小学生作文--关于钓鱼的小学生作文500字

来源:作文 时间:2016-05-05 11:06:39 阅读:

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第一篇:《小学生作文钓鱼》

小学生作文钓鱼 今天早上,我吃完早饭,小舅说:“我们去钓鱼怎么样?”“好。”我回答。于是小舅开车带我来到一个水库,一到我马上下车找了一个好位置说:“就在这钓吧!”我对小舅说:“我也要钓。”“你会吗?”他问。我回答:“我可以学。”小舅说:“你看好,在钩子上放上鱼饵,不过不要放太多了,然后把鱼线抛出去,水上就会浮起一个东西,只要这东西沉了下去,你就把鱼竿往上拉,把鱼钓上来。”我像小舅说的那样把线给抛了出去,我对小舅说:“我们来比赛吧!”小舅同意了。

我们开始了比赛,我等了一分钟、二分钟、十分钟……可鱼还是没上钩, 我就坐在岸上唱起了歌,舅舅小声对我说:“别吵,要上钩了。”说完便把鱼竿往上一拉,一条大鱼上钩了,我非常羡慕他。就在这时,我那边也有动静了,我也把鱼竿往上一拉,原来是一个鞋子,小舅哈哈大笑,正当我要把鞋子丢掉时,小舅说:“别丢,给我,要丢到垃圾桶里。”在这千钧一发的时候,小舅说:“不可能吧,这样也行。”我问:“怎么了?”小舅说:“你看,鞋子里有两条鱼,你运气真好,唉,我输了。”我看了一下,真的有两条鱼。

我胜利了,我真高兴!【小学生作文--关于钓鱼的小学生作文500字】

在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼。

那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了。一路上,我还哼着小曲儿呢。

我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西„„然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则白费力气的。”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8:00一直钓到晚上7:00才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小——一共钓了12条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。【小学生作文--关于钓鱼的小学生作文500字】

这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很有趣

第二篇:《小学作文:钓鱼的作文》【小学生作文--关于钓鱼的小学生作文500字】

钓鱼的作文

星期六下午,北风“呼呼”地吹着,像一个顽皮的孩子。我和高大的爸爸、漂亮的妈妈一起开着汽车去胶山脚下的鱼池钓鱼。

我们拿着钓鱼工具来到河边,拿出鱼竿,把鱼饵装在鱼线上,准备钓鱼。我选好了一个地方,用力一甩,鱼线在空中画了一个漂亮的弧形,只听“扑通”一声,我的鱼钩沉入了水中,湖面泛起了一圈圈涟漪。我坐在椅子上,两眼紧盯着鱼浮,两只手握着鱼竿,耳朵里不时传来公鸡的“喔喔”声,鸟儿的“叽叽”声……他们就像在演奏着一首美妙的歌曲,我不为所动。不一会儿,我发现鱼浮在往下拉,我想:鱼儿肯定上钩了。于是,我马上向上拉,可是,由于我拉得太猛,鱼儿竟然脱钩了。【小学生作文--关于钓鱼的小学生作文500字】

我垂头丧气地问爸爸:“上钩的鱼怎么会逃掉?”爸爸意味深长地说:“钓鱼时,等鱼上了钩,要有耐心,等它咬住鱼饵后再拉,不然,它就会逃走,知道了吗?”我点了点头,又坐了下去,心想:原来钓鱼也有技巧,我一定要学会,第二条鱼肯定逃不出我的手掌心。

一会儿,鱼儿上钩了,我等它咬住鱼饵后开始拉,它拼命往前游,我就用力往后拉。拉到了差不多靠墙的那边,我就用脚踩住鱼竿,妈妈拿来鱼网,把鱼捞起来。到了岸上,鱼儿“啪啪”地跳起来,仿佛在说:“我要回家!我要回家!”我看着自己的劳动成果欣喜若狂,迫不及待地把它装在了水桶里。

就这样,我一共钓了6条鱼,和爸爸、妈妈一起满载而归。

第三篇:《小学作文:第一次钓鱼》

第一次钓鱼

那一年,我才5岁,叔叔带我、姐姐、弟弟和小姨去钓鱼,那是我第一次钓鱼。

我们先去买鱼饵,我们跑了五十多公里才找到一家鱼饵店,买了一大袋鱼饵,就去三姑父家钓鱼了。

我先看哥哥们钓鱼,只见哥哥先拿一条蚯蚓挂在钩子上,抓一把鱼食撒下河,就把鱼钩甩进水里,耐心地在河边拿着鱼竿等着了。我也想钓鱼,就跟叔叔说:“叔叔,我也想钓鱼。”叔叔答应了。叔叔找三姑父要了一条船,带着我和姐姐拿着鱼饵去河上钓鱼。【小学生作文--关于钓鱼的小学生作文500字】

我和姐姐准备拿一点鱼饵和鱼食去钓鱼,可我一看到蚯蚓就双腿发抖,面色发白地叫了一声:“啊!蚯蚓!”叔叔笑了,帮我拿了点蚯蚓说:“璟天,不要怕,叔叔帮你弄。”叔叔真好啊!我对叔叔说了声:“谢谢!”叔叔就带我们上船了。在船上,我们正准备抛线的时候,却忘了放鱼饵了,大家你看看我,我看看你,都笑了。我们连忙加上了鱼饵,把钩子放了下去,不一会儿,我这边上钩了,太好了!我一放一收,拿起来一看,好大条鱼,还活蹦乱跳的,我得意的笑着。

哥哥觉得钓鱼还是不过瘾,干脆脱下外衣下水捉鱼,哥哥说干就干,在小姨同意下,哥哥下水了,一下子就捉了条大鱼,哥哥笑得高兴极了,眼睛都眯成一条缝了。

这次钓鱼,我们玩得很开心,那快乐的画面永远留在我童年的记忆里。

第四篇:《小学作文:小学生作文钓鱼》

小学生作文钓鱼

今天,是我和爸爸坚持第三次来河边钓鱼了,虽然我们前几天失败,没钓到一条鱼,但我们还是相信失败是成功之母。这次我们吸取了上次的教训,爸爸请教了他的同事姜叔叔,姜叔叔说前几次我们把钩弄得不锋利了,所以光让鱼吃了鱼饵,没钩上。我们按照姜叔叔说的方法,把钩换好了,为了保险,我们还把舅舅的高级鱼竿也带上了。

我们还是和往常一样,串好鱼饵,把钩扔了出去,当我们看见浮标在动时,立马就把竿拉了起来,还是没有掉起来,后来我们开始耐心的的等待,我又看见浮标在动时,我准备拉了,爸爸一手把我挡住说:“再等一下。”我跟爸爸对着说:“再等鱼都跑了。”我们看见浮标已经在往下沉了,爸爸急忙拉钩,啊,一条鲜活的鱼上钩了,虽然小了点,但我还是满足了。

【小学生作文--关于钓鱼的小学生作文500字】

今天我们一共钓了三条鱼,够不错了吧。【小学生作文--关于钓鱼的小学生作文500字】

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第五篇:《小学生作文钓鱼》

小学生作文钓鱼

今天,是我和爸爸坚持第三次来河边钓鱼了,虽然我们前几天失败,没钓到一条鱼,但我们还是相信失败是成功之母。这次我们吸取了上次的教训,爸爸请教了他的同事姜叔叔,姜叔叔说前几次我们把钩弄得不锋利了,所以光让鱼吃了鱼饵,没钩上。我们按照姜叔叔说的方法,把钩换好了,为了保险,我们还把舅舅的高级鱼竿也带上了。

我们还是和往常一样,串好鱼饵,把钩扔了出去,当我们看见浮标在动时,立马就把竿拉了起来,还是没有掉起来,后来我们开始耐心的的等待,我又看见浮标在动时,我准备拉了,爸爸一手把我挡住说:“再等一下。”我跟爸爸对着说:“再等鱼都跑了。”我们看见浮标已经在往下沉了,爸爸急忙拉钩,啊,一条鲜活的鱼上钩了,虽然小了点,但我还是满足了。

今天我们一共钓了三条鱼,够不错了吧。

第六篇:《钓鱼的作文400字》

作文一:钓鱼的启示

童年的时候,我遇到过许多生动有趣的事,最令我难忘的是那次爸爸和我去钓鱼。

那一次,我和爸爸扛着鱼竿,到河边去钓鱼。爸爸给我装上鱼饵,我一甩,把钓钩甩到了水里。过了一会,浮子动了一下,我兴奋的大叫起来:“我钓到鱼了,我是最棒的!”我把钓竿拉起来一看,大吃一惊,原来是个空钩子。爸爸说:“钓到鱼之前,不要高兴的太早,等把鱼钓上来再高兴也不迟啊!”我并没有在意爸爸的话,不过,这次我是认真的。眼看着一条小鱼朝这边游过来,我又按耐不住心头的喜悦,一下子又提起了钓竿,可是又没有成功。小鱼咬钩时,我就沉不住气了,没有等小鱼完全把钩子吞进去就把鱼竿提了起来。这时爸爸又说:“钓鱼要沉住气,鱼儿总是先试探一下,并没有真正上钩。”这一次,我按照爸爸说的去做。我仔细看着水面,一条鱼游过来了,我沉住气,等鱼儿完全吞下鱼饵时,我一提钓竿,鱼也跟着跳出了水面。

那天,我和爸爸钓了许多鱼,这次钓鱼,我明白了无论干什么事情,都要沉着镇静。

作文二:钓鱼的乐趣

一天, 哥哥去钓鱼,我好奇地跟去了,来到河边,哥哥取出虫子,安好鱼钓,然后向深水处抛去,我看着鱼竿,开始没有动静,后来鱼竿猛地向下一沉,又弹了起来。哥哥往上一拉,啊,两条鱼!我感到非常惊奇,一个鱼钩怎么能钓上两条鱼来呢?我仔细一看,原来哥哥用的是双钩,“真是有心人!”我心中暗自赞叹。

哥哥把鱼取下来,重新安上诱饵,又向深水处抛去。我也想试一下,跟哥哥说了好多取悦他的话,他才答应给我机会。我接过鱼竿,将鱼钩垂到水里,不时地提起来瞧瞧,鱼就是不上钩,我焦急地问:“怎么办?”哥哥说:“钓鱼要有耐心,鱼竿要撑稳,要耐得住,不能总是动。”于是,我按哥哥的方法去做,不一会儿,鱼竿猛地一抖,鱼线在水中飞转,哥哥高兴地叫着:“鱼上钩了!”我赶忙提起鱼竿,果然钓上来一条鱼,我简直兴奋极了。

太阳西斜了,我们共钓了20多条小鱼,估摸得有三斤多重。【钓鱼的作文400字】钓鱼的作文400字

回到家里,我们在妈妈的指导下,做了煎鱼、炸鱼、炒鱼……全家人一起共用晚餐。也许是我第一次尝到自己钓到的鱼,心里有说不出的喜悦。

作文三:钓鱼的学问

现在正是钓鱼的最佳时节,我和朋友何昌盛带着鱼杆去河边钓鱼。

到了河边,我们首先挑选钓鱼的最佳位置。

位置选好了,我们开始钓鱼了。我先把鱼饵穿到鱼钩上,然后用力把鱼钩抛到河中,接着便目不转睛的注视着鱼浮的动静,大约过了五分钟,鱼浮开始有了动静,这时我猜想鱼要上钩了。果然不出我所料,这时,鱼浮急速下沉了。说时迟,那时快,我以迅雷不及掩耳的速度提起鱼杆,鱼钩上果真有只活蹦乱跳的小草鱼。

我?兴极了,接着又抛下鱼钩,我等了很长时间,可鱼浮一点动静也没有。我纳闷极了,便疑惑地问:“何昌盛,我的鱼浮都这么长时间没有动静了,这是怎么回事啊?”

“你把鱼钩提上来,看看有没有爆钩!”

“爆钩?什么意思啊?”我懵住了。

“就是鱼饵没有把鱼钩完全隐蔽住。”何昌盛笑着解释道。

听了这话,我想起刚才上鱼饵时,为了节省鱼饵,我把只可以用一次的鱼饵分成了两次……

啊!原来钓鱼还有这么多学问!真是生活处处是课堂啊!

作文四:一次学钓鱼的尝试

爸爸喜欢钓鱼。每次他清晨出去钓鱼时,我都问:“爸爸,你可不可以把我带去钓鱼呀?”爸爸说“儿子,你现在还小,不适合去野外钓鱼。”这次,我再三请求,爸爸才同意带我去尝试钓鱼。

我们来到目的地,爸爸让我站着别动,他去“打塘子”。不一会儿,他弄好了。他拿起鱼杆,上线,装鱼饵,开始钓了。【钓鱼的作文400字】文章钓鱼的作文400字出自

老人要走的时候,两个小男孩过来了,第一个比较懒比较笨的小胖子说:“老爷爷,您可不可以把鱼全部都我呢”老爷爷回答说;"为什么呀?”小男孩回答说:"因为我不仅爱吃鱼,而且全家人都爱吃鱼,我昨天一整天都没吃到鱼了,做梦都想着鱼呢!”老爷爷答应了。

第二个比较聪明的小男孩说:“老爷爷,我不要鱼,我要鱼竿。”老爷爷问:“为什么呢?”小男孩说:“因为鱼我吃两天就吃完了。而我有鱼竿,我天天来北江河来钓鱼,我就天天有鱼吃了。”老爷爷说:"给你,笨小孩”于是老爷爷走了。

那个小男孩想不通,我这么聪明,为什么老爷爷还说我是笨小孩呢?于是他上去问。

老爷爷听了之后说:"小朋友,你要鱼竿是对的,但是你要懂得技巧啊!”“哦”小男孩明白了。老爷爷走了。

他又想:我们在生活上也要懂得技巧啊!

作文六:钓鱼的启示读后感

今天我看到了一篇课文,叫《钓鱼的启示》,这篇课文中的父亲让我敬佩不已。

这篇课文讲的大体内容是在一个夜光如水的夜晚,我掉到了一条非常大的大鲈鱼,可父亲我把它放回湖中,原因是离鲈鱼捕捞开放日还差两小时,可我不想放,但父亲的话我不得不听,最后还是把它放了湖中。但让我明白了一个道理,当一次次面临着到的时候让,就会获得道德实践的勇气和力量,道德只是个是与非的问题,实践起来却很难。

记得以前有一次,妈妈出去买东西,对我说:“自己一个人在家好好写作业,不能玩电脑,听见没有。”说完,便开开门走了。【钓鱼的作文400字】作文

车开到了弟弟家前的一条河旁,拿出鱼网,放在河的中央,便开始守株待兔了。可我看弟弟还手忙脚乱的,便问:“你在干吗那?”

“拿米饭引鱼呗!”他头也不回的说。只见他从一个塑料袋里拿了一把米饭,往鱼网的地方用力一扔,顿时,天空似乎把一片雨撒在湖面上;又仿佛天上有无数的流星往湖面上冲击。

我们等了好久也没什么动静,姨夫和阿姨都等不急了说要去跑一圈在回来。我和弟弟也一起在一边玩。我们看见有一个人停在我们的鱼网前,我们怕他偷我们的网,就又返回网边守住渔网。突然,我惊喜的发现鱼网的浮镖正朝一个方向剧烈的游动,我们把鱼网收了起来。哈!果然有鱼上钩了,而且还是条大鱼!弟弟拍了拍胸,俏皮的说:“原来鱼也怕生哟!我们一走,它就上钩了!”

“哈哈哈……”我们陶醉在欢笑和成就感的乐趣中……

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