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第一篇:《经典诵读串词》
四年级经典诵读串词
女：尊敬的各位领导各位老师：
男：亲爱的同学们，
合：大家好！
女：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 男：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息； 女：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠 男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。 女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。 男：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人； 女：诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。 男：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。 女：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。 合：中心小学四年级中华经典诵读展示活动现在开始。
男：历史的长河开始缓缓流淌，听，关雎鸟那清脆的 叫，不正在向我们诉说那纯真的爱情吗。
女：看，古典文化的悠悠长卷正在徐徐展开。
男：长卷里洋溢着女儿对妈妈的深深思念。
女：诗经里有一种甜美叫作思念，那砍柴的樵夫不正对河岸思恋他心中的女神吗。
男：似火骄阳，伴着岁月的步伐，渐行渐远。
女：飒爽秋风，合着时代的节拍，姗姗而来。
男：黑土地那马背上的民族是多么豪放，金戈铁马踏进中原，一统华夏。
女：长山黑水边美丽的姑娘载歌载舞，尽情展示着长山黑水情，请欣赏四年一班独舞《满族姑娘》，表演者臧一玮。
男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开
女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹 男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都 女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源 下面请欣赏朗诵《
，表演者四年二班 刘一泽 。 》
女：明日复明日，明日何其多！ 多少今日事我们抛到了明天。 男：我的作业今天又没完成，时间都到哪去了？
女：时间在你洗脸时，在指缝间溜走了，在你上学玩耍时跑掉了，更在你不注意听讲时抛弃了你。
男：唉，少壮不努力，老大徒伤悲 。让我们珍惜每一寸光阴吧，免的空悲切白了少年头。
合：让我们争朝夕，夺分秒，让我们同唱《明日歌》
。
男：跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的舞步，展示着青春的风影 女：带着劲暴的节拍，我们用最热情奔放的舞姿，舞动这花样的年华 男： 接下来请欣赏精彩的《炫舞拉丁》，表演者四年五班任姗靓，徐畅。
第二篇:《文艺汇演串词》
节目一
女（师）：中国美，中国美，中国的山美水美天地美
男（师）：中国美，中国美，顶天立地的中国人最美
女（生）：中国的美是婉约美
男（生）：中国的美是豪迈美
合：让我们一起走进《中国美》，掌声有请!
节目二
女（生）：痛苦和悲伤，留给我自己 ，快乐送给最爱的你。 男（师）：为你而生的偶像万万岁，为你平凡的偶像万万岁。【独舞《花儿为什么这样红》歌词串词朗诵词】
下面请欣赏舞蹈《偶像万万岁》
节目三
女（生）：经常，我们会发现身边的许多人都是搞笑的角色，他们搞
笑的本领一点都不比周星驰和赵本山差。
男（生）：我认识一个叫“阿呆”的朋友，搞笑的本领非比寻常，大【独舞《花儿为什么这样红》歌词串词朗诵词】
家想不想知道“阿呆”是谁啊 ？（观众）
女（生）：看，“阿呆”上来了，让我们一起欣赏“阿呆”和“阿呆”
的小伙伴们给我们带来的小品《阿呆二三事》【独舞《花儿为什么这样红》歌词串词朗诵词】
节目四
男（师）：跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的舞步，展示着青春的风影。
女（生）：带着劲暴的节拍，我们用最热情奔放的青春之心，舞动这花样的年华。
那接下来请欣赏精彩的——拉丁舞，掌声有请
节目五
男（生）：欣赏过动感活力的歌舞表演之后，让我们轻松一下，
有请曾小玲等老师给我们带来三句半《闹校园》
节目六
男（生）：青涩的季节，美好的时光，给期望插一对翱翔的翅膀； 女（师）：流金的岁月，无尽的畅想，在广阔的原野尽情的飞扬。
男（生）：青春的狂想，是生命旋律里最闪耀的音符。
女（师）：接下来的这个舞蹈，即将为大家展示这份年轻的跃动与张扬。
请欣赏现代舞《Before U Go》【独舞《花儿为什么这样红》歌词串词朗诵词】
节目七
男（生）：有一个梦想，藏在我们年少时冲动的心里；
男（师）：有一段故事，埋在你我久别重逢时的回首中。
男（生）：或许，我们有过的故事只是岁月；
男（师）：也或许，我们有过的岁月只是个故事。
男（生）：青春的梦想和步伐， 从来没有停步， 而是继续延伸，永久到老。。。。。
男（师）：下面， 请听一首感人肺腑的青春励志歌曲，《老男孩》
节目八
女（生）：运动，让你我活得健康，让快乐长驻在我们心间。 男（生）：年轻、快乐，永远属于动起来的我们，
女（生）：下面由一群快乐活泼的同学为我们带来充满青春活力的舞
蹈《健康快乐动起来》，掌声欢迎。
节目九
女（师）：“鸳鸯双栖蝶双飞，满园春色惹人醉””，古典名著《西游记》
中的一首优美的曲子《女儿情》让我们至今难以忘怀。
女（生）：那西域的风情，那美妙的旋律，如春风一样令人陶醉，下
面请欣赏古典舞《女儿情》。
节目十一
女（生）：彩虹桥， 路弯弯 ，牵着手儿不怕摔，闻花香，我想起年幼时光。
男（生）：让我们用一种轻快的心情，跟随着歌舞《拨浪鼓》去记忆
无忧无虑的童年。下面请欣赏舞蹈《拨浪鼓》
节目十二
男（师）：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。 女（师）：一个眼神，一个动作，同样能传递出一种思想。
男（师）：无论是言语的表达还是肢体的表现，所传达出来的却是同
样的一种寓意。接下来请欣赏独舞《Danger》
节目十三【独舞《花儿为什么这样红》歌词串词朗诵词】
女（生）：自习课上我们应当自觉认真的自主学习，可是看了下面这
个双簧你会感受到我们有些同学自习课上的不良习惯。
请看双簧表演《草包的自习课》
节目十四
男（师）：碎片一点点聚集、合拢,幻化成了绝世美丽的青花瓷。 女（生）：青花瓷静静展现在人们面前，那是中国文化和艺术的结晶，
衬托出的是我们中华民族的古典美。
男（师）：下面就让我们一同品味一段优美的舞蹈——《青花瓷》。
节目十六
男（师）：飒爽的英姿，展现青春的风采；铿锵的步伐，奏响活力的强音。
女（生）：昂扬的斗志将我们的信念激起，坦然的笑容让我们的付出绽放；
合：我们用行动证明汗水背后的成功，我们用事实呈现我们创造的奇迹。
男（师）：接下来有请健美操《创造奇迹》。
节目十七
男（生）：现如今，同学们的爸爸妈妈大多数都不在身边陪伴着，很
多同学都成了留守儿童。到底是爸爸在身边好呢还是不在
身边好呢?
接下来请欣赏小品《爸爸，你就别回来了》
节目十八
女（师）：跳跃的音符演奏着青春的活力，
男（师）：动人的舞步展示着青春的风影，
女（师）：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着这群美丽的
妙龄少女的脚步，一起领略现代舞的魅力，
男（师）：接下来请欣赏舞蹈《我们一起摇啊摇》
节目十九
女（师）：落花是飘在风里的一首诗，无声却叫人心动
男（师）：是否你能明白它的心思，它的温柔不休不止
女（师）：落花是飘在风里的一首诗，写下秋天的心事
男（师）：接下来，请欣赏古典舞《落花》
节目二十
男（师）：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 女（生）：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
男（师）：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
女（生）：感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。
男（师）：感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
女（生）：拥有一颗感恩的心，感恩你所有的所有。
男（师）：接下来请欣赏情景剧《感恩的心》
节目二十一
女（师）：快乐是什么？快乐就是 “众里寻他千百度，蓦然回首，
那人却在灯火阑珊处”的释然。
男（生）：快乐是什么？快乐就是 “采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。
女（师）：快乐是什么？快乐就是 “行到水穷处，坐看云起时”的潇洒。
男（生）：快乐是什么？请欣赏舞蹈《快乐你懂的》
节目二十三
男（师）：下面让我们来看一段曾席卷了我们生活，引得万千人追捧
的骑马舞《江南style》，看它会给我们带来一种怎样的视觉冲击？
有请骑马舞《江南style》。
节目二十四
女（生）：斑斓灿烂的阳光中，有我们如花般明净的笑靥； 男（生）：滂沱狂暴的风雨里，是我们坚定而团结的面容；
女（生）：青春年华里，洁白的生命的长卷上，一步一步是我们携手走过。
合：我们是相亲相爱的一家人,所以我们凝聚力巨大;
男（生）：成绩的斐然，声誉的响亮，都是因为我们拥有了一个和谐
快乐的家园。请欣赏手语舞《相亲相爱一家人》
节目二十五 合：我们是相亲相爱一家人。
男（生）：想你，在夜里；念你，在心中。 女（师）：想你，思念的心不能改变。
男（生）：想你，已经是一种习惯。不是因为寂寞才想你。 女（师）：请欣赏舞蹈《不是因为寂寞才想你》
节目二十六
女（师）：一段优美的舞蹈打动着多少人的心扉，你看，那边的小美
女们在高声地称赞着最美最美，下面请欣赏这些小美女们带来的舞蹈《最美最美》
节目二十七 女（师）：有这样一首歌频繁出现在全国各大中高校园，成为新晋的
励志歌曲和争相传颂的校园公益歌曲。
男（师）：朗朗上口的旋律加上感人至深的歌词一经唱出便打动了无
数人的心，该作品也因此得以广泛流传。
女（师）：他用最直白的方式表达着情感，可以感受到人与人之间心
照不宣的深情和默契。
男（师）：下面有请一群年轻美丽的女老师送上这首歌《和你一样》
节目二十八
男（生）：动听的韵律，曼妙的舞姿，舞出的是我们青春的风姿， 女（生）：舞不完的是我们青春的活力。
男（生）：在我们师生欢聚一堂的时刻，让我们在欢声笑语中翩翩起舞，
女（生）：舞出我们的风格和魅力！有请舞蹈《Ice Cream Dream》
节目二十九
女（师）：生命的魅力在这里挥洒，
女（生）：青春的风采在这里绽放，
第三篇:《井岗山上太阳红、翻身农奴把歌唱 歌词串词朗诵词报幕词》
井岗山上太阳红歌词串词朗诵词报幕词
A：几回回在梦中出现的井冈山啊，承载着厚重的历史沧桑，蕴涵了深邃的历史内涵。
B：作为一个英雄时代的象征，井冈山已经永远地载入了中国革命的史册。树立了不朽的井冈山精神。
A：都说井冈山是红色的，因为光辉的革命业绩染红了这里的山山水水。请听江西革命歌曲《井岗山上太阳红》。
男1：翻身的西藏农奴是广大劳苦大众走向新生活的一个经典缩影，今天藏族人民的幸福生活，更是多民族祖国共同繁荣，共同富裕的象征；
女1：从雪域高原到东部城市、从北国小镇到南方山村，人们对西藏的发展和进步感同身受，洁白的哈达，醇香的青稞酒，为祖国献上浓浓的祝福。
男1：下面，请欣赏第二支曲目《翻身农奴把歌唱》。
男：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！
女：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。 男：今天，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！今天，让我们纵情放歌，歌唱祖国，歌唱党，抒发时代豪情！接下来请欣赏第三支曲目《打靶归来》。
第四篇:《迎新联欢会主持词》
******中学“相亲相爱一家人”迎新联欢会
串词
一、主持人宣布开始
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的老师们
合：大家好！
男：光阴茬苒，站在岁末，我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的
感动、太多的震撼，太多的故事值得我们永久珍藏。
女：时光如梭，站在岁首，我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的
展望、更多的梦想、更多的高峰等着我们奋力登攀
男：2011年，我们以不尽的智慧和坚实的步伐，完成了**中学教改
的跨越。
女：2012年，我们将用忠诚的誓言和不变的承诺，继续书写**中学
教改的辉煌。
男：2011年是我们**人挥洒拼搏汗水的一年
女：一年来，在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下，
男：我们取得了不平凡的成绩和荣誉
女：一年来，在学校领导的正确领导和全体教职工的共同努力下，
男：我们赢得了社会各界的认可和赞扬
女：这是我们**人团结协作的成果，
男：这是我们**人共同努力的结晶
女：也许今后的道路并不平坦
男：也许将来的途中还会遇到难关
男：但，我们毫不畏惧，因为
女：有领导的相信，
男：有同事的相助
女：有大家的相亲相爱
男：我们会奏响我们**一家人的华美乐章！
男：今天，让我们用相亲相爱为2011划上圆满的句号
女：今天，让我们用相亲相爱开启2012年新的篇章。
合：******中学“相亲相爱一家人”迎新联欢会现在开始！！
二、*校长致新年贺辞
男：让我们以热烈的掌声欢迎*校长致新年贺词。
三、文艺演出及互动游戏
1、舞蹈《开门红》
女：一年来，在学校领导的带领下，全体师生团结协作，迎难而上，
以过人的智慧和辛勤的汗水谱写了**中学的新篇章。
男：下面请欣赏总务后勤组带来的舞蹈《开门红》，愿学校各项事业
蒸蒸日上，红红火火。
2、双簧《贺新年》
男：在我们的生活中，有的人是只说不做，而有的人则是只做不说，
如果把这两种人放在一起，会是什么样的呢？让我们一起拭目以待
吧。
3、舞蹈《校园盛开团结花》
女：各族兄弟是一家，校园盛开团结花，有请中学组给我们带来的舞
蹈《校园盛开团结花》。
4、葫芦丝独奏《婚誓》
男：流行在云南少数民族地区的葫芦丝，其淳朴、柔美的音色深受人
们喜爱，请欣赏由李媛媛老师为大家带来的葫芦丝独奏《婚誓》。
5、大合唱《让世界充满爱》
男：爱是一壶美酒，一饮就醉。
女：无论你我可曾相识，无论在眼前或是在天边，真心地祝愿每一个
人都幸福平安。
男：让世界的每一个角落都充满爱的阳光。
女：请欣赏由四五六年级数学组带来的大合唱《让世界充满爱》。
6、独舞《快乐女孩》
女：快乐因我而在，生命因此精彩，我们的舞台上来了一位快乐的女
孩，踏着青春的节拍，正朝我们走来。有请玛依拉老师。
7、话剧《灰姑娘》
李：哎，小雨，你知道今年最流行什么剧吗？【独舞《花儿为什么这样红》歌词串词朗诵词】
蒋：那还用问，当然是穿越剧了。
李：那你看过穿越版的《灰姑娘》没有。
蒋：这个还真没有。
李：这个可以有，下面就让我们一起穿越到《灰姑娘》时代。
8、独唱《西班牙女郎》 李美仪
9、集体舞《青花瓷》
请欣赏学前、一年级组带来的集体舞《青花瓷》。
10、三句半《**中学新气象》
三句半是一种中国传统的曲艺表演形式，起源于清嘉庆年间，其以说
为主的韵文体形式和富有节奏的锣鼓伴奏，受到群众的广泛欢迎。下
面请欣赏由李泽青创编，中学组表演的三句半《**中学新气象》
11、独唱《大手牵小手》 魏晓云
12、搞笑广播体操《时代在召唤》
蒋：泽青，你还记得上学时做的广播体操吗？
李：我？早都还给老师了。
蒋：那下面就让我们一起来回味一下做广播体操的乐趣吧！（搞笑广
播体操《时代在召唤》）
13、独唱《爱的供养》 李勇江
14、小品《宿舍楼下》
男：忘不了在宿舍楼下演唱的小夜曲，也忘不了在宿舍楼下说过的悄
悄话，那里曾给我们留下了许多美好的回忆，请欣赏信息思品组表演
的小品《宿舍楼下》
15、蒙古族舞蹈《筷子情》
女：（待定）下面请欣赏由二、三年级组带来的舞蹈《筷子情》。
16、歌伴舞《花儿为什么这样红》
男：花儿为什么这样红？这个啊，你得问问他们，瞧，他们来了。
17、乐队《真的爱你》
男：您的伟大凝结了我的血肉，
女：您的伟大塑造了我的灵魂，
男：您的一生是一次爱的航行，
女：蓦然回首，我都在您的深情里度过。
男：下面，一首《真的爱你》献给我们伟大的母亲！
18、歌伴舞《山丹丹开花红艳艳》
女：有一首最早的红歌在陕北传唱，
男：从革命的摇篮传出，从此便插上了翅膀。
女：飞越黄河，跨过长江，传遍五洲，响彻四洋，
男：那就是
男女合：山丹丹开花红艳艳！
19、健身操《青春无限》
男：劲爆的音乐，优美的身姿，给人带来无限活力，让我们一起动起
来，为青春喝彩，请欣赏由四五六语文组带来的健身操《青春无限》。
20、舞台剧《谈不成别打扰》
女：眼下，电视相亲已成为未婚男女解决个人问题的热门场所，当然，
也少不了那些想去凑热闹的人，不过照我看，还是《谈不成别打扰》
21、歌曲《相亲相爱一家人》
男：是爱让我们凝聚在一起……
女：是爱让我们同心协力……
男：是爱让我们不计辛劳……
第五篇:《年会串词终版》
年会串词
时间：2015年1月23日 年会时长：148分钟。
15:00~15:40，工作总结会议； 15:40~17:40，颁奖典礼+文艺表演。总导演、现场统筹：崔雯
主持人：刘璐（刘）、杨旭霞（杨）、崔雯（崔）音响、LED：孙文涛、崔雯 剧务：刘凯峰
15:00
《开 场》
刘：尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事 合：大家下午好！
杨：喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗，不知不觉间，
我们又一起走过了1年。2015已如约而至，我们满怀期待！ 刘：在这明媚的日子里，正值天水万达电气有限公司成立20周年，
我们在这里欢聚一堂，召开“2014年度工作总结暨优秀员工表彰大会”，一起回顾万达走过的二十载风雨、回顾过去一年取得的成绩以及工作中发现的问题、为我们在新的一年展开工作打好基础。
杨：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。天水万达电气自1993年成
立至今，已历经20余年发展，是天水装备制造行业的一颗明星；她于2003年入驻该园区，实现了当年建设当年投产；这家占地只有10余亩的企业，以务实的作风，严谨的管理，树立了良好的口碑，连续20年不亏损，持续为国家上缴税收1000多万元。
刘：回眸我们的每一个成就，都凝聚着市、区、园区领导的不竭支
持、凝聚着公司管理者的辛劳和心血，饱含着我们全体员工的不懈努力和辛勤汗水。在此，让我们向全体员工说一声： 合：“大家辛苦了！”
（省略，约10位领导，每人5次）
（停顿）
（停顿）
杨：首先，让我们为大家介绍出席本次大会的领导与来宾1，请大家
热烈欢迎！
刘：天水万达电气有限公司总经理 郑斌 杨：天水万达电气有限公司副总经理 徐云峰 刘： 杨： 刘： 杨： 刘： 杨： 刘：
1
附2：嘉宾名单
杨：现在我宣布，天水万达电气有限公司“2014年度工作总结暨优
秀员工表彰大会”： 合：正式开始！
刘：大会第一项，有请天水万达电气有限公司总经理 郑斌为我们作
2014年度工作总结暨2015年度工作计划报告，请大家掌声欢迎！
1. 总经理作报告（20分钟）
杨：谢谢郑总，您的报告令我们在座的每个人都心潮澎拜、斗志昂
扬。正所谓“风劲潮涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马扬鞭”我坚信在郑总的正确领导下我们定会同心同德、奋进拼搏、为万达的明天—— 合：再创辉煌！
（停顿）
15:40
《文艺演出暨颁奖典礼》
2. 颁奖典礼暨文艺演出
杨：大会第二项：天水万达电气有限公司“2014年度优秀员工表彰
大会”颁奖典礼暨文艺演出！ 合：正式开始！
（停顿）
刘：今天是一个欢快的日子，今天是一个美丽的日子，今天就让我
们一起在这里狂欢，在这里畅谈，用我们最美的舞蹈，向大家展示我们绚丽的另一面！！让我们以热烈的掌声，欢迎车间检验
工段员工为我们带来开场舞——《吉祥六鼎山》！ 5.1 《吉祥六鼎山》，广场舞，车间检验工段（5分钟）
杨：非常感谢检验工段带来的《吉祥六鼎山》，她们用最热烈的舞蹈，
带来了最火爆的开场，预示着我们万达电气在来年将会吉祥如
意、红红火火！
刘：小杨，我们万达人工作时温文儒雅、有条不紊，娱乐时也能走
在流行的最前线，不信？让我们一起来欣赏由车间员工周燕松、张文娟带来的选秀红歌《大海》。
5.2 《大海》，二人唱，车间工人（4分钟）
杨：谢谢我们车间工人，正如他们歌中所唱，我们万达海纳百川，
二十年来孕育了一批优秀的万达人。他们辛勤工作、忠贞不渝，将自己最美好的青春都奉献给了这个兼容并蓄的企业。 刘：是的，优秀的员工是公司的灵魂，优秀的团队是企业屹立不倒
的基石，公司20年来的成就离不开这些优秀员工的辛勤付出， 接下来，就有请天水万达电气有限公司副总经理 周双林，为我们颁发：“天水万达电气2014年度优秀集体”2名、以及天水万达电气“2014年度鼓励奖”1名！
（说完立即从后台领取红包3份，上台）
5.3 颁奖1-：领导宣布获奖人3个
希望他们再接再厉，在新的一年，百尺竿头、更进一步！！ 刘、杨：（将奖品递交领导，人手一个。）
刘：请几位留步，为我们抽取今天第一批幸运观众。（看到获奖人要下
场立即说这句）
杨：请颁奖嘉宾与获奖人从抽奖箱中各抽取一个乒乓球。
5.3.1 抽奖1: 4名（4分钟）
（刘凯峰抱着抽奖箱上台中间，嘉宾与获奖人从中各抽一个乒乓球。抽出后拿过来依次念出上面的名字，共4人。然后将中奖球交给刘凯峰统一管理。）
杨：***、***、***、***、——恭喜他们！
（刘凯峰撤离抽奖箱，将中奖球拿到后台统一保管，
PS不要把已中奖球再次放回箱中）
刘：谢谢颁奖嘉宾与获奖人，请下台就坐（根据时机确定说不说这句）。
请刚刚念到名字的观众，上台领取精美纪念品一份。
（领奖完毕、下台）
杨：好的，那么我们第一轮抽奖就告一段落了。
刘：是的。每位优秀员工都是我们的楷模，有这样的员工是万达的
骄傲，同时也正是万达这样的企业给了每位员工归属感与幸福感，下面请欣赏车间员工朱小玲带来的独舞——《幸福感》！
5.4 《幸福感》，独舞，朱小玲（4分钟）
杨：谢谢朱小玲优美的舞蹈，我们万达员工真是多才多艺、藏龙卧
虎，吹拉弹唱、十八班武艺样样拿手！这不，门卫张师傅也带来了唢呐独奏，《毛主席的光辉》，请大家掌声欢迎！
5.5 《毛主席的光辉》，唢呐，张随满（4分钟）
刘：谢谢张师傅精彩的表演，伴随着嘹亮的唢呐声，我们有请天水
万达电气有限公司副总经理 徐云峰，为我们颁发“天水万达电气2014年度优秀员工奖”8名。
（说完立即从后台领取红包8份，上台）
5.6 颁奖2：领导宣布获奖人8个
杨：谢谢颁奖嘉宾，让我们掌声祝贺并感谢八位优秀员工！！希望他
们在新的一年继续努力！
（颁奖2：领奖人上台、颁奖、完毕）
刘：请几位留步，为我们抽取今天第一批幸运观众。（看到获奖人要下
场立即说这句）
杨：请颁奖嘉宾与获奖人从抽奖箱中各抽取一个乒乓球。
5.6.1 抽奖2: 9名（4分钟）
（刘凯峰抱着抽奖箱上台中间，嘉宾与获奖人从中各抽一个乒乓球。抽出后拿过来依次念出上面的名字，共9人。然后将中奖球交给刘凯峰统一管理。）
杨：***、***、***、***、***、，——恭喜他们！
第六篇:《独舞《花儿为什么这样红》串词》
万紫千红地，花团锦簇天。精心栽培新一代，辛勤抚育接班人。现在请欣赏 本文来自 第七篇:《舞蹈花儿为什么这样红串词朗诵词；花儿为什么这样红歌词》 舞蹈花儿为什么这样红串词朗诵词 花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光媚， 各族人民为什么这样甜，是因为党的领导和关怀， 西部开发春风劲，边疆处处风光美。 请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》 花儿为什么这样红歌词 花儿为什么这样红为什么这样红 哎红得好像红得好像燃烧的火 它象征 本文来自
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