学雷锋,树新风演讲稿

来源:演讲稿 时间:2017-05-10 10:05:34 阅读:

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【篇一】:3分钟精彩的学雷锋树新风演讲稿

  奉献,什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予, 奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。爱因斯坦生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。

  试想,在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献,那群生活在灾难中的人不知道何时才能重建自己的家园;试想,没有当年解放军战士的奉献,小江珊的生命早已被洪水吞没;试想,没有蜡烛的奉献,就不会有黑暗中的光明。

  爱心是奉献的基石,一个班集体中如果每个人都献出自己一点点的爱心,那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到最好;如果在同学之间消除隔阂,互相帮助,那么这个集体必将是优秀的。

  在奉献的同时,你照亮了别人,也体现了自己。奉献是每个人应具备的品格和精神,奉献是一种不求回报的给予。奉献,不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。

  奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

  选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天!

  谢谢大家!

【篇二】:学雷锋树新风演讲稿

学雷锋树新风演讲稿

三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。

雷锋曾今说过:“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸富的”

“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。“ “有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是幸福的。”

学雷锋,树新风演讲稿。

“对待同志要象春天般的温暖,对待工作要象夏天一样火热,对待个人主义要象秋风扫落叶一样,对待敌人要象严冬一样残酷无情。”

雷锋叔叔说的多朴实啊,他用自己短暂的一生实践了他的诺言。

我想,在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献,从点滴做起,全心全意为人民服务,做和谐社会的合格小公民。

同学们,让我们反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避?是否认真完成了作业?生活中你是否主动关心过身边有困难的同学?是否自觉捡起地上的纸屑?乘坐公交车是否自觉排队?是否给老弱病残主动让座?是否尊老爱幼? 同学们,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你

就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母,老师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。

同学们让我们以这次活动为动力、让我们今后对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情。让我们乘着和煦的春风,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。

【篇三】:学雷锋、树新风、做文明学生演讲稿

《弘扬雷锋精神,做新时代传人》演讲稿

蛇窝泊中学 林怡君学雷锋,树新风演讲稿。

尊敬的老师,亲爱的同学们:学雷锋,树新风演讲稿。

大家好!

今天我演讲的题目是《弘扬雷锋精神,做新时代传人》!

迎着三月的朝阳,沐浴着雷锋精神的春风,我们行走在逐梦的大路上。雷锋,作为时代的标签,体现着一个人的良好道德素养。但随着我国经济的飞速发展,学雷锋的意识在部分人头脑中弱化,不文明现象随处可见,对我们德育教育产生极为不良的影响。

三月,春风吹来,雷锋精神再现神州大地。同学们,我们是唱着《学习雷锋好榜样》成长起来的。雷锋,这一闪亮的名字,已深深地印在我们的脑海中,他的精神已在我们心中扎根、发芽。《弘扬雷锋精神,做新时代传人》,是历史赋予我们的神圣使命!学雷锋,树新风演讲稿。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋,是我们学习的榜样。对此,我们应反省身边的不文明行为:室内垃圾遍地;食堂就餐不排队,餐后餐盘不归位;践踏草坪;用完洗手间后不冲刷;沉迷网络;不关紧水龙头;肆意攀比高消费;光线明亮时仍开灯等。

面对这些不文明行为,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔馒头时,是否想到父母也许正在为全家人的一日三餐而辛苦奔波?当教室里的电灯在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意打开水龙头让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危……这些都与雷锋艰苦朴素的精神背道而驰。

同学们,我们有没有上述行为? 雷锋,在时刻提醒我们要从生活的点滴小事约束自己。事实上,“做点好事并不难”。只要我们注意从身边小事做起,勤俭节约,严于律己,我们都是活雷锋。

面对不文明现象,我们应怎样做呢?

学雷锋,树新风演讲稿。

在社会上大力宣传学雷锋的意义:走进社区、敬老院;帮助弱势群体……

在学校参加学校组织的学雷锋活动;吃完自己的食物,不浪费;收

集废纸;严格遵守学校的规章制度,教学楼内不喧哗,公共场所守文明……

在家里为父母分忧,做力所能及的家务;节约用水、用电…… “学习雷锋靠你我,美好生活留给他”。不管是一张纸,一元钱、一滴水,还是一粒米、一件衣、一本书,我们都应珍惜,做有道德、有素养的文明学生。

学雷锋应是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;学雷锋应是一种生活的态度,更应是一种感恩的方式。只要我们从小事做起,从自身做起,学习雷锋的优秀品质,对学习有钉子精神,对同学互帮互爱,积极参与“学雷锋活动”,相信学雷锋活动定会成为一种时尚,“雷锋”将遍布我们中间。

让我们践行雷锋精神,点亮梦想,做新时代传人!

谢谢大家!

蛇窝泊中学 七年级一班

二〇一六年四月

【篇四】:班会演讲稿----学雷锋,树新风

班会演讲稿----学雷锋,树新风 甲:三月的微风又吹向了大地。 乙:三月的阳光有照耀着我们。 甲:微风是那样轻柔,像雷锋叔叔帮助他人那双手在抚摸我们。 乙:阳光是那样明媚,像雷锋叔叔对待他人那种温暖在感化我们。 甲:我宣布,松山五小五年三班主题班会“学雷锋,树新风”, 合:现在开始! 甲:三月是学雷锋树新风活动月。 乙:所以,我们也要做一个向雷锋叔叔那样的人。 甲:每当我想起雷锋叔叔,心中就会有一股暖流。 乙:是啊,多少年过去了,雷锋叔叔还是被人铭记在心。不论在哪儿,都有雷锋叔叔的故事在流传。 甲:为什么雷锋叔叔多少年都没被人忘记呢?让我们一边听故事,一边思考这个问题。那位同学来为大家讲一讲雷锋故事? 乙:xxx同学讲得好,雷锋叔叔关心别人胜过关心自己。谁再来讲一个? 乙:雷锋叔叔的丰功伟绩太多了!怪不得有“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的名言。 甲:还有关于雷锋叔叔的演讲,下面请xxx同学来为大家演讲,大家欢迎。 甲:雷锋叔叔虽然牺牲了,但雷锋叔叔的精神永驻人间。 乙:在公交车上,广场上,学校里,各种公共场合,到处都有雷锋精神在传播。 甲:雷锋精神正是鼓舞大家用自己的双手帮助别人,用自己的心体谅别人。 乙:用自己的力量去做好事,用自己的力量达成别人心愿。 甲:正如雷锋叔叔所说:“一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。” 乙:雷锋叔叔讲的太好了!雷锋精神正是指的这句名言。让我们一起宣誓:“一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”生:“一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到限的为人民服务之中去。” 甲:对此,我校少先大队倡议大家学雷锋做一件好事,我觉得不止一件,应该看见别人有困难就应该帮助。 乙:是啊,我们应该向雷锋叔叔学习:对待同志像春天一样温暖,对待工作向夏天般火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌要向严冬一样冷酷无情。 甲:同学们,我们不但要向雷锋叔叔那样热心,还要学习怎样做一个文明的小学生。请同学们说一说,怎样才能做一个文明的小学生。 乙:这些同学说的很好,让我们一起宣誓:“我是个好孩子,做个出色的中国人!”生:“我是个好孩子,做个出色的中国人!” 甲:今天我们一起听故事,实在受益匪浅。 乙:下面我宣布,松山五小五年三班“学雷锋,树新风”主题班会 合:到此结束!

【篇五】:学雷锋树新风演讲稿

学雷锋树新风演讲稿篇一:学雷锋树新风演讲稿范文 "如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?" 雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。 有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?! 当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。 在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。 当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地走出国门,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通兵,却名高天下,被世人所敬仰。 记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。 雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗! 不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗? 不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗! 不是人人都希望社会风气越来越好吗! 不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗? 我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒! 篇二:学雷锋演讲稿 尊敬的老师,同学们: 在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫,雷锋。 雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友„„ 让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。 老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵„„几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言„„他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。 正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。 不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大 精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。 人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。

同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧: 人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧! 篇三:学雷锋、树新风 下午班队会是由高亚男和闫泽昊主持的,主题的内容是“学雷锋、树新风”。 一开始,同学们积极地举手讲了许多雷锋的故事,中间我和常思礼、高文昭三人表演一个小品,常思礼演一个老爷爷,老爷爷一不小心摔倒了,我和高文昭是演两位放学的好伙伴,回家路上看见老爷爷摔倒地上,我们连忙把他扶起来,老爷爷问我们是哪个学校的学生,说是要写表扬信,我们说我们是学雷锋做好事,不留名。小品演完了,任老师说:“我们是学雷锋,做好事,不一定是惊天动地,只要你做一件好事就能积少成多,不但自己快乐了,别人也快乐了”。 通过这次以雷锋为主题的班队会,我知道了很多道理,我不仅学习雷锋的钉子精神,还要学习他乐于助人的品德,我会以雷锋为榜样,向他学习。 篇四:学雷锋,树新风 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。我看了许多关于雷锋的书籍。其中,令我最难忘的是《雷锋日记》。这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。 “世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”。这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事„„ 雷锋提倡的“钉子”精神,他说得对,学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里,都无法把一点点时间拿来看课外书.但当我看了这本书里的“钉子”精神后,便想,其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书,只是在于我想不想看,愿不愿看,罢了。比如,我可以在坐校车时拿出书来看:回家后,可以用看电视的时间来看书;也可以在下课后看;还可以在星期六、日„„这么一来,我不是有许多时间看书了吗?只要我每天积累一点,天长日久,不出一个月,我就可以有更丰富的知识了,有更多的收获。 其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。 我在以后的日子中,继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。雷锋,这个光辉的名字,永远留在我的心中,永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的“钉子”精神会成为我最好的警句,也是我人生的真谛。

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