爱家庭演讲稿

来源:演讲稿 时间:2016-12-30 09:03:16 阅读:

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爱家庭演讲稿【一】:让爱住我家-和谐家庭演讲稿

让爱住我家

大家好:

今天我演讲的题目是:让爱住我家。

我叫XXX,是采XX队一名普通而平凡的采油工,丈夫XXX,是XXX钻井队平台经理,女儿XXX,今年6岁,今天,我要以“爱是一份永久的承诺”为题,给大家讲述我的家庭故事。

首先,我要告诉大家,这里所说的爱,我爱我的家庭,我爱我的夫和孩子,我爱我的工作,我爱我的兄弟姐妹……我曾是不幸的,但现在却是幸福的,因为我拥有一个幸福美满的家庭,一个充满温馨和温暖的家,一份自己很在意并甘愿为之奉献的工作。

生活给了我太多的磨难,让我“有机会”出来去体会更多的人间冷暖和世事坎坷,在我刚满三岁、弟弟出生才三个月时,母亲因病永远的 离开了我们。“福无双至,祸不单行”,第二年,父亲因工殉职,撒手人寰,留下了两个孤苦伶仃孩子 。我和我的弟弟,留下了一个支离破碎的家和辛酸的童年。记忆中父母的形象是照片上永远的定格,看到别的孩子欢乐的玩耍,眼里只有羡慕,心里只有痛楚。家的感觉,家的温暖对于后来初谙人世的我显得如此强烈而迫切,心里分明知道家的分量。在党和社会的关怀及亲朋好友的帮助下,我和弟弟渐渐长大成人,我成了一名普通的采油工人,并有

了一个幸福温暖的家,对家有着铭心刻骨感受的我,深爱着我得家„„大家、小家,象一份永久的承诺。

九二年,我来到采油XXX矿,屈指算来,在采油一线工作已近13个年头,13年来,我奔波于距家5公里之遥的两点一线,骑自行车至少要半个小时。可我从未迟到、早退过,因为我爱我的工作,我爱那周而复始忙碌不停的抽油机,我爱这片生命顽强,与我朝夕相伴的芦苇滩。我用真诚和汗水默默干着这份平凡的事业。记得2000年的一天,我所在的XX号计量房进行流程改造,从早上八点开始,直到晚上12点钟左右流程焊接才结束,为了配合流程改造,十多个小时里,我和同事一直奔波在井站之间,手背被芦苇划出道道伤痕也浑然不觉。调试正常后,才伴着朦胧的 月光回家。回到家里,已近凌晨两点钟,两岁的女儿哭成了泪人,嗓子已嘶哑。看着可怜的孩子,我的心在隐隐作痛。孩子从两岁开始经常被我锁在家里。就这样,我从自己对采油工作的无限热爱和勤奋的精神赢得了领导和同事们的好评,多次被采油厂授予“三八红旗手”的光荣称好。

我和丈夫96年结婚,结婚就意味着从此两人要同呼吸、共甘苦。八年来,我们互敬互爱,夫唱妇随,丈夫是一个爱钻井胜过爱家的人。92年石油大学毕业来到钻井队,也已经12年了,听不到钻机的轰鸣,他会寝食不安。2001年公司开始开拓外蒙市场,他毅然率队远赴外蒙古。那里人烟稀少,

满目戈壁,自然和生活条件都十分艰苦,有时连蔬菜也吃不上,有时一连几天都是土豆。2003年夫又远赴埃及,一年在家的的时间不足10天,印象中,他陪孩子玩耍,接送孩子上儿园的次数屈指可数,家里的事一点都指望不上,孩子渐渐长大,看到别的孩子上幼儿园有父母接送,看到别的孩子有父母带着快乐的玩耍,我心里满是愧疚,但想到夫回到家里的难受劲,还不如让,他在井队呆着,虽然自己很辛苦,但每年看着夫带回的荣誉证书,我觉得自己的负出是那么值得,每天天不亮就起床。给孩子穿衣洗脸做饭,然后急匆匆把孩子送到儿园,再急匆匆上班,为了能赶上时间,先后买了一辆木兰,一辆摩托,但都“送”给了别人,晚上下班,急匆匆赶到儿园,别的孩子都已走了,为了让儿的孩子多学点东西,周六,周日是,两天时间总是安排的满满当当,上午学画画,下午学舞蹈,看着年幼孩子能画出五颜六色,五彩缤纷的图画,能随着音乐跳起翩翩的舞蹈,我笑在脸上,乐在心里。

为了能让夫安心工作,我将年近70岁的婆婆从老家接过来,当作自己的母亲看待,每天变着花样给老人做她爱吃的饭菜,婆婆牙不好,我便将菜多炖,把面多煮,老人常年有病,我千方百计请来医生到家里,婆婆有时手脚发麻,我便偎依在老人的旁边,帮好按摩一下手脚活动筋骨,在我的恋心照样下,老人的脸上渐渐有了红晕,气色也好多了,老人

也经常帮我收拾家务,我忙的时候,会给孩子讲一些有趣的故事,有时逗得孩子哈哈大笑,听到孩子清脆的笑声,我累一扫而光,转眼半年过去了,一天,婆婆语重心长的对我说,孩子,海平找了你,是我前生修来的褔呀,我老了,帮不上你的忙,反而给你添麻烦,这个家真难为你了,我还是回老家吧,走的那天,我将老人和夫的弟弟送至车站,看着老人佝偻的背影,我更加深爱这个家了。

爱家庭演讲稿。

我比弟弟大三岁,从小相依为命的姐弟俩在亲戚朋友的接济帮助下,慢慢长大,姐弟情深,我既要上班,又要照顾上学的弟弟,所幸争气的弟弟没有辜负姐姐的期望,97年考上了大学,已经毕业参加工作了,在单位里,年年被评为先进个人,如今已为人夫,已为人父。

以上就是我的家庭故事,回首过去的过去,仿佛就在眼前,辛酸往事,历历在目,姐妹们,让我们挥挥双手,与辛酸往事说声再见,让我们张开双臂,把幸福生活抱个满怀,让我们携手织就一颗心让爱变成一份永久的承诺。

谢谢大家。

爱家庭演讲稿【二】:我爱父母的演讲稿

我爱父母的演讲稿

父母是可以舍弃全部的,而你们经常会忽略了亲情,就连前年在苏州有一个小姑娘,跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她孩子,你都上高中了,妈妈给人打工,妈妈下岗,妈妈做清洁工,一月才800块钱,你考试考得这么少的成绩,妈妈多难过。

“妈妈!我又不是故意的,我马虎了吗!”

“孩子!如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给呀....”她可恨的女儿把门一摔,就离家出走了,多么小的一件事情,十几年的养育之恩,就这样轻轻一摔就可以放弃!妈妈发动家里所有的人去找,找不到这孩子.晚上8,9点多,一个人走在街头,走在江边,她又冷又饿,流着眼泪恨着自己的妈妈,走到一个大排档哪她看到人家吃东西,眼泪汪汪的站在那里,老板给他装了一碗面条,“孩子是不是给家里吵架了,把这个吃了,是不是饿了,把这个吃掉回吧。”小姑娘接过面条狼吞虎咽的吃着,吃完以后“扑通”一声给那个老板跪下了,“老板呀你是我的恩人,我要感谢你你比我妈妈好多了!”老板听过以后说“孩子,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃呀。我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么你都不知道,我都给了你一碗面条,你都能这样的感谢我,你妈妈把你从小养大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感谢你的母亲!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到妈妈晕倒在床上!正所谓儿行千里母担忧,母行万里儿不愁,同学们你们要好好的对待父母亲,不要让别人说可怜天下父母心。

就在这次汶川大地震中,当我们的救援队员来到北川的时候,他们惊讶的发现,震的最严重的不是汶川而是北川,大家在哪巡回这忽然在废墟中听到一个虚弱的声音,一个小女孩的声音,“救我谁来救我?”他们把那废墟搬开,用千斤顶支撑开预制板才发现,里边有一个不到三岁的小女孩,他们已经被压了一天一夜,天就快亮了,战士们幸苦的把小女孩拉了出来,小姑娘奄奄一息,小声的说“叔叔,快去救我的爸爸妈妈,爸爸妈妈解放军叔叔来了!”

战士们听到以后,把预制板在翘起才发现,下面躺的是孩子的父亲母亲,而那一幕让所有的战士流泪,孩子的父母已经离开了人世,妈妈面朝上两只手支撑一块预制板,父亲背朝下像俯卧撑一样背上压了一块预制板,父母双臂交叉的中间,那个小小的空隙里,这个小姑娘幸存了,亲爱的同学们,也就在那一瞬间孩子活下来了,父母离去了!请现场的同学用手握着这身边的父母,没有不好意思,同学们听我给你算笔帐,你现在是高中生啊,在过三年你考上大学,现在有些有的同学能和父母在一起吃吃饭,有的同学住校,只能周末回去一次,明年你考上大学了,你每年只有两个假期才能看到父母亲,到了以后工作只剩下春节了,所以你和父母亲在一起的时间没有多长啊,好好珍惜今天下午在这里,不要等到有一天父母离去的时候你才恍然大悟,喊着爸爸妈妈对不

起,那已经来不及了,他们为你辛苦,为你付出,就为你有一个美好的明天。

同学们!时间过得真快,在接下来的时刻里,你们都应该完成人生中一个很重要的作业,这个作业在国外小孩都做过,而在中国有多人都没有做过,请现场的家长朋友稍安勿躁,坐在那里不要动,在接下来的过程里,请家长朋友不要笑,你得笑会伤害孩子的自尊,那是一种虚荣的笑容,不是发自内心的,请身边的同学站起来,每位同学面朝自己的家长站好,把你的等在挪到身后,各位家长同志,无论发生什么请你不要动,同学们站直了,听我告诉你,在这个世界上有多少不孝敬父母的人,一辈子都没有正眼的看过自己的爹妈,所以第一件事,就是把你的头低下来,看一看自己的父母,看一看这位到会的家长,你看一看她头上的白发,你看一看他的衣服,看一看这一年他对你的操劳,孩子们看看你的妈妈,一个年轻美丽的母亲,只从你来到这个世界之后,你妈妈就放弃了她所有的爱好,妈妈在也没有去唱过歌,再也没有去跳过舞,妈妈上班的路上想着你,下班的路上也想着你,孩子你小时候生病去医院,你妈妈都抱着你给医生跪下了,为了你你的妈妈从来没要过面子,可是你是怎么做的,在妈妈冬天最冷的时候在冷水里洗菜手冻得红红的,你都没有说过一声妈妈你辛苦了,这么多年了妈妈为你做了那么多,你从来没有在你妈最难得时候说,妈妈我爱你,因为你觉得不好意思;看看你的父亲,一个刚强的男人,爸爸在你家像一座山,支撑着这个家,爱着你和妈妈,没有父亲的辛苦就没有家里的幸福,可是你是怎么做的,你经常抱怨你的父亲,你为什么不是老板,你为什么

爱家庭演讲稿【三】:我爱我的家演讲稿

我爱我的“家”

曾记得有首歌这样唱:

“一口玉中国,一瓦顶成家 。 家是最小国,国是千万家”爱家庭演讲稿。

是的,家就是我们每个人生活的港湾,只有在家的怀抱下,我们少年儿童才

能幸福,快乐地成长!

我,是幸福的:因为在**小学我就拥有一个温暖的家:我,是快乐的:因为在

五年二班,我每天都愉快地进步着。五年的心酸苦辣.五年的荣辱与共,让我越来越爱我的这个“家”。

我爱我的“家”,因为家中有像爸爸、妈妈一样爱护我们、关心我们的好老

师,特别是班主任林老师,他上课风趣幽默,他那精彩的调侃式的讲解、独特的教学方式,是那么的让人喜欢!一看见他,我们就觉得学习真是一件快乐的事情。

为了我们,老师常常不顾自己的身体。

记得有一次,我得重感冒,医生告诉我要打一个星期的点滴,这可急坏了我。

老师天天讲新课,我还要天天打针,学习成绩落下可怎么办啊?正当我万分焦急的时候,老师的一句话,使我的心情轻松了许多,病也似乎好了许多。 “隋毅,安心治病吧,我不会让你的成绩落下的。”从此老师每天利用休息的时间给我补课。最让我难以忘怀的是,有一天中午,我有一道数学题不会做,老师耐心地、一遍遍地给我讲解而耽误了吃午饭的时间,恰好那天老师的胃病又犯,题刚讲完上课的铃声就响了,老师立刻又强打起精神,走到了讲台上,饿着肚子.忍着疼痛 继续给同学们上起课来。看着老师病容满面的神情、望着老师那疲惫的身影,我的眼泪在眼圈里直打转。多好的老师啊!

还有苦口婆心的英语老师,兢兢业业的体育老师,彬彬有礼的思品老师等等

给予了我们春雨般的滋润,您说,和这样的师长们朝夕相处,我能不快乐幸福吗?爱家庭演讲稿。

如果说老师是一棵高大的树杆,那么我们这个家中的同学们就是偎依在树杆

上的树叶。他们活泼可爱。比如,学习刻苦的姜智繁,热爱劳动的杜航宇,工作负责的古林样,运动健将乔俊志,活泼搞笑的吴彦超等等。同学们,按时自觉打扫教室、走廊、分担区、用自己的双手为校园的整洁、美丽贡献自己的力量。有一次,班级中的宋易阳在课间游戏时扭伤了脚,非常严重,需要拄拐杖行走,班级中的赵文瑞,王誉智等同学都伸出热情之手,帮助她,在上学时,走楼梯时,帮助她的同学无处不在。您说,在这样的一个有爱心的集体里,我能不快乐幸福吗?

滴水石穿,积小成大,众人划桨开大船。在老师和同学们的努力下我们五年

二班取得了一项又一项的荣誉,曾还被评为丹东市优秀中队

家是温馨的,因为家里有像爸爸妈妈一样的老师,在老师的关爱下,我们会

更加团结,更加向上,更加幸福!我爱我的家!

爱家庭演讲稿【四】:爱工作,爱生活演讲稿

篇一:《我爱我的工作岗位》演讲稿

演讲稿 《我爱我的工作岗位》

各位领导、各位同事:

爱家庭演讲稿。

大家好!

今天,我要演讲的题目是《我爱我的工作岗位》。

人活在世上 ,总要有个人生目标,总要有个发展方向,再说得朴实点,就是要有个谋生的依托。既然把医药行业作为我们发展的方向,那么就要把自己的理想、信念、才智无私地奉献给这个庄严的选择————热爱自己的工作岗位吧,就像鱼儿爱大海,就象禾苗爱春雨,就像老鼠爱大米!怎样才能体现这份爱呢?敬业是我们的选择!有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!

热爱工作,说具体点就是要做好自己的本职工作,把点滴的小事做好,把分秒的时间抓牢。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!

说实话,行政助理是一个很平凡的岗位,没有销售部门的闪亮业绩,也没有售后服务的光彩夺目,更没有决策部门的运筹帷幄,有的只是一个后勤保障应有的服务,为大家服务,为公司服务,仅此而已。

爱家庭演讲稿。

但我还是热爱这份工作,因为它给我带来了莫大的快乐,每一项工作对我来说,就是一段快乐的时光,文件的草拟是对我所学知识的综合考察,活动的组织是对我能力的锻炼,服务大家则是对我工作的肯定等等,每当一项工作完成,就标志着我向前迈出了坚实的一步,一种成就感油然而生,是来自内心深处的,让人惬意。工作使我快乐,快乐让我更好的工作。 是这样的,它只是一个平凡的岗位,却让我收获了很多,有了长足的进步,同事们,让我们热爱自己的工作岗位吧,为生物制品的美好明天,奉献出自己一份微薄之力。谢谢大家!篇二:爱生活爱妈妈感恩演讲稿

爱生活爱妈妈感恩演讲稿

同学们,你们都见过彩虹吧?彩虹的美丽是因为她有绚丽多彩的颜色——赤橙黄绿青蓝紫,而我的生活中也有一道美丽的彩虹——她就是我的妈妈,她多姿多彩的生活给我带来了无限的欢乐。

爱摄影的妈妈是橙色的。妈妈说喜欢摄影的人生活中会多些阳光。在那清新的草坪,潺潺的溪流旁拍风景,让人心情舒畅。她还会花时间带我旅行,去西递、进塔川,上黄山;到海南看大海,坐竹筏游漓江。妈妈认为游山玩水也是一种阅历。那些拍回的照片美极了,我时常看看回味当时的快乐。久而久之,我也受她的影响,拿起了相机,去年去岳西游玩,我就专门拍那些没见过的稀奇古怪的昆虫,后来妈妈帮我制作了一个专辑,我给它起了个名字,就叫——《岳西虫虫大发现》,可有意思了,下回带给你们看看。

爱运动的妈妈是绿色的,她经常锻炼,充满活力。妈妈有时在家里练习瑜伽,她身材好,柔韧性也好。平时妈妈也爱打羽毛球,而且球技还不错哦。在夏天她会带我去会所内游泳。今年我们学校举办的春季运动会,我参加了学校三年级的女子50米短跑比赛,她又担当了我的“私人教练”,经过妈妈对我跑步姿势的指点,我荣幸的取得了第一名的好成绩。

妈妈也爱阅读,这个时侯她就像是一朵散发着幽香的紫罗兰。她每天晚上做完家务有空闲就会抽出一本书来读。她读小说,也看杂志。读完后,她会记好读书笔记,并把好书推荐给我。去年她向我推荐的那本《假如给我三天光明》是讲一个盲人女孩成长的故事,今年寒假推荐我读的是失去自由的犹太女孩写的《安妮日记》,让我很受触动。妈妈说时间是有限的,她希望我能在有限的时间多读好书。在这方面,她为我做了很多,而我也终于成了小书迷,还经常和妈妈一起分享我阅读的感受,我们也会一起大声的朗读书中精彩的段落,真是一段美好的时光。

当然,妈妈也有变成红色的时候。那就是她发脾气的时候,简直就像要喷发的火山。但是,

等我承认并改正了错误,一切又都会回到平常,而我又变成了自由自在的云朵了。每天,我与妈妈之间都会发生许多的小故事。有了她,我的生活不再单调,她就是我生活中的一道美丽的彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,都是她对生活的爱,对我的爱!我想对你们在坐的每一位同学说:让我们一起爱生活,爱妈妈!篇三:以爱的名义工作演讲稿

各位领导、各位老师:

今天我满怀激情走上这个演讲台,一种神圣的责任感在召唤着我,一种为党和人民的教育事业奋斗的使命感在激励着我,这是一次难得的与大家交流、探讨、学习的机会。

没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,我,一名普通的人民教师,执教十年,到过海复中心小学,去过村小,现在在海复中学工作。回首十年的教师生涯,辛劳中孕育着甜蜜,平凡里折射出光芒。我很高兴我选择了人民教师这份太阳底下最光辉的职业。因为我们所从事的职业是默默的奉献和无私的牺牲.那是爱的事业!我为能从事这样的职业而自豪!

一、 春风化雨 用真爱点亮心灵

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。多年的工作经历,我深深地懂得了教育是爱的事业。热爱学生是教师的天职,也是我一生的诺言。

工作十年,我担任过七年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体,把它当作自己的家。我爱着每一个学生,把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的眼睛后面,闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的,只有爱,只有努力。我告诉学生:老师喜欢你们,老师愿意做你们的朋友。孩子们是那样可爱,一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师,愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。而我,回应他们的,是源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生。

有一个学生,最初分到我班的时候,学习成绩较差,而且对学习失去了兴趣。经了解,这是一个生在不幸家庭中的孩子。父亲因车祸死亡,母亲与他相依为命。一家人的生活要靠亲戚、邻居的周济。这种不幸的家庭遭遇使这个学生的心灵承受着难言的重创,自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。面对他,我知道他最需要的是什么,一种强烈的责任感让我下定决心:心灵的创伤要用“心药”医治。平日里,我利用课余时间跟他谈心,鼓励他“人穷志不短”;天冷了,我提醒他加厚衣服;没钱买饭了,我把口袋中的钱递到他手中„„记得一个冬天,他的手上早早地就长满了冻疮,我看在眼里,急在心上。于是,我就买了一副新手套送给他,他紧紧把手套贴在胸前,泪眼汪汪的向我鞠了一个躬,说:“老师,我会努力的。”听了他的话,我的心被震撼了,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生,定会收到意想不到的教育效果。后来这个学生振作起来,学习也进步不少。看到这个在阳光下振作起来的少年,我怎能不眷恋我正在营造的这片“风景”呢?

十年了,学生走了一批,来了一批,然后又走了,留守在我身边的还是那颗经久未变的爱心,我爱我的学校,爱我的岗位,更爱我的学生们!每当翻阅毕业后的学生给我寄来的信件、贺卡时,我的身上就如同沐浴着春日里第一缕阳光般的温暖,那里面写尽的是我的学生对我的爱,还有对我工作的认可与支持。我的工作也得到了学校领导的认可,我带的班级多次被评为镇先进班级,个人也多次被评为镇优秀班主任,曾被评为南通市“168”爱生优秀教师。

二、超越梦想 以坚韧雕琢辉煌

我清醒地知道:三尺讲台就是我展示风采的人生舞台。面对着一个个纯洁的心灵,我常常告诫自己:“对学生要有爱心、耐心,对工作要有信心、恒心。”这些年来,我也正是按照这样的要求在教育事业这片热土上,用自己赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动,执著地追求着。我挚爱着自己从事的这份事业。无论是思想上还是在工作上,我都有明确的

目标,那就是在踏实中奋进,在奋进中创新。

我做事有一股坚持不懈的韧劲。对教学的全情投入和严谨的态度是我工作的写照,我认识到作为一名青年教师,要上好每一堂课应深入细致地钻研教材,根据学生的认知规律合理地组织教学内容,选择恰当的教学方法,条理清晰地传授知识,有效地进行技能训练,不断提高学生的综合能力。为了更好地钻研好教材,教好学生,我常常是白天利用空余时间培优、补差,晚上回家备课、精选习题、对当天的教学及时反思,熬到半夜是常有的。妻子常埋怨我为了工作,家里的事一点都帮不上。每逢这时,我只能笑笑,对她说:“既然我接受了学校安排给我的工作,就要尽全力把它做好。”通过努力,我的教学在原有的基础上有了新的发展。备课从模仿到创造;从抄写到有自己的思考;教学从刚开始只考虑教法到逐渐研究学法,孜孜不倦地学习,埋头苦干地工作,终于使我的业务能力有了提高。

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