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第一篇:《小学生优秀作文——快乐的海边之行》
快乐的海边之行【小学生作文--快乐的绿道之旅】
暑假的一天，爸爸妈妈带我到北戴河去玩儿。【小学生作文--快乐的绿道之旅】
还没到海边，我就闻到一股腥气，爸爸告诉我，那是海的味道。走近海边，我就听到一阵哗哗的涛声。来到海边，我就看见了金黄的沙滩，蔚蓝的大海，远远的和蓝天连在了一起，那景象是我从来没有看见过的。我感觉凉快极了，也兴奋极了。
我急急忙忙换上游泳衣，迫不及待地奔向大海。踏进海的怀抱，我就像小鱼那样快活。我游啊游啊，高兴得不得了。突然，我看见一个巨大的海浪像一只凶猛的老虎一样扑面而来，我赶紧用最快的速度游向岸边。结果还是被它追上了，鼻子里、嘴里都呛进了海水，弄得鼻子又酸又疼，眼泪都快掉下来了。【小学生作文--快乐的绿道之旅】
我跑到沙滩上。海边的沙滩软绵绵的，经太阳一晒，热乎乎的，脚踩上去，舒服极了。看着无垠的沙滩，我高兴地玩儿了起来。堆高山、做城堡、建花园……正玩儿得起劲儿的时候，我忽然摸到一个硬东西，仔细一看，原来是一枚小贝壳：背面有精致的花纹，里面特别光滑，发着珍珠一样的光，真可爱!于是，我又捡起了贝壳。我捡了很多，大的、小的、白的、黑的、花的……哪个都像宝贝。【小学生作文--快乐的绿道之旅】
这时有年龄和我相仿的小朋友也加入了捡贝壳的行列。我们光着脚丫在沙滩上奔跑，尽情地喊叫，开心地笑闹，放声地歌唱……一时间，这沙滩成了孩子的乐园，歌声、笑声、欢呼声，响成一片，在大海的上空回荡……【小学生作文--快乐的绿道之旅】
天色渐晚，我和爸爸妈妈依依不舍地离开了可爱的大海，但在我心里，那片大海上的波涛好像还在翻腾……
第二篇:《快乐之旅》【小学生作文--快乐的绿道之旅】
《快乐之旅》 昨天，我们学校举行春游的活动。前天晚上，我们就很兴奋，恨不得让明天马上到来。 星期五终于来了，我们显得特别的高兴，因为对我们这些被关在笼子中的小鸟来说，能够到外面去自由地飞翔是一件非常难得的事。终于可以出发了，我们拍诚二路中队的形式走，我们就像一群红军战士们一样，头上戴着小红帽，胸前飘着红领巾，走到哪儿我总觉得很开心很自豪。我们踩踏着绿荫小道去往著名的明珠广场，路上春光明媚，绿树成荫，鸟儿在天空中愉快地歌唱，使我联想到了一首描写春天的歌曲《小鸟 小鸟》……到了明珠广场，我们先选了一个较好的“宿营地”——树荫下，席地而坐，准备好下象棋的棋盘和棋子，并邀请各自的对手，待茅老师一声令下，数十名棋手都亮出了自己的拿手绝活，而茅老师呢？就成了照相机镜头前的主人公，我们——几个小女生就成了“助手”，茅老师一会儿摆这个一会儿摆那个后来茅老师突发奇想如果弄一个“千手观音”怎么样。这个想法几乎哄动了全班女生，我们都躲在茅老师的后面从不同角度伸出手臂，茅老师就像哪吒一样虽然没有三个头，但是有很多手臂。到了放风筝的时间了，茅老师带上他的黑蝙蝠风筝，后面跟了好几个人，我也跟着去看了，我带着我的风筝和线去看，等我到的时候茅老师的线已经放光了，多亏我带了线，使这只黑蝙蝠飞得更高更远。最后赢得了第一。 回去了！虽然很热也很累但我们玩得很开心。
第三篇:《快乐之旅》
《快乐之旅》 河北省博野县兴华小学 四（2）班 翟安淇 盼星星，盼月亮，终于盼到了7月18日——我们去北京旅游的日子。这天，我们凌晨四点多就出发了，经过四个多小时，我们到达了目的地——孤山寨。 我们首先玩的是划竹筏。我们先穿上救生衣，登上竹筏，我迫不及待地拿起竹篙，轻轻地拨水，竹筏晃了晃，但是没有往前走。“粗头朝下。”工作人员喊着。爸爸教我拿竹篙要直着往下插，手再慢慢往上移动。竹筏果然就动了，我反复练了几次，竹筏越来越听我的话了。爸爸在船尾划，我和妈妈在船头掌握方向，竹筏很快地前进着。 玩过竹筏后，我们开始爬山了，一路上都有溪水陪伴着我们。有些大人和孩子脱掉了鞋袜，在水中玩耍，还嚼着玉米棒子，真是返璞归真呀！在山中行走，心情格外舒畅。 下午，我们在十五渡玩了漂流，这是我最感兴趣的了。我们上了皮筏子，爸爸拿起桨，轻轻一划，皮筏子就顺流而下了。这里群山环绕，绿树成荫，山上还有火车呢！我正盯着远远开来的火车，突然身上一凉，我们被“袭击”了，我赶紧拿起武器——水枪，吸满水，向“敌人”——那两个叔叔发起进攻，不成想，对方火力太猛了——他们用桨拍打着水，我们浑身都湿透了，“不行，快抵御！”我对妈妈说，妈妈赶紧撑开雨伞，爸爸加快速度划桨，正赶上了一个坡，筏子很快地划了下去，远离了那些“敌人”。我们再向他们射击，此时他们的桨派不上用场了，我们赢了。 下午五点，我们恋恋不舍地离开了十五渡，结束了这次快乐之旅。
第四篇:《快乐之旅》
《快乐之旅》 一天，我和好朋友“张掖”，坐着天津牌的LVI号汽车支找在“秦皇岛”的表亲“余姚”，他那里有两个哥哥和两个姐姐，哥哥是“芝加哥”和“墨西哥”，姐姐是“波兰”和“乌克兰”。他们见到我们来，高兴地把“苏丹“当成“蒙古”来拍拍一个破一个。 我们到达时已是中午，我和“张掖”便在他们家吃饭，“芝加哥”哥哥将“埃及”和“肯尼亚”夹进我们的碗进而。“芝加哥”哥哥将他珍藏已久的“约旦”分给了我们，“波兰”姐姐把刚烤出来的“巴哈马”`“刚果”端了上来，“乌克兰”姐姐把炸的“多哥”`烤缅甸旬“也给匀们放上了菜桌，使我们的“陶宛”了起来，也使我们的“葡萄牙”快要成了一堆废墟。饭后，还给我们端上了“尼加拉瓜”和“巴黎”。午睡时，我和“张掖”出了一身“阿富汗”，原来肚子吃多了是会怪难受的，我和“张掖”谁都不让着谁，只好“伦敦”了。
第五篇:《快乐之旅》
《快乐之旅》 快乐之旅 愿掀一波浪涛，编织你飞动的衣裳。 愿收一捧阳光，点缀你飘逸的发梢。 愿留一抹斜阳，定格你醉人的微笑。——题记 步入花季的我们，人生之旅不可能永远一帆风顺的总会接受，风雨的洗礼，但在成长的旅途中必然把随着成长的快乐。 身处在考场里面，看着墙上的时针不停的着同样的圈圈，听着同学们手中的笔与试卷摩擦发出沙沙的响声，我也不甘示弱，用笔在试卷上速写，生怕别人抢先一秒，整个考场里弥漫着紧张的气息，我的考场里就好像要窒息一般难受，我内心不免增加了些许紧张，我看看周围每一个同学的笔都在飞舞着，一个个同学都像脱缰的野马疯一样的跑着。 这是成长竞争的快乐。 经过时间的流逝，等到了成绩下来的时候，我惊呆了，迷茫了，我不知道该如何是好，成绩排在倒数十几名，天啊，上课的时候肯定要被老师痛骂一顿，谁叫我不争气，唉！就等着挨骂吧，脑子一想到被老师骂得情形，我真想找个地缝钻进去，永远不出来，免得丢人现眼，老师一走进来我的心就加快了步伐，心怦怦怦的直跳，老师离我越来越近我越发的害怕，手心冒出一大把冷汗，脚也跟着不停的哆嗦，我望着老师做好挨骂的准备，可惜老师并没有骂我，只是对我进行了真诚的开导，下次我一定考出理想的成绩不再让老师失望，我在心中默念道。 这是成长中面对挫折的快乐。 有时候，我被老师骂了，或给罚了。自己内心的痛苦，想哭。我的好友看见我都会来安慰我，让我振作起来“这一次的痛苦不算什么，你是男子汉要拿出男子汉的气概，别给我们丢脸”。面对好友的支持，我急促的呼吸了几口气，觉得他们说的有道理便不觉的难过了，又恢复了嘻嘻哈哈的气氛。 这是成长中朋友之间关爱的快乐。 我们的成长旅途中，都会有自己的理想，我要用行动去实现我的理想创造我光明和未来的美好的明天。 初二:艹头蒋
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