帮助邻居作文5篇

来源:作文 时间:2016-05-31 10:03:13 阅读:

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第一篇:《优秀作文5篇》

2011年重庆高考满分作文:外婆的糖醋排骨

“萝卜白菜,各有所爱。”还是真的,就拿我们家来说吧,老妈喜欢吃清蒸鱼,老爸喜欢吃卤猪蹄,而我呢?唯独钟情于糖醋排骨。

有人说,钟情于一个人是没有理由的,而我钟情于糖醋排骨可是有理由的。在儿时的记忆里,老爸老妈生下我就不管我了,找个堂而皇之的借口就是工作忙,然后,就把我送到乡下的外婆家。所以,在儿时,最喜欢我的人就算外婆了。外婆做得一手好菜,据说,她的拿手好菜是红烧猪肉。我之所以说是“据说”,是因为我虽然也觉得红烧猪肉好吃,但自从外婆做过一回糖醋排骨给我吃了之后,糖醋排骨就是我的最爱了。

记得那天,外婆说:“乖乖,今天我们吃啥呢?”我太小,并不知道为自己点什么菜好,大概在嘴里乱嘀咕了一句,外婆就说:“乖乖,你说要吃糖醋排骨吗?好好好,外婆给你做。”

那是我第一次吃糖醋排骨,其他的细节都不记得了,但记得外婆做好起锅后,就挑出一块几乎没有斩过的猪排,吹了吹,又晃了晃,是在让它快快凉下来,然后递给我。我就这样一手抓在手里,吧叽吧叽地啃起来。那昧酸酸甜甜的,我就像吃冰棒一样,塞在嘴里舔呀,吮呀,似乎那酸酸甜甜的味永远也吮舔不尽。

自那以后,我最钟爱的菜就是糖醋排骨了。

后来我回城里上学了,外婆告诉妈妈,我最爱吃的是排骨。妈妈当然记住了,但是,不知道怎么的,妈妈就是翻开菜谱,糖呀、盐呀、醋呀、姜呀、葱呀,一一配料都按部就班,却还是做不出外婆的糖醋排骨味来,要么显得太酸,要么觉得太甜,即使酸甜适中,也吃不出口留余香的回味来。 于是,我就特别地思念外婆,特别想吃外婆做的糖醋排骨。

有一次,老爸老妈带我去出席一个档次很高的宴席,席间,同桌的食客啧啧称道一道道菜品,特别是等一盘大闸蟹上桌后,大家更是掰腿取壳,又动筷子又动刀,吃得津津有味。。可是,我怎么也没吃出有外婆做的糖醋排骨那样的口感来。

现如今,物质生活越来越好,吃的品的食物越来越多,但我独独还是忘不了外婆做的糖醋排骨。后来,每次回老家,第一要告诉外婆的,就是给我做糖醋排骨。现在,外婆老了,眼花了,背也驼了,手脚也不如原来麻利了,虽然馋虫时时在喉咙里爬来爬去,但不好意思再向外婆要糖醋排骨吃了。

老妈说,嗯,我儿懂事了,知道心疼外婆了,说明你钟情的不是外婆的糖醋排骨,钟情的是外婆对你的爱呀。我会心地笑一笑。

(重庆考生)

满分剖析

这篇作文以钟情于一物而写钟情于一人,这是借物发挥,写出了外婆对外孙的爱以及外孙对外婆的爱。这种借用一种道具来写人的手法,比直接写人要有意蕴,有文采。为了体现对外婆的糖醋排骨的钟情,作者多处运用了对比手法,如开篇用红烧肉与糖醋排骨对比,后半部分又将大闸蟹与糖醋排骨对比,很好地突出了糖醋排骨在“我”心中的位置。阅卷现场评分:内容分20分+表达分20分+发展分19分=总分59分

我想握住你的手

上海考生

动听的旋律,五彩的音符,对!那就是音乐。从小在音乐的环境中长大,享受着父母无微不至的关爱的同时,我更享受着音乐给我带来的美妙和幻想。我一直想握住音乐的手,一直,甚至是一种渴望和迫切想握住你的手,然而却总有那一段不知宽窄的距离。

当别的孩子还在听着“外婆桥”的时候,我的身边已经萦绕着门德尔松《乘着歌声的翅膀》,当别人开始学唱周杰伦的《双截棍》时,我的身边却有着维尔第的《四季》„„对于此,难道我还没有握住你的手吗?是的,没有。虽然你离我是那么的近,甚至唾手可得,但我却觉得,你的内容是那么的深邃,你有几百年的文明,可待我去追随!

步入童年,我开始了我的琴童生涯,每一天我都在你的怀抱下渐渐长大,原以为这样我便握住了你的手,已经完全走进了你的世界,但是,我错了!和你在一起的时间愈长,却愈使我感到自己的无知。

在我赏阅了许多的音乐作品后,在我欣赏了海顿的《时钟》的严谨,贝多芬的《命运》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后,我震撼了,我感觉到一种从未有过的充实,是肉体上的,精神上的。

我一次又一次地品尝你的韵味,十几年,几乎每一张CD都听过不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次却总有喜悦中的遗憾。这样的场景在幻想中就犹如宙斯想要抓住上帝的手,却被那一道鸿沟隔开,可望而不可即。或许,音乐,你就有这样的一种魅力,让我充满幻想,让我不断企求,让我大步前进去追寻。

在我十五岁那年,参加了帕尔曼的大师班。这位大师并不如我想象的一般:风度翩翩,矫健的步伐,灵活的舞台表现力,而是从小患过小儿麻痹症导致双腿残疾,下肢瘫痪。然而,他的表演却出乎我的意料,当他撑起手中的弓,灵活的手指跳动起来时,我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和感觉。我熟悉的音乐更具生命力和无限的张力了。此时,我明白了,音乐是需要心的演绎的,不只是技巧与音符的堆砌,而是生命的华彩,人生的篇章。【帮助邻居作文5篇】

我爱音乐,我想握住你的手,或许,我现在握不到,将来也握不到,但是你的奇幻和异彩就在于不断地追求和体味,这也就是中外音乐家都用一生去追随你的原因吧。

去梦想,去寻觅,去追求。

只为了想握住你的手。

【名师点评】

这是一篇用音乐来演绎文题的考场佳作。试想,一个不热爱音乐,对音乐没有较高素养和欣赏感悟能力的人,能写出如此漂亮的美文吗?

文章开篇迅速入题。用一个对偶句深入浅出地诠释音乐,给音乐定义,在谈论对音乐的感受的同时巧妙扣题。原来“我想握住你的手”就是“一直想握住音乐的手”啊。不仅如此,作者还专门用了一个反复修辞句,表现了自己对音乐的钟情与痴迷。这就不但使文章指向非常明确,而且总领全文,为文章营造了迷人的氛围。

然后,作者直奔主题,以自己乘着歌声的翅膀茁壮成长的足迹为线索,深情地渐次深入地叙写自己与音乐亲密握手、热情相拥的经历和感悟,写得情文并茂。【帮助邻居作文5篇】

文章别致深刻、感人肺腑。那份对音乐的痴迷热情令人赞赏,那份对音乐的执著坚定令人动容。你看,当别的孩子还在听着“外婆桥”,接受音乐启蒙的时候,“我”就已经浓浓地沐浴在经典音乐的朝霞中了。但是,“我”没有满足,没有骄傲,“我”始终认为,对于音乐,“我”还没有握住他的手;“我感到自己的无知”,音乐的“几百年的文明,可待我去追随!”“我”深深地懂得“音乐是需要心的演绎的,不只是技巧与音符的堆砌,而是生命的华彩,人生的篇章”。为了握住音乐的手,“我”会“去梦想,去寻觅,去追求”。可谓情殷殷,意切切,谁读了都会颔首称是的。 作者独特精心的选材,别致深刻的立意,优美流畅的语言,使文章理所当然地夺得了高分的桂冠。

(唐仕伦)

广东2010年高考优秀作文:亲爱的农民工邻居

你等等,我有话想对你说。【帮助邻居作文5篇】

你迟疑地停下脚步,用惊奇的目光打量着我。是的,我喊的就是你,我亲爱的农民工兄弟,虽然你我为邻已久,但我知道你并不习惯被我这样的城市人关注。请恕我冒昧,听我真心实意地讲完这番话。

你来自遥远的农村,为了谋生,来到了这样一座陌生的城市与我为邻。你我并不相识,更从来没有过交往,但您拿着微薄的薪水,起早贪黑地为我建设着我的家,阳光晒黑了你的脸,汗水打湿了你的衣裳,但你从来不喊苦不喊累。在你勤劳的手中,一幢幢高楼大厦拔地而起,一间间工厂高速运作,一条条马路连南引北,一个个公园横空出世。没有你,这个城市将不再美丽;没有你,我也没有今天的舒适生活!我感激你,我可爱的邻居,我可爱的农民工兄弟!

然而,为什么在人群中我没能看清你的脸?你慢点走,不必躲躲闪闪,城市是我的家,同时也是你的家。你为这城市作出了巨大贡献,你理应为自己感到骄傲的。我们是邻居,我们应该和睦相处,友好往来的,不是吗?可是,为什么你在恶劣的工作环境中保持沉默不语,默默忍受着那些化学药剂和粉尘对你们身体和心灵的侵害?而直到有一天你发现自己患了病。为什么你不通过法律途径维护自己的合法利益?为什么要用“开胸验肺”那样血淋淋的方式来保护自己?你遇上了不顺心的事,为什么不找我倾诉?为什么要接二连三地用跳楼的方式结束自己宝贵的生命?你我为邻,无法回避,但城市人大多数是友好和善良的,你为什么不试着选择善良的城市人为邻呢?城市是你和我的,城市会保护你和你的家人的,你应该像个城市的主人翁一样,昂首挺胸地走在大路上,让我为你喝彩。

与你为邻,我懂得了“奋斗”的含义;与你为邻,我看尽了辛酸和血泪;与你为邻,我为你的伟大而骄傲,为我的渺小而羞愧。你我为邻,你离不开我,我更离不开你。我亲爱的农民工兄弟,但愿你在城市里能找到你真正的归宿,真正对这城市产生归属感,长久地与我为邻。

【点评】

这是一篇表达作者真情实感的好文章。

文章语言平实,没有那种华丽典雅却言不及义的文字。开头一句“你等等,我有话想对你说”,极为平常,但给人一种倾诉的迫切感,随后平平道来,如倾如诉,不虚张声势,给人一种亲切感。【帮助邻居作文5篇】

当然,文章也有不足之处,最后一段为了照顾“点题”而用几个排比句,无论意或辞与上文都不统一。这也是近年高考文章常见的毛病。【帮助邻居作文5篇】

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2013年新课标Ⅱ卷满分作文:淡抹了年华

17岁以前的我,想哭就大声地哭,想笑就大声地笑,真是不知愁滋味。

那时的我,敢这么说,还不懂得什么叫做忧伤。周围有很多好同学,可以让我不开心的时候随意“打骂”以消心头之气,可她们的脸上却依然绽放着最美丽的微笑,无论我怎么任性、怎么胡闹,她们都会最大限度地包容我,也许她们会因为我过分的蛮横而生气,没关系,她们第二天照样会和我继续疯玩打闹,然后再继续忍受我的“无理取闹”。

所有的东西都是在远去之后才想转身再重复一遍来路。

在一家杂货的遇到小学时的同桌,其实,我一眼便认出了她,只是名字记不得,模样不如从前,路边疾驰的卡车掀起满地灰尘,我低头绕开,转身装作不曾认识。

远隔人海我回望,发现她望了我一眼,两人默默地背道而驰。原来她也当我是个陌生人。 时间是最无情的刻刀雕刻着我们岁月的流逝,却不允许你做任何的缅怀。无聊时,经常翻着手机通讯录里滚动的同学的名字。内心总会有一瞬间的冲动,想按下绿色的电话图标键,但最终还是迟疑地把手僵持在半空。手机却突然响起,屏幕上显示着熟悉又陌生的名字,我又惊又喜。你说:“我想打耳洞已经很久了,你到底什么时候陪我去啊!不知道要和最好的同学一起打吗?我等你很久了!”“白痴啊!你着什么急?马上放暑假了啊!到时候一起去。”

这是我们曾经有过的默契,我相信它还在,所以我非常喜欢这句话:“当过尽了千帆,你还在我身边。还有什么好奢望的美好呢?”

我又想,有些东西是没那么容易就被时间打败。比如我们在不同的地方看同一部电视剧,当看见女主角离开男主角时,你发短信跟我说:“有些人我们不能拥有,却终究要学着放手,但有一些人,你打也好骂也好,他永远不会离开”。

我知道你是在告诉我你一直都在。我们心里都很青春,成长就是这样,痛并快乐着。我们不得不接受生活带给我们一切伤害,然后我们才能无所畏惧的长大。

淡抹的年华,清新怡人。让我们的美好年华刻进这永久的同学关系中,走在岁月的光影里,照亮我们彼此的前程吧!【帮助邻居作文5篇】

高考作文满分作文点评:

1、新颖的角度。文章以“淡抹了年华”为标题,意在告诉我们,良好的同学关系即使被时间淘洗,也不会被人遗忘,留给我们的都会是清晰美好的回忆。

2、唯美的抒情。文章以散文化的语言,唯美的抒情,给读者呈现了“我”映象中“淡抹了年华”的清新怡人,而不是悲伤的调子,把良好的同学关系的回忆变成了一篇唯美的诗歌,读给我们听,让我们体会同学之间的关系多么值得珍重啊!

3、巧妙的构思。文章紧紧围绕散文“形散神聚”的特点来行文,但又不拘于此,考生是善于在关节点处语出惊人,如“所有的东西都是在远处之后才想转身再重复一遍来路”,不仅在结构上承上启下,在内容上,也点破了散文的“神”

2012新课标满分作文:漆工的担当与品质

船主雇漆工,只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆,顺手补了漏。补漏是额外任务,并不是漆工必须要完成的,但是漆工顺手完成了,举手之劳后来却救了船主的儿子,额外的付出为自己赢取了额外的报酬。

顺手补漏又没有钱拿为什么还要去做?漆工或许会答:“顺手而已。”漆工并不能准确预测到船主的儿子要驾船出海,也并没有想到自己的顺手补漏会为自己带来额外的巨额收益,随手补漏,也就是他的习惯。如果行善对自己来说是举手之劳般的习惯,那么行善必然会成为习惯性的担当。积小善而成大德,有善心支撑着的担当,可以培植出人性的美丽。这样的美丽,只是开放在自己的心房中,让自己的心灵更加纯净,并在他人需要的时候,把人性之光普惠给每一个需要的人。

象漆工那样做一个有担当的人,其实还是有一定难度的。漆工的专业和与人为善的品质,确保了他行善的成功。假设漆工不具备补漏的能力,他就有可能发现不了船有漏,或者发现有漏但无法有效补漏,那么漆工的行善就只有善始难得善终。只有漆工有了行善的心,他才在行善的时候没有考虑这善举是不是属于自己任务范围之内,他的专业技能才发挥出了最大的功效。即便是没有船主后来的额外奖励,漆工也会顺手补漏,在他看来,这不过是个小善而已,只要有善心,都会去做。

不过,任何技能都可通过学习获得,通过学习得到提高和拓展,但善心却需要我们不断战胜一个个“小我”和“心魔”,才能逐步成为我们心中坚定的信念。有担当的人,会比其他人有更多的额外付出,而且不被人理解,但是,如果把漆工的技能看作是一把枪,那么他的担当就是枪上的瞄准准星,而他那些额外的付出就是对枪的日常维护保养,枪有了准星才有用,但是如果没有日常的维护保养,这把枪就几乎等于废铁一块。因此,我们在学习漆工的担当与品质的同时,还应该时刻记住“勿以善小而不为”的古训,在自己能力许可的条件下尽可能地去自觉做一些善事,不计较个人得失地去积善成德,做一个对社会有用甚至是有贡献的人。

第二篇:《邻居 满分作文 精选可免除搜集》

【题目】

生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,如“德不孤,必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。

请以“邻居”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感,不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

1. 【范文】邻居

她,是我家的邻居,上个星期才搬来的。她们家刚搬来的这一段时间,可让我烦透了。每天,她都会来我家,张口便是借刀、借碗、借桶,等等,我家竟成了她的借物处了,而且还不是“常借常还”。(提分点:开头交代“我”对邻居的态度,在情感上先作好压抑。)

一天,我实在看不下去了,便对妈妈说:“妈,她们家怎么什么东西都要向我们家借呀?真烦人!”

真不知道妈妈是怎么想的,眼看着我们家的东西一天一天被借走了,她却不生气,反而说:“她也挺辛苦的,丈夫工作在外地,自己又要到老远的地方去打

工;晚上,还那么悉心地教育孩子。邻居嘛,能帮就帮一把。再说‘远亲不如近邻’嘛!”(提分点;妈妈的态度热情、大度,既与我形成对比,也反衬了下文邻居的态度,同时也为下文作铺垫。)

放学了,我飞奔回家,谁知爸爸妈妈都不在家。我开了门,躺在沙发上,打开电视看起来。不知不觉,夜幕降临,华灯初上,爸爸妈妈仍然没有回家,我的肚子开始“咕咕”地抗议起来了。

“笃笃……笃笃……”一阵又一阵急促的敲门声。妈妈回来了!我箭步跑去开门。站在我面前的,不是妈妈,却是那个邻居。

“孩子,借个碗吧!”她微笑着似带几分歉意地说。我极不情愿地拿了一个给她,心里却不断地嘀咕着。

“还没有吃饭吧?”她关心地问。我撇了撇嘴。

妈妈到底去哪儿了,我又一次埋怨她。

“孩子,开开门。”又是那个邻居。我开了门,看它端着一碗热气腾腾的饺子。而那个碗,正是我刚才借给她的那个。

“我想你没有吃饭吧?来,先把这碗饺子吃了,你妈妈一会儿就会回来的。”我不好意思地接过碗,连“谢谢”都忘了说。

我双手捧着那碗饺子,原来的烦恼与埋怨都溶化了。妈妈说得对,做得对,我现在明白了:我家有一个好邻居!(提分点:结尾与形状形成“我”的态度形成了巨大的反差与对比,强有力地突出了人物形象,较好地突出了文章中心。)

21、写作提示:

“邻居”写什么对象?从提示语“人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居”可知,写人、写动物、写国家,都可以。“邻居”写什么事?提示语“德不孤,必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等告诉我们,可以写邻里之间的“德”“亲”“伴”“壑”等。本文“除诗歌外,文体不限”,因此我们可以根据自己确定的中心、掌握的材料和擅长的文体,来决定写什么体裁的文章。不管写什么体裁的文章,要注意抒发真情实感,唯有真情才能打动人。

2.例文:

邻 居

我的房间里挂着一张我和邻居老奶奶的照片,那是我最心爱之物。每当我看见它,就仿佛看见那位助人为乐的老奶奶,仿佛看到了她那张慈祥的笑脸,那颗装满爱的心。

那是我刚上小学的时候,我家还住得比较远,需要爸爸妈妈接送,但是我有个妹妹,那时妹妹才只有几个月,外婆又没空来杭州照顾妹妹。

怎么办呢?早上去上学,爸爸去上班,可以把我送去。可是下午放学,爸爸要五点半下班,而我三点半就放学,又不可能让我在学校里等两个小时,又不敢让我一个人走回家,怕出危险。妈妈要管妹妹,没空来接我。

妈妈非常着急,像热锅上的蚂蚁,急的团团转。邻居老奶奶看见妈妈这么着急的样子,就问:“林洁妈妈,你怎么了?”妈妈就把要来接我,但又不能来的事情一五一十地告诉了她。老奶奶听了,不假思索地说:“没事,没事,不要着急,你去接林洁,我来管她妹妹。”妈妈听了,非常不好意思地说:“我去接林洁要三四十分钟呢!让您老人家带小孩这么长时间太累了。”老奶奶听了,笑着说:“没关系的,反正我女儿出国了,没人陪我,带小孩又没事,热闹点嘛!”妈妈没有更好的办法,只好这样了。回来时,妈妈再三感谢老奶奶,请老奶奶到我们家坐坐,告诉她:带小孩不要累着自己,要注意身体。老奶奶笑笑说:“以后这个时间林洁妹妹都归我了。”

从此以后,我有人接,有人送。那位老奶奶还经常让我和妹妹去她家玩。

有一次,妈妈要带爸爸去看病,没人照顾我们,邻居老奶奶知道了,主动来照顾我们,切水果给我们吃,和我们一起做游戏,给我们讲故事。一直等到爸爸妈妈回来。

三年级时,我搬家了,老奶奶也搬家了,但我脑海里经常会出现她的影子,不会忘记她。每当我看见她的相片,都会想起这些事,我真想跟老奶奶说一声;“谢谢您!我爱您!

【点评】邻里之间互帮互助本是很平常的事,所谓“远亲不如近邻”,正是习以为常,有很多人就感受不到其中的“美”,小作者透过平常小事,发现了其中让人感动的温情,用真切的话语娓娓道来,好似让人喝着一碗温热的茶,淡淡中却让人回味无穷。

3.邻居

李玉淼

从小到大,我搬过四次家,从而拥有了很多邻居,但最让我难忘的有两位邻居,他们给我许多人生的启示。

小时候,我家就住在某医院的旁边,而我的邻居就是一位救死扶伤的医生。每天放学,我都跟着邻居的大哥哥一起回家。我非常羡慕他,不仅因为他有一个当医生的父亲,而是他在受到别人的欺负时,都有知识渊博的医生爸爸的教导。 有一天,我有幸踏进他的家门。他的家宽大明亮,一眼就能看到坐落在对面的医院。在一个卧室里,我看到满墙的锦旗,连天花板上也贴有奖状。正看着入神时,我一不小心打破了一个装有药液的瓶子。我吓坏了。我想他肯定会对我大发雷霆,结果却出呼意料。他说:“没关系,我爸是医生,这种情况在他那太普通了。没事,我不怨你。走,咱们一块玩游戏吧”,听了他这番话,我的脸由愁眉紧锁变得如葵花般充满阳光。我想他的宽容和大量应该来自于他有一个当医生的父亲。 我立志要活出个人样来,要当一位伟大的医生。为更多的人服务,帮助到更多的人得到幸福。

我还有一位邻居,那是一位德高望重的老爷爷,年过七旬的他,教我了许多人生的启示。他家中经常养些鱼花草,他的身体也很硬朗,但不幸的是得了风湿病。有一次,暴雨连续下了好几天。他的风湿病来了,让他几天不能下床走路。这只

第三篇:《第五部分 作文》

第四篇:《写写自己帮助别人或别人帮助自己的一件事》

【帮助邻居作文5篇】

第五篇:《中学生作文五篇》

这就是我 我是这样的人—— 呱呱坠地的我,经历了16个春夏秋冬,不怕输的老爸铸造了不怕输的我。我很倔犟,但这样才能使我更坚强;我很固执,但这样才能使我对任何事情都一丝不苟。 十几岁的花季,总是不太安分,向往那些未曾接触的东西,希望未来的自己能去体验一下其中的滋味,我相信我的未来不是梦!对,我很自信,自信的我拥有青春之歌——苦之曲是我的乐手,乐之韵是我的共鸣。我歌唱明天的美好,憧憬未来的一切;我歌唱昨天的过去,留恋今天的所有。 我热爱文学,喜欢阅读。阅读是我的快乐伙伴,写作是我的精神食粮:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在我心爱的“书屋”里,我学会了霍金的顽强意志,从而学到了“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”的人生哲理;我学会了海伦的永不言弃,从而学到了心中的光明是对每件事的执著;我学会了丛飞的无私奉献,从而学到了“春蚕到死丝方尽”的舍己为人。 尊师是我文学宝典中的道德支柱。老师为我们付出了青春、汗水,是我们在黑暗中的指路灯,是我们的第二父母,所谓的“师生情无价”说得还真不假!“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”是我对交友的要求,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”是我对孝敬父母之心的警钟。 有人说,毕业班的日子是魔鬼式的游戏,看不完的,是书;听不完的,是唠叨;怕不完的,是成绩单;做不完的,是各科作业。现在的我刚踏上这一坎坷的旅途,有时我会茫然不知所措,无形的压力向我逼来。但心中的理想、父母的期盼和老师的用心让我抛开一切,踏着艰难的步伐继续前进…… 磨炼使我学会了坚强,因为我曾经历过曲曲折折;自信使我学会了独立,因为我相信自己能去独自面对人生;失败使我学会了成功,因为我曾品味过泪水的苦涩。 “坐着不动永远也学不到知识”成为我的思想伴侣;“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”成为了我的经典追求;“拥有的时间很匆忙,错过了片刻,便需要太多的时间去守望”成为了我的行动老师。 用意志翻越陡峭的高山,才能欣赏到海的广阔! 这就是我,平凡而又普通的我。 爸爸,我的榜样 我的爸爸,是个很普通的人,我曾经怨过他从事厨师这一职业。因为开饭店,家里没有了温暖的味道,他整天待在厨房里,身上不是烧烤味就是荤腥味。我一直疏远他,但是他却是我生活中的强者,学习中的榜样,从他身上,我学到了很多很多。 爸爸一年到头常常奔波在外,为家里付出了很多,给家里带来了富裕与舒适,这些是用爸爸无尽的汗水与青春换来的

。我与爸爸很少见面,有时一个星期才见一面,因为爸爸晚上总是很晚才回来,我很早就睡觉了,而早上四五点爸爸就又出去买菜了,我又看不到他了。渐渐地,我们俩看见了也不打招呼,我们有了代沟。 我一直计较他不陪我玩,当我看见别的爸爸都和自己的儿女玩耍的时候,心里一直怨着他,却不想是他让我们的家庭变得富裕舒适。我有时静静地想着他、怨着他、恨着他,却忽略了他是我最爱的爸爸。 无论刮风下雨,还是酷暑严寒,爸爸都是起早贪黑,买菜,做生意……一直都这样,从不间断。直到那一次…… 那一次,放学回来,由于下雨,我匆匆忙忙回到家,浑身几乎被淋湿了。我舒舒服服地洗了澡,又换了一套衣服,在家吃着爸爸带回来的晚餐。我看着窗外的雨,心里格外平静,只有滴滴答答的雨滴声。若隐若现地,我看到了一个熟悉的背影,那是——那是——那是爸爸骑着摩托车,他身后是两箩筐的菜,浑身已经湿透了,我有一种冲动,想把伞拿给爸爸,为他撑起来。可是虽然那么近,我却觉得好难碰触到爸爸。渐渐地,爸爸的背影越来越模糊,越来越小,最后消失在雨里。 我担心爸爸会着凉,果然,不出我所料,晚上爸爸发了烧,住进了医院,一天的劳动和大雨把他折腾得精疲力竭。可是爸爸刚挂完点滴,穿了一件雨衣又出去干活了。第二天,他又早早地去买菜。我知道后,鼻子酸酸的,一时忍不住,“金豆儿”就掉下来了。 我对爸爸的怨一下子化为乌有,取而代之的却是更深的一份爱。想着爸爸昨天送回来的饭菜,尽管凉了,可我心里却有一股暖流在洋溢。 爸爸,是家里的顶梁柱,是我的榜样,他不放弃、不认输,总是坚持到底…… 妈妈教我学做人 墙角的野草能从石缝中钻出,是一种坚毅;每一片竹叶都会垂下头,是一种谦虚;蚂蚁齐心协力能够搬动比它们重几十倍的东西,是一种团结。而你——妈妈,教给我的却是我这一生中最重要的品质。 小时候,隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷树,夏天结出了满树的金黄。你总会牵着我的手走过,在树下站一会儿,让我体验“夏”的感觉。我在想,你应该是喜欢吃枇杷的吧?而后有一天,我经过你的窗前,看见你正在为我缝补一件破了的衣服,我忽然觉得你为我付出了那么多,我却从来没有回报过你。我翻过低低的墙,爬上那棵枇杷树,穿梭于满树的金黄。 我摘了五六个最大最鲜艳的枇杷放在你窗前,心里想着:妈妈,这是你爱吃的枇杷。你看见了这些金黄色的“小精灵”,浅浅地一笑,又忽然生气地把我喊来:“小纯,我们家怎么会有枇杷?”我笑眯

眯地望着你说:“妈妈,我为你摘的。”让我意想不到的是,你竟然把我的手抓起来,用你的手狠狠地抽我的手心:“小纯,你怎么能够做出这种事情?偷人家的枇杷,让你偷!”我很委屈,但是你却告诉我不准哭,要有骨气,错了就要有勇气承认。我含着眼泪点了点头,任凭手心里的痛苦蔓延到心上。 夜晚,你把我叫醒,抚摸我的手心,问我痛不痛。我摇摇头,说不痛,早已经好了。打在手心上,疼在心里,所以你从来都用你的手打我,用心体验和我一样的痛。这点我是知道的。你把那几个枇杷放在我的手心:“小纯,吃吧,我和隔壁的奶奶讲好了。”我说:“妈妈,你吃!这是我给你摘的。”你点点头,瞬间没了声音。即使相隔得很远,我还是清晰地感觉到了你的体温与颤抖的身躯——妈妈,你哭了吗? 那是我第一次吃到枇杷,那味道至今我依然记得。后来我一次次地发现,你总是用你的一切告诉我人生的真谛。你会让暂时无法回家的孩子留在咱们家;你会把生病时的痛苦埋在心底,想隐去我们心中的担忧;你会帮助邻居家的人,而且从来不选择对象;你会把过错揽一些在自己身上,让别人不会那么难堪……爱心,尊严,为人着想,舍己为人。一瞬间我觉得你是那么的伟大! 你教给我的,将使我受用一生。而我,又用什么来讴歌你的伟大——妈妈! 我的爷爷 为什么爷爷变得这么无情呢? 印象中的爷爷生性开朗,乐于助人。刚退休的那段日子,村里的婚丧嫁娶,总少不了他忙碌的身影;谁有困难找到爷爷,多则几千,少则几百,绝不让人空手回去——若是你和他人有矛盾,他会耐心地给你做思想工作,或出谋划策、介绍熟人等。可现在…… 玉海大伯的儿子结婚,找爷爷借钱,被爷爷笑着婉拒。小姑和小姑父在城里定了一套房子,急需爷爷的资助,也被爷爷拒绝。爸爸想在镇上开家家具店,也想得到爷爷的帮助。为了让爷爷动心,爸爸常亲自下厨给爷爷炒爱吃的菜,时常陪奶奶散步、聊天……爷爷却说他比任何人都急着用钱。这下爷爷遭尽了全家上下及左邻右舍的白眼,奶奶更是义愤填膺:“老不死的,看吧,谁会给你收尸?” 爷爷应该比以前更有钱啊!他曾任镇卫生院院长达二十余年,退休后又被聘到民营医院,而奶奶是退休教师,虽谈不上富有,但他们生活勤俭,也不会很穷呀。 后来,爷爷的秘密终于被曝光了。 一天,一位老婆婆手捧一面写着“华佗再世,医德高尚”的锦旗送到爷爷的单位。老婆婆用颤巍巍的手擦拭着泪水说出了缘由:老婆婆是爷爷在民营医院时的病人,她唯一的儿子在北京当建筑工人,

不小心从楼上跌落而亡;老婆婆的儿媳过不惯清贫寂寞的生活,改嫁了,给她留下一个上小学二年级的孙女……爷爷便利用他的威望,千方百计为老婆婆节省医药费——即便这样,老婆婆还是无力应对生活的压力。爷爷咬咬牙,决定每月从自己的退休金里拿出500元,让老婆婆贴补家用,并开始攒钱,打算为老婆婆的儿子聘请律师。后来中央对民工的伤亡很重视,使老婆婆顺利拿到了儿子的伤亡理赔金,地方政府还出资担负起了她孙女的生活费用……老婆婆非常感谢党、感激曾帮助她的人…… 我耳边仿佛响起爷爷语重心长的话语:“做人不能老想着自己,为别人做点事,活着更有味儿……” 精打细算的姥姥 姥姥70多岁了,别看她年纪大,头发花白,背有点驼,但眼睛可尖着哪,总爱这儿瞧瞧,那儿瞅瞅。她可是出了名的节俭老太太,平时一些别人看不上眼的东西,她却总是当做“宝贝”,她的口头禅便是“节约5角钱”。 一次,我把淘米的水装在一只破桶里,然后拎出去准备一起丢掉。当我刚刚跨过门槛的时候,就听到一个熟悉的声音:“站住!”唉!被眼尖的姥姥看见了,我放下桶,转过头,一脸无奈地望着她。姥姥发话了:“你干什么?”我漫不经心地说:“我把淘米的水倒掉,然后把这个桶也丢掉,有什么问题吗?”这时姥姥脸上的皱纹又明显地收拢了,眉宇之间透露出愤怒。她用一贯的口吻说:“好好的一桶水,你倒了多可惜,你把这桶水提去浇花,既对花儿有营养,又能节约一桶水。再说,这一桶水还不止5角钱呢!” “5角钱有那么重要吗?” 我极不情愿地把那桶水提去浇了花,正准备把桶丢掉,又听见姥姥说:“别扔了,你把那桶拿去卖了,也应该值5角钱,扔了多可惜。” 瞧瞧,又来了,“5角钱”真的很重要吗?姥姥的这把算盘打得可真够精的啊!我摇了摇头,转身走进房间,把一些不用的旧书和废纸装在一个纸盒子里,准备扔掉。我蹑手蹑脚地走出房门,一看还好,姥姥不在这儿。我暗暗庆幸没被姥姥发现,当我即将跨出门槛的时候,一阵如雷贯耳的声音,把我拉回到了“残酷”的现实,我又被姥姥发现了。这次我想,这些废纸根本没什么用,看您还能说什么。 姥姥说:“你是不是打算把这些纸扔掉?”我说:“是呀,又怎么了?”姥姥再一次把刚刚舒展的眉头又收拢了,她说:“这些怎么说也有两三斤,你把它拿去卖了,肯定不止5角钱!” 我终于忍无可忍:“姥姥,拜托您清醒一下好不好,您别总把5角钱挂在嘴上,像个财迷似的,干脆我给您取个名字就叫‘5角钱姥姥’吧!”姥姥却说:“你这孩

子,要知道节约是一种美德,一种品质。中国13亿人口,如果每人节约5角钱,那得省多少啊!”姥姥把那些废品拿去卖掉了,一共得了2元8角,她乐得合不拢嘴,脸上的皱纹被挤到了一起,就像一朵绽放的菊花。 哎呀,不说了,你瞧,姥姥又戴起老花镜,弯着腰,踮着小脚这儿看看,那儿瞅瞅,又开始打她的小算盘了吧!

第六篇:《帮助孤寡老人的作文5篇》

一:慰问孤寡老人

慰问孤寡老人

——社会实践活动

一年一度的春节又到了,大家都兴高采烈地忙着过年,大家有没有想过那些孤寡老人是多么需要我们的帮助啊!

我时时刻刻记着帮助孤寡老人。在腊月二十九的晚上,爸爸说:“孤寡老人是多么的可怜,他们需要我们大家的帮助,明天我们一起去看望孤寡老人。”到了第二天大年三十的早晨,我拿好200元压岁钱,打算送给孤寡老人。

出发了,我们一同赶往孤寡老人家里。到了那里,只见八、九十岁的老奶奶家里,只有一张破桌子、一张床和几把破椅子,其它什么也没有了。老奶奶一个人坐在桌子旁边,手里拿着佛珠,默默地念着佛,好像在祈祷她要得到像大家一样的幸福生活,她的心是多么的善良呀!我们都把自己带来的礼物往孤寡老人手里塞,她感激的看着我们,脸上一道道深深的皱纹笑成了一朵花,看得出她心中有说不出的激动。老奶奶看着我们的行动,不住地称赞表扬。

过了一会,我们要走了,当和老奶奶告别时,我对她表达了我最最衷心的祝愿:

愿老人健康长寿,新春愉快。

二:帮助孤寡老人

我们每个人的心中,都曾经有过类似关爱别人这样的经历。例如给希望小学捐款、捐书啦,在公交车上给老人、孕妇、小朋友、残疾人让座啦,同学或者朋友住院了,常常去看望他们啦,这都是包含着爱心的行为。而这种爱心,在每个人的心里都有。而我,就是在这颗爱心的促使下,到一所敬老院去看望老人。

在上个学期,我们和十几个好朋友拟定了一个“到敬老院看望老人”的计划,时间定在星期天。到了盼望已久的星期天,我们带着已经准备好送给老人的水果、点心以及准备送给老人的礼物,就带着满怀的热忱出发了。

当我们到达敬老院时,已经是两点半了,为了不打搅老人们的休息时间,我们只好顶着烈日,在敬老院门口等了半个多小时,也就是三点多,老人们睡醒了,我们才轻手轻脚地从大门进去了。【帮助孤寡老人的作文5篇】帮助孤寡老人的作文5篇

当我们跨进敬老院的大厅时,老爷爷、老奶奶们已经在大厅里等候着我们了。他们早知道我们今天要来看望他们,所以早早地就兴高采烈地在大厅里等着我们的光临。当我们看见这些老爷爷、老奶奶时,有的比较健康,可是有的却还有疾病、有残疾,我一看到这个情景,心里就一阵酸。我们纷纷把准备好的水果、点心和礼物拿出来,送到每个爷爷、奶奶手里。看到他们拿到礼物乐呵呵的样子,我们也非常开心。

接下来就到表演节目的时间了,我们每个人轮流表演了小品、相声、唱歌、朗诵等节目,敬老院里的爷爷奶奶们看了我们的节目,乐开了怀。他们不但一边看一边笑,而且几个平时不爱说话的老爷爷也开始来劲了,他们拿着麦克风,唱起了有浓郁民族气息的家乡歌、地方歌,虽然我们听不懂,但还是可以看出他们很高兴,很快乐。

我们还分了组和每个老人谈心,我和曾威分一组,和一个八十八岁的老奶奶谈心。从和她的谈话中,我们了解到,她的儿子现在在外地,没有时间来陪她,又不放心她,只好把这位老奶奶放到敬老院里来。而且我们还了解到,这位老奶奶和曾威竟然是同乡、同村的老乡!知道这是来自家乡的朋友,老奶奶更是热泪盈眶。我看到她那感动的表情,自己也有点感动了。

我们逐个探望完躺在病房里的老人,已经快到五点了,我们也该回家了。虽然有点疲劳,但听到敬老院里的阿姨们说老人们已经很久没有这么高兴过了,是我们使老爷爷、老奶奶们这么高兴的。我们再怎么疲劳、怎么辛苦,也觉得是应该的。

在这次爱心行动中,我深深地体会到关爱的力量是那么的伟大,它既可以使老人们感到快乐,同时也可以让自己感到快乐。他能给老人家带出一份关爱,使他们感到有人关心他们,更重要的是能让他们感到温暖,舒适和爱心。【帮助孤寡老人的作文5篇】文章帮助孤寡老人的作文5篇出自尊老爱幼是中华民族的传统美德,在我们物质生活丰富的今天,很少人会想到在我们身边有着这样一群人——他们已年过古稀,没有亲人陪伴,生活不能自理,加上内心的孤独与寂寞,心灵上的空虚是可想而知的,他们就是孤寡老人。孤寡老人也是社会群体的一部分,而且是最需要关怀、最需要帮助的一部分。

为了让这些老人感受到社会的关爱,同时也使我们真正接受“学习雷锋”活动教育,在学校的组织下,我们大队委的同学们捐出出了自己的零用钱,买来了大米、食用油和水果等慰问品,准备去慰问一些孤寡老人。今天,我们学校的大队干部拎着慰问品,在吴老师的带领下来到了一个孤寡老人的住处,“里面好简陋啊!”同学们悄悄的说。里边只有一张床,一张桌子,几把椅子,还有几张黑白色的旧照片挂在墙上,老人一个人躺在床上,她满头白发,脸色苍白并且布满皱纹。我们把带来的礼物往老人手里塞,老人很感激的看着我们,脸上一道道深深的皱纹笑成了一朵花。时间总是过的很快,我们就要和老人道别了,看着老人用着期盼的眼光看着我们,大家心中都有一种说不出的感受。我们真心希望社会有更多的人群能去关怀这些老人,给他们一些帮助。

通过这次活动让我感到了关于老人、关于感恩的点滴,我希望能有更多的人来帮助这些老人们,哪怕只是几句问候。只要人人都奉献一点爱,世界将变成美好的人。

五:帮助孤寡老人

今天是传统的节日——过小年,社区的叔叔阿姨说让我们度过一个有意义的小年,慰问孤寡老人。【帮助孤寡老人的作文5篇】作文

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