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第一篇:《描写家乡冬天的作文》
描写家乡冬天的作文
倘若没有阳光，还能称温暖吗？\n 冬天的阳光和春、夏、秋、这三个季节的阳光可不同。春天的阳光是柔它代表着活力；夏天的眼光是美它代表着激情；秋天的阳光是妙它代表着丰收；冬天的阳光是奇它代表着温暖。冬天的阳光不像春天阳光那样轻柔，不像夏天阳光那样的娇美，不像秋天那样的惊妙。它洒在远出的山坡上，给山坡的树木们系上了一条微黄色的头带；它射在近处的湖水上，给湖水上的水藻镶上了一串黄色的的钻石；它嵌在洁白的云朵上，给云朵化了妆，化了妆后的云朵更加的娇艳了，和湛蓝的天空一搭配，让纯纯的蓝和灿烂的金黄融和在一起，那颜色是多么奇异呀！它扑向那条幽静的小道，给小道围上了一条暗黄色的纱巾，使小道透出几分秀气；让人看了心里觉得暖和和的。\n 雾是最不寻常的。看，那雾跳动在树杈间，给树蒙上了一块白色的头巾；雾游走在湖泊上，刹那间面上起了一层白白的烟，荡漾着，摇曳着，绿色的水和白色的烟相互交融，仿佛一块翠绿的没有瑕斑的翡翠被一块白色的丝绸给盖住了，从上往下看，淡淡的绿色中透出几分神秘，雾越来越浓，把整个家乡罩起来了，除了白色别的颜色都没有，雾中的家乡像一块白色的水晶，晶莹剔透。雾把一切都变得那么的美好，整个城市沉浸在一片安静中。\n 北方的冬天是看不到绿色的，树木的叶子被送秋的顽童带走了，只剩下光秃秃的树杆、树枝、树杈。而绿色随处可见，不论什么树都是那么的青翠挺拔，送秋的顽童带不走它们，因为它们永远属于这座城市。树们像一个个坚强勇敢的卫士永远保护着这座城市，让这城市不受任何自然灾难的侵略，它们永远是我们的朋友，永远、永远，因它们而精彩而美丽。\n 是美丽的，是可爱的，也是温暖的。它永远是那么年轻，有活力，有魅力，有别处地方没有的颜色，它永远是温暖的，永远、永远︹n指导老师：方天树 有人爱百花齐放的春天，有人爱烈日炎炎的夏天，有人爱果实累累的秋天，而我偏爱银装素裹的冬天。 花朵，是春天的象征；炎热，是夏天的象征；果实，是秋天的象征；飘雪，是冬天的象征。白色，是冬天独有的季节代表色，在所有颜色中，白色显得更加纯洁，最能突出冬天的可爱。 家乡的冬天，充满了快乐。下雪了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘了下来，落在地上、树枝上、屋顶上︹不多时，到处已经是白茫茫的一片。啊!我怀疑自己 身在一个童话世界里。走在雪地上，脚下吱吱作响，转身一看，身后已经留下了一串串脚印。不知不觉，思绪开始飞扬。一阵爽朗的笑声突然穿透了我耳膜，回首 看，一群孩子欢呼着从屋子里跑出来。他们穿着各式各样颜色的羽绒服，仿佛雪地里盛开的朵朵鲜花。我禁不住跑过去加入了他们的行列，我们快乐的奔跑着，一会 儿玩着滑雪车的游戏，一会儿打着雪仗；一会儿又兴高采烈地堆起雪人来。一会儿工夫，我们仿佛成了老朋友，尽情享受着家乡的快乐时光。 家乡的冬天，有着纯洁的美。路上的行人很少，雪地上只有一些稀稀疏疏的脚印，也许是因为都不忍心破坏这纯洁无暇的美丽风景吧。眼前的路是一片洁白，似 乎已经铺上了一条白地毯。雪花不时地飘到我的脸上，抬头望去，每一片飞舞的雪花，在阳光的映射下，仿佛就是一簇簇从天上洒下来的银屑；它飘落在常青的松柏 之上，那常青的柏叶托着一层厚厚的白雪，远远看去，好像翡翠盘中盛着白色的美玉。雪，你像一位仙女，婀娜多姿，娇滴羞涩，衬托了冬天纯洁、素颜的美；你像 一个孩童，顽皮可爱，天真快乐，豪无忌惮地释放着童年的纯真；你像一位慈祥的老奶奶，轻轻地抚摸着那一棵棵、一簇簇枯萎的草木，同时也骄傲的绽开了璀璨的 银花，
晶莹剔透。雪天、雪地、雪路，白茫茫的一片，天地交融成了一体，构成了宏伟壮丽的世界。(1) (2)
第二篇:《关于冬天的作文：家乡的冬天》
关于冬天的作文：家乡的冬天
我的家乡位于吉林省吉林市，那里一年四季风景秀丽，物产丰富，有着名的东北三宝，人参、貂皮、鹿茸，欢迎大家到吉林市游玩。但是，我更喜欢家乡的冬季。
下雪的时候，一片片雪花从天上落下来，一会儿，山头白了，房子白了，窗外的一切都白了。雪花落在我们的手心上，正想看清楚它是什么形状，他它却化成了一滴水，真是洁白无瑕，晶莹剔透。雪后，孩子们在雪地上玩耍，小狗在雪地上印了几朵梅花。有的孩子在玩打雪仗，打得满身满脸都是雪，却没有一个哭的。有的在滑雪、滑冰，由于刚学会，掌握不好方向，很容易摔倒，但他们摔倒后，都一个个站起来，接着锻炼，玩得非常高兴。
冬季我最想看的是树挂，有的像鹿角，有的像珊瑚，有的像盛开的桃花。为了迎接雾凇冰雪节的到来，大家开心地挂灯笼，刻冰雕。有的刻龙船，有的刻灯塔，有的刻迷你迷人的东方明珠，还有的刻巍峨壮丽的灵霄宝殿，真是让人大饱眼福。有些人还自找霉头，使劲摇树，让树挂往自己身上掉，如果树上雪多，差不多把那个人活埋了。
我爱家乡，更爱家乡的冬天。
第三篇:《小学生描写冬天的作文》
小学生描写冬天作文---冬天的夜晚
晚上七点左右，我做完了作业，和爸爸妈妈去楼下公园散步。 我们来到公园，冬天的夜晚显得那么安静。公园里散步的人明显少了很多，偶尔有几个人从我们身旁走过，也是那样匆匆忙忙。抬头看周边的居民楼，只有很少几户人家还在吃着晚餐，大多数的人家都拉拢了窗帘，可能已经躺在床上睡着了，也可能正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路，车子也不像以前那样来来往往，川流不息，而是一辆车子开过以后，要好一段时间，第二辆车子又行驶过来了。
冬天的夜晚的确有些寒冷，西北风呼呼地刮过光秃秃的树梢，只吹得大树、小树在寒风中瑟瑟发抖。西北风还不停地朝我进攻，把我的脸蛋吹得冰冰冷，把我的鼻子吹得红彤彤。走在铺满鹅卵石小道上的我，不得不把手套、帽子、围巾都戴上，可是冬天的风真淘气，又把我的帽子摘了下来，好像跟我玩着快乐的游戏。
虽然，冬天的夜晚是那么冷，那么静，但是我还是很喜欢冬天的夜晚。
描写家乡冬天的作文：我爱家乡的冬天
你要问我哪的冬天最美？我可以自豪的告诉你，我的家乡冬天最美。我爱我家乡的冬天。
冬天到了，雪花纷纷飘落下来，地上一会就白了，锦绣山河变成了粉妆玉砌的世界，踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地留下一串脚印。看！一群孩子在那儿嬉戏，打雪仗、堆雪人、掷雪球，
那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。
冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声，树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢，继续飞舞着、玩耍着。这时，一束阳光照在雪娃娃身上，哈！太阳公公出来了。一会儿，大地睁开朦胧的睡眼，看到自己的身上这样白，开心的笑了。
冬天，不仅大地喜欢，家乡的人们更喜欢。他们建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和开心的情怀……家乡的冬天有特色的不仅仅是雪，你听，冬天虽然那么冷，但市场上的吆喝声却时时不断……
描写冬天的作文：冬
春，虽生机勃勃，却过于华丽；夏，虽热闹非凡，却过于炎热；秋，虽硕果累累，却过于繁忙。冬。。。。。
——《冬色》题记
盼望着，盼望着，冬天的旋律响了，冬哥哥的脚步近了。山白起来了，树披上了银装。
为了迎接冬哥哥的到来，天空中下起了雪。你瞧，雪花从天空飞下来的样子各不相同：有的像蝴蝶一样，轻柔地慢慢飞下；有的像顽皮的小孩子，她们在嬉戏着，打闹着；还有的像文静的小姑娘，自己孤独地缓缓下。。。。。远看，一阵风拂过，雪就像《世说新语》
中的“未若柳絮因风起”一样，迎接着春天的到来。雪落在树上，景色就像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的仙境。近看，雪花是一件件工艺精致的物品。伸出手，雪花落在手上，凉意从手心直通到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心旷神怡。闭上眼，我仿佛来到天堂，蓝蓝的天空下飘着白白的雪，我躺在花丛中。。。。。
冬哥哥却调皮地使气温骤降，可梅花却迎着寒冷，傲然怒放，你看，它那五片红色的花瓣，一片比一片红，一片比一片美丽，一片比一片更坚毅。黄色的花蕾散发着迷人的暗香，正如《梅》中所写的“遥知不是雪，惟有暗香来”。。。。。
人们也不顾冬哥哥制造的寒冷，纷纷地工作起来：农民伯伯也走下田，开始辛勤地耕耘起来；建筑工人也重新走进工地，开始辛劳地工作起来；小朋友也在家里，认真地学习起来。。。。。
冬是可爱的，美丽的；是纯洁的，纯真的；是激励人不断人的！ 我爱你，冬！
冬天的色彩
冬天，一个令孩子欢喜，让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我，对冬是有着独特感情的。
冬是一个纯洁的季节，她有着最纯洁的（在我看来）颜色。我向往天空，独爱蓝色，所以冬在我看来，蓝自然是她的灵魂。
冬不止存在一种蓝色，宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。
抬眼望望天，天依旧是蓝色，除天空外，又有什么能执着于自己的色彩？惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。
纯洁的冬天，蓄积着力量。
听惯了秋雨的旋律，再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语，如听一首歌，别有一番滋味。
蓝色的冬天，是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”，也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣，美丽中透露着一丝深沉。
在我的眼中，冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空，生活的经历，让我明白了许多，每个人都有一颗充满远大志向的心，敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。
冬有着纯洁的蓝色，每个人同样应有一颗“蓝色”的心。
我爱冬天，爱她的色彩，爱她的纯洁。
蓝色属于冬天，属于你的又是什么色彩呢？
小学生作文雪:第一场雪
前几天，气象台发布了近期有雪的消息,父母也说这几天要封冻，于是，我盼望着这场雪早点下。
你说这天气怪不怪，说变就变。前些天还温暖得如同阳春三月，昨天清早，天空中就布满铅色的阴云，中午，凛冽的寒风呼呼地刮了一下午，接近傍晚，风停了，下起雪来。
开始下雪时还伴着小雨，过了一会儿，只见鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来，地上一会就白了；不久，雨停了，雪越下越大，地上的积雪也越来越厚，大雪整整下了一整夜。
第二天早上，我出门一看，哇!好大的雪啊。天空还是蔚蓝的，大地盖上了一层厚厚的银色的棉被；路边的柳树细长的头发也被冬姑娘染的雪白雪白的；房顶也变得晶莹透亮；就连隔壁大叔的汽车上都是一尺多厚的雪。乡村是白色的，城市也是白色的，这时，它们的界线仿佛不那么清晰了，整个世界都变成了一个粉妆玉砌的世界。
漫步在乡村的小路，路边四季常青的松树挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。一些小朋友在路边打雪仗，掷雪球，在雪地里滚来滚去，看得出他们玩的很开心。走着走着，我发现路边四处游逛的人增多了，我不禁想：冬天到了，一场大雪洗涤了人们的心，洗去了往事的尘土，给农民们带来了新的希望。忙了许久的农民总算闲了下来，一场大雪把他们带入了悠闲、自在的世界，使他们不用再为庄稼的事而忙的腰酸背痛。而这一场大雪，不只是一年的终结，而是来年的开始，俗话说：“瑞雪兆丰年。”只有一个好的开始，来年才会有一个好的丰收，好的终结；只有今年的雪更厚，来年农民们才会创造出更美好的世界；只有将年的雪下得更好，来年农民们才会有一个愉快的心情。
第一场雪，冬天的第一场雪，美丽的第一场雪!它寄托了多少农民们的希望啊!
第四篇:《家乡的冬天作文指导课教案》
作文指导课教案《家乡的冬天》
一.教学目的
1.教育学生热爱家乡，激发学生的写作热情。
2.学习细致地列文章的结构提纲.
3.学习抓住季节景物特征描写景物的方法。
二.教学重点 列写作结构提纲：抓住季节特征描写景物。【描写家乡冬天的作文】
三.教学难点. 恰当的选择材料。
四.教学手段 多媒体课件【描写家乡冬天的作文】
五.准备工作
1.思考：写《家乡的冬天》怎样写？写什么？
2.试列结构提纲.
六.教学步骤
1.导言：家乡，是生我养我的地方，是我们成长的摇篮，是我们避风的港湾。我们每个人，对家乡的一切，都有着特殊的感情。今天，我
们拿起笔，满怀热情地写写“家乡的冬天”。（板书作文题目）
2.师生共同审题，提出写作要求。 家乡的冬天有很多可写的内容，这次作文的重点是描写家乡冬天的景物。要抓住家乡的冬天的特征来写，捕捉最能体现家乡冬天的景物，写的细致，具体。要按一定得顺序来写，如空间顺序，由上到下，由
远及近，由内到外，写得有条有理；要采用多种修辞方法，如比喻、
拟人、夸张、对偶、排比等修辞方法，使语言生动形象、写得富有神
采；要写出真情实感、写眼前景，抒内心情，表达对家乡的热爱与赞
美之情。（大屏幕打出作文要求） 作文要求： a.抓住家乡冬天景物的特征。 b安排好写作的顺序。 c采用比喻、拟人、排比等多种修辞方法。 d抒发真情实感。
3.师生共列写作提纲。 a.师：盖房子，要先画图纸，然后按图纸施工，盖出漂亮的房子。写
作文，要先列提纲，写出好文章。写文章又好像画一棵大树，我们先
把大树的枝干画好，然后在添枝加叶，使这大树枝叶丰满起来。
b师生列提纲（采用问问、答答、说说、讲讲的方式） 第一部分总写，写什么？怎么写？（出示课件，放北国冬天的画面，
引导学生观察、思考）指名学生说，看谁说的好。教师明确：写家乡
所在地名称。冬天的特征：【描写家乡冬天的作文】
{1}、冷：天寒地冻，奇冷无比。{2}美：具有独特的美。{3}乐：有【描写家乡冬天的作文】
令人开心快乐的事。
第二部分分写，抓住家乡冬天的特征，具体写寒冷、美丽、快乐，
又写什么、怎么写？（出示课件，大屏幕播放冬景画面，边观察边说
边列提纲。
“寒冷”方面写什么？指名学生说，其他学生说，教师明确： 寒冷：
室内：烧煤炉，暖气加热，暖和舒适......
不生炉子冻得受不了，冻头冻脸„„
室外：寒气逼人，滴水成冰，如同冰窖„„
西北风呼啸，吹在身上，刀割一般„„
太阳病了，脸色苍白，有气无力„„
人们躲进室内，不敢出来，街上空空荡荡......
同学们动了一翻脑筋，按由内到外，由上到下的顺序，说的有条
有理。
“美丽”方面又写什么呢？引导学生观看大屏幕，教师点评。 美丽---雪后初晴：{1}地上白了，房子上面白了，山上白了，大地上
银装素裹，分外妖娆。{2}火红的太阳升起来，给皑皑白雪映上白绚
丽多彩霜晨降至：房前屋后，道路两旁，杨柳树上挂满毛茸茸、软绵【描写家乡冬天的作文】
绵的霜雪，好似满树梨花 ，十分壮观。真是“忽如一夜春风来，千
树万树梨花开。” 家乡的冬天，在同学们的笔下，是这么美丽，这么
富有诗意，惹人喜爱，引人入胜。 “快乐”的方面又写什么呢？引
导学生观看大屏幕上播放的画面，仔细观察，指名学生说，师生补充。 快乐---大雪降后：积雪厚厚的，像给大地盖上了一层棉被，农民喜出
望外，谈笑风生， 年麦盖三层被，明年枕着馒头睡。”“大雪兆丰年。” 无风时日：孩子们出来了，天真活泼，不怕寒冷。三个一伙，五个一
串，堆雪人，挖雪冻，玩的不亦乐乎。这寒冷的天冻不住孩子们快乐
的心。
同学们选材很好，紧扣快乐，写出了农民展望丰收的快乐，写出了孩
子们游戏的快乐。
第三部分总写：总结全文，照应开头。（学生先讨论，然后指名学生
说，师生补充。）
我的家乡，北方的小镇：
沐浴在严冬的酷寒中—— 冷
受北风与雪的洗礼，展示着独特的魅力——美
充满快乐与希望，孕育着生机勃勃的春天——乐
（前后呼应）
这个结尾非常好，照应开头，总结了全文，使文章三部分有机结合起
来，形成一个整体 。
4.学生修改自己的提纲，说说写作的思路，要加入合理的想象，补充
添加的内容。
5.小结：这节课，我们明确了写作的要求，列出了作文的提纲，同学
们积极的发言，说得具体，说的生动，说的精彩。希望同学们根据自
己的提纲写出成功的作文。
6.附板书设计
作文题目：家乡的冬天
要
提纲 求 美丽——雪后初晴
1.抓住家乡冬天的特征。 总写：交待家乡所在地以 及家乡冬天的特征
2.安排好写作的顺序。 分写：寒冷——室内
室外
霜晨降至 快乐——孩子 农民 总写：总结全文，照应开头。 3.采用多种的修辞的方法。 4. 抒发真情实感。
第五篇:《写冬天的故乡的作文650字》
写冬天的故乡的作文650字【描写家乡冬天的作文】
写冬天的故乡的作文650字
“呼，呼”，当最后一片黄叶翩然起舞，北风刮向了苏城„„
已是深冬，虽没有一点儿雪的痕迹，可是天气却比往常冷得多。一滴一滴，冰冷的水珠沿着瓦片从屋檐坠落，在生命的最后一刻，它们仍然纯洁如水晶般透明，义无反顾地冲向会令它们粉身碎骨的大地；树枝光秃秃的，张牙舞爪的模样好像干瘦的老手，春天时旺盛的生命力在他们身上已找不到一丁点儿影子，可仍能感觉到他们心底那股生机勃发的冲劲儿，仿佛是奄奄一息的老人寻求重生的希望。
天上的云密密地积压在头顶，没有一点儿太阳的影子，小巷里的老妇人从简陋的房屋里探出头来，露出满脸的皱纹，担心地自言自语：“又要下雨了，这老房子又要漏喽，得赶紧把盆拿出来！”
“轰隆隆！”雷声伴随着炒菜的“噼啪”声响了起来，街上的行人在惊恐中撑起了伞，压低了棉帽，裹紧了围巾，在倾盆大雨中快步走着。路边的枯树在霹雳声中弯下了腰，孩子们在暖炉旁吓得不敢睁眼。一切来得那么快，以至于老妇人还在埋头寻找盆时，雨就迅疾地来到了屋中。冬天的变化就是这样快，人们冒着大雨回到了温暖的家，用冻得僵硬的手烧出了美味的菜肴，在雨珠的滴答声中享用晚餐„„
老妇人已做好了饭菜焦急地等着儿子的到来，狂风变本加厉地摧残着破旧的房子，房门、窗户全都响了起来。终于，儿子来了，远远的，在雨中，飞奔回来的，满身雨水地给了母亲一个湿漉漉的拥抱。坐定，在狭隘的空间里大口大口地吃着饭，老妇人开心地笑了，其乐融融的景象在苏城的每一户人家上演着„„
外面，是冰冷无情的冬天；里面，是温馨幸福的世界„”
教师点评
独特的视角、细腻的笔触构筑了一幅别样的风情，一冷一暖，对比鲜明，寄寓深刻。浓墨重彩地渲染了故乡冬天的寒冷，于平静的叙述中很自然地彰显了家的温暖。好！ 《写冬天的故乡的作文650字》
第六篇:《小学生写景作文--描写家乡冬天的作文5篇》
篇一：冬天[500字]
呼 呼！ ，我站在马路边，缕缕轻风拂过我的脸，在我的耳际萦绕。我伸出双手：啊，冬天来了！
我喜爱冬天的风，冬天的风是神秘的，时而轻，时而刺骨。当是轻风时，它便像个乖孩子轻轻地滑过我们的脸颊，还在大家的头顶上钻来钻去，有趣极了；当是刺骨的寒风时，它便成了调皮的捣蛋鬼，不顾人们的感受四处乱窜，把人们吓得躲在屋里不敢出门。
我喜爱冬天的雾。冬天的雾时常弥漫在空中，仿佛大家都置身于一个梦幻的境界里。当起雾时，整个城市都披上了一层变幻莫测的白纱。站在窗边观望四周，所有的一切都变得隐隐约约，马路上许多亮着灯的 小盒子 时而快时而慢地移动着，看起来是那么地有趣、奇妙。可走出屋外，站立在空地上，又感觉附近的雾突然消失了，可一走远，原来站过的地方又是一片朦胧。还真有点 当局者迷，旁观者清 的感觉。【小学生写景作文--描写家乡冬天的作文5篇】小学生写景作文--描写家乡冬天的作文5篇。
我更喜爱冬天的雪。当寒冷时，天空有时会飘下雪，由小变大，由稀变稠，不一会，树叶上会笼罩上一层白白的面纱，特别是，早上起床向窗外一瞧，外面白茫茫的一片，屋顶上，车子上，树上 尽是雪，只有马路上，因有车子来回走过，只留下湿漉漉的一片。下雪天，自然是小朋友们最开心的，他们在雪地里相互追赶、嫩闹，他们还会堆几个可爱别致的小雪人，玩一场格外刺激的雪仗，时不时发出一串串银铃般的笔，欢声笑语向空中散去，给寒冷的冬天添加了无数的乐趣
冬天是如此的美妙，我喜欢冬天，喜欢它带给我那诗情画意的感受与梦境
篇二：市民广场[300字]
今天是个阳光明媚的一天，妈妈带着我、朱坤旸和俩个妹妹一起去市民广场玩，呀！这花怎么会在冬天开发？妈妈笑着对我说： 这粉红的花叫腊梅，不就是你这一学期学的十二月花里的 十二月腊梅雪里藏 吗？ 我一听恍然大悟，今年的春天来的特别早，好像刚涂了一层绿色的油漆，让人看上去非常的愉快。路边树木茂盛，鲜花盛开，好象空气也变得非常新鲜，猛吸一口非常舒服，让我们的心情也变得愉悦起来，四个人情不自禁地哼起了小调，我是猪，快乐的小猪，猪头猪脑猪屁股
我们在路上走着，勤劳的蜜蜂发出嗡嗡的声音，小鸟地树上喳喳的叫，就连蝴蝶姑娘也在跳舞，好象在热烈地欢迎我们。
路边有许多石像，我们在上面坐着，在地上跳着，妈妈也给我们拍了许多照片。（千万别模仿，妈妈说是不文明滴。）
篇三：堆雪人[100字]
冬天到了，下起了鹅毛大雪，地上铺上了厚厚的积雪。
我们冲出家门到公园里玩雪。小刚穿着厚厚的棉衣，戴着大手套，推着老大一个雪球来做雪人的头。【小学生写景作文--描写家乡冬天的作文5篇】文章小学生写景作文--描写家乡冬天的作文5篇出自哈哈哈 。快乐不断。
啊，冬天，我爱你。
篇五：我爱冬天[800字]
冬天，大雪纷纷，雪花在空中飞舞，梅花开了，一阵冬风吹来，梅花的清香飘到了我的鼻子，香极了！小女孩儿衣襟上别着梅花，头发上是梅花，她们走到那个地方，梅花的幽香阵阵飘来！多香！
冬天，是个凉风习习的季节，小雪的时候，能滚雪球、打雪仗，大雪的时候，能堆小雪人、大雪人，我们看见我姥姥家的一棵大树的叶子枯萎了，树枝上光秃秃的，就像一个没有头发的爸爸，我们觉得大树为我们操了心，它一定很想喝水，我们很伤心，垂头丧气的我们在雪地用尖叫的瓶子在地上挖了一瓶雪，再加上冰凉的水管里的清清的冰凉的水，再放到暖气管上保保暖，这样一来，我们家的大树就能喝到热乎乎的泉水了，我们津津有味地堆雪人，堆一会儿雪人，我们就到屋里看看，看一下就是1分钟，也就是60秒，我们看着，玩儿着，看着，玩儿着，一会儿，瓶子里的水热了，小树对我们频频点头，好像在说： 照顾我的孩子们！谢谢你们给我热水喝，我喜欢喝热水！辛苦啦！孩子们！谢谢你们！ 我们抓住瓶子，用两手把瓶子对准种树的土地，我们在一捏，多好玩儿，水统一划着弧线到土地去了，我们一会儿停了下来，两手用瓶口对准树干，把水弄到树干上了，好像在给小树洗澡，我们把瓶口又对准树冠，把水弄到树冠上，好像在给小树洗头，这时候，起风了，小树摇摇头，好像一边洗澡，一边咕咚咕咚地喝水，好像又在说： 谢谢你们！
我们带着装着热水的瓶子，走出了姥姥家的门，我和姐姐发现：我们辛辛苦苦种的苹果树、桂圆树、橘子树都长出了小树苗！我们开心极了！可是，着小树苗弯着身子，看上去，急着要喝水，我们就把水弄给小树苗喝，小树苗们开开心心地喝着水，不一会儿，小树苗们就又挺着身子了，挺拔的身子，看起来挺像动画片《熊出没》里面的小松鼠蹦蹦，他这苗条的身子，挺起来像小草挺起来一样有精神，我喜欢冬天！冬天是我喜爱的季节！我要为冬天唱一首歌，名字叫《感谢》！ 感谢亲爱的爸妈，给我挡风遮雨的家。为我做香喷喷饭菜，陪伴我长大。感谢亲爱的老师，教导我無绸剂知识。【小学生写景作文--描写家乡冬天的作文5篇】作文 第七篇:《家乡的冬天作文300字8篇》 篇一：家乡的冬天 家乡的冬天是富有色彩的，不像别处只有单调的白色。 家乡的冬青很多。在冬天，冬青的叶子越发翠绿，在白茫茫的雪色中顽强的闪烁晶莹的光辉。似乎要与冷酷的冬天对抗到底。 家乡在农村，地里有绿油油的小麦装点着银白色的大地。好像是在白色的丝绸上绣着一簇又一簇的绿牡丹。最妙的是下起大雪了！麦苗以自身顽强不屈的性格冲破覆盖的雪堆，仍然以一身皎洁的绿与寒风冷雪搏斗着。 如果只有白色和绿色，那谈不上美，请你闭上眼睛想：有返璞归真的农村，有银白色的“丝绸”，有各种绿色的植物，有最野的动物，再加上各色房屋的点缀。难道不是一幅生机盎然的冬景图吗？ 我爱自己的家乡，因为家乡有最美的四季图，尤其是那副冬景图！ 篇二：家乡的冬天 我的家乡在连云港，这里有很多风光秀丽的地方。我们连云港的冬天也是有变化的！ 冬天来了，那一朵朵雪花，看起来像白羽毛扎成的小花。又像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，一切是那样令人神往。 雪停了，小朋友们个个都出来玩耍了，你看，他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球，他们好象感觉不到冷。大人们也出来欣赏雪后的美景了。 北风呼啸，大雪漫天飞舞，是那么轻柔，又是那么洁白。雪花像柳絮，像鹅毛，轻飘飘地落下来。这时，房屋、树木都披上了雪白的大衣，大地成了洁白的世界。 我爱连云港，更爱连云港的雪！！ 篇三：家乡的冬天 家乡的冬天在我看来是美丽的。 家乡的雪美，看那雪花纷纷扬扬地落下来，不一会儿大地便披上一层雪白的衣服。那一簇簇雪花落在房屋上，一层雪白的漆就印在墙上了。呵呵多调皮啊！更调皮的还在后面呢。他悠闲地在空中摇摆看见行人便落在行人的衣服和脖子上。【家乡的冬天作文300字8篇】家乡的冬天作文300字8篇。使人一凉，他孙悟空似的摇身一变成了一滴小水珠，美极了。 家乡的田野美，看。一眼望去那麦苗正在那冬的哆嗦呢。冬姐姐不忍心，拿了厚厚的被子，给了麦苗。麦苗这才暖和，甜甜的睡着了。冬姐姐的心这才落了。 家乡的人心美。过年这是家的饺子你尝尝。我说谢谢。这大过年的在一起吃饭多热闹。我说对。我穿的不多呀？怎么这么热。 这这的家乡。 看小水珠有顽皮了，冬姐姐你还在帮麦苗该被呀！的饺子倍香。 篇四：家乡的冬天 家乡的冬天是一个白雪皑皑而且总是满载美丽的冬天。这里冬天的雪，在别人眼中或许是单调乏味的，可是在我眼中却是那样美丽。 她像是一位慈祥的母亲：她用自己那双洁白的手，把行道树身上的灰尘擦掉，她又将自己的身体匍匐在地上，让小孩子们用来打雪仗和堆雪人，这位慈祥的母亲让孩子们快乐起来。她又把雪白的衣服给正在寒风中颤颤抖抖的杨柳树披上了。 家乡冬天的雪还是一位画家。他把白纸铺在了大地上，一会过来了几个淘气的小孩子，在雪地上印下了许多小脚印，组成了一幅完美而天真的画。刚才那几个小孩就是冬天这位画家的画笔。【家乡的冬天作文300字8篇】文章家乡的冬天作文300字8篇出自这就是我们家乡的冬天，一切都是那样的纯洁美丽。 篇五：家乡的冬天 家乡的冬天冰天雪地，非常寒冷。呼呼的北风吹在脸上，像刀割一样，所以大街上来来往往的人们都穿着厚厚的衣服，有的人 本文来自高考资源网下雪了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的落了下来，好像许多仙女穿着白色纱裙来到人间。树枝转眼间变成了银条，房屋也像穿了件白色的棉衣。地上都是雪，像铺了银色的地毯一样。满眼到处是白色，仿佛进入了一个白色的世界。 家乡的山在冬天格外的显眼，一座座“水晶翡翠”是那么引人注目。洁白的雪花轻轻的飘到树木的身上给它们穿上一件“水晶之衣”。那松树柏树，不愿换上“水晶之衣”要保留自己独特的风格，执意穿着“翡翠之衣”。远远看着那水晶中有翡翠做着点缀，显得那么美丽。 这就是我的家乡，家乡的冬天充满了生机，充满了欢乐。我爱我的家乡，我更爱家乡的冬天！ 篇六：家乡的冬天 家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。 在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给 房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。 在冰天雪地的环境中，孩子们正在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得正开心呢。 雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。 此时，我被家乡那迷人的雪陶醉了。 我爱你——家乡的冬天！ 篇七：家乡的冬天 看老舍笔下的，是一种在太阳下晒着的温晴的冬天，这也是济南冬天的特点，想起我家乡的冬天，却是有着另一番独特的韵味。 家乡在闽江的源头，有着巍巍耸立的群山与滔滔不绝的江水，一到冬天下雪的时候，一眼望去，全是白茫茫的一片，像给大地母亲披上了一层薄纱，下雪天一到，家乡的山刹那间全白了，一层层云雾缭绕，好似袅袅轻烟，宛如幻境。看着那不着边际的山脊儿，像一条条连着的银丝，把小城围得严严实实，更妙的是那山坡上呀，星星点点的红梅，散发出淡淡的幽香，泌人心脾，山腰上的雪淅淅地厚了起来，厚厚的积雪把树枝压得弯了下来，树干上仿佛冻上了一层皮儿，亮的如那晶莹的糖葫芦表皮一样，清晨的公园里隐约有几个晨练的人，在风中甩动胳膊，与那寒风搏斗着。【家乡的冬天作文300字8篇】作文家乡的冬天是寒冷的。清晨，打开窗户，刺骨的寒风便钻了进来，令人睡意全消。当你张开双臂，让这寒意抚掠过你全身的时候，你似乎已忘记一切。 家乡的冬天是苍茫的，在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上、房顶上、大地上，给天地披上了美丽的银装，苍茫之间更显壮观。此时，我被家乡那迷人的景色雪陶醉了。 这就是我家乡的冬天。我爱家乡的冬天！ 本文来源：http://www.zhuodaoren.com/yuwen190981/