二本三本合并的利弊

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第一篇二本三本合并的利弊:各省高考分数陆续出炉 三本和二本合并有什么意义

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各省高考分数陆续出炉 三本和二本合并有什么意义
友一：
首先，二本，三本合并的原因是把本科高校人为分为第一批、第二批、第三批录取，制造了学校的三六九等，既不利于学校的平等竞争，也增加高考焦虑。由于学校在高考录取时被分在不同批次，使得社会普遍关注一本批次院校：有的学生和家长，甚至认为只有考上二本以上的学校，才是考上大学;一些用人单位在招聘时，就把一本、二本作为评价大学毕业生的重要指标，而各高中也把达到一本、二本的比例作为办学目标。
1、志愿填报需谨慎
二本和三本合并以后，学校公办和民办混合，学校区分难度增大，表面上来看，二本院校数量增加，但其实，这些二本院校里，增加了大量的民办院校和独立学院。
2、分数判断需谨慎
三本并入二本，原有的三本和二本的批次分数线就没有存在的价值了，将会出现一个二三本合并之后新的“二本线”。为了使二本和三本考生都在这个线内，可见这个新的“二本线”将大大的低于原有的二本线。

网友二：
考生选择余地增大，志愿填报难度也增加，当三本合并到二本录取，对学生来说，最直接的影响就是今年本二批次的分数线会降低。学生选择余地更大，机会也更多了，但考试志愿填报的难度加大。二本、三本合并录取，就意味考生能填的志愿也减少了。往年上了二本线的考生可以二本填写6个平行志愿，三本填写6个平行志愿，今年就只有6个志愿可以选择了。往年这部分考生即使没被二本院校录取，也还有三本院校作为保底，而今年这样的保底不再存在，考生需要慎重考虑，照顾到两个层次的学校。
三本院校大多数为独立学院和民办高校，与一、二本都属于普通高等教育，尽管按设置初衷，“一、二、三本”仅是录取批次的不同，没有高低之分，公办本科文凭与民办本科文凭都属相同水平的“普通高等本科文凭”。然而，不少学生会因考取三本而选择复读，而诸多优秀民办院校却带着三本的“帽子”，艰难地在招生中获取优质生源。取消三本批次招生，对于实力较强的民办院校来说是“春天来了”，而对于实力较弱的民办院校却可能是“寒冬将至”。
网友三：
我经历过这么一次三本和二本合并的事件，简单介绍一下，供您参考。因为我所在高校只招本一学生，所以只谈对达到本一分数线学生的影响。合并以后，直接的效果是本一的分数线下降。我当时在广西，前一年的本一分数线是520分，合并后直接降到480分。所以有一批分数高出二本线不少，达到本一线的同学，也有了尝试填报本一学校的机会。
网页四：
高职的学生热衷玩手机，三本的学生热衷谈恋爱，二本的学生热衷考研，一本的学生热衷就业。什么档次的学校出什么样的学风。三本学校换了马甲还是三本，只不过迷惑性更大了，隐蔽性更强了。这就要考验家长与考生的智慧。合并对学校有利，对普通老百姓.......
网友五：
我觉的大学招生应分本科与专科两种，本科分数提高，招收百分之二十的顶尖人才，用于科研，创新，利用发挥其知识才能。其余百分之八十专门培养各部门技术人才，有利用制造业发展，这样毕业后找工作也较为有目标性，各尽其能，不浪费人才，也对国家做了贡献。

第二篇二本三本合并的利弊:2017年云南高考录取批次：二本、三本合并

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从云南省招考院获悉，今年云南省对高考录取批次进行调整和优化：二本批次与三本批次合并，调整后的批次设置情况为：提前本科、国家专项、地方专项、高校专项、自主招生、一本、一本预科、二本、二本预科、提前专科、高职专科、高中中专等批次。　　批次合并后的志愿设置等情况，省招生考试院将在填报志愿前及时向社会公布。　　据悉，2015年，我省进行了专科批次合并，专科批次合并后，提高了考生志愿满足率和高校招生计划完成率。目前，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》中关于开展录取批次改革试点的要求，借鉴其他省份改革做法，结合实际，我省在高考招生中稳步推进批次合并改革。

第三篇二本三本合并的利弊:2017云南高考录取批次：二本、三本合并

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2017云南高考录取批次：二本、三本合并
从省招考院获悉，今年云南省对高考录取批次进行调整和优化：二本批次与三本批次合并，调整后的批次设置情况为：提前本科、国家专项、地方专项、高校专项、自主招生、一本、一本预科、二本、二本预科、提前专科、高职专科、高中中专等批次。
　　批次合并后的志愿设置等情况，省招生考试院将在填报志愿前及时向社会公布。
　　据悉，2015年，我省进行了专科批次合并，专科批次合并后，提高了考生志愿满足率和高校招生计划完成率。目前，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》中关于开展录取批次改革试点的要求，借鉴其他省份改革做法，结合实际，我省在高考招生中稳步推进批次合并改革。

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