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第一篇:《阅读与写作第六次书面作业》
“阅读与写作”课第六次书面作业
• 题目：给夏老师的一封信
• 提示：“阅读与写作”课就要结束了，回过头来小结一下是有意义的。这门课共68课时，课上阅读了30多篇文本，微信群里上传了20多篇阅读资料，组织了2次外出参观活动（国家图书馆和中国现代文学馆），1次课堂活动（中国现代诗歌朗诵会），加这篇作文一共写了六篇书面作业。
• 思路：先概述一下这门课的情况，再写上这门课的心得与收获，还可以写对这门课的意见与建议，最后是学评教，对老师说几句话。
• 要求：1.观点明确；2. 文通字顺；3. 字数不限；4. 在课程群里发表。
• 截止时间：2016年1月5日（星期二）前
• 分数：5分
周思达
夏老师的阅读与写作课让我学到了很多文学知识。老师对教学，对健走，对博客，对生活的热情深深感染了我，相信也感染到了其他人。参加您组织的健走一周年活动更是让我亲身体会到健走的乐趣。最近班级举行的的诗歌朗诵会，一开始我有点抵触，但过后发现受益良多，让自己变得自信，这算是我第一次在班级朗诵，其实每节课都会有这样的发言环节，给学生锻炼的机会，一学期下来很有帮助。老师丰富的个人阅历也潜移默化的影响了学生。感谢老师这一学期的付出。
最后祝夏老师工作顺利，元旦快乐，永远年轻！
1209040224 杨亚芮
一学期的阅读与写作课的课程即将结束，经过一学期的学习，收获了许多。课程内容的脉络几乎是沿着中国历史的发展进程来开展的。从最早的《诗经》关关雎鸠，我们感受到了楚人最早对爱情简单而甜蜜的歌颂。到孔夫子的《论语》，我们从古人的言行中也深刻的感受做人的哲理。再到中华文明的最高峰也是文学的巅峰，唐诗宋词的豪放和婉约，我们时而置身于诗仙李白的诗词中那盛唐的繁华盛世，我们又会为杜甫的茅屋为秋风所破所愤慨和惋惜。大宋的豪气的文风很快被偏安一隅的南宋小朝廷所抹杀，此时此刻，我们又感受到了一代女词人李清照的孤苦伶仃。明清又是一个小高峰，一部部传世巨著就诞生在那个年代，八股取仕也并没有抑制住思想碰撞的火花。当时间走到了现代，思想解放，去伪存真，使用标点，白话写作，中国文学又有了翻天覆地的变革，无数文人志士拿起了思想的武器对旧社会旧制度旧思想进行了猛烈的抨击！
与此同时从夏老师的课上也感受到了最传统的中国风和彩虹之国两大文明之间的交流和碰撞，让我们对那个非洲大陆南端的文明也充满了向往和好奇。【作业没写的作文6篇】
That`s all ,thank you !
张芮奇（2班）：
时间过得真快，转眼间一个学期又过去了，我们大学里唯一一个学期的“阅读与写作”课也随之结束，回想在这门课程中，我们是在开心愉悦中度过的，自己没有缺席一个课时，也算是做到了对得起自己，但在这同时更多的是收获了未曾学习过的文学知识与人生道理。说起文学，脑子里不由得想起了第二次外调参观现在文学馆时巴金先生说的那句话：“我们的新文学是表现我国人民心灵美的丰富矿藏，是塑造青年灵魂的工厂，是培养革命战士的学校。”这应该是我真正意义上意识到文学带给每个人的重要意义的开始吧。毫无保留的说，如果没有您，可能我这辈子都没机会去中国现代文学馆这种高大尚的地方。尊敬的夏老师：您将自己的知识用一种幽默的方式毫无保留的传授给我们，也许我未来的路就是因为您的熏陶而改变，感谢大学里遇到您这样一位学识渊博、尽职尽责又不失幽默风趣的老师，感谢！
刘书羽 1409020214 数媒142 给夏老师的一封信 夏老师，您好！伴随着新年的钟声敲响，时光列车带领着整个世界走到了2016年，回眸2015，我们哭过，笑过，努力过，抱怨过，失败过，也成功过，在过去的半年里，我有幸与您在您的“阅读与写作”课堂上相逢，您的乐观开朗豁达的生活态度和开放性教学的姿态令我感到印象深刻，同时也非常值得我们学习，而您给我们讲授的“阅读与写作”这门课程更是让我们受益匪浅。“阅读与写作”作为大学期间为数不多的向我们讲授和提高母语知识的课程，是无可替代的。一门语言，代表了一种思维方式和理解能力，人在大脑中，很多思维，是依靠语言作为工具进行的，当人失去语言能力的同时，也就失去了复杂思考的能力，对语言的掌握程度，决定了一个人思维所能达到的深度，汉语作为我们的母语，是我们思考和理解这个世界的工具，而通过阅读与写作这门课程上阅读的30余篇古今文本，还有参观国家图书馆等活动，我们对汉语的掌握和应用能力得到了进一步提升，这使我们以后能更好的思考和理解这个世界，更好的创造更辉煌的未来。这门课程也是在我们使用汉语这个我们思考镪有力工具的能力上，注射的一针强心剂。时光飞梭，斗转星移，仰头遥望深邃的苍穹，我们感慨时间流逝之快，这门课程也将
于我们惜别，而夏老师接手学弟学妹们的教学工作不久几年，就将退休，您对我们的敦敦教诲，我们牢记在心，您乐观开朗的生活态度，我们将长期去学习，谨此公历2016年到来以及农历丙申年即将来到之际，您的学生刘书羽衷心祝愿您在接下来的工作中一切顺利，几年后的退休生活能充实幸福，永葆您的乐观向上心态，永远健康，开心每一天！ 您的学生刘书羽 农历乙未年戊子月甲申日 于北京
马瑞敏 1409020418 数媒141 夏老师，您好。随着期末的临近，我们与您在这一学期的课程也接近了尾声，这让我感到无比怀念。回想这一个学期您与我们相处的点点滴滴，让我感到非常的不舍与感动。早在没上过您的课程之前就听说过您的名气，不论是被您教过的学生还是没有上过您课的都非常大喜爱您。您的平易近人与乐观开朗的相处方式让我们感到十分的亲切。拥有渊博的学识却从不拿来炫耀，课堂上总是总我们说，我们可以相互切磋。这些都让我们在不知不觉中对您既尊敬又喜爱。看到您对待每一个学生所表现出来的耐心与负责，让我非常感动，不由得想跟您多说话多一些交流。值此期末，借由这一次的小作业，把自己想对您说的话写下来，希望您在接下来的工作中一切顺心，让更多的同学喜欢上您的课，发现您的“美”。最后，愿您身体康健，永葆青春！ 学生马瑞敏 2016.1.3 于北京
于欣彤 数媒142班 1409020123
时间荏苒，大二上学期的学习生活就要结束了，在阅读与写作课上，我们认识阅读和写作的意义，了解古代诗歌散文，背诵朗诵古文诗篇，还参加了受益匪浅的外调活动。夏老师给我们一种新颖的学习形式，也很贴近我们的生活，利用微信平台进行作业的提交，同学们也可以相互浏览相互学习。从对阅读的意义的分析，让我开始更加重视阅读的力量；了解了路遥、《世说新语》等许多学者和文章，让我丰富了自己的知识；朗诵名篇，让我学会了体会一个作者、一篇文章复杂的情感。【作业没写的作文6篇】
在夏老师的课上，我感受最深的是老师对文学的认真，和对生活的无限热情，这也是夏老师最感染我的地方。感谢可爱的夏老师给我们带来了一个学期精彩的“阅读与写作”课，也祝福夏老师永远年轻，身体健康，相信自己也一定可以秉持这种享受阅读的心和对生活的热爱走下去～
孙雪浩数媒141班1409020720
通过这学期对阅读与写作课程的学习，我觉得自身的阅读技巧以及知识获取更为扎实。这不仅仅是自身的努力，更取决于敬爱的夏老师的帮助。夏老师您以幽默欢快的教学方式将我们大家引领上了文学的兴趣之路上。夏老师写的一手好字，更懂得如何调剂课堂，活跃氛围，这在以往的老师身上是很难见到的，也更是夏老师您作为一位教育工作者所具有的难能可贵的精神。教书育人，教书自乐，我想这是诠释您的最好的一句话。
也祝愿您在自己自己所热爱的事业当中收获更多的欢乐，您的学子也将在您乐观的精神面貌下去求索知识的路。
郝晶晶，数字媒体141班，1409020204 阅读与写作，从2015年上到了2016年，有缘来跨年，呵呵嗒～这个课挺有意思滴，不仅丰富了知识，还捡回了从前的感觉，以后这么有意思的课，不晓得还有没有了，今后可能都是枯燥专业的课了。有点失落，上夏老师的课有种回到初中的感觉，那个课堂你可以随意舒展自己的情怀，思想，不必按照正确答案涂鸦填空„果然最纯情的还是那个年代。希望老师上课的时候再多介绍一些中国古代文学，生活常识，礼节，之类的，毕竟咱们是中国的大学生，上了大学，这些知识也不能不知道的。这个也是因人而异，喜欢就学习啦～我不喜欢说一些不痛不痒的话，不过每天在朋友圈看到夏老师的动态，也是挺好的，积极向上的生活态度值得学习！
给夏老师的一封信
数媒141李爽
老师的这门课可以算大学语文了，在这门课上，我们欣赏了不少的古文和现代文。这些文字散发着时代的韵味。我品味着他们，感受文化的魅力。感受到一个人，在精神上和思想上可以如何的超越时间和空间，利用文字让自己变成永恒的存在。即使肉体泯灭，而他们的思想却不可磨灭。
这门课活动很多，外出参观了国家图书馆和现代文学馆，这是在北京的地利呀，哈哈。还有诗歌朗诵会等。
老师还让我们把写作的作业发送到微信群里，大家可以相互借鉴交流。充分利用了现代网络资源来教学，让我收获更多。
给夏老师的一封信 1409020510 数媒142 解国强【作业没写的作文6篇】
可能说真心话，我不是很喜欢文学，也不是很喜欢阅读，甚至更不喜欢写作，但是您的课最喜欢听您唱歌，尤其是《呼伦贝尔大草原》，真的是听了之后余音绕梁啊！有事没事总想起您那嘹亮的歌喉，太棒了，用韩语的调调说就是“ 嘚布偶” 给力的意思.您的书法确实也是写的一流，瞬间感觉我写的好烂，不知海世集团成立之时，可否让您来上海大笔一挥，蘸着金粉的毛笔给我的大楼写下四个大字“海世集团”好了，不开玩笑了，总而言之，我佩服您的文采和歌喉以及书法，希望您越来越有才气！
张隆哲 1409020428 数媒141班
很荣幸这学期能够上夏老师的这门《阅读与写作》课程，对于大一已经一年没上过语文课的我来说，突然丰富了许多生活情趣，好像又找回了高中时喜爱古文的那种感觉。高中时有位我很喜爱的老师，她每每念古文之时，我格外有感觉，身临其境。当我上大学时常常想起她，而夏老师则为我打开了一扇新的大门。
夏老师的课程不但内容丰富有趣，而且形式多样。我们在学习《诗经》等古代文学作品时，同时也进行了现代诗歌的朗诵会。户外调研也曾去了国家图书馆，中国现代文学馆等很多地方。
我们都知道夏老师热爱健走与运动，身体也是倍儿棒。有一回我与同学离开教室后，夏老师在晚离开教室十分钟的情况下居然比我们快很多。果然，身体锻炼真的是十分重要。
最后，祝夏老师笑口常开，永远年轻。
余恬恬 1409020826。 给夏老师的一封信。 在大一进行选修课的时候，就有学长学姐推荐夏老师的书法与艺术这门课，说夏老师人特别好，授课也有自己独特的方式，但是遗憾的是一次也没有选上夏老师的选修课。不过很荣幸的，自己的公共必修课尽然由夏老师带。 在课堂上，夏老师利用现代通讯的方便，用微信建立教学平台，鼓励同学们发表自己的意见。同学们之间的交流促进了大家学习。夏老师还经常往学习群里发一些受益非浅的链接，鼓励同学们学习。课堂教学内容上也涵盖了中国国学的许多内容。诗歌，唐诗，宋词，对联都是老师教导的内容。老师把自己的毕生所学，简化出来放到课堂上与同学们一起分享自己的见解。有句俗语，活到老学到老，在夏老师这里，我是真真切切的感受到了。 转眼间一学期过去了，夏老师的课也要结束了，在这一学期里学到了很多，许多都不是知识，而是一种态度。跟夏老师参加国家图书馆的时候，学到面对中国国学的态度。跟着夏老师一起参加健走，学到了面对生活的态度。每次上课都能感受到夏老师的积极与热情。正是这种对待生活的态度，感染了我。虽然课程即将结束，但是夏老师对我的教诲，我将终身受益。 最后祝夏老师笑口常开，身体健康。
1201020328 赵思嘉
有一句话是说:"如果你有两片面包的话，请用其中的一片换一支水仙。"这句话强调的是精神生活对人的重要性，在我看来阅读与写作对于我们来说就是一次获得水仙，丰富我们的精神生活的机会。
21世纪的社会主义现代化建设强调对公民的德性的培养，因为有了德行人才懂得相互宽容，懂得相互体谅，懂得自我要求，自我完善，在我们的阅读与写作课上，我们学习诗歌，欣赏好文，去国图了解文学的发展，在课上一起投入的朗读，每一步都是对我们的德性的培养，使我们懂得欣赏，懂得发现，了解生活，了解人生使得日后我们能够以一种更加乐观和积极的心态面对生活。
一学期过去了，谢谢每一个同学的热情，谢谢老师的付出，一切历历在目，课程虽将结束，但是我依旧都会将阅读与写作融入生活中，持续的学习，持续的诵读，持续的发现，欣赏生活，热爱生活。
最后谢谢衷心的感谢老师的辛勤付出，祝老师一切顺利，永远平安幸福。
第二篇:《小学二年级作文6篇》
我爱家乡的小公园
我家旁边的小公园，那里有我成长的足迹，记载着我童年的快乐。 跨进公园的大门，映入眼帘的是鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小路，沿着小路走，路两边有郁郁葱葱的灌木丛，微风吹过，轻轻的随风摆动，好现在和我们打招呼。穿过灌木丛，前面是一片平整的场地，竖着两个篮球架，每到周末，大哥哥们会相约来这里打篮球，我是他们的忠实观众。在篮球场的东南角，有一个锥形的沙池，这里聚集了很多小朋友，有的用铲子挖“隧道”，有的用桶做“馍馍”，有的用“工程车”运沙„„这也是我儿时最喜欢的地方。再往前走有一片翠绿的竹林，太阳透过层层叠叠的竹叶，洒下点点亮光。穿过竹林，来到小湖边，湖水清澈见底，小鱼自由自在的玩耍嬉戏，小燕子掠过湖面，水面印出它小巧的身子。湖边的柳树抽出了嫩绿的枝条，微风吹过，柳枝像少女的长发飘了起来。
我爱家乡的小公园，不仅能锻炼身体，还能给小朋友带来快乐。
桃花
春天来了，有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢娇贵的玫瑰，还有人喜欢高雅素洁的梨花，可是我最喜欢的还是桃花。桃花可真是美不胜收啊！桃树上绿色的叶子把桃花点缀更加漂亮了。桃花有很多颜色：白色的，黄色的，粉色的等等。桃树上的桃花可多了，有的才展开两三瓣花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。小姨告诉我，细雨绵绵的时候，桃花会长出嫩芽，等到桃花落的时候，还会接出果子呢！不过。这些果子成熟的时候要摘去，才能保存桃树的养份，让它在下一年再开出美丽的桃花，它的叶子越来越茂密，从门口看过去，像一望无际的绿色海洋。看到桃花，我就想到红通通的桃子，我的口水都流出来了，看来桃花奉献真大呀！一阵微风吹过来，桃花香味扑鼻，引来一些蝴蝶，蜜蜂，还引来许多小朋友。
我喜欢桃花，我爱桃花，桃花是那么好看。
家乡的环境
我的家乡在兖州，它是一个工业化城市，经济发展比较快，人民收入不断增加，但是污染指数偏高。
走出家门了解我们身边环境。天空不再是湛蓝深远，白白的一层云覆盖着天空，早晨常常会有雾霾，空气中还散发着淡淡的臭味，出行的人们都戴上口罩。我家附近的水沟像个“神奇”调色板，有时会流淌着绿色的水，有时上面会漂着白色的泡沫，有时会流淌着浅红色的水。随着生活节奏越来越快，一次性物品显得更加方便快捷，但是在大街，路边，灌木丛等随处可见用过的一次性物品，这样不但污染环境，而且浪费资源，例如一个塑料袋，它是非降解的物品，200年才能腐烂，而且对身体的健康也没有保障。以上只是我看见的环境污染的一部分，如果大家不重视保护环境，十年过后的一天，孩子们的画笔下没有了蓝天，出行的人们戴上了防毒面具，安全饮水成了大家最“头痛”的事，清理白色垃圾已经成了最大的工程„„
保护环境，人人有责。不想让可怕的事情来到我们身边，希望大家携手努力，从我做起，从身边的小事做起，保护我们身边的生活环境，保护我们共同的家园。【作业没写的作文6篇】
我
一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，嘴巴大的像”老虎”,凑成了活泼的我，我有许多有趣的故事，你们一定想听听吧！
磨蹭大王
从一年级时写作业就写到10点或11点，二年级连作业也写不完，有时早上起来继续写作业。上了三年级，作业又多了，我感到很烦恼，我想努力改变，先把坐姿和握笔改正了过来，再努力克制自己，让我的注意力集中，写作业的速度慢慢提高了。但在学校里，写作文的速度很慢，我要改正，再也不想靠近磨蹭了。
爱“吃”大王
我喜欢看书，妈妈给我买了很多书，每天我会挑几本我想看的书，在书桌上看，我会看着一本书，手里拿着另一本书，看高兴的时候，会把手里的书放在嘴里吃两口，看悲伤时候，会把手里的书放在嘴里吃两口。我喜欢的书都有“标记”，都像小狗啃过似的。
骑车王
我喜欢运动，小姨给我一辆自行车，平时没时间骑，我和妈妈商量骑车车子上学，爸爸给妈妈买了一辆自行车，我和妈妈骑车子上学，既锻炼身体，又保护环境，真是两全其美的事。有一次，我拼命地骑，一下子就赶上了电动车，吓得妈妈在后面之后喊我。后来，妈妈给我讲了骑车的注意事项：靠右行，不能逆行，不能追逐，遇到路口要减速„„
这就是我，一个活泼开朗的男孩，经常犯一些错误，我会积极改正的。
我的周末
又是一个周末,又是”一堆”作业,真省事让人烦恼,但是有有件让人高兴的事,星期天我们班同学去枣庄抱椟崮玩,这就是我盼望以久的事情,一想到这里我就来精神了。
周五放学,张英胜的爸爸在学校门口统计周日出去玩的名单,因为交钱的人多,他坐在我妈妈的车子上,我们愉快的报上了名,回家路上,我和妈妈有说有笑,到了家,我在妈妈的车子上捡到了张英胜爸爸的钱包,我想:叔叔丢了钱包一定很着急.我让妈妈给叔叔打电话,不一会,张英胜和他爸爸来到我家,叔叔谢过我妈妈，拿回自己的钱包，张英胜提议在我家写作业。我们开始了一场“大赛”，我们限定时间，看谁写的又快又好，第一项先写生字，张英胜先拿出本子，我不慌不忙的写生字，写了一会，我去偷袭张英胜“禁”的组词，在规定的时间内，我先写完了生字，妈妈看了我俩的作业，妈妈说：“我写的认真，字没有“骨头”，张英胜写的不够认真，可是字刚劲有力。”第二项，我们开始写语文大册，因为我13课写完了，所以我开始写4课，张英胜看见了不甘落后，他奋笔疾书，我6点半写完了语文大册，开始写数学，7点钟，妈妈喊我们吃饭，我们的作业写了一大半，我很开心，这个周末的作业是用时最短写的最快的。
这是一个快乐的周末，这是一个充满期待的周末，好期待明天的旅游啊！
第三篇:《作业没有写完》【作业没写的作文6篇】
作业没有写完
二四班 张靖涵
今天下午放学，妈妈开会去了，让我自己写完作业。
我本以为完成了数学作业，就可以很快写完语文作业。可是，我花了十分钟才写了一行字，一个小时过去了，我才写完了《字典大楼》的生字四加二。
直到妈妈开完会我才开始写日记。妈妈看到这样的情况，生气地说：“如果六点之前写不完日记，你就等着被收拾吧！”
我写了多半页，实在想不出来了，我小心翼翼地看了看妈妈，妈妈瞪了我一眼。
我以后要快快地写作业，写的时候不玩也不说话，争取写得又快又好。
第四篇:《受教育的事有关作文6篇》
《最受教育的一课》
前一段时间,我们的程老师在语文课上给我们看了一些图片，看了之后让我特别难忘。
老师打开大屏幕，首先映入眼帘的是一群农村的孩子。他们睡在 “床”上，所谓的床，也不过是几张破桌子拼在一起而成的。但他们手里还拿着书，在认真的学习。夜已深了，可他们并没有睡觉，看得是那么专注。看到这里，我的眼眶都湿润了。再看看周围的同学，就连平时喜欢在小动作、说话的同学也认真地听起来了。
一个11岁的小女孩为了上学，竟然去砖厂打工，每次背80斤的砖走140米。我被这副图震住了：一个那么瘦弱的小女孩，每次背我三分之二的重量走竟然坚持下来了。要是我，我绝对受不了。是什么支撑着她这样做下去呢？是对知识的强烈的渴望。她那忧伤的眼神，仿佛在说：“我要挣钱，挣了钱我就可以上学，读书。”想不到，一个11岁的小女孩竟有如此大的毅力！想想我们，平时作业多点就不高兴；天气热点学校没有及时开空调就在那儿埋怨；爸爸妈妈有一点点没有满足我们，我们就在那儿发脾气，看到这些图片，我们还有什么理由埋怨呢？
“叮铃铃”一声下课了，在以前我们早出去玩了。但是这次谁也没玩，而是静静地看着这些图片„„
受教育的一件事
生活中每天都发生很多事，有的一闪而过，不留一丝痕迹；有的却永远地定格在脑海中，挥之不去。暑假里观看中国与美国男篮的事就属于后者，尤其是中国队面对强敌，不畏缩，勇于拼搏的勇气和精神使我深受教育。
这是中国的第一场奥运男篮比赛，喜爱篮球的我自然非常期待。比赛快开始了，我双眼紧盯着电视屏幕：那不是美国队两大主力科比和詹姆斯吗？他们可是NBA最有价值球员，MVP呀！天才内线龙王波什和霍华德也来了。咦！正在练习的不是控卫保罗，队长基德和不可阻挡的得分手韦德吗？坐在下面的中锋布泽尔、投手德隆、里德和黄金双枪的安东尼好像正在谈论着什么。中国虽然也派出最优秀的球员，像小巨人姚明，大前锋易建联，被球迷戏称“3分雨”的朱芳雨，攻击后卫孙悦，控卫刘伟，但和美国比起来却是小巫见大巫。
随着一声哨响，这场还没结束就知结果的特殊比赛开始了。中国才不管什么美国不美国队呢，凭着刚开局的体力充沛，朱芳雨、孙悦、姚明各投出三分球，全部命中，使中国获得与美国交战史上的第一次领先。美国一看这阵势，不管有所放松，马上凭着他们超强的个人能力，抢断、快攻，漂亮的扣篮，一会儿功夫就把比分追成19平。这又是中国与美国交战史上的首次持平，短短几分钟时间，中国就在一场比赛中创出两个第一，这真是个奇迹。
可美国毕竟是“梦之队”，队员能力全面，技术过硬，速度快，弹跳好，打起球来得心应手，俨然把比赛场变得了表演场，并且奥运会的三分线比NBA的小一圈，他们三分的命中率也大大提高，几节下来，比分差距越来越大。第四节时，中国采用二三联防后，情况有所好转，美国几次投篮不中。中国抓住机会，拼命反击，在有效的防守下，朱芳雨和刘伟的3分，简直就是冬天里的一把火，燃起了全队的斗志，王郅治、姚明也连续得分，特别是易建联在最后连得7分，使中国创造了有史以来的第3个奇迹：以最小的差距31分负于美国，比以前64分差距整整少了30多分。
这场比赛打出了中国的气势，虽败犹荣，让我想起了电视剧《亮剑》中李云龙所说的“亮剑精神”??和天下第一剑客比剑，明知胜负，也要亮出自己的宝剑。学习也是这样，每个人都会有自己的对手，不要因为他比自己强，就不敢和他比，在比赛中要发挥自己的优势，努力缩小差距，只有这样，才能不断进步。
生活中发生过许许多多的事，就像沙滩上的一个个贝壳，有光彩夺目的，有黯淡无光的，今天我就说一件事，那是一个不光彩的小贝壳。【作业没写的作文6篇】
记得那一天，那时正值严冬，滴水成冰，连大地都冻得发硬，可是我们却还要上操，我真的不想再去做操了，有什么办法呢？我仔细琢磨着，突然，眼前一亮，想起前天，王明肚子疼不是没做操吗？于是，我就装起肚子疼，一手捂着肚子，一手放在课桌上，头低下来，还轻轻地发出呻吟声。这时，老师走进教室准备带我们去做操，见我这样，赶紧问我：“你怎么啦？哪里不舒服吗？”我点点头，支支吾吾地说：“我．．．．．．我肚子疼。”老师听了，便说：“哦，那你就不用去做操了吧，就在教室休息一下，如果疼得厉害，我就打电话给你的父母。”我连忙说：“不用了，不用了，可能呆会就好了。”老师说：“那你就好好休息吧！”我心中的石头终于落了地，当我隔着窗户看见同学们在顶着凛冽的寒风在做操时，我想：幸好我没下去。
等到同学们散操归来时，纷纷来关心我，有的问：“还疼不疼了？”有的问：“要不要去医务室？”还有的说：“你揉揉就会好点了！”看着同学们关切的眼神，我有点不自在了。课间时，同学们都在欢快地玩耍着，我怕露馅，便在教室里坐着，也没出去玩。放学了，那天是我做值日，老师说：“你今天肚子疼，就不要值日了。”我还要说些什么，老师却说：“没关系，你回家吧！”于是，我迈着沉重的脚步走出了教室。老师和同学们都这么的关心我，我却欺骗他们的感情，这怎么对得起他们呢？我很后悔，自责。
我把这个不光彩的小贝壳放回记忆的沙滩。它时时在提醒我：欺骗别人的同时也是在欺骗自己，诚实是金！
在记忆的长河里，发生了许许多多的事情，有的事已经随着时间的流逝渐渐淡忘，有的事我仍记忆忧新，有一件事我至今难以忘怀，因为那件事教育了我。
那是在暑假里的一天，烈日炎炎，火辣辣的阳光炙烤着大地，就像生活在蒸笼里似的。我和妈妈去莲花公园游玩，还可以避暑，我们沿着弯弯曲曲的石子小路，进入了莲花公园。放眼望去，一片绿油油的海洋，绚丽多彩的小花在草地是零零星星地点缀着，红的似火，白的是雪绿的如玉，粉的似霞，形成了五彩的大自然地毯。亭子里，老人在躺椅上闭目养神。继续往后走，到了莲花池，一股清凉扑面而来，柳树在微风中摇曳着，我和妈妈坐在池边的石头上，一阵莲花的清香迎风飘来，这时候再吃个雪糕，真是秒不可言。
我买来雪糕，剥开，顺手把包雪糕纸扔在地下，这被妈妈看见了，妈妈走过来，严肃地对我说：“你怎么能把雪糕纸扔在地下呢？垃圾箱离你不到2米，快捡起来。”我不屑地说：“不就一个雪糕袋，清洁工人会打扫的。” 妈妈生气地说：“ 假如人人都像你这样，清洁工人能忙过来吗？这么好的风景能有吗？我们的地球早就乌烟瘴气，小河浑浊，无法生存了。地球是我们共同的家园，保护环境是我们每一个人的职责，捡起来扔了。”
听了妈妈的话，我感到十分羞愧，把雪糕袋捡起来扔了。妈妈高兴地说：“知错就改，还是好孩子。”
这件事深深的教育了我，保护环境，人人有责。
难忘的教诲
在我的校园生活里，让我印象最深刻的是李老师，她那孜孜不倦的教诲使我永远铭刻在心里。
记得有一段时间，我考试连续几次名列前茅，得到许多老师和同学们的称赞，有些飘飘然了。上课有些不专心，作业有些马虎应付了。 李老师知道后，把我叫到办公室。心想：这次可掺了，肯定会被老师骂的。出乎
预料的是老师竟没有责骂我的意思，而是亲切地跟我讲了《龟兔赛跑》的故事，还说：“智慧就像一颗美丽的宝石，如果用谦虚镶嵌宝石，就会变得更加光彩夺目了。中国不是有一句古话‘满招损，谦受益’吗？你应该明白兔子为什么会输给乌龟吧，也是因为自己骄傲自满，觉得已经够了，无须再努力了。现在你已经满足了吗?”
在返回教室的时候，我回想老师刚刚说的几句话，此时我明白了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理了，就是说骄傲自满的人就会落后于其他人，只有谦虚学习，才会进步。
我下定决心，要虚心学习，不再骄傲自满了。要严格要求自己，以优异的成绩报答李老师对我孜孜不倦的教诲。
第五篇:《我没有写好作业》
我没有写好作业（杨庄小学五年级 李子涵）
星期五下午的最后一节课，老师给我们布置了星期天的作业。 星期六，我一下睡到九点钟才起床，胡乱吃口饭，就跑出去玩了。玩了好久，好朋友李菲说：“我还没有写好作业呢，不玩了。你写好了没有？”我回答说：“我快写好了。”就这样，我对李菲撒了谎。
下午，我又痛快地玩了一下午。到了晚上，刚刚写了几个字，就看起了电视。
星期日一大早，我就起床开始写，可是写了不到一半，我又坐不住了。中午时，我决定不再出去玩，在家老老实实写作业。就在我努力写呀写的时候，院子外面小伙伴玩游戏的欢笑声不断地传了过来，我告诉自己：“我一定要把作业写好，我一定能坚持写下去的。”但是，很快我就忍不住了，作业往那一扔，撒腿出去玩了。
到了晚上睡觉的时候，我突然想起作业还没有完成，于是我趴在床上写起来，写着写着不知道什么时候就睡着了。
星期一走到学校，因为没有完成作业老师批评了我一顿，这个时候，我别提有多后悔了！
第六篇:《今天没有作业作文8篇》
作文一：今天没作业
林林第一天放学回家，按响了楼下的对讲门铃，大声说：“妈妈，告诉你一个好消息，我今天没有作业！老师说了，因为今天是第一天开学，让我们轻松轻松。”说着林林迈着轻快的步伐,哼着小曲儿上了楼。
林林打开门一看，只见爸爸妈妈的脸色很严肃，铁青着脸对林林说：“今天真的没有作业？我们给你留一些。”爸爸妈妈把作业说了出来，林林一听傻了眼，心怦怦乱跳，像揣了一只小兔子，这种滋味真的很难受。真应了那句话，十五个吊桶打水-七上八下。“这不是老师留给我们的作业吗？他们怎么会知道呢？难道老妈能掐会算？完啦！”老妈一本正经的说：“根据第128条家法规定，你犯了欺骗父母，不想写作业之罪。现处罚你刷碗两周，拖地一周。并且立马给我写作业去，另外取消一周的零用钱。对这个结果你满意吗？”林林听的都要晕了,“老妈也太狠了吧，罚体力劳动也就可以了吧，还要取消零用钱，这不等于断了我的血脉吗?我死活不能就这么轻而易举的就投降了”，于是故作镇静的辩解道：“老师根本没留作业嘛，你，你怎么知道的？”妈妈这回气极了，说：“你还犟嘴，我已经给老师打过电话了。”林林听了彻底的缴枪了，任由宰割，像泄了气的小皮球一样。心想：“老妈什么时候改变战术了，以前我想不写作业都可以蒙混过关的。谁给老妈出的损招。”这下可好，爸爸妈妈来了个男女混合双打，把林林打得鼻青脸肿。
林林一边哭着，一边乖乖地坐到书桌前，不情愿的拿出课本，心里在大骂班主任老师这个大坏蛋，恨不得宰了她，谁叫她揭穿了他的阴谋，让他上网和网友海侃的美梦的破灭了，还惨遭一顿修理。自从老妈搞了这次电话侦查，林林再也不敢说谎了。
作文二：今天没有作业
星期四下午快放学了，全班同学紧张地等待着语文老师的来临。为什么我们会很紧张呢？因为今天数学老师不在，语文老师一定会疯狂地布置作业……
“嗒嗒嗒……”语文老师沉重的皮鞋声传入我们的耳朵，大家神色凝重，我的心不由自主地剧烈跳动起来。只见语文老师满面春风地走进来，用和蔼可亲的目交扫视了一下全班，顺手拿起粉笔，郑重地在黑板上写下了今天晚上的作业：1、预习第19课。“哈，预习？半个钟头搞定！”2、抄写第十八课《你们想错了》。“啊？！抄写《你们想错了》？不是吧！超长的文章！读也要七八分钟，抄？不可想象！”我紧锁眉头，不禁小声地抗议起来。其他同学受到了我的影响，也开始窃窃私语起来。文老师听到抗议声，转过身来，微笑着扫视全班，教室里一下子又安静下来，他又转回去写第三条：3、背诵18课的7、8、9三自然段。“啊！怎么那么多？一夜都不用睡觉了！”我不禁叫了起来，全班39人也跟着我喊了起来。“作业太多了！”“老师今天那根筋不对称了？”“晚上我得熬夜了！”文老师并不生气，看着我们闹，又默默转过身去，写下了我们最怕的一条：4、写一篇作文（450字以上）。“啊啊啊！抗议啊！”我不知哪来的胆子，大声吼叫起来，全班同学不约而同地有节奏地喊了起来：“抗议！抗议！抗议！……”喊到最后就乱作一团了，有的拍桌子，有的站在椅子上，有的站在桌子上，有的用力拍书本，有的则在哇哇乱叫。【今天没有作业作文8篇】今天没有作业作文8篇。……总之，教室乱成了一锅粥。
文老师居然还不生气，面带微笑地转过身……轻轻地拿起黑板擦，漫不经心地将所有的作业都擦去了。他不慌不忙地在黑板上写下：“今天没有作业”六个大字。全班一片寂静，大家都不敢相信自己的眼睛，我心里直打鼓：完了，闯祸了！我似乎看到文老师对我们大叫：“不做不做！你们懒好了！期末考试你们怎么能考第一！反正到头来害的不是我！”可是文老师笑着在黑板上加了一个笑脸，然后走了。我乐了，大喊一声“解放了！没有作业！”全班同学也都欢呼了起来，有的抛书，有的拥抱，有的拍桌子……场面不亚于开国大典。
放学回家的路上，我见到谁都想说“今天没有作业！”
作文三：今天没有作业
今天星期五，每个人肯定都希望没有作业，今天老师没有来，班长写了今天没有作业，我们高兴的几乎要晕过去了，我正强压着那股激动的劲，脸都憋红了，我一边打算怎么过这两天半，一边还在想，我一定要去书城去看书，最好能找到最新版的兽王 封印圣兽，让我在书的海洋里遨游。我没有作业也不用提心吊胆的看书了，我可以光明正大的看书了！我也可以玩电脑了，我今天心情十分好有如世界上没有灰尘一般，恢复比小时候还活蹦乱跳的样子，我还要多到课外运动运动，打打羽毛球，我打的很好的，让我把一个星期的疲劳忘个一干二净，还有充分的时间预习和复习，我还要去学校打篮球，也可以去爬南山。我还可以看动画片，大家不要笑我，我想看的是火影忍者，这部动画片很有意思，人物的性格很有意思，背景一般都有很多树。帮家里人打扫卫生，减轻一部分负担。我还想睡懒觉，没有人会叫我的，也因为没有作业。思考一下我下个星期该干什么。我还可以干我想干的一切事情。
没有作业说不定也不是件好的事情。
作文四：今天没有作业
“哈哈！今天没有作业！我可以大玩特玩啦！”我高兴地叫起来。当然，现在不肯能没有作业啦！只有一年级和二年级的小弟弟妹妹没有作业的机率大一些。
星期五到了，王老师（以前的语文老师）没有布置作文，陈老师（以前的数学老师）也没有布置作业，赵老师（以前的英语老师）还有没有作业。也就等于星期五、星期六、星期天可以玩喽！回忆起来，真是美好呀！
星期五没有作业的滋味：回到家里，放下书包，就和小区的朋友玩。吃完饭了，一边休息一边看电视。等9点钟的时候，洗澡、洗脸、刷牙睡觉。
星期六没有作业的滋味：早上起床，洗脸刷牙还有吃早餐。弄好过后， 本文来自高考资源网
枕着头，躺在绿油油的草地上，仰望蓝天、白云。心情好久没有这么舒畅过。想想昨天，我还在题海中奋战到深夜；想想过去，我还被妈妈那句“作业做好了没有？”而心烦。而现在不同了，这段时间是属于我的，任何人也抢不走它。
看见几个赤着脚丫的小孩子在捉蝌蚪，我的心也随着他们远去，多么想再回到童年啊！我想着，不由自主地拿起罐子，挽起袖子和裤子，慢慢地走向小河。俯下身子，放下瓶子。【今天没有作业作文8篇】作文
回到家中，我把书包一扔，迫不及待地打开电视，拿起了遥控器换到我最喜爱的少儿频道，此时电视正在播放我最爱看的动画片。我往沙发一坐，翘起二郎腿，嗑着瓜子，心里美滋滋的。就在这时，一个高大的身影挡住了我的视线，爸爸“啪“地一下把电视闭了，吼着：“赶紧给我写作业去！”我小声嘀咕着：“老师本来就没有留作业呀。”“那也不行，你不会自己找点习题去做，你现在就去做！”爸爸生气地说。我的心情马上从天堂降到了地狱，我坐在桌子前看着堆着像小山一样的练习册，再看卷纸上那些密密麻麻的小字，我的心拔凉拔凉的，我望着窗外在自由飞翔的小鸟，我多想变成一只小鸟在蓝蓝的天空中自由飞翔……
爸爸，我理解你望女成凤的想法，可是我也需要一点点的自由空间啊！
"第七篇:《我懂得了珍惜时间500字作文6篇》
篇一：我懂得了珍惜时间
从小我就是一个“慢蜗牛”，做什么都慢吞吞的。从一年级开始，我的作业就能忙到8点、9点，别人多余的时间用来做奥数，我却一事无成。
现在，我明白了时间的重要性，因为这源于一个周末……
这天爸爸妈妈都去外婆家吃饭，回来很晚，只有我和爷爷奶奶在家。我便窝在爷爷房间里一起看电视，对作业避而不谈，一个晚上的时间就在看电视中消耗了。
第二天，我和妈妈到她公司写作业。妈妈一走我便扑到她同事的电脑前，听起了周华健的歌，作业却一字未动。时间不知不觉过去了，我一看时间，已显示16：00了。我“嗖”地从椅子上站起来，象做了贼一样按下了屏幕电源键，开始奋笔疾书。我用了半小时间，“填”满了数学练习册和语文补充习题上，并编完了作文。回到家里，妈妈把我的作业一检查，铅笔圈圈了一个又一个，错误很多，妈妈很严肃地对我说：“这就你的作业？作业既不能只讲速度、不讲质量，又不能只讲质量不讲速度，需要的两者兼得，即提高效率。”我不得不重新花时间去订正。我一边订正，一边懊悔不已。从小家长和老师都教我们“一寸光阴一寸金”，但我们有没有真正把时间视为金钱去珍惜呢。
从这件事上我懂得了时间的宝贵，我们要充分珍惜和利用宝贵的时间。
篇二：我懂得了珍惜时间
“明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎……”这是《明日歌》里描写的情景，我也曾经历过……
那是五年级的一天，那天正是星期五，老师布置了一篇作文，长我们星期一上交。一回到家，我便“抱”着电视不放手，任爸爸妈妈怎样催促我写作业，我也“左耳进右耳出。”装作没听见。到了八点，我正要写作业，可眼睛盯着电视频幕怎么也挪不开，转念一想:"哎！算了吧！等会儿还有我最爱看的海绵宝宝呢，不就是一篇作文吗，本女侠拿下啦！“就这样，我津津有味的看完了电视。一看表，九点半了！”算了，反正明天、后天有的是时间写作业，今天先睡觉吧！“我边打哈欠边自慰。
到了第二天，我睡到下午一点才起床，我一屁股坐在椅子上，构思作文。我的眼珠四处乱转，不一会儿就发现了“新大陆”——网络游戏：暗黑破坏神！“这款电脑游戏我还没玩过呢！作文嘛！先放一放，玩游戏才够味儿！”我想。【我懂得了珍惜时间500字作文6篇】我懂得了珍惜时间500字作文6篇。于是，我急忙放下手中的笔，一头埋进电脑游戏中了。一个小时，两个小时……一转眼五点了。我的作文还是空空如也，我赶快写作文，可因为赶时间，写的一塌糊涂。
通过这件事，我懂得了时间是宝贵的，我们要珍惜它，绝不让它从指间流走。我要做时间的主人！
篇三：我懂得了珍惜时间
回忆起来，古往今来，有多少诗人慨吧过时间的一去不复返，惋惜和追悔它的悄然流逝，唐朝大诗人李白曾高唱：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。”时间每时第刻，永不停歇，悄悄地从我伯的谈话、吃饭、工作、睡觉中流逝。正如我们小学学的一篇课文《匆匆》。这篇课文中写道：“洗手的时候，日子人盆子里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉得他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮着的手边过去……
生命是伴随着时间的流逝而消亡的，时间是一切生命存在的形式之一。他和生命，紧紧融合，结合一体。失去了时间，就犹如失去了生命。因为时间就是生命，生命就是时间。记得张海迪在深知她的生命比别人短暂的时候。她曾叹息到：“假如时间能够挽回的话，我将不惜一切重金买回流逝的时间。”由此可见时间对生命有何等重要的意义。
凡是要珍惜生命的人就必须先要珍惜时间。曾经有多少古代诗人写过珍惜时间的诗句。古人滑懂得惜阴，那么我们新时代的少年就更要珍惜光阴，不要一味地懊悔逝去的岁月，不要责怪时间老人的无情。惋惜过去的光阴是毫无意义的，因为它毕竟是过去的了。最重要的是要尽量地不要时间白白地浪费。
我们还小，我们要以百倍的热情去学习，珍惜时间，处长生命，切勿庸庸碌碌的了此一生。【我懂得了珍惜时间500字作文6篇】文章我懂得了珍惜时间500字作文6篇出自一句鲁迅先生的名言，浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间，等于谋财害命。每次听了后，都会哈哈大笑心里想！哼，我用的是自己的时间，怎么成谋了你的财，害了你的命呢。
时间像飞箭，在妈妈的唠叨中，我已经是五年级的学生了。五年级是一个重要的环节，随着课程的紧张，我的作业量也相应的加大了。起初，我没感觉到又多了多少作业，还是一副漫不经心的样子，每天放学回到家后，妈妈都会问：“今天作业多不多。” 我都会斩钉截铁的回答：“不多，不多，一点也不多。”然后我就慢慢悠悠地吃饭，吃完饭我写作的速度也是磨磨蹭蹭。时间“滴答”，“滴答”的过去了，淘气的时针小弟弟从7转到了8，从8跳到了9，等我全部忙完，准备睡觉时，他已经迫不及待的跑到了10。第二天妈妈还有六点叫我起床，我的那个懒劲就甭提多难受了。其实最辛苦的还是妈妈，她每天陪我写作业，睡得比我晚，起得比我早，现在我才明白，我不仅浪费了自己的时间，也浪费了别人的时间。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我会把这句名言作为我的座右铭，时时刻刻提醒我要珍惜时间。
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