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第一篇:《形容冷漠》
形容冷漠( 袖手旁观) 形容亲密( 情同手足) 形容凶猛( 心狠手辣) 形容熟练( 得心应手) 形容敏捷( 眼明手快) 没有准备( 手忙脚乱) 重归于好( 握手言欢) 形容敏捷（眼疾手快） 形容聪颖（心灵手巧） 形容高兴（手舞足蹈） 形容勤奋（手不释卷） 形容凶狠（心狠手辣） 形容顺利（得心应手） 形容卑鄙（不择手段） 形容高明（妙手回春） 形容利索（手到擒来） 形容惊慌（手忙脚乱） 形容冷漠（袖手旁观） 形容专横（一手遮天） 形容无能（束手就擒） 形容亲密（情同手足） 形容没有办法（束手无策)
第二篇:《一语期末(20120112)》
初一语文期末试题 2012.1.12
（考试时间：150 分钟 满分：150 分）
请注意：所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。
一、积累与运用（共38 分）
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（6 分）
故乡的一弯浅水，一株古树，变成了游子心中的圣殿；故乡的一种小吃，一条深巷，juān kè着童年的记忆。故乡是一种味道，时刻回味在舌尖，chén diàn在心底，挥之不去，历久弥香,让人永远
2．下列标点符号使用有错误的一项是（2 分） ．．．
A.日本神岛核电站爆炸，我们很想知道它对我国的哪些城市有影响。
B.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
C.针对全国发生的多起校车交通事故，国务院有关部门正在制定“校车安全条例”。
D.《社戏》节选自《鲁迅全集》（人民文学出版社1981年版）。
3．下列句子中没有语病的一项是（2 分） ．．．．
A.节能空调标准由850元调整到250元，下降了３倍多。
B.电脑系统的开机速度、运行速度的快慢主要取决于硬件的配置。
C.温州动车事故以来，我们无时无刻都在关心着小伊伊的身体状况。
D.根据联合国人口基金会发布的最新报告，在2011年10月31日，地球总人口数大约70亿左右。
4．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（2 分） ．．．．
A. 执法部门要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。。 ．．．．
B. 泰山、华山、黄山，都是大自然巧夺天工的艺术品。 ．．．．
C. 领导干部要亲自身体力行，带领群众做好抗旱救灾工作。 ．．．．
D. 中国共产党在第十七届六中全会上强调：当务之急是要加大反腐倡廉的力度。 ．．．．
5．根据提示补写名句或填写课文原句。（10 分，①一⑥ 每题1 分，⑦一⑧每题2 分） ① ，谬以千里。 ②安不忘危， 。
③但愿人长久， 。 ④ ，定然有美丽的街市。 ⑤温故而知新， 。⑥我寄愁心与明月， 。
⑦《早春呈水部张十八员外》中突出早春特点的写景名句：
。
⑧流水是文学作品中常见的意象，请你写出古诗词中含水的句子(连续两句)
。
6．名著阅读。（6 分）
⑪ 美国作家 所写的《汤姆索亚历险记》一书，描述了汤姆和一流浪儿 因厌恶枯燥无味的学习生活和庸俗的生活环境而追求传奇、冒险的故事，颂扬了小伙
伴们天真纯朴的心灵，鞭挞了印第安人乔之流的贪婪与凶残。（2 分）
⑫ 汤姆因为偷吃零食，姨妈罚他干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏招引小朋友为
他干，并交换得到了小朋友的许多东西。 那么这件事指的是什么？并得到了小朋友
的哪些东西？(列举两种)（2 分）
⑬ 汤姆是个好奇心极强的孩子，请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一个
情节。（2 分）
7．专题与语文实践活动。（10分)
在学习《狼》专题期间，为了让更多的同学认识狼，初一语文组开展了一系列活
动。作为活动的参与者，你也乐在其中：
【活动一：搜集资料】汉语里有关狼的成语、谚语比较多，请各写出1个(2分)
【活动二：组织辩论】在专题活动中，组织同学们分正反方辩论，某同学代表正方写了一份辩论稿。倡导保护狼，有许多方面的理由。请在这份辩论稿节选部分的省略号处再续写出一个护狼的理由，并举例分析（不重复文中的理由）。(2分)
我认为应该保护狼。首先，狼嗅觉敏锐，善于捕捉机会。在大草原上，狼似乎时刻
在注视着它们的主要目标——羊或羊群，一有机会，马上出击。其次，狼富有进取心，且不轻言失败。狼袭击羊时，常常是死死咬住，不会轻易放弃。最后……
【活动三：口语交际】在辩论活动过程中，反方有一位同学在辩论时见自己说不过别人，就说一些脏话和侮辱正方人格的话，如果当时你恰巧在场，你会怎样对他(她)说呢?(4分，注意简明、连贯、得体)【形容随声附和_形容冷漠带手_形容突然的成语有哪些】
【活动四：专题探究】学完狼专题后，好多同学从狼身上获得了不少启发，他们进行了思考和探究，并用四字词语概括自己的感受，并进行阐述。请你也按这一要求作出回答。(2分)
自知之明：狼也很想当兽王，但狼知道自己是狼不是老虎。
二、阅读理解（共52分）
(一)阅读王昌龄的《送魏二》 一诗，完成第8 题。（6 分）
醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。
8．⑪诗中运用虚写手法的诗句：，。（2 分）
⑫说说第二句中“凉”字好在哪里？请简要分析。（2 分）
⑬阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2 分）
(二)阅读《桑中生李》 一文，完成9～12题。（16 分）
南顿张助于田中种禾，见李核，欲持去，顾见空桑中有土，因植种，以余浆灌溉，
后人见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言：“ 李君令我目愈，谢以一豚①。”目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声②，因盲者得视，远近翕赫③，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫之。
【注】①豚：小猪 ②众犬吠声：一只狗叫，其他的狗也跟着叫起来。形容众人盲目附和。喻众人随声传闻 ③翕赫：此指轰动、惊动。翕：聚集。赫：盛貌。
9．根据要求，完成下列两小题。（6 分）
⑪ 解释下列句中加点词的意思。（4 分）
①欲持去（ ） ②顾见空桑中有土（ ） ．．
③因植种（ ） ④间一岁余 （ ） ．．
⑫ 下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（2 分）（ ）
例句：以余浆灌溉
A．盖以诱敌 B．是以谓之文也
C．何不试之以足 D．虽乘奔御风，不以疾也
10．用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分）
南 顿 张 助 于 田 中 种 禾
11．用现代汉语翻译下列句子。（6 分）
⑪ 目痛小疾，亦行自愈。
译文： ⑫ 心之所向，则或千或百果然鹤也。（《幼时记趣》）
译文： ⑬ 自非亭午夜分，不见曦月。（《三峡》）
译文：
12．试说说这个故事给了我们哪些启示？（2 分）
(三)阅读《会哭的人更健康》 一文，完成13～15 题。（10 分）
①常言道：“男儿有泪不轻弹。”长期以来，传统观念一直教导我们，哭泣是软弱的表现，尤其对男人更是如此。然而，当我们强忍泪水，听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时，其实是拒绝了一种健康的宣泄方式。
②哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验，让一批志愿者先看情感电影，等他们被感动得哭了，就将泪水收进试管。几天后，再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼泪。结果显示，因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同，在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺，而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质，体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病，严重时，甚至还会导致心肌梗塞。所以，当我们落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的“毒”。
③进一步的研究发现，人们心情压抑时，体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外，这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度。
④研究还发现，眼泪不仅能把有害物质带出体外，泪腺自身还能分泌出一种活性化合物，这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。一个外伤病人，哭得越厉害，伤口便愈合得越快。反之，忍住泪水，压抑了泪腺工作，就会延迟伤口愈合。在这一点上，眼泪不再是意志薄弱的表现，而是加速伤口愈合的天然药物。
⑤可见，哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。
⑥哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场，是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后，其情绪强度一般也会降低40%，这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来，身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去，还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病，就与隐忍不发关系亲密。而偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等，都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人长寿，重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证，女性哭的频率为男人的5倍，女性平均每人每月至少要哭5次，而男人只有1次。看来，经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。
⑦生活中，每个人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。记住：会哭的人，才更健康。
13．为什么说“会哭的人更健康”？阅读全文，请简要概括。（3分）
14．第⑥段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）
15．文中第③段和第④段能否颠倒？为什么？（3 分）
(四)阅读李良旭的《民工父亲的“幸福”》一文，完成16～20 题。（20 分）
①搬入新居不久的一天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心地打着字。光线很好，明媚的阳光像瀑布一样泼洒进来，一切看上去是那么温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。
②突然，响起一阵杂乱的敲门声，像宁静的湖面扔进了一个石子，打破了这份宁静和惬意。我心里好生纳闷，嘀咕道：门上不是有门铃吗？为什么还要这样乱敲门？
③我轻手轻脚地走到门边，屏住呼吸，从猫眼往外看去：只见一个陌生人。他头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，斑斑点点，眼睛里露出一种焦灼和茫然的神色。他是谁？想干什么？一连串的疑问在我脑海里闪现。我警惕地将门打开一条缝隙，并做好随时关上门的准备，问道：“你找谁？”
④只见那人脸一下子涨得通红。他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟，从里面抽出一支递过来，脸上堆满了真诚的笑意，嗫嚅道：“同志，我是您住的这片小区干活的民工。我想请您帮个忙，不知您能不能同意？”
⑤“什么事？你说吧。”我推开他递过来的那根香烟，一脸狐疑地问道。【形容随声附和_形容冷漠带手_形容突然的成语有哪些】
⑥见我态度平和，没有那种拒人于千里之外的冷漠，他的脸上流露出一种激动，脸涨得更红了，急促地说道：“是这样的，我的儿子马上就要放暑假了，他要从老家到城里来看我。孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。我想，孩子来了后，我能带孩子到您家看看吗？如果他看到城里人住上他爸爸盖的这么好的房子，心里一定会感到非常自豪和幸福的。不知您能不能同意？房子盖了许多，可我从来不知城里人住在里面的情况，我很难对孩子描述清楚。”这位民工一口气把话说完后，一脸焦灼和企盼。
⑦我恍然大悟。原来这位民工父亲是想让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一位细心的父亲啊！我也是一个父亲，自己在工作中取得一点成绩，或者在报刊上发表一篇小文章，不是也喜欢在儿子面前炫耀一番吗？那是一个父亲的自豪和骄傲啊！想到这儿，我毫不犹豫地点头答应了。
⑧这位民工见我爽快地答应了，激动得连连称谢，一副受宠若惊的样子。他忍不住说道：“谢谢！谢谢！您可真是个大好人啊。我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说，随手就将门关上了；有的说我脑子有问题，简直莫名其妙；还有的跟踪我，怀疑我是坏人，一直看着我进了民工工棚。今天，我可遇到大好人了啊。”这位民工的脸上一片喜悦，洋溢着一种明媚。
⑨几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁的样子，黝黑的皮肤，结实的身体，一双眸子很亮。见到我，小男孩一副怯怯的样子，但看到我热情和蔼地抚摸他的头，才放松下来。他父亲在一旁堆着一脸的歉意，不停地说道：“乡下孩子，不懂事，请多包涵。”父子俩套上我递过去的鞋套，小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩上木地板，他们好像生怕将木地板踩坏了似的，步子迈得格外轻缓。我看到，此时，一只大手和一只小手紧紧地握在一起，两人的目光中有一种扭捏和拘谨。做父亲的好像在努力地显示出一种老练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道：“叔叔家住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的。当时在盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小看了这砌墙的活，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。你看，当时在砌这面墙的时候，这面墙上还留有一个洞口，和隔壁是相通的，为的是运送砖块、水泥、黄沙等施工材料，房屋建好后，这个洞口便被堵上了。现在，我要是不说，你可一点也看不出啊！哦，对了，我的中级工考试也通过了，现在，我也是有文凭的建筑工人了。”
⑩看得出，孩子的父亲在竭力向孩子描绘自己在城里打拼时的一些细节，让儿子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了，不停地望着他的父亲，眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神情，只见他又用另一只手握了握父亲的手。父亲的腰板似乎又挺直了许多。面对此情此景，在一旁的我心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。
⑾看完了我的新居，两人亦步亦趋地退向门边向我告别。突然，这位民工父亲伸出两只手，一下子紧紧地握住了我的手，激动地说道：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼睛里一片晶莹，没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动。我突然感到，我和这位民工父亲的距离拉近了许多。
⑿父子俩互相搀扶着下楼，只听孩子对他父亲说：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子。城里人住得真舒服，如果我们在城里也能住上您盖的房子就好了。”儿子的语气里
第三篇:《济川中学初一语文期末考试试题》
济川中学初一语文期末考试试题
（考试时间：150 分钟满分：150 分）
请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
一、积累与运用（共38 分）
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（6 分）
人生在世，既要不甘寂寞，更要耐得住寂寞。耐得住寂寞就是专心求一，厚实的底蕴在寂寞中 Chén diàn，深邃的思想在寂寞中yùn yù，坚韧的意志在寂寞中磨练；不甘寂寞就是奋发向上， 如火的激情在不甘中燃烧，惊人的创造在寂寞中bèng fā，追求的目标在不甘中接近。
2．下列标点符号使用有错误的一项是（2 分）
A. 日前国务院又印发了《实行最严格水资源管理制度考核办法》，党和政府保护水资源、提高 生活饮用水水质的决心可见一斑。
B.“他实在没有穿什么衣服呀”！最后所有的老百姓都说。
C. 泰州长江大桥于2012年11月25日正式通车，它的中塔采用“人”字形钢铁结构。
D.遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。
3．下列句子中没有语病的一项是（2 分）
A. 2013年1月9日全国教育工作会议就教育领域未来的工作重点进行了展望和梳理。
B. 外交部发言人洪磊严正声明，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土。 C. 留守儿童能否得到悉心照料，是维护社会和谐的重要条件。
D. 由于受阴雨天气影响，使得我班的体育课停上。
4．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（2 分）
A. 这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。 ．．．．
B. 我们如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 ．．．．
C. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 ．．．．
D. 他画的画，在他们这里很出名，可一拿到大地方，就显得相形见绌了。 ．．．．
5．根据提示补写名句或填写课文原句。（10 分，①一⑥ 每题1 分，⑦一⑧每题2 分）
① ，桑榆非晚。 ②奇文共欣赏， 。
③海日生残夜， 。 ④ ，思而不学则殆。
⑤“ ”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
⑥起舞弄清影， 。
⑦《赤壁》中表现杜牧不以成败论英雄的政治见解的诗句： ， 。 ⑧“风花雪月”历来是诗歌的重要题材，请你写出古诗词中含风的句子(连续两句) ，
6．名著阅读。（6 分）
⑴初中生必读的名著中，有一部美国作家 所写的《汤姆索亚历险记》，这部作品关注到了儿童教育，特别关注到了 一类儿童的教育。（2 分）
⑵“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。”这段话描写的人是谁？他和汤姆一起做了哪些事？（列举一件即可）（2 分）
⑶《汤姆索亚历险记》中汤姆喜欢幻想，试结合作品的相关情节加以分析。（2 分）
7．专题与语文实践活动。（10分)
在学习《狼》专题期间，为了让更多的同学认识狼，初一语文组开展了一系列活动。作为活动的参与者，你也乐在其中：
【活动一：搜集资料】汉语里有关狼的谚语比较多，请写出1个并谈谈你的理解(2分)
【活动二：组织研讨】近年来，受动物的启发，动物教育学开始日益流行，虎妈制订“科目全优，不准参加玩伴聚会”等10条严厉家规；狼爸提出“三天一顿打，孩子上北大”；鹰爸对幼儿进行极端的老鹰式训练，“孩子要么像鹰一样翱翔蓝天，要么失足掉下悬崖”。 虎妈、狼爸、鹰爸„„越来越多的家长尝试从动物行为中寻找灵感，并从中提炼出“严厉管教”“棍棒体罚”“极限训练”等教育理念。你们班围绕这一话题举行了一次班级研讨会。你是如何评价这种教育方式的？谈谈你的看法并阐述理由。（3分）
【活动三：口语交际】如果你的父母对“虎妈狼爸”的教育方式十分推崇，打算对你也采用这样的教育方式，你该如何向父母表达自己的想法，并向父母推荐合理的可行的教育方式。 (3分，注意简明、连贯、得体)
【活动四：我来设计】为了让更多的同学认识狼，初一语文组创办了一个“与狼共舞”的网站，目的是希望让每个喜欢狼的人都能了解狼，请你仿照示例，再设计一个栏目，并写出该栏目的主要内容。(2分) 栏目一 王者的魅力：收集狼的图片及生活习性。
栏目二 远方的哭泣：有关狼的生态保护以及措施交流。
栏目二 __________:_____________________________
二、阅读理解（共52分）
（一）阅读杜牧的《旅宿》 一诗，完成第8 题。（6 分）
旅馆无良伴，凝情①自悄然②。
寒灯思旧事，断雁③警愁眠。
远梦归侵晓，家书到隔年。
沧江好烟月，门系钓鱼船。
【注】①凝情：专注深沉的思虑。②悄然：静静地。这里是忧郁的意思。
③断雁：失群之雁。此为失群孤雁的鸣叫声。
8．⑴诗中触景生情、借景抒情的诗句是：（2 分）
⑵结合全诗，赏析尾联的妙处。（2 分）
⑶阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2 分）
（二）阅读《桑中生李》 一文，完成9 一12题。（16 分）
南顿张助于田中种禾，见李核，欲持去，顾见空桑中有土，因植种，以余浆灌溉，后人见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言：“ 李君令我目愈，谢以一豚①。”目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声②，因盲者得视，远近翕赫③，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫之。
【注】①豚：小猪 ②众犬吠声：一只狗叫，其他的狗也跟着叫起来。形容众人盲目附和。喻众人随声传闻 ③翕赫：此指轰动、惊动。翕：聚集。赫：盛貌。
9．根据要求，完成下列两小题。（6 分）
⑴解释下列句中加点词的意思。（4 分）
①欲持去（ ） ②顾见空桑中有土（ ） ．．
③因植种（ ） ④间一岁余 （ ） ．．
⑵下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（2 分）（ ）
例句：以余浆灌溉
A．盖以诱敌 B．是以谓之文也
C．何不试之以足 D．虽乘奔御风，不以疾也
10．用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分）
南 顿 张 助 于 田 中 种 禾
11．用现代汉语翻译下列句子。（6 分）
⑴目痛小疾，亦行自愈。
译文：
⑵心之所向，则或千或百果然鹤也。（《幼时记趣》）
译文：
⑶自非亭午夜分，不见曦月。（《三峡》）
译文：
12．试说说这个故事给了我们哪些启示？（2 分）
（三）阅读陈庚的《别惹乌鸦》 一文，完成13 一15 题。（10 分）
⑴有人认为鸟类的大脑根本没有容量可以用于思考，但实验证明，鸟类会思考，很有心计，也具有较强的记忆力。
⑵英国剑桥大学的比较认知学教授妮可·克莱顿发现西丛鸦的鸟经常会从学生的饭盒里盗取食物，还偷偷地藏起来,而且通常很快又回到这些藏匿点，重新转移赃物“它们做过贼，于是就疑心别的鸟也是贼”。更有趣的是它们藏匿食物时,如果当时有别的鸟在场，它会趁那些鸟不注意迅速藏好食物，或把嘴插进地里欺骗对方。可见，“聪明”很大程度上是在耍心眼的过程中锻炼出来的，而最聪明的动物往往是社会性动物，它们要与生活在这个世界的其他动物、人类斗智并生存，竞争并发展，形成了适应环境需要的类似于社会中人的具有普遍性的习性和智力。
⑶华盛顿大学的研究员做过一个实验，在校园里捉了一些乌鸦，做上标记，加以称量，再把它们放走。之后他们发现，那些被放走的乌鸦在校园里一见到他们，就会冲着他们哇哇大叫，并用翅膀扑打他们，即便离开一段时间再回来，那些乌鸦仍然记得他们。所以，千万别惹乌鸦。
⑷不仅如此，人类对动物智力生活的研究表明，动物与人类分享智力的许多方面。
⑸在塞内加尔大草原上，黑猩猩用牙齿啃咬木棍制造出“飞镰”捕杀小动物。瑞典动物园一只黑猩猩，每天早上收集笼子外的石头，等吵闹的游客到了，就拿它当武器攻击他们。日本东京大学一只7岁黑猩猩能在眨眼间识别并记忆电脑屏幕上闪过的数字的位置。《时代》杂志不久前有一期刊出一则封面故事，讲一只黑猩猩，自出生起就被当成人类小孩一样抚养长大，拥有384个单词，具有语言理解能力。采访时，他与记者边喝咖啡边聊天，显示了迷人的风度。
⑹然而。在制造工具方面，乌鸦比黑猩猩还复杂精细，比如南太平洋岛上的乌鸦，最喜爱的虫子生活在极窄的岩石缝里，它们便衔来一片尖尖的树叶，再用它的啮和爪子组成一个原始的钩子，将美餐钓上来。【形容随声附和_形容冷漠带手_形容突然的成语有哪些】
⑺就长期记忆而言，一些鸟类更加惊人。北美星鸦能在方圆12平方英里数百个地点储存3万多颗种子，并且在285天之后仍然记得，迄今为止没有任何灵长类动物可以与之媲美。
⑻乌鸦的智商令人叹为观止。在英国，一只秃鼻鸦用冒烟的雪茄屁股把藏在它们翅膀下的虫子给熏了出来。伊索寓言里的故事，几千年后，在剑桥大学的实验室里变成了现实：事先没有做任何训练，一只秃鼻鸦气定神闲地挑了一块石头扔掉瓶子里，大小重量都恰到好处。我们不得不说它们具备一些基本的物理常识。在日本，乌鸦们发明了一种绝妙的吃果仁的办法：把坚果丢到车道上后飞到一边等汽车开过，等红灯亮时，他们再飞到马路中央安全地衔走那些被车碾碎了的果仁。
⑼或许这并不奇怪，2004年克莱顿纤细比较了乌鸦与黑猩猩的大脑，并得出结论：两者大脑与身体比例相当，智力上足以比肩。
⑽可见，人类与动物的界限并没有那么清晰，那些只属于人类的智力或情感特征，动物也有。 ⑾人类能理解黑猩猩的智力，毕竟我们有大部分的基因是一样的，一样拥有前额叶皮层（这一区域一直被认为是智力产生的生物学基础），只不过小一点。即使海豚、大象、沟、老鼠这些不哺乳类动物展现出不同寻常的认知能力时，人们也不至于太惊讶，毕竟他们的大脑与人类有相似之处。但鸟类的大脑却是一种与人类完全不同的丛状结构，没有人类那种层层叠叠的大脑皮质，却有这样高的智力，其中深藏奥秘。2.8亿年前，鸟类与猿类的进化就已经分道扬镳，两者的大脑结构完全不同，却各自独立进化出了相似的高级认知能力。比如使用工具、想想他者思维的能力等。这推翻了传统的智力进化论—智力进化的终极是人类的大脑皮层。生命之树上，智力的构建单位很可能是一样的，只不过在不同的枝干上长出了不同的形状。
⑿今天人类统治地球也许只是一次进化的偶然，我们可以做另一种假想：我们有可能生活在一个由乌鸦统治的星球里，而人类知识鸟类主人的聪明玩偶。
13．从文中看，动物与人类分享智力的哪些方面？（4分）
14．简要说说第⑸-⑺段中主要运用什么说明方法，有何作用？（3分）
15．在科学研究方法和科学探索精神方面，你从本文中获得了怎样的感悟？（3 分）
（四）阅读李良旭的《民工父亲的“幸福”》一文，完成16 一20 题。（20 分）
①搬入新居不久的一天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心地打着字。光线很好，明媚的阳光像瀑布一样泼洒进来，一切看上去是那么温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。【形容随声附和_形容冷漠带手_形容突然的成语有哪些】
②突然，响起一阵杂乱的敲门声，像宁静的湖面扔进了一个石子，打破了这份宁静和惬意。我心里好生纳闷，嘀咕道：门上不是有门铃吗？为什么还要这样乱敲门？
③我轻手轻脚地走到门边，屏住呼吸，从猫眼往外看去：只见一个陌生人。他头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，斑斑点点，眼睛里露出一种焦灼和茫然的神色。他是谁？想干什么？一连串的疑问在我脑海里闪现。我警惕地将门打开一条缝隙，并做好随时关上门的准备，问道：“你找谁？”
④只见那人脸一下子涨得通红。他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟，从里面抽出一支递过来，脸上堆满了真诚的笑意，嗫嚅道：“同志，我是您住的这片小区干活的民工。我想请您帮个忙，不知您能不能同意？”
⑤“什么事？你说吧。”我推开他递过来的那根香烟，一脸狐疑地问道。
⑥见我态度平和，没有那种拒人于千里之外的冷漠，他的脸上流露出一种激动，脸涨得更红了，急促地说道：“是这样的，我的儿子马上就要放暑假了，他要从老家到城里来看我。孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。我想，孩子来了后，我能带孩子到您家看看吗？如果他看到城里人住上他爸爸盖的这么好的房子，心里一定会感到非常自豪和幸福的。不知您能不能同意？房子盖了许多，可我从来不知城里人住在里面的情况，我很难对孩子描述清楚。”这位民工一口气把话说完后，一脸焦灼和企盼。
⑦我恍然大悟。原来这位民工父亲是想让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一位细心的父亲啊！我也是一个父亲，自己在工作中取得一点成绩，或者在报刊上发表一篇小文章，不是也喜欢在儿子面前炫耀一番吗？那是一个父亲的自豪和骄傲啊！想到这儿，我毫不犹豫地点头答应了。
⑧这位民工见我爽快地答应了，激动得连连称谢，一副受宠若惊的样子。他忍不住说道：“谢谢！谢谢！您可真是个大好人啊。我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说，随手
就将门咣地关上了；有的说我脑子有问题，简直莫名其妙；还有的跟踪我，怀疑我是坏人，一直看着我进了民工工棚。今天，我可遇到大好人了啊。”这位民工的脸上一片喜悦，洋溢着一种明媚。
⑨几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁的样子，黝黑的皮肤，结实的身体，一双眸子很亮。见到我，小男孩一副怯怯的样子，但看到我热情和蔼地抚摸他的头，才放松下来。他父亲在一旁堆着一脸的歉意，不停地说道：“乡下孩子，不懂事，请多包涵。”父子俩套上我递过去的鞋套，小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩上木地板，他们好像生怕将木地板踩坏了似的，步子迈得格外轻缓。我看到，此时，一只大手和一只小手紧紧地握在一起，两人的目光中有一种扭捏和拘谨。做父亲的好像在努力地显示出一种老练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道：“叔叔家住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的。当时在盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小看了这砌墙的活，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。你看，当时在砌这面墙的时候，这面墙上还留有一个洞口，和隔壁是相通的，为的是运送砖块、水泥、黄沙等施工材料，房屋建好后，这个洞口便被堵上了。现在，我要是不说，你可一点也看不出啊！哦，对了，我的中级工考试也通过了，现在，我也是有文凭的建筑工人了。”
⑩看得出，孩子的父亲在竭力向孩子描绘自己在城里打拼时的一些细节，让儿子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了，不停地望着他的父亲，眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神情，只见他又用另一只手握了握父亲的手。父亲的腰板似乎又挺直了许多。面对此情此景，在一旁的我心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。
⑾看完了我的新居，两人亦步亦趋地退向门边向我告别。突然，这位民工父亲伸出两只手，一下子紧紧地握住了我的手，激动地说道：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼睛里一片晶莹。没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动。我突然感到，我和这位民工父亲的距离拉近了许多。
⑿父子俩互相搀扶着下楼，只听孩子对他父亲说：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子。城里人住得真舒服，如果我们在城里也能住上您盖的房子就好了。”儿子的语气里有种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？不要乱想了，你只要在家里把书念好了，帮爷爷、奶奶多干点活就行了。”
⒀孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“怎么不可能？我一定好好读书，将来有出息了，我一定要让您和妈妈住上您在城里盖的房子，和城里人一样生活。”
⒁听了孩子的这番话，这位民工父亲情不自禁地将孩子往怀里搂了搂。我看到，这位民工父亲将腰杆努力地挺了挺。顿时，他在我眼里一下子感到高大了许多：一个父亲的伟岸和坚强。
（选自《读者》2010年第七期）
16．结合全文内容，用简洁的语言，分点概括文中民工父亲的幸福。（3分）
17．第⑩段和第⒁段都写到父亲挺腰的动作，请联系上下文，说说两次挺腰有什么不同？（4分）
18．联系具体语境，回答下列两小题。（4 分）
⑴请说出你对“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天”中“幸福”的理解。（2 分）
⑵简要说说第⑩段中画线句子的表达效果。（2分）
19. 民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析（写出三个方面即可）（6分）
20．结合文章，联系生活实际，谈谈你从中获得的启发（不少于2点）。（3 分）
第四篇:《济川中学2011—2012第一学期初一语文期末试题 2012112》
济川中学2011—2012第一学期初一语文期末试题 2012.1.12
（考试时间：150 分钟 满分：150 分）
请注意：所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。
一、积累与运用（共38 分）
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（6 分）
故乡的一弯浅水，一株古树，变成了游子心中的圣殿；故乡的一种小吃，一条深巷，juān kè着童年的记忆。故乡是一种味道，时刻回味在舌尖，ché
chōng jǐng。
2．下列标点符号使用有错误的一项是（2 分） ．．．
A.日本神岛核电站爆炸，我们很想知道它对我国的哪些城市有影响。
B.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
C.针对全国发生的多起校车交通事故，国务院有关部门正在制定“校车安全条例”。
D.《社戏》节选自《鲁迅全集》（人民文学出版社1981年版）。
3．下列句子中没有语病的一项是（2 分） ．．．．
A.节能空调标准由850元调整到250元，下降了３倍多。
B.电脑系统的开机速度、运行速度的快慢主要取决于硬件的配置。
C.温州动车事故以来，我们无时无刻都在关心着小伊伊的身体状况。
D.根据联合国人口基金会发布的最新报告，在2011年10月31日，地球总人口数大约70亿左右。
4．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（2 分） ．．．．
A. 执法部门要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。。 ．．．．
B. 泰山、华山、黄山，都是大自然巧夺天工的艺术品。 ．．．．
C. 领导干部要亲自身体力行，带领群众做好抗旱救灾工作。 ．．．．
D. 中国共产党在第十七届六中全会上强调：当务之急是要加大反腐倡廉的力度。 ．．．．
5．根据提示补写名句或填写课文原句。（10 分，①一⑥ 每题1 分，⑦一⑧每题2 分）
① ，谬以千里。 ②安不忘危， 。
③但愿人长久， 。 ④ ，定然有美丽的街市。
⑤温故而知新， 。⑥我寄愁心与明月， 。
⑦《早春呈水部张十八员外》中突出早春特点的写景名句：
，
⑧流水是文学作品中常见的意象，请你写出古诗词中含水的句子(连续两句)
，【形容随声附和_形容冷漠带手_形容突然的成语有哪些】
6．名著阅读。（6 分）
⑪ 美国作家 所写的《汤姆索亚历险记》一书，描述了汤姆和一流浪儿 因厌恶枯燥
无味的学习生活和庸俗的生活环境而追求传奇、冒险的故事，颂扬了小伙伴们天真纯朴的心灵，鞭挞了印第安人乔之流的贪婪与凶残。（2 分）
⑫ 汤姆因为偷吃零食，姨妈罚他干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏招引小朋友为他干，并交换得到了小朋友的
许多东西。 那么这件事指的是什么？并得到了小朋友的哪些东西？(列举两种)（2 分）
⑬ 汤姆是个好奇心极强的孩子，请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一个情节。（2 分）
7．专题与语文实践活动。（10分)
在学习《狼》专题期间，为了让更多的同学认识狼，初一语文组开展了一系列活动。作为活动的参与者，你也
乐在其中：
【活动一：搜集资料】汉语里有关狼的成语、谚语比较多，请各写出1个(2分)
【活动二：组织辩论】在专题活动中，组织同学们分正反方辩论，某同学代表正方写了一份辩论稿。倡导保护狼，有许多方面的理由。请在这份辩论稿节选部分的省略号处再续写出一个护狼的理由，并举例分析（不重复文中的理由）。(2分)
我认为应该保护狼。首先，狼嗅觉敏锐，善于捕捉机会。在大草原上，狼似乎时刻在注视着它们的主要目标——羊或羊群，一有机会，马上出击。其次，狼富有进取心，且不轻言失败。狼袭击羊时，常常是死死咬住，不会轻易放弃。最后……
【活动三：口语交际】在辩论活动过程中，反方有一位同学在辩论时见自己说不过别人，就说一些脏话和侮辱正方人格的话，如果当时你恰巧在场，你会怎样对他(她)说呢?(4分，注意简明、连贯、得体)
【活动四：专题探究】学完狼专题后，好多同学从狼身上获得了不少启发，他们进行了思考和探究，并用四字词语概括自己的感受，并进行阐述。请你也按这一要求作出回答。(2分)【形容随声附和_形容冷漠带手_形容突然的成语有哪些】
自知之明：狼也很想当兽王，但狼知道自己是狼不是老虎。
二、阅读理解（共52分）
(一)阅读王昌龄的《送魏二》 一诗，完成第8 题。（6 分）
醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。
8．⑪诗中运用虚写手法的诗句：（2 分）
⑫说说第二句中“凉”字好在哪里？请简要分析。（2 分）
⑬阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2 分）
(二)阅读《桑中生李》 一文，完成9～12题。（16 分）
南顿张助于田中种禾，见李核，欲持去，顾见空桑中有土，因植种，以余浆灌溉，后人见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言：“ 李君令我目愈，谢以一豚①。”目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声②，因盲者得视，远近翕赫③，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫之。
【注】①豚：小猪 ②众犬吠声：一只狗叫，其他的狗也跟着叫起来。形容众人盲目附和。喻众人随声传闻 ③翕赫：此指轰动、惊动。翕：聚集。赫：盛貌。
9．根据要求，完成下列两小题。（6 分）
⑪ 解释下列句中加点词的意思。（4 分）
①欲持去（ ） ②顾见空桑中有土（ ） ．．
③因植种（ ） ④间一岁余 （ ） ．．
⑫ 下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（2 分）（ ）
例句：以余浆灌溉
A．盖以诱敌 B．是以谓之文也
C．何不试之以足 D．虽乘奔御风，不以疾也
10．用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分）
南 顿 张 助 于 田 中 种 禾
11．用现代汉语翻译下列句子。（6 分）
⑪ 目痛小疾，亦行自愈。
译文：
⑫ 心之所向，则或千或百果然鹤也。（《幼时记趣》）
译文：
⑬ 自非亭午夜分，不见曦月。（《三峡》）
译文：
12．试说说这个故事给了我们哪些启示？（2 分）
(三)阅读《会哭的人更健康》 一文，完成13～15 题。（10 分）
①常言道：“男儿有泪不轻弹。”长期以来，传统观念一直教导我们，哭泣是软弱的表现，尤其对男人更是如此。然而，当我们强忍泪水，听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时，其实是拒绝了一种健康的宣泄方式。
②哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验，让一批志愿者先看情感电影，等他们被感动得哭了，就将泪水收进试管。几天后，再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼泪。结果显示，因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同，在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺，而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质，体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病，严重时，甚至还会导致心肌梗塞。所以，当我们落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的“毒”。
③进一步的研究发现，人们心情压抑时，体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外，这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度。
④研究还发现，眼泪不仅能把有害物质带出体外，泪腺自身还能分泌出一种活性化合物，这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。一个外伤病人，哭得越厉害，伤口便愈合得越快。反之，忍住泪水，压抑了泪腺工作，就会延迟伤口愈合。在这一点上，眼泪不再是意志薄弱的表现，而是加速伤口愈合的天然药物。
⑤可见，哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。
⑥哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场，是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后，其情绪强度一般也会降低40%，这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来，身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去，还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病，就与隐忍不发关系亲密。而偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等，都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人长寿，重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证，女性哭的频率为男人的5倍，女性平均每人每月至少要哭5次，而男人只有1次。看来，经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。
⑦生活中，每个人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。记住：会哭的人，才更健康。
13．为什么说“会哭的人更健康”？阅读全文，请简要概括。（3分）
14．第⑥段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）
15．文中第③段和第④段能否颠倒？为什么？（3 分）
(四)阅读李良旭的《民工父亲的“幸福”》一文，完成16～20 题。（20 分）
①搬入新居不久的一天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心地打着字。光线很好，明媚的阳光像瀑布一样泼洒进来，一切看上去是那么温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。
②突然，响起一阵杂乱的敲门声，像宁静的湖面扔进了一个石子，打破了这份宁静和惬意。我心里好生纳闷，嘀咕道：门上不是有门铃吗？为什么还要这样乱敲门？
③我轻手轻脚地走到门边，屏住呼吸，从猫眼往外看去：只见一个陌生人。他头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，斑斑点点，眼睛里露出一种焦灼和茫然的神色。他是谁？想干什么？一连串的疑问在我脑海里闪现。我警惕地将门打开一条缝隙，并做好随时关上门的准备，问道：“你找谁？”
④只见那人脸一下子涨得通红。他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟，从里面抽出一支递过来，脸上堆满了真诚的笑意，嗫嚅道：“同志，我是您住的这片小区干活的民工。我想请您帮个忙，不知您能不能同意？”
⑤“什么事？你说吧。”我推开他递过来的那根香烟，一脸狐疑地问道。
⑥见我态度平和，没有那种拒人于千里之外的冷漠，他的脸上流露出一种激动，脸涨得更红了，急促地说道：“是这样的，我的儿子马上就要放暑假了，他要从老家到城里来看我。孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。我想，孩子来了后，我能带孩子到您家看看吗？如果他看到城里人住上他爸爸盖的这么好的房子，心里一定会感到非常自豪和幸福的。不知您能不能同意？房子盖了许多，可我从来不知城里人住在里面的情况，我很难对孩子描述清楚。”这位民工一口气把话说完后，一脸焦灼和企盼。
⑦我恍然大悟。原来这位民工父亲是想让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一位细心的父亲啊！我也是一个父亲，自己在工作中取得一点成绩，或者在报刊上发表一篇小文章，不是也喜欢在儿子面前炫耀一番吗？那是一个父亲的自豪和骄傲啊！想到这儿，我毫不犹豫地点头答应了。
⑧这位民工见我爽快地答应了，激动得连连称谢，一副受宠若惊的样子。他忍不住说道：“谢谢！谢谢！您可真是个大好人啊。我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说，随手就将门关上了；有的说我脑子有问题，简直莫名其妙；还有的跟踪我，怀疑我是坏人，一直看着我进了民工工棚。今天，我可遇到大好人了啊。”这位民工的脸上一片喜悦，洋溢着一种明媚。
⑨几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁的样子，黝黑的皮肤，结实的身体，一双眸子很亮。见到我，小男孩一副怯怯的样子，但看到我热情和蔼地抚摸他的头，才放松下来。他父亲在一旁堆着一脸的歉意，不停地说道：“乡下孩子，不懂事，请多包涵。”父子俩套上我递过去的鞋套，小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩上木地板，他们好像生怕将木地板踩坏了似的，步子迈得格外轻缓。我看到，此时，一只大手和一只小手紧紧地握在一起，两人的目光中有一种扭捏和拘谨。做父亲的好像在努力地显示出一种老练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道：“叔叔家住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的。当时在盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小看了这砌墙的活，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。你看，当时在砌这面墙的时候，这面墙上还留有一个洞口，和隔壁是相通的，为的是运送砖块、水泥、黄沙等施工材料，房屋建好后，这个洞口便被堵上了。现在，我要是不说，你可一点也看不出啊！哦，对了，我的中级工考试也通过了，现在，我也是有文凭的建筑工人了。”
⑩看得出，孩子的父亲在竭力向孩子描绘自己在城里打拼时的一些细节，让儿子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了，不停地望着他的父亲，眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神情，只见他又用另一只手握了握父亲的手。父亲的腰板似乎又挺直了许多。面对此情此景，在一旁的我心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。
第五篇:《一语期末(20120112)》
济川中学初一语文期末试题 2012.1.12
（考试时间：150 分钟 满分：150 分）
请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
一、积累与运用（共38 分）
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（6 分）
故乡的一弯浅水，一株古树，变成了游子心中的圣殿； 故乡的一种小吃，一条深巷，juān kè着童年的记忆。故乡是一种味道，时刻回味在舌尖，chén diàn在心底，挥之不去，历久弥香,
2．下列标点符号使用有错误的一项是（2 分）
A.日本神岛核电站爆炸，我们很想知道它对我国的哪些城市有影响。
B.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
C.针对发生的多起校车交通事故，国务院有关部门正在制定“校车安全条例”。
D.《社戏》节选自《鲁迅全集》（人民文学出版社1981年版）。
3．下列句子中没有语病的一项是（2 分）
A.节能空调标准由850元调整到250元，下降了３倍多。
B.电脑系统的开机速度、运行速度的快慢主要取决于硬件的配置。
C.温州动车事故以来，我们无时无刻都在关心着小伊伊的身体状况。
D.根据联合国人口基金会发布的最新报告，在2011年10月31日，地球总人口数大约70亿左右。
4．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（2 分）
A. 大家认为王教授的发言的确是抛砖引玉，具有独到的见解。 ．．．．
B. 泰山、华山、黄山，都是大自然巧夺天工的艺术品。 ．．．．
C.领导干部要亲自身体力行，带领群众做好抗旱救灾工作。 ．．．．
D.中国共产党在第十七届六中全会上强调：当务之急是要加大反腐倡廉的力度。 ．．．．
5．根据提示补写名句或填写课文原句。（10 分，①一⑥ 每题1 分，⑦一⑧每题2 分） ① ，谬以千里。 ②安不忘危， 。 ③但愿人长久， 。 ④ ，定然有美丽的街市。 ⑤温故而知新， 。⑥我寄愁心与明月， 。
⑦《早春呈水部张十八员外》中突出早春特点的写景名句：
。
⑧流水是文学作品中常见的意象，请你写出古诗词中含水的句子(连续两句)
。
6．名著阅读。（6 分）
⑪ 美国作家 所写的《汤姆索亚历险记》一书，描述了汤姆和一流浪
儿 因厌恶枯燥无味的学习生活和庸俗的生活环境而追求传奇、冒险
的故事，颂扬了小伙伴们天真纯朴的心灵，鞭挞了印第安人乔之流的贪婪与凶残。（2
分）
⑫ 汤姆因为偷吃零食，姨妈罚他干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为
他干，并交换得到了小朋友的许多东西。 这件事指的是什么？并得到了小朋友的哪
些东西（列举两例）？（2 分）
⑬ 汤姆是个好奇心极强的孩子，请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一个
情节。（2 分）
7．专题与语文实践活动。（10分)
在学习《狼》专题期间，为了让更多的同学认识狼，初一语文组开展了一系列活
动。作为活动的参与者，你也乐在其中：
【活动一：搜集资料】汉语里有关狼的成语、谚语比较多，请各写出1个(2分)
【活动二：组织辩论】在专题活动中，组织同学们分正反方辩论，某同学代表正方写了一份辩论稿。倡导保护狼，有许多方面的理由。请在这份辩论稿节选部分的省略号处再续写出一个护狼的理由，并简要分析（不重复文中的理由）。(2分)
我认为应该保护狼，首先，狼嗅觉敏锐，善于捕捉机会。在大草原上，狼似乎时刻
在注视着它们的主要目标——羊或羊群，一有机会，马上出击。其次，狼富有进取心和攻击性，且不轻言失败。狼袭击羊时，常常是死死咬住，不会轻易放弃。而且狼并不是咬死一只饱腹而已，而是在最短的时间里，能放倒多少就放倒多少。最后……
【活动三：口语交际】在辩论活动过程中，反方有一位同学在辩论时见自己说不过别人，就说一些脏话和侮辱正方人格的话，如果当时你恰巧在场，你会怎样对他(她)说呢?(4分，
注意简明、连贯、得体)
【活动四：专题探究】学完狼专题后，好多同学从狼身上获得了不少启发，他们进行了思考和探究，并用四字词语概括自己的感受，并进行阐述。请你也按这一要求作出回答。(2分)
自知之明：狼也很想当兽王，但狼知道自己是狼不是老虎。
二、阅读理解（共52分）
(一)阅读王昌龄的《送魏二》 一诗，完成第8 题。（6 分）
醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。
8．⑪诗中运用虚写手法的诗句：（2 分）
⑫说说第二句中“凉”字好在哪里？请简要分析。（2 分）
⑬阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2 分）
(二)阅读《桑中生李》 一文，完成9～12题。（16 分）
南顿张助于田中种禾，见李核，欲持去，顾见空桑中有土，因植种，以余浆灌溉，
后人见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言：“ 李君令我目愈，谢以一豚①。”目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声②，因盲者得视，远近翕赫③，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫之。
【注】①豚：小猪 ②众犬吠声：一只狗叫，其他的狗也跟着叫起来。形容众人盲
目附和。喻众人随声传闻 ③翕赫：此指轰动、惊动。翕：聚集。赫：盛貌。
9．根据要求，完成下列两小题。（6 分）
⑪ 解释下列句中加点词的意思。（4 分）
①欲持去（ ） ．
③因植种（ ） ．
例句：以余浆灌溉
②顾见空桑中有土（ ） ． ④间一岁余 （ ） ．⑫ 下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（2 分）（ ）
A．盖以诱敌
C．何不试之以足 B．是以谓之文也 D．虽乘奔御风，不以疾也
10．用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分）
南 顿 张 助 于 田 中 种 禾
11．用现代汉语翻译下列句子。（6 分）
⑪ 目痛小疾，亦行自愈。
译文： ⑫ 心之所向，则或千或百果然鹤也。（《幼时记趣》）
译文： ⑬ 自非亭午夜分，不见曦月。（《三峡》）
译文：
12．试说说这个故事给了我们哪些启示？（2 分）
(三)阅读《会哭的人更健康》 一文，完成13～15 题。（10 分）
①常言道：“男儿有泪不轻弹。”长期以来，传统观念一直教导我们，哭泣是软弱的表现，尤其对男人更是如此。然而，当我们强忍泪水，听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时，其实是拒绝了一种健康的宣泄方式。
②哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验。让一批志愿者先看情感电影，等他们被感动得哭了，就将泪水收进试管。几天后，再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼泪。结果显示，因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同，在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺，而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质，体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病，严重时，甚至还会导致心肌梗死。所以，当我们落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的“毒”。
③进一步的研究发现，人们心情压抑时，体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外，这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度。
④研究还发现，眼泪不仅能把有害物质带出体外，泪腺自身还能分泌出一种活性化合物，这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。一个外伤病人，哭得越厉害，伤口便愈合得越快。反之，忍住泪水，压抑了泪腺工作，就会延迟伤口愈合。在这一点上，眼泪不再是意志薄弱的表现，而是加速伤口愈合的天然药物。
⑤可见，哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。
⑥哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场，是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后，其情绪强度一般也会降低40%，这便解释了为什么哭
后人的心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来，身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去，还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病，就与隐忍不发关系亲密。而偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等，都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人长寿，重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证，女性哭的频率为男人的5倍，女性平均每人每月至少要哭5次，而男人只有1次。看来，经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。
⑦生活中，每个人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。记住：会哭的人，才更健康。
13．为什么说“会哭的人更健康”？请简要概括。（3分）
14．第⑥段画线句子用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）
15．文中第③段和第④段能否颠倒？为什么？（3 分）
(四)阅读李良旭的《民工父亲的“幸福”》一文，完成16～20 题。（20 分）
①搬入新居不久的一天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心地打着字。光线很好，明媚的阳光像瀑布一样泼洒进来，一切看上去是那么温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。
②突然，响起一阵杂乱的敲门声，像宁静的湖面扔进了一个石子，打破了这份宁静和惬意。我心里好生纳闷，嘀咕道：门上不是有门铃吗？为什么还要这样乱敲门？
③我轻手轻脚地走到门边，屏住呼吸，从猫眼往外看去：只见一个陌生人。他头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，斑斑点点，眼睛里露出一种焦灼和茫然的神色。他是谁？想干什么？一连串的疑问在我脑海里闪现。我警惕地将门打开一条缝隙，并做好随时关上门的准备，问道：“你找谁？”
④只见那人脸一下子涨得通红。他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟，从里面抽出一支递过来，脸上堆满了真诚的笑意，嗫嚅道：“同志，我是您住的这片小区干活的民工。我想请您帮个忙，不知您能不能同意？”
⑤“什么事？你说吧。”我推开他递过来的那根香烟，一脸狐疑地问道。
⑥见我态度平和，没有那种拒人于千里之外的冷漠，他的脸上流露出一种激动，脸涨得更红了，急促地说道：“是这样的，我的儿子马上就要放暑假了，他要从老家到城里来看我。孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。我想，孩子来了后，我能带孩子到您家看看吗？如果他看到城里人住上他爸爸盖的这么好的房子，心里一定会
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