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第一篇:《新学期新起点发言稿》
新学期新起点
岁月的风，吹拂着记忆的枫叶；时光的雨；冲洗忘记的画卷。总是记住所有美好的东西，总是忘记所有伤心的往事。
记住从呱呱坠起，到青春正火的年华中，父母含辛的教育；记住从牙牙学语起，到怀抱志向的参加勇者过程中，老师孜孜不倦的教悔，记住雨中悬挂高空的彩虹，那是昙花一现的勇气；记住风中飘飘雨逝的风筝；那是童年梦想的传递；记住海上迫接风雨的海燕，那是无所畏惧的精魄；记住寒雪中独开的梅花，那是不争春香的奉献，记住寒雪中。
忘记带有刺的词语；忘记带有血的笑容；人间的美好，只因为没有猜疑，没有仇恨，没有暗算，没有私欲。
愿洁白的云带去关爱，让雨夜的幸存者忘掉海啸的痛苦；愿和平的橄榄枝带去和谐；让战争中的人们忘掉失去家园的痛苦；忘掉与朋友争吵后涨红的脸吧；因为这是友谊分支，忘掉父母惩戒后木棍的疼痛吧，因为这是亲情的另一面，铭记，只为明天更好的生活，忘记，只为明天更好的相处；其实，有时忘记并不是忘记，我们可以忘记圆明园残暴的凶手，却不可以忘掉残暴的原因。我们可以忘记弹片如雨的日子却不可以忘记革命前辈的英雄事迹，铭记，就像箭；忘记，就像弓。 为明朝灿烂的日出，让我们记住一切美好的东西，风的动，水的青年，花的香，鸟的语，云的路，天的蓝，人的情，心的美。
为明朝美好的前程，让我们忘掉一切凶恶的东西；无端的猜疑，阴险的暗算，如此一来，相信明天会更好！
我也相信在新学期的日子里我将会更懂得珍惜，更懂得学会去承受种种挫折~相信“明天”会更美好
第二篇:《新学期新起点 演讲稿》
新学期 新起点新学期新起点演讲稿。
尊敬的老师，亲爱的同学们今天我演讲的题目是：“新学期、新起点”新学期新起点演讲稿。
刚刚告别小学的生活，一转眼又到了初中。走进中学的大门，温馨的校园，明亮的教室，眼前的一切都是那么的美好，让人心潮澎湃。
初中的生活充满了新奇，充满了想象，充满了无限的未知。走进知识的海洋，我们会接触许许多多的新课程，新的学期就是一个新的开始，一个新的起点，一个新的阶梯。在新的学年里，我们应该学会追求，学会努力，努力的追求我们想要得到的。追求成绩，追求目标，追求理想，我们不能只满足于现状，应该学会去追求自己所向往的。
追求使人奋发向上，追求使人努力攀登，追求使人不断成功。有的人只是一味的没有理想没有追求的埋头苦干，生活就会变的如行尸走肉一般的枯燥、单调。生活也就会慢慢的放弃你。只有有了追求的目标，生活才不会迷茫，我们就可以朝着自己的理想去努力。每个人的人生都不可能是一马平川的，但不管怎样，我们都要学会追求。
新学期、新起点让我们忘记过去，一起携手去追求新的目标吧！
郭忠柯
第三篇:《2016初中生新学期新起点演讲稿》
2016初中生新学期新起点演讲稿
初中生新学期新起点演讲稿
又是一个周一的清晨，依然带着些许寒冷沁人心扉。但是冬日渐行渐远，早春悄然而至，一个充满生机的新学期也已经来到了我们的面前。带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新一年的向往和新学期的憧憬，我们开始了求知生涯中的又一个新里程。
回首xx，我们步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦，学校各方面都得到了发展。我们深切地感受到，学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步，无不凝聚着我校教师的勤勉垂范和莘莘学子的不倦探索。
展望新学期，我们任重而道远，更需要认真地去思考一下，新的学期我们该以什么样的方式度过?新学期新起点演讲稿。
在此，嘉外的所有老师有三点新年愿望，希望在你们身上实现。
一愿你们品德高尚，气质高雅。在进入嘉外之后，也许你发现自己对待学习越来越有兴趣，成绩也稳中有升。也许你发现初高中的学习不如你想的那般简单，挫折不断，沮丧不已。无论你是哪一类，这都不是最首要的事情。更为重要的是要学会如何做人。这也是我校一贯的理念，先学会做人，再学会学习。"学会做人"，要从小事做起。"莫以善小而不为，勿以恶小而为之"我们有些同学在离开教室时，明明看见教室里已经没有人了，可他就是不会随手把电灯、电风扇关掉。怎么能相信他是一个品德高尚的人呢?我们有些同学从小卖部里、食堂里出来，边走边吃，随地乱扔，满地垃圾。怎么能相信他是一个气质高雅的人呢?我们有些同学违反学校纪律，满口脏话，甚至打架斗殴，不服管教，顶撞老师，怎么能相信你是一个高素质的人呢?我们希望学校的教育首先能教会大家文明礼貌，团结互助，诚实守信的好品德，在嘉外的三年或者六年中，培养自己成为一个高尚的人，纯粹的人，高素质的人，有益于社会的人，这是嘉外的目标，也是大家成长的方向。
二愿你们意志坚定，勤奋学习。这个学期四个多月时间，充斥着各种考试。初三的同学6月份要参加中考。高一年级将第一次参加浙江省学业水平考试，随着学考的重要性与毕业、高考关系越来越密切，这对你们来说无疑是一次挑战。高二年级将面临数学、政治和生物的学考。高三的同学3月份参加三项考试，6月份则要踏上高考的战场。当然，还有各个年级都要准备的学考、期中期末考。在这个考试季中，为成绩而拼搏是注定的主旋律。说的具体一点，希望大家拥有四"心"级状态："先收心，下决心，树信心，有恒心。"寒假尽管不长，但也足以让你重新依赖上吃睡玩的懒惰脾气，重新进入课堂，首先要把散漫的玩心收回。把它变成一种决心，一种"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的决心。并且要相信自己能在上个学期或者前次考试的基础上取得平稳的进步，并持之以恒地努力坚持下去。达到了这四心级的状态，你也就肩负起了对青春，对人生的沉甸甸的责任。
三愿你们珍爱生命，健康快乐。安全是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，珍爱生命。我们要时刻注意交通安全、食品安全、活动安全。在寝室里一定要按照学生处要求，不使用违禁物品。在平时活动中，也要用安全知识武装自己，保护自己。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。
在这样一个美好的早春的清晨，我们梦想着梦想着每一位同学都能在努力后收获自己的成功，梦想着每一位嘉外人都能拥有健康，增长智慧，感受幸福!那么就让我们把新一年的希望播撒在春天里!
第四篇:《中学国旗下讲话；新学期、新起点、新征程、新希望》
老师们、同学们：
大家早上好！
沐浴着春天的阳光，感受着春天的气息，新的一学期，我们要珍惜时间，转眼间高一下学期已经开始了将近一个月，经过半年的学习和生活，同学们起初对高中学习的茫然恐惧到如今的得心应手，由过去行为的懒散拖沓到今天的紧张有序，由曾经思想上的幼稚天真到现今的几分成熟，由以前的生活上衣来伸手到现在的自我照顾，由往日身体的矮小瘦弱到今天的健壮结实，所有这一切都在显示出我们在成长、在进步。
第一、确立一个目标，坚定一种信念
一个人一生要想在某一方面获得成功，就必须要在那个方面设立目标和实现目标的坚定信念，只有有了目标和信念才会使人有努力前进的方向，有了方向才会有不断努力的动力，才会不管艰难困苦、失败挫折、顺境还是困境都一如既往地不断拼搏。在学习的道路上，没有追求目标的人几乎没有，但没有实现目标的人却不少。导致他们失败的原因很多，例如有些学生总想一下子实现目标，却没有建立足够的自信心，于是白白地给自己增加了心理压力。还有的同学目标定的不低，可就是不肯做好眼前的每一件小事，比如，弄懂一道习题，记好一个英语单词，学会一个成语等等。这些事情虽小，可大目标正是靠它们累积起来的，只有解决这些小问题、实现小目标才有实现大目标的可能。所以要学会把大目标分解为若干层次的小目标，这即为目标分解法。
马拉松世界杯冠军山本田一在谈成功的经验时说：“起初我并不懂得分段实现大目标这个道理，把目标定在40多公里外的终点上，结果跑到十几公里就疲惫不堪，被前面那段遥远的路程吓倒了。后来，我把40多公里的赛程分为几小段，每小段作为一个小目标，然后依次奋力冲向一个个目标。经分解成几个小目标后，我轻松地跑完了全程。”
山本田一“分段实现大目标”的经验，对我们的学习有一定的启迪意义。有的人学习之所以会半途而废，往往不是因为难度大，而是觉的成功太遥远。【中学国旗下讲话；新学期、新起点、新征程、新希望】中学国旗下讲话；新学期、新起点、新征程、新希望。确切地说，这些人不是因为失败而放弃，而是因为倦怠而失败。把大目标分解成小目标，不仅有利于避免急于求成的心态，而且有助于分散人对大目标的注意，而着眼于一个个较容易达到的小目标，从而减轻心理压力，增强信心，并最终实现目标。每个同学都要制定出切实可行的奋斗目标与实施计划，以减少学习的盲目性，请不要在一开始，就输在起跑线上。
第二、培养一个习惯，孕育一种风气
著名的思想家培根就曾说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯；哲学中讲到：事物的发展要受到内因和外因两个因素影响，内因是根本，外因是关键，搞好学习固然主要靠自己的努力，而构建良好的校风、班风又是全体学生能健康学习的关键所在。新学期里，高一年级将继续深入开展“小组竞争”活动，号召和动员全体师生参与其中，并将重点落脚到课堂的教学和学习中，希望同学们养成“自觉、认真”的好习惯，积极参与课堂，做到自主学习，科学学习，愉快学习，勤奋学习。勤奋胜于天才，再好的天赋，不努力你也不会成功的。同学们，只有四个多月的时间我们就将成为一名高二学生，良好的习惯，成就幸福人生。要养成会听的习惯,上课认真听是学生首要培养的习惯，认真听是专心的一种体现，专心是成功的第一秘诀。要养成勤思的习惯,
孔子曾说过“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有在学习的过程中潜下心去思考,才能学得更有效果。【中学国旗下讲话；新学期、新起点、新征程、新希望】文章中学国旗下讲话；新学期、新起点、新征程、新希望出自http:// 第五篇:《高一“新学期新起点”主题班会教案设计》 高中一年级“新学期新起点”主题班会教案设计 一、时间： 本文来源：http://www.zhuodaoren.com/yanjiang2553/
二、地点：高一
三、班会主题：新的起点
四、班会背景：
开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。
五、班会目的：
1．通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。
2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3．通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；
六、班会准备：
1．组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2．第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3．请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。
4．通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程：
1．主持人致词，班会开始
2．班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）
3．学习方法、经验、教训交流
4．学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉
5．值日班主任发言
6．班主任发言
7．宣誓
八、关于主题班会“新的起点”的总结
首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体；由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘；由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。
为进一步了解学生，使自己的教育工作更有的放矢，我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生，班级已经形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败，许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下，我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。
通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯；不是走坦途，而是爬高坡。【高一“新学期新起点”主题班会教案设计】高一“新学期新起点”主题班会教案设计。高中的学习知识点密度大，知识难度深，课程进度快；高中的社会活动多，要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上：1.要让学生把学会做人放在首要的位置上，做人从规矩始，要狠抓规范的养成教育，抓反复、反复抓，丝毫不能放松；2.指导学生领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，吃苦耐劳、持之以恒的品质；3.引导学生尽快融入新的集体，培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自身特长，展示才能，确立自己在班集体中的恰当位置。最后，还要通过让所有的学生积极参与班会活动，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
其次，为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备，并且许多准备都不是刻意的，不是为了做一节班会去准备，而是为达到教育目标实施教育行为，按部就班，水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备：
1．要让学生守规范，必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》，据此由班主任制定各项班级规章制度，由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行，赏罚分明。
2．事先对家长和学生进行了问卷调查。
3．第一次月考之后，设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生与家长一起对试卷进行分析，分析学生高中一个月学习中的优势和劣势，制定下一步学习的方案。此外，我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。【高一“新学期新起点”主题班会教案设计】文章高一“新学期新起点”主题班会教案设计出自
5．为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。
6．通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度（包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表）；并由团支部准备向全班同学寄语。
最后，通过这次展示班会，我的收获颇多。
第一，班会上宣誓时，每个学生手握右拳，庄严宣誓，我感到整齐有力的声音使每个学生的心灵受到一次振颤，连平时好开玩笑的学生、“没型”的学生都是那样严肃认真，这使我也深受触动。我进一步认识到分数不是评价学生的唯一标准，学生都是要强的，都有积极向上的愿望。并且学生都是不断发展变化的。只要老师充分尊重学生的个体差异，用发展的眼光看待学生、真心的去爱学生、努力挖掘学生身上的潜能，你会发现，每一个学生都是那样精彩，那样可爱。当学生从尊重中认识到自己的存在，他们会最大地发挥主体参与性，出色地完成老师交给的任务。我在准备班会的过程中，采用的全部是激励的方法。我感谢并称赞所有学生做过的一切工作，称赞学生有责任感，感谢学生为我们集体倾心付出，鼓励学生第一次创作，鼓励学生尽情地展示自己。对确实懒惰不关心集体的学生也激励：“相信你也很热爱这个班集体，抽出一点时间，你能完成的很好”；对没有信心的学生更要鼓励。因为我了解到很多考到我校的外校学生初中三年竟然没开过一次班会，一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓励他们树立自信，自己去做，相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己。当然，我也及时给予学生最大的帮助，比如对于生活常规的制定，我帮助生活委员一起修改了四遍。结果学生们表现出前所未有的积极性，班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会，有的学生会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。老师的责备更会使班会活动变得不愉快，从而使班会的效果大打折扣。【高一“新学期新起点”主题班会教案设计】主题班会
第三，要充分调动家长的资源，一定要与家长统一认识，形成教育的合力，这会达到更好的教育效果。这次班会我安排学生家长与学生一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长，不仅参加我们的班会，而且还认真准备了发言。这些对学生触动很大。学生认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人，从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生愿意与我们沟通，使我们能够及时掌握学生的思想动态，及时教育。