内涵，提炼出先进典型的时代意义和现实价值。
2、创新方式方法，让先进典型“叫得响”。坚持新闻宣传与社会宣传相结合，要整合资源，实现新闻媒体和广大干部员工在先进典型宣传活动过程中的互动。坚持传统媒体与新兴媒体相结合。加大网络宣传力度，拓展先进典型
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