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【一】:中考语文广告标语题解题复习指导
中考语文广告标语题解题复习指导
所谓广告，是指向公众介绍商品、服务比如或文娱、体育节目等的一种宣传
方式，一般通过电视、报刊、广播、招贴等形式进行。公益广告，则是指为了社
会的公共利益而做的广告。可以毫不夸张地说，跨世纪的中学生是在广告中长大
的一代，优美而富有哲理的广告词，对中学生语言积累带来了许多积极影响。特
别是一些公益广告，如说普通话、公民义务献血、戒烟、环保、扶贫济困、交通
安全、社会公德等等，题材广泛，贴近生活，命题人没有理由不引导学生加以关
注。
好的公益广告词一般有三个方面的标准：
1．内容具体，指向明确。 该做什么，不该做什么；希望人家做什么，不希
望人家做什么，必须具体明确的表达出来，让人一看就明了，不能含混模糊，让
人看了一头雾水。“珍惜我，就是造福全社会”，是要“爱护花木”，还是“珍
惜土地”，不知所云；而“绕行三五步，留得芳草绿”， “节约方寸地，留与
子孙耕”，意思具体明了，要人们干什么一看就明白。
2．语言简洁精练，朴素平易。 广告词太长了一般不容易记住，因此要尽可
能做到语言高度浓缩，篇幅短小精练；广告是说给大众百姓的，因此，用词又要
平白简易通俗，大众化，而且朗朗上口，有时越是市井语言越是容易被老百姓接
受记牢，故作高雅反而不利传播。“要想富，少生孩子多种树”尽管俗，但一下
子就被人记住并且迅速传播开来。
3．构思新颖，富有创意。 广告是用创意说话，它拒绝平庸，没有创意的广
告就象没有幽默感的人。富有创意的广告，是在用艺术的语言传播一种思想，一
种理念，是文化的浓缩和升华，因此，要从思维的最佳切入角度，用富有艺术的
手法，寻找心灵振奋的激发点，把话说到人的心坎上，引起共鸣，从而实现“一
语惊醒梦中人”的目的。“因为你的一滴血，我的笑容不再苍白”就赋予了献血
行为一种全新的境界。
4．语气亲切温馨，充满人文关怀。 现代文明应该告别粗鲁野蛮，即使是对
人们行为的约束和限制，也应对个体生命给予高度尊重和敬意，体现一种人文精
神。因此，好的广告词都尽可能用“美”和“善”的人格目标进行诱导，唤起人
的潜在欲望，或激起人的崇高感，从而使外在的行为要求变成一种内在的自觉意
识，“安全才能回家”远比“严禁超速行驶”来的有力量。
编拟公益广告词时可注意以下几点：
1．语言质朴。就是用日常通俗朴实的口语拟制公益广告词。如以“说普通
话”为内容的公益广告词：“推广普通话，靠你、靠我、靠大家”、“说好普通
话，走遍神州都不怕”；再看以“公民义务献血”为内容的公益广告词：“点点
滴滴热血浓，人道博爱处处情”、“一份血，万份情，无偿献血最光荣”、“无
偿献血，用爱心为生命加油”、“一滴血，一片心，一份爱”等。语言质朴无华，
给人随和亲切之感，看似没有修饰，实则独具匠心，体现了“平平淡谈才是真”
的创作意境。
2．多用修辞。运用修辞，是为了把词句修饰得优美些、生动些，感人些。
以生动形象的文字，准确表达意图，力求简洁鲜明，言有尽而意无穷。比如可以
运用对偶修辞，让广告词拟制成短小精悍的“对子”，请看：“珍爱生命，远离
毒品”（禁毒）、“送出一份爱心，收获明媚阳光”（关爱他人）、“树木拥有
绿色，地球才有脉搏”（环保）、“消费促进生产，维权促进消费”（维护消费
者合法权益）等。还可以运用双关修辞，请看以“说普通话”为内容的公益广告
词：“会说普通话，‘知音’遍华夏”、“‘知音’才更知心——请讲普通话”。
这里的“知音”谐音双关，用得非常恰切。另外还可以运用拟人、对比、比喻等
修辞，使广告词亲切形象，富有感染力。
3．注意押韵。如果在拟制上注意到押韵，可便于读者（观众或听众）记忆。
请看以“‘生态苏州’建设”为内容的公益广告词：“生态苏州大家创，持续发
展奔小康”、“打造生态苏州，建设小康社会”、“山川秀美，生态苏州；美好
家园，小康社会”等。还有上文举到的“会说普通话，‘知音’遍华夏”、“说
好普通话，走遍神州都不怕”都朗朗上口，一看（听）就能记住。
2009年中考试题汇编之广告标语专辑
1、（北京燕山毕业卷）
材料三 据《河南日报》报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体
育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成
长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学
生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动，“河南省千万学生阳光体育
运动”也随之启动。
请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(1分)
答：
2.（浙江义乌）
义乌市委宣传部为了提高城市文化品位，进一步倡导义乌精神，决定开展一次
城市
形象标志设计活动。请你关注整个过程，并参加相关的主题活动，完成以
下任务。
⑴《义乌商报》要在专版刊登２４件候选标志设计作品，请你为该专版拟
写一句言简意明的广告语。（如“城市形象，你我共塑）
3.（黔东南州）
【挥不去的记忆】在三年的时光里，你不仅见证了自己的成长足迹，更见证了
整个中华民族在自然灾害面前所展现的勇敢、坚强、自强不息的精神。在纪念
四川“汶川大地震”一周年之际，某校九（1）班同学自发组织了一次“支援灾
区重建家园，”的捐赠活动，假如你是这次活动的主持人，请你认真完成以下
两项任务：
(1)在本次捐赠活动开始前，请你在班级黑板上写一句有鼓动性的宣传标语。
（3分）
你写的
是：
4.（山东烟台）
(1)以下两项是我们烟台常用的宣传语，你最喜欢哪一句?说说理由。(3分)
A．爱在烟台，难以离开 B．山与海的情怀，你与我的烟台
选择的宣传语： (只填序号)
理由：
5.（湖北襄樊）
一位哲人曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成以下任务：（8分）
拟写标语；
为营造活动氛围，请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。（2分）
6.（湖北黄冈）
【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(3分)
宣传标语：重视传统节日内涵， 。(要求与上句结构相似，1分)
7.（安徽）
校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题为“我与文明同行”的座谈会，下面是活动过程中的一些问题，需要你去解决。 (12分)
（1）请你以“文明”二字开头，拟一条宣传标语。要求：①紧扣座谈会的主题；②运用比喻的修辞方法；③不超过20个字。
8.（北京）
在宣传周里，学生会宣传部长准备在校园宣传栏内写一条宣传语。他根据下面的材料写出了宣传语的前一句，请你续写后一句。（2分）
要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。
【材料】
上海世博会期间，中国将在世博园区展演具有民族特色的地方戏曲，同时展出500多种国家级的非物质文化遗产；其他参展国也将在世博园区组织具有本国民族特色的主题演出和民间艺术展示活动。世博园区将成为世界各民族文化百花竞放的舞台。全球不同种族、不同肤色、不同信仰的人们将欢聚在一起，在文化交流中增进友谊。
宣传语：展示不同民族文化 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9.（四川成都）
“吃在中国,味在四川”。为了更好地了解成都的饮食文化,某班组织了一次成都小吃和名菜的社会调查活动。通过走访、了解,同学们知道了如赖汤圆、龙抄手、夫妻肺片、崇州的叶儿粑、邛崃的奶汤面等名小吃,也知道了如回锅肉、锅巴肉片、宫保鸡丁等名菜。同学们准备在调查的基础上加强宣传,让外地的游人更多地了解成都名小吃和名菜。请你一起参与这一活动,并请选择其一(也可以是你们家乡的名小吃或名菜) 填在下面的横线上,然后写一则广告词或宣传语,向外地游客推荐。要求:①所选择的必须是成都或当地的名小吃或名菜,并能突出其特点；②语言生动且有鼓动性； ③不能抄袭。 (4 分) 所选名小吃或名菜:
所拟广告词或宣传
语:
10.（四川凉山）
一年一度的凉山彝族火把节即将来临，请你替火把节组委会编写一条广告词。要求：语言简洁有文采，字数不超过30字。（2分）
11.（四川达州）
美中不足的是，部分达州人游山玩水却不够文明，诸如在景区赌博酗酒，摆阔斗富，随意丢垃圾，树上荡秋千„„针对以上现象，请你写一条文明劝导语。（2分）
12.（浙江衢州）
斑马线是马路上人行横道的标识。近年来，斑马线上交通事故屡发，教训惨痛。浙江省文明办和有关部门于近日共同发起“我爱斑马线”活动。请你参加相关活动，完成以下任务。（6分）
活动一：探究下列材料，简要写出你的发现。
材料一、据报道，2006年1月至10月，浙江省有近20人在过斑马线时遭遇车祸死亡，100多人受伤。南方某小镇上半年有8人在斑马线上被车撞死。
材料二、《浙江日报》记者现场观察发现：约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行，约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线，约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。
材料三、来自广州的调查结果表明，约20%的行人认为，班马线上就该车让行人，不管前方是红灯还是绿灯；约50%的行人认为，走在斑马线上就安全了，怎么走都可以。
活动三：请你仿照某风景点垃圾桶上的宣传语，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。
【示例】垃圾桶上的宣传语：
◆你给我的不是施舍，而是一份爱心！
◆环境卫生100分==99个垃圾桶 + 您准确无误的1投！
温馨提示：
13.(福建泉州)
汉字是汉文化的标志。但是，在语文学习与日常生活中，我们不难发现汉字使用不规范的现象。为维护汉字的尊严，培养对汉字的尊重之情，朝阳中学初三
（6）班决定举行“使用规范汉字”的语文活动，请你参与到这一活动中去，探究问题并发表见解。
在活动中，同学们通过深入调查，列举了汉字使用中不规范的现象，诸如：写错别字、滥用繁体字、使用不规范的简化字、用谐音借用的成语、使用不规范的网络文字„„
（3）试拟一则“使用规范汉字”的宣传标语。
答：
14.（甘肃天水）
今年我们将迎来祖国60华诞，学校准备开展一系列庆祝活动，请你参加。（10分）
（1）请你为这一系列庆祝活动拟写一条宣传语。（3分）
15.（湖南湘潭）
湘潭市旅游局宣布，今年我市即将倾心打造一批以“毛泽东成长之路”旅游精品线路为主的省、市重点旅游建设项目。这批旅游线路是以韶山毛泽东故居、南岸、毛泽东纪念园、韶峰、滴水洞、韶山大坪乡、湘乡涟水河、东山书院、东台山、湘潭市宽裕米行、窑湾古码头等留下毛泽东求学、革命足迹的地方为重要景点，串起一条爱国主义教育和励志教育的红色旅游路线。
请你为这条旅游路线设计一条宣传广告语。(2分)
答：
16.(海南)
6月5日是世界环境日，为了让同学们更加关注生态环境，自觉参与到环境保护的
行动中，为海南国际旅游岛建设出一份力，学校将开展以“为了共同的家园”为主
题的系列活动。
(1)请你为此次活动拟写一条宣传标语。(2分)
答：
答案：1. 答案示例：①参加阳光体育运动，做祖国合格建设者；②参加体育运动，争做阳光少年。(体现活动主题，语言简洁，共1分)
2. ⑴例：“城市标志，城市名片”“让我们共同塑造义乌形象”（2分，要求言简意明，内容主题活动相符；抄写试题例句不给发）
3. ⑴（符合题意即可）示例：①地震无情，人间有爱； ②情系四川，我为灾区重建尽一份力（3分）；
4. (1)答案略(评分：3分。语言通顺，言之成理，可酌情赋分)
5. （2）示例一：烦恼全抛去，快乐心中留；示例二：阳光拨开阴霾，微笑驱散烦恼；示例三：把痛苦抛到脑后，让微笑与我们同行。（语言简洁，意对即可，2分）
6. 宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化(1分)
7.示例：文明像灯塔，为我们人生航船指明方向。
示例：文明是滋养我们成长的甘泉。
示例：文明，人生旅途的路标。
8. 答案示例：
增进各国人民友谊
【二】:中考复习语文综合性学习------广告语标语的拟写
中考复习语文综合性学习
广告词、标语的拟写
广告、标语是通过报纸、广播、电视、招贴等介绍商品或文娱体育节目的一种宣传方式。广告词和标语的拟写与欣赏是语言运用题的创新。拟写广告词和标语，是一种综合性的题型，既强调了语文知识和语言实践的重要性，又引导学生提高语文素养，关注社会人生，恰当处理学习与生活、书本与人生、自我与社会的关系，凸现出深刻的人文意义。
一、概念解释及特征
（一）广告语
广告是传播信息的一种方式，目的在于推销商品、劳务或说服人们接受某种观点。广告实质是一种信息沟通。“广告”一词来源于拉丁文，意思为“我大喊大叫”。广告可分为商业广告和公益广告。
商业广告：广告者从长远的利益出发，在一定时期内反复使用的特定宣传语句。它的作用在于使消费者对企业经营特点及商品、劳务的独特优良个性的理解和记忆，以形成深刻的印象，而这个印象，往往在无形中成为人们购买商品或选择劳务时的依据。
公益广告：像这种不是以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度，获取良好的社会效益的广告，就是公益广告。
（二）标语
标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。
标语的特征是：标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。
二、编拟要求
（一）广告
1、紧扣主题：针对性强，让人一眼就知为何事而写；
2、简洁明确，思想健康向上
3、句式整齐：能达到广而告之众人传递的目的；
4、讲究技巧，有创意，可运用修辞，可讲求押韵，能吸引人的眼球并很快记住。.
（二）标语
1、词句要求：通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼。
2、句式特点：采用有鼓动性的陈述句或感叹句。
3、修辞上的要求：采用对比、比喻、拟人、排比等常见的修辞手法，使之言有尽而意无穷。
4、标点符号上的要求：最后一般不用标点符号，有时可使用句号或感叹号。
5、内容上的要求：营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性。
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