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第一篇:《写人作文600字》
写人作文600字：张芳悦是我小学生涯中最好的朋友。她聪明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁风，暴力的感觉，可有一件事却改变了我对她的印象。
一次英语课上，老师宣布了考试的成绩，芳悦是100分，而我是99分。我十分不服气，因为在这之前，我下了很多功夫，上英语班，努力的复习，为什么我的付出得不到回报？我越想越生气，甚至怨恨，由于当时的冲动，我按捺不住心中的怒火，在铅笔盒背面写上：一辈子不理你。
不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了芳悦，我想，一场恶战就要开始了，她一定会和我大吵一架的。现在，只有道歉才是最有效的办法。于是，下课后，我找到了她。
“你知道了吗？”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么，只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨，而是平静和温柔。“你能把它划掉吗？自从有了它的出现，我们的距离好像一下子变得很遥远！”我点了点头，说着，划掉了那行字，并从旁边写到“永远是朋友！”她笑了，笑得那样迷人，那样甜美，好像就是她那颗宽容的心。
人生最大的美德有一个好听的名字，叫宽容。
写人作文600字：去年中秋节的傍晚，一个老人给我留下了深刻的印象。
那天傍晚，我刚从朋友家出来，走到公交车站坐车回家。天还没怎么黑，但还是藏不住月亮的倩影。公交车迟迟未到，但远方的一个身影却缓缓走来，我瞟了一眼，下意识地捏紧了小钱包，是一个老乞丐。小的时候我一不听话，外婆就吓唬我：“再哭就把你送给乞丐养！”我不得不说，这招真的很管用，我从此就有了“乞丐恐惧症”。
他开始乞讨了，赶着回家团圆的人们对他不予理睬，有人甚至轻蔑地瞪了他一眼。他离我越来越近了，这时正好有一辆让人们久等的车驶过来，人们一拥而上，车站的人一下子寥寥无几。此时的月亮已经升到了空中，皎洁的月光与太阳温暖的余晖在由淡蓝渐变为深蓝的天空中交相辉映。他已经走到我旁边那位年轻女士旁边了，我仔细打量着他，他戴着一顶鸭舌帽，穿着一件沾满各种污渍几乎看不清底色的外套，一只手提着一个与衣服一样肮脏的布袋，袋子里发出易拉罐的碰撞声。
写人作文600字：他慢慢转过身来，我紧张的与他拉开距离，不巧刚退一步就撞到了站牌上，手中的小钱包随之落下，他正好走了过来，我立即联想到了一连串关于“流浪汉抢钱包”、“小乞丐偷财务”之类的新闻，哀叹自己也会有这么一天，估计明天报纸上就会登“中秋节女孩钱包被抢”这则新闻了。我低下头，看见他捡起钱包慢慢站起来，一点也不像抢了钱要逃跑的样子，他把钱包递给我，和蔼地说：“小姑娘，你的钱包”。我惊奇地伸出手，做了一件让我自己都无法相信的事，我竟然接过来钱包，并用非常镇定的语气说了一句：“谢谢！”。他微笑了一下，脸上的皱纹乱成一团，弯曲的胡须颤动着，说：“别担心，我不向小孩子要钱的”。那一刻，我的心中像有一缕春风吹过，十分温暖。“乞丐”这个词汇在我的理解中，不再都是令人厌恶，不守法的代名词了。原来并不是所有的乞丐都像我想的那样。
很快，车就来了，我坐上了靠窗的座位，微笑着和他挥手。公交车发动了，车站越来越远，老乞丐的身影在月光的照耀下显得格外孤寂。
回到家，每当站在阳台上赏月时，我总是回想起那个中秋节的傍晚，那个和蔼的笑容，那个洒满月光的孤寂背影„„
第二篇:《初二写人作文600字》
初二写人作文600字
初二>写人作文600字（一）
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校，与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里，我要向母校的每一位老师说一声，“谢谢你们，我心中的好老师！”
感谢您——刘老师！在那短短的两年里，您教导我，要热爱祖国，要为祖国的繁荣富强而努力学习；您教导我要尊敬老师，团结同学；是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是，我带着无比的自信升上了三年级。【初中关于写人的作文600字】
感谢您——张老师！在中年级的两年里，是您教导我要勤勉，要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我，教给我做人的道理。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。
感谢您——叶老师！在小学高年级的两年里，是您传授给我重要的学习方法，是您纠正了我学习中的错误；是您教导我要宽容地处事，和睦地待人；是您在关键的时刻给我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把您的教导带到新的学校，新的征程！
感谢你们，我心中的好老师！是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我！你们教给我知识，教给我人生哲理，你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用最好的成绩报答你们。在这里，我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福：祝你们身体健康！工作顺利！同时，请你们等待着我学有所成的好消息吧！【初中关于写人的作文600字】
初二写人作文600字（二）
岁月，在脸上流动着，风，传播着爱的种子，将大手，慢慢变老。
童年梧桐树下透过阳光所看到的大手是那样柔和，美丽，那手掌很大，很美，沐浴在阳光中，轻轻的微笑，望着院外那沾满的泥土的小手，满是微笑。
夜光下，在灯光下大手为小手缝着书包带，因为书很重，大手怕小手的书包不能承受，于是就在这书包带上缝上一点点爱。【初中关于写人的作文600字】
早晨小手背着这承载着母亲的的爱的书包上学去了，大手亲吻着小手小手看见了那慢慢被老茧侵蚀的大手，眼角湿润了。
傍晚，小手背着书包一跳一跳的回来了，大手做着热气腾腾的晚饭等着小手回来，望着回来的小手满是微笑。【初中关于写人的作文600字】
吃完晚饭，大手为小手剪着指甲，一边责备小手不爱卫生，脸上满是微笑。
长大后，小手离开大手，大手还是在灯光下为小手缝着书包带，希望能承受更多更大的重量。而小手离开后，大手则是无尽的担心思念吗，时间一点一点的流逝着，大手不再美丽，可还是静静的等待，等待小手的归来。
梧桐树下，是大手的等待，还有---落了一地的梧桐叶，小手>长大了，回来看望大手，而门前还是大手的微笑，只是大手不再年轻。
傍晚还是在阳台上，只是小手变成了大手，这次，由童年的小手为大手剪着指甲，大手变得越来越老老得再也走不动。
-------愿从现在开始大手不再变老由小手守护她。
初二写人作文600字（三）【初中关于写人的作文600字】
学生时代的成绩总是名列前茅，最终考进了一所理想的学校。可是当时由于经济问题，妈妈只好辍学。当妈妈不知情的同学邀她一起去上学，妈妈只好一个人在角落里哭泣。
每当妈妈说起段往事时，双眼里总满是泪水。我暗暗下定决心，代替妈妈，完成她未了的夙愿。于是，我的肩头挑起了妈妈和我的双重重担。
我很努力，却不得要领，就像一条弱小的鱼，在茫茫大海中游呀游，却找不了岸。每当老师问起学习的动力时，我总不能自信地回答：“我为>我的妈妈而努力！”我担心我做得还不够，还完成不了妈妈的心愿。我渐渐不敢正视妈妈，还怕触及她期盼而又责备的目光。
我对不起您，妈妈，我还完成不了您的梦想。完成您的梦想，也就是>我的梦想。
我得更努力。
夜深人寂，睡意一阵一阵地袭来。我不断地做题，不断地背诵。两个月来我夜夜失眠，可是每次考试总是不理想。看着遍地红叉的考卷，我流着泪把它揉成一团，由含着泪把它展开，揉平。我不知道我已经重复过这个动作多少次了。看着眼泪落在满是皱褶的考卷上，慢慢地翻开，张牙舞爪地对着我。
在极不安稳地睡梦中，我看见妈妈倚在房门口看着我，双手捂着心口，眼中满是泪水，像极了妈妈>故事中的情景。我不知道那些眼泪，是希望，还是痛苦。
我只知道，我也总是一边流泪，一边心碎。
妈妈，我对不起您。
第三篇:《初中写人作文范文600字：她》【初中关于写人的作文600字】
【网络综合-初中写人作文范文600字：她】 以下是无忧考网为大家整理的关于初中写人作文范文600字：她的文章，希望大家能够喜欢！更多初中作文资源请搜索 初中作文频道 与你分享！！ 她拿着一盒尺套，缓缓地准备上楼梯。这时，一个身穿白色体恤，蓝色牛仔裤的女孩拍了一下她的肩，问：“几班啊？”她嘟了一下嘴，说：“六班，你呢？”“额，四班。”她低下头，就接着上楼梯了。昨天刚通过初一的分班考试，她在昨晚睡前对自己说，我不想在好班了，只要普通班就好了。但是，她依旧在六班。庆幸的是还有几个伴，而且厉害的人几乎都聚集在五班，她可以不必害怕。可是，点名的时候，老师没念到她的名字！太奇怪了？“老师不是说我在六班的吗？”她一脸紧张样。这时候，一个彬彬有礼，扎着平常的马尾辫的女生来了，她认识这位，这位可是鼎鼎大名的尖子生啊！一听，居然要找她！“额，不会吧，老师明明说我是六班的啊！”她几乎脸快发青了！走到教室门口，她迟疑了很久，终于放胆进去了，她把头低下去，很低很低，几乎看不到他的脸了。全场一片嘲笑。走到末尾，遇到了两个老同学，她很想赶快找个位子坐下来，便四处张望。在第四组，她的眼睛一亮，便毫不犹豫地走过去。她遇到这种场面，并非想哭，反而觉得自己是在做梦，好像一部偶像剧…..这是真的吗？吃完开学第一次用饭卡的她，急匆匆地走下食堂，太尴尬了。这太多中学生了，她看着就害怕，说以就赶快“逃之夭夭”了。突然十分想上厕所，她把手中的饭卡放在遮挡处的上面，上完以后，她洗了洗手就回寝室了。她完完没有想到，饭卡就这样…..回到寝室，一室友让她帮助拿一下饭卡，她猛然想起自己的饭卡。“Ohmygod！完了完了！”她几乎是在尖叫。快速跑下楼梯，她顾不及上面阑尾炎了。回到厕所，遭了，没有了！问了一下周围的同学，都是摇摇头…她崩溃了……走得很慢很慢，失魂了一样……她突然唱起了一首歌：“你在世界某个角落继续生命…….很久很久，她都是那么地平静。一个早晨，当老师问她的时候，她依旧一言不发，只是点点头，连一声哦嗯都没有。吃早饭的时，她终于发泄出来了，她在想：“为什么呢？一来这个班怎么就那么倒霉呢？？？”一滴眼泪。…………她回想起了以前…..“你在世界某个角落继续生命…..”当你孤独时没能会想起谁？她。
第四篇:《初一写人作文600字：我的朋友》
生活是一部剧本。从一开始，就不受控制地向前谱写着什么。形形色色各种各样的人，突然的出现在剧本当中，认识不认识，那都是缘分。 我有一个阳光般的童年，小学时人很多，互不相识却又在一班里很正常。只是一个女孩引起了我的注意。在欢闹的操场上，只有她一人靠在墙上望着远方。恬淡的表情，却不时流露出缕缕忧伤。 我鼓起勇气，问：“可以交个朋友么?”她转过身，用手拉起我的手，“可以。”只是这样，从此我们俩再也不形单影只了。 慢慢地，我理解了她许多的秘密。她的爸爸妈妈离了婚，去了远方，她跟着奶奶生活在这个城市里，早早了解了世态百般悲凉的她变得坚毅而又脆弱。她把我当成知己，缓缓地倾诉着远方的事情。 当小学五年级毕业的那一天，闪亮的金色丝绸铺盖上大地时，她的背影突然转过来，抱住了我：“如果努力，我希望我们能够上一所初中。”我愣住了。这句话飘忽着，在年末的九月却实现了。 大家都去军训的时候，我和她因没有军训服而留到了教室里。她变得既熟悉又陌生;剪了一个“小子头”，却依然笑着对我说，“你的画风变好看了。”至此，我的记忆便一片模糊了。她最终还是转学到外省了，只留下一条告别短信，一条极短的告别短信：“希望在某一天，还能遇见。” 也许没有人会记得“她”，一个坚强的孩子。她就如深秋的落叶一瞬间便落到地上，却在我心中留下了深深的擦痕。由那条短信留下的联系方式，我一直没有勇气去拨通。我想在许多年后，省去中间繁杂的蜕变过程，直接见到长大后的你，就是不知道我们还能不能一下认出双方。 期待与你相见的那一天，我的朋友。
第五篇:《初中写人我的母亲作文600字》
小时候，我的生活便是枯燥无趣的，可能是因为我是家里的独生子，父母希望我长大有所作为，所以便不能和那些“猴孩子”一起翻墙偷杨桃、趴在土中打玻璃珠、烤红薯等算是比较野的游戏，只能在家里看漫画书或摹漫画书上的人物解闷。 刚开始上小学一年级时，我的母亲便是最受累的，由于我是个慢性子的人，做啥事总是慢半拍。母亲就每天六点准时叫我起床，帮我装好水,挤好牙膏，总之那些小细节都帮我做好，就等我吃好早餐去上学。 在小学三年级时，我做出了我这十六年里最大胆的事——打老师。那时我的数学完全不会，作业没写。老师检查时见我没写，便用手指在我的头上推来推去，还一边训斥我，我火爆的脾气怎么可能被这样“凌辱”，我一手拍开那个老师的手，另一只手便给那个老师一个“火烧饼”，老师就打电话给我的母亲要她来学校，母亲她拼命给老师道歉，还按着我的头要我给老师道歉，最终学校开出了停课一周的处罚。回到家中，母亲头痛了半天，看见在一旁的我，本想狠狠批评我一顿，但又压住火气，尽量用温和的语气同我说话。 母亲对我呵护倍加，不舍得打我、骂我，总以道理来教育我。然而最为影响我的就是她那乐于助人的精神，若能学得一丝一毫便足以受用了。 一年的阴历十二月二十六，二十七这几天家家户户都为了过年在炊发糕、甜糕、剁鱼丸忙个不停。邻居的阿姨不会炊甜糕，就来请教我母亲，我母亲本只需告诉阿姨步骤即可，但我母亲怕阿姨炊不好，便揽下这个任务。自己忙到十一、二点才睡。 让我们看看母亲眼角渐渐爬上的鱼尾纹，那是岁月的沧桑夺取了母亲的青春;让我们握着母亲那布满丝茧的手，那是拉扯我们成长的双手;那是为儿女成长操劳一生的见证。
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