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(1) [零五网快乐过暑假答案]快乐过暑假八年级答案2017【六篇】

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导语：不知不觉在愉快的暑假接近过半，同学们一定要能按时认真地完成暑假作业，以下是整理的快乐过暑假八年级答案2017【六篇】，希望对大家有帮助。

语文答案一、基础知识积累：
1、 溃、当、签、泄
2、 C 3、C
4、择其善者而从之，其不善者而改之；要交那些正直、诚信，博学多识的朋友。
5、第一次是保尔在与波兰白军的战斗中，腿受了伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次是保尔被繁重紧张的肃反工作击倒，不得不离开岗位，回家养病；第四次是保尔在铁路快修完时，得了伤寒和肺炎。（任选两次，每次2分）
6、古诗文名句默写填空（10分）：
①长河落日圆 ②潇潇暮雨子规啼 ③萧萧班马鸣 ④山山唯落晖 ⑤会当凌绝顶
⑥一览众山小 ⑦苔痕上阶绿 ⑧草色入帘青 ⑨晴空一鹤排云上 ⑩便引诗情到碧霄
二、现代文阅读：
（一）7、（古蜀栈道的）概况、修建原因、修建方式、作用。（每点1分）
8、说明了关中和四川的沟通势在必然；增强了文章的说服力；在结构上也起到了承上启下（过渡）的作用。（答出一点给2分，答出任意两点给3分。）
9、采用"火焚水激"的方法开山破石，钻孔架木并在其上铺板；修建用时长；创造了多种栈道形制。（答出一点给2分，两点给3分，三点给4分。）
10、D（3分）
（二）11、把落花想像成无数中弹的蝴蝶，形象之极，奥妙无穷，流露出作者的痛惜之情。
12、玫瑰：安然恬静，馨香美丽，令人惋惜；
樱、梨、桃等花：轻柔飘逸，从容洒脱；
茶花：刚烈悲壮，让人心惊肉跳；
小雏菊：含蓄无声，不露痕迹。
13、作者在文中采用托物言志的立意，借几种花的不同的凋零方式隐喻着不同的人生观和生死观，表达了作者对生命的思考和珍惜。（只答出“托物言志”给2分）
14、开放性题目。能围绕“热爱生命，珍惜生命，用心去体会、感受生命之美”来谈，言之有理，有观点，有内容即可给满分。
（三）古诗文阅读
15、熟，敲。
16、流露出诗人悠闲（闲适、舒适、惬意、慵懒）的心情。
17、（1）通“缺”，缺口 （2）顺流而下
（3）实在，确实，真 （4）停止，消失
18、即使（就算）骑着飞奔的马驾着风，也不认为（不觉得）快。（加点词必须翻译准确）
19、重岩叠嶂，隐天蔽日； 林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异(2分，每处1分)
20、示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。数学答案知识点一 1、c 2、c 3、c 4、平行且相等
知识点二 1、5 2、6 3、B 4、40度
知识点三 1、c 2、c 3、4,8
必做 1、3 2、4 3、 4、1或9
选作 (1) ∵AQ=AQ ， ∠DAC=∠CAB=45， AB=AD ， ∴△ADQ≌△ABQ
(2)即点P运动到AB的中点位置时，△ADQ的面积是正方形ABCD面积的1/6；
作业五参考答案
一、选择题
1.D 2.B 3.C 4.C 5.D 6.A 7.A 8.Ｃ 9.B 10.C
二、填空题
11.10排15号 12.四 13.(3,0)或(-3,0) 14.(3,2)
15.(7,4) 16.3或-27 17.4或-4 18.(0,2)或(0,－6)
三、解答题
19.略解：A(-2,0),B(0,-2),C(2,-1),D(2,1),E(0,2).
(1)点B、E关于原点对称,也关于x轴对称.
(2)点B与点E、点C与点D的横坐标相等,纵坐标互为相反数.
20.略解:由题意,得3m-5=(m+2).解得m=6.
21.略解：本题宜用补形法.过点A作x轴的平行线，过点C作y
轴的平行线，两条平行线交于点E.过点B分别作x轴、y轴的
平行线,分别交EC的延长线于点D,交EA的延长线于点F.则
S△ABC=S矩形BDEF-S△BDC-S△CEA-S△BFA=12-1.5-1.5-4=5.
(本题也可先由勾股定理的逆定理,判别出△ABC为直角三角形,再求面积)
22.以A、B为两个顶点的正方形可画出三个,画图略.
以BC为一条对角线时,另两个顶点分别为(2,3),(0,-3),以BC为一条边时,若另两顶点在直线BC的上方,则其坐标分别为(0,7),(6,5)； 若另两顶点在直线BC的下方,则其坐标分别为(-4,-5),(2,-7).
23.略解:本题为开放性问题,只要所设计的图案符合要求且合理即可.
(1)与原图案相比,形状大小不变,向左平移4个单位长度.
(2)将原图案横向压缩为原来的.
(3)所得图案与原图案关于x轴对称，画图略.英语答案1-10 AABCC CBCDC
11-20 DABDC CBADA
2、 完形填空
21-30 BACAB CDBAD
三、阅读理解）
31-35 DBDAC 36-40 ABDCB
41-45 BECFA
4、 短文填空
ki nds 47 . have 48 . in      49 . about   50 . Secondly
51 . taking 5 2 . too    5 3 . way   5 4 . However 55 . anything
五、读写综合（本大题分为A、B两部分，共20分）
A．信息归纳。（5分）
56 . Exactly the same .    
57 . Soccer .
58 . Every day .
59 . Ahmet .
60 . A little more serious about schoolwor k .
B．书面表达。（15分）
Dear Linda,
Long time no see! I also miss you very much . I " m taller than before . Now I eat less junk food and take more exercise, so I " m much healthier . Now I spend less time watching TV and playing computer games . I spend much more time st udying, and I get better grades in my exams . My parents are very pleased with me . I " m not so quiet as I was in the past . Now I " m more outgoing and I have more friends .
Come to visit me if you " re free .
Yours,
Liu Lan物理答案1、选择
DDCCABCBAADBDABA
2、填空
1、物体间力的作用是相互的，作用点，重力。2、（1）深度；（2）越大；（3）对不透明液体，不便观察（或橡皮膜的弹性好坏，影响实验效果等）．3、功率；4、12、1200；5、省力、160
三、作图、简答、实验（）
1题（如下左图
2题（：如右图示
3题（）：当推动活塞时，空气从小孔迅速流出，小孔附近的空气流速较大，压强较小，储水罐中液面上方的空气压强较大，液面就沿着细管上升，从管口流出后，受到气流的冲击，从喷嘴喷出。
4题（）：（1）压力的作用效果与受力面积有关。（压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显）（）（2）压力的作用效果是否与压力的大小有关；（3）小明得出的结论是错误的（1分）；小明同时改变了受力面积和压力的大小，没有控制压力大小不变，不能探究压力作用效果跟受力面积的关系（2分）。
5题（）：（1）木板（1分）；（2）慢，以恒定不变的速度永远运动下去（）。（3）高度，速度（1分）
4、计算题（共17分）
1题（7分）：
解：球重力G=mg=ρvg=3×103

(2) [零五网快乐过暑假答案]2016年五年级快乐暑假作业答案

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第27页
　　一、连一连。
　　1.(略)
　　2.三位小数(0.45087.049100.421)
　　十分位上是4的小数(0.450100.421)
　　二、选择。
　　1. ②
　　2. ③
　　三、计算下面各题。
　　26×13-198÷18
　　=338-11
　　=327
　　325+15×32-562
　　=325+480-562
　　=805-562
　　=243
　　600-(697÷41+274)
　　=600-(17+274)
　　=600-291
　　=309
　　四、解决问题
　　1.
　　1000÷100×8.9
　　=10×8.9
　　=89(升)
　　答：行驶1000千米的耗油量是89升。
　　2.
　　126×4-56-126
　　=504-56-126
　　=448-126
　　=322(棵)
　　答：王伯伯种的西红柿比茄子多322棵。
　　五、小实验。
　　用三角板画一个直角。
　　再用三角板的45度角和30度角，贴合直角的一条边，拼画出75度角。
　　去掉75度角，剩下15度角。
　　第28页
　　一、直接写得数。
　　47.32.497.22772.5
　　0.0079.02720.007
　　二、把得数相同的两个算式用线连起来。
　　(52+48)×18→52×18+48×18
　　(52-48)×18→52×18-48×18
　　(100+2)×36→102×36
　　(100-2)×36→98×36
　　三、填一填。
　　1.600.307
　　2.(180-a)÷2
　　3.(9.5)元(10)千米
　　(12.6)千克 (615)厘米
　　四、想一想。
　　(略。条形统计图左侧的人数分段，应以“5、10、15……35”)
　　第29页
　　一、直接写得数。
　　110
　　5.240
　　0.0453.8
　　10.070.5
　　206.35
　　0.911.4
　　二、用竖式计算。(带“★”的要验算。)
　　41.12
　　21.32
　　88
　　16.54
　　三、按照下列步骤探索规律，并解决相应问题。
　　1.
　　22
　　22
　　55
　　55
　　1.7
　　1.7
　　2.
　　237
　　4.6
　　3.
　　3.6-1.99
　　=3.6-2+0.01
　　=1.6+0.01
　　=1.61
　　四、在括号里写出含有字母的式子。
　　1. c=(ab)
　　2. (90

(3) [零五网快乐过暑假答案]2016快乐过暑假七年级答案

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一，1、C 2、D. A、忍俊不禁(忍不住笑);B、栖息(停留，休息，多指鸟类);C、清冽(水清澈)。3、D 4、D(点拨，眉飞色舞，形容高兴或得意的神态，可改成：神采飞扬) 5、D 6、C 7、答案：(1)关山度若飞 朔气传金柝 (2)于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 (3)道渴而死 弃其杖 (4)闲敲棋子落灯花 (5)凭君传语报平安 评分标准：本题共10分，每小题2分。每小题里错一个字扣1分，扣完为止，不倒扣。8、(1)有害 每天 子侄辈，家中年轻一代人 回头看 (2)①对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人，爱好学习的之，又不如以学习为乐趣的人。 ② 父亲的朋友感到惭愧，便从车里下来，想拉元方，元方头也不回地走进了自家大门。 (3)从陈太丘行为看，我们知道了要做一个言而有信的人;从元方言行举止看，做一个坚持原则 的人;从友人的行为看知道了有错就改，作为反面说教材告诉我们一个人办事要讲诚信，为人要方正。否失去朋友，失去友谊。9.斑羚飞渡悲壮的场面(符合文义即可)。10.不好，目瞪口呆从侧面准确写出了斑羚精神令人震惊。11.前面主要是推动情节发展，为下文飞渡作铺垫，这里渲染了悲壮的气氛。12.侧面 心理活动描写13.回答此题要把老斑羚“示意性地咩了一声”拟人化来理解，所谓动物的语言，其含义可以使我们理解为：孩子，准备好了吗?一定要踩着我的背飞过去!14.文中画线的句子是一个设问句，一个感叹句，其作用是：以我认为的“绝对不可能”反衬出斑羚的聪颖及伟大的献身精神。15.上文第②段的首句“试跳成功。”是一个标志，即意味着从第①段中找。这样，很容易就能看到第①段的末句，那么，这句话就是点明试跳成功的句子，即“瞬间，只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上，兴奋地咩叫一声，钻到磐石后面不见了。”16.(1)“山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥”，烘托了斑羚飞渡的气势，渲染了飞渡的悲壮美。(2)“只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥”，此处的描写渲染出了头羊自我牺牲的崇高之美。17.斑羚飞渡(或试跳成功，成功飞渡等均可)。18、作者对老斑羚是否会全体献身表示怀疑，但事实证明，老斑羚没有贪生怕死，由此更突出作者对他们的敬意。19、在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。0分。20①祝贺乔迁之喜，并提出轻点关 门的请求(2分)。②完成父亲的遗愿，感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照(意思对即可)21、李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。(意思对即可)22、给邻居增添麻烦，心里很过意不去。(意思对即可)23、李先生夫妇为了更好地照顾得心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼，这一片孝心使“我”感动。(答出为照顾患病的父亲而住一楼，得1分。答出孝心使我感动，得1分。意思对即可)24、李老先生是一个对大家多年地照顾心存感激、知恩图报的人。(意思对即可)25、当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。(意思对即可)26-30 略

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