五好小公民征文,作文6篇

来源:作文 时间:2016-03-16 11:29:37 阅读:

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第一篇:《《五好小公民》征文》

争做五好小公民

最近,学校下发了《五好小公民》这本书,并要求我们努力上进,成为合格的“五好小公民”。刚听见“五好小公民”这个词,你可能会有个疑问——“五好”是指哪五好呢?于是我通过电脑查找了一下,原来“五好”指的是:1.在学校应该做到团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作; 2.在独立面对生活时应该做到胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新; 3.在家应该做到孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动; 4.在社会应该做到热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法; 5.在社会和公共场所应该做到爱护公共财物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。

在当今社会,物质文明建设飞速地发展,而人类精神层面的文明也应该迈上一层新的台阶。的确,现代人正不断地追求着一种种优秀的品质——尊重他人、保护环境、团结友爱……那么,要养成这些优良品质,不光需要成年人的奋斗,也需要我们青少年儿童的努力,这个重任就落在了我们这些少年儿童的肩膀上。五好小公民征文,作文6篇

回想一下作为新时代主人的我们,又怎能不羞愧自责呢?在学校里,当你听见别人的成绩没有你优异,你是不是在心中嘲笑他?有没有想到过要去安慰他、帮助他?一个人在家时,是不是将父母的叮嘱当做耳旁风,面对着电脑、电视度过了一天?和家长在一起时,有没有为忙碌的他们捶捶背、倒杯水?还是将自己当做“小皇帝”、“小公主”去使唤他们?在你生气的时候,是不是嘴里总要冒出一两句脏话?在社区公园时,是不是摘下了娇艳的花朵、柔软的柳枝?有没有在公共场所里乱涂乱画、乱丢垃圾?……

作为明天的太阳,你是不是应该丢掉这些坏习惯,去学习那些好的、优秀的品质呢?不光是你我,所有的青少年儿童们,都要去学习啊——团结友爱、齐心协力,心胸宽广、发愤图强,关心亲人、勤俭节约,文明礼貌、诚实守信,讲究卫生、保护环境……

同学们,行动起来吧,改变从前的自己,去努力学习,勇敢拼搏,争做五好小公民!

第二篇:《五好小公民征文》五好小公民征文,作文6篇

文明美德伴我成长

东门学校 四(2)班 汪泓羽 指导老师 刘庆华

文明美德是一种风,温暖而轻柔,可以让我们生命中的微笑时时绽放;文明美德是一种雨,清新而营养,可以滋润我们的心田,帮助我们成长;文明美德还是万物中最美丽的那道阳光,给予我们心灵的慰藉。文明美德已成为我生命中不可割舍的一部分!

爸爸曾告诉过我,说我刚刚呀呀学语的时候,动不动就说几句不知从哪里学来的、自己都不知道是什么意思的脏话。有时大人听了一笑而过,甚至觉得我很可爱,但爸爸却很生气,他告诉我说:“我不指望你长大后能出口成章,但如果这个习惯不纠正过来,长大后你一定会出口成脏,给人感觉你就是一个没文化、没素质、没规矩、不懂礼貌的野丫头”。

随着年龄的增长,从幼儿园到上小学,我慢慢知道、慢慢了解了什么是文明美德,同时也慢慢习惯去做一个讲文明、懂美德的好学生。文明美德是从日常生活中的小事表现出来的。在学校,见到老师要主动问好;放学时要对老师同学说再见;进老师办公室前先敲门;回到家,要先向长辈问好;在得到别人的帮助时,说声“谢谢”;坐公交车时主动给老人让座……别看这些事儿不起眼,可如果真正做到,也五好小公民征文,作文6篇

不容易。“文明美德”就是从这一点一滴培养出来的,我们要做一个讲文明懂美德的小学生,首先就要从这些小事做起。现在,我们学校正在开展争做校园“文明鸽、守纪鸽、爱心鸽、乐学鸽、卫生鸽、勇敢鸽”“六好小白鸽”活动。通过开展争做校园“小白鸽”这个活动,让我学到了更多,也懂得了更多。文明美德就是要讲文明礼仪,注重培养个人的良好习惯,学会人与人之间的相互尊重,还要懂得怎样去做一个勇敢的好学生,敢于对校园内的不良风气说“不”。比如看见谁在草坪上随意踩踏,我就会很生气的告诉他,小草也是有生命的,请你不要伤害它;要是有人乱吐痰,我就会告诉他这样很不卫生,会污染环境等等。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,尽管这些事微不足道,但是却深深刻在我们心中。文明美德像一盏盏明灯,照亮我们前行之路。只要每个人都讲文明,从身边的小事做起,从学习和生活中的一点一滴做起,日积月累,终有一天会“聚沙成塔、汇流成河”,中华民族的文明美德之花就会开遍全国、开遍全世界。

第三篇:《五好小公民征文》五好小公民征文,作文6篇

保护环境 从我做起

课余时间,我认真地阅读了《文明美德 伴我成长》这本书,其中的《保护环境,我的责任》一课,让我感受到环境的重要。绿色是生命的象征,保护环境是出于对生命和人类社会的尊重。杨善洲老人的故事,值得我们学习。保护环境,应从我做起。

每次上街、外出时,我从不损坏公物。一次,我在公园里看见一个小孩正在摘花,我就上前去劝他不能摘,这花儿是给大家开放的,那是属于每个人的, “爱护公物,人人有责”。当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。有一次,我看见一个年龄与我差不多的小伙伴随手把纸屑扔在大街上,而清洁工阿姨刚扫完这段街,于是我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,我也笑了。“城市是我家,洁净靠大家”!我们都来争做环保小卫士吧!

小朋友们,保护环境,从我做起,让我们一起行动起来吧,把我们的家园打扮的更加美丽 !

我是五好小公民

虽然我年纪小,可大家都夸我是五好小公民呢!在家中,我是爸爸妈妈的小帮手;在学校里,我是一个听老师教导的学生;在与同学交往中,我是一个诚实守信的小伙伴;在公共场所里,我是一个遵纪守法的小公民;在生活中,我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在独处时,我还是一个勇于创新的小主人。五好小公民征文,作文6篇

起初我在家里,只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的到处是水。爸爸非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!以后,我做家务事时,就更积极了,对洗碗情有独钟。

在学校我的表现也特好。我很尊敬我的老师,他们像父母一样关心爱护我们。我很团结同学,从来不与我的小伙伴吵嘴,更不说打架了,我觉得同学就像是我的兄弟姐妹,我们应该互相关心、互相帮助,一人有事儿,我们全班帮忙,所以同学们称我是“可爱的小伙伴”。 小伙伴们,其实,我们都是生活的小主人,让我们从小磨练自己的意志,从小做起,从小事做起,人人争当五好小公民;爱我们的国家,使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽 !

做一个坚强的孩子五好小公民征文,作文6篇

现在的小孩太娇惯了,就像温室的小花朵,新时代下的我们应该做一个坚强的孩子。

记得有一次,在奶奶家扫地,我一不小心将手挤在凳子里,鲜血流了出来。我用水舀舀了点水,把手上伤口洗了洗,鲜血把盆里的水都染红了。这时奶奶

走进来说:“你的手怎么了?”我说:“刚才不小心掩到凳子里了。”奶奶一边给我包扎,一边问我:“疼吗?”我疼得眼泪就在眼圈直转,但我没有让它流下来。我想:男孩子那么坚强,女孩子为什么就得像林黛玉那样骄气呢?

现在的我已经不是那个娇气的女孩子了,我已经变成了一个小小的“水手”,一个坚强的孩子。

第四篇:《五好小公民征文 作文6篇》

作文一:争做一个文明学生和五好小公民

在我的心目中,一个文明学生的标准应该是这样的:热爱学习,上课认真听讲,不开小差,积极举手发言,勤于思考,能够独立完成老师布置的家庭作业;尊敬老师和长辈,团结同学,有较强的集体荣誉感,能够互帮互助;爱护公物和公共卫生,不随地吐痰、不乱扔杂物、不说脏话;积极参加体育活动,努力锻炼身体;讲究卫生和个人仪表,衣装整洁,不穿奇装异服;热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,培养吃苦耐劳的作风和勇气,锻炼自己的意志品质,在德、智、体、美、劳等各个方面全面提高自己。

在公共场所,应注意自己的言行举止。看见老爷爷老奶奶要过马路,应主动过去帮忙,安全地扶过;看见有人随地吐痰,应尽自己所能去劝告,并且要礼貌待人;看见有人打架骂脏话,应开动自己的智慧巧妙的使打架的握手言和,使骂脏话的懂得骂脏话的不对之处;尤其是看到有人摔倒时,更不应该在一旁洋笑,嘲笑他人,应主动上前扶起,安慰被摔倒的人。有时,你这样一个简单地举动,哪怕是一句安慰的话,一个扶起他的动作,别人可能都会感激你一辈子!

除了这些,我们还应该做一个爱国人士。每次升国旗时,应戴好红领巾并按时来到教室作准备,不然就是不爱国的表现。当国旗缓缓升起时,应抬头挺胸,目不转睛地瞻仰着,要有自豪骄傲的心情。因为我是中国人,我为自己的祖国感到骄傲自豪!

作为一个学生,我们要尽自己的责任和义务,要有社会荣辱观。要“知荣辱,树新风”,知道什么是荣,什么是耻,时刻牢记着“八荣八耻”!要提倡“节约地球资源,保护生态环境”让我们生活在地球上的每一个人都来为地球美好的未来共同努力吧!

作文二:我是“五好小公民”

当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“五好公民”的领域而奔去。我们青少年是一支不可缺少的动力军,我坚信我们青少年定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。要做一个五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。

我认为自己就是一个合格的“五好小公民”,这可不是自吹自擂,不信?来看看你就知道啦。

起初我在家里,只是在妈妈炒菜时递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸妈妈洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的到处是水。但爸妈非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!从那以后,我做家务事时,就更积极了,特别是对洗碗情有独钟。有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪,这时,我“挺身而出”,主动要求去洗碗说干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗好了,仔细一看,光洁如新,还找不到油哩!

记得那是暑假时,天气闷热闷热的,知了在树上不停地叫着,爸爸妈妈去上班了。快中午时,我的肚子饿的咕咕叫,怎么办呢?我准备给自己烧顿饭。我先把米淘干净,放进电饭锅,然后向锅里放了点油,从冰箱里拿出鸡蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已经热了,我赶紧手忙脚乱地倒入鸡蛋,拿起铲子上下翻转。不一会儿,一盆香喷喷的炒鸡蛋诞生了。紧接着,我又拿出剥了皮的香五笋切成了丝,放入小瓷盘里,撒了点盐、味精和香油,搅拌均匀,一盘色香味俱全的凉菜做好了。饭熟了,菜也好了,我急忙盛好饭,端上菜。“叮铃铃”原来是爸妈回来了,只见他们看见我布置桌子、摆着筷子,惊诧地张大嘴巴,好像在看一个神奇的外星生物。一阵阵香气扑鼻而来,一直钻到心底。是炒蛋?是凉菜?还是……也许是第一次当小主人的喜悦吧!

在学校的表现,我不是吹牛,表现特好。我很尊敬我的老师,从来不与小伙伴吵嘴,更不说打架了,我觉得同学就像是我的兄弟姐妹,我们应该互相关心、互相帮助,一人有事儿,我们全班帮忙。【五好小公民征文 作文6篇】五好小公民征文 作文6篇。纪律和学习上,我也毫不含糊——上课时,我坐得端端正正,积极思考老师提出的问题;每次征文、朗诵比赛,总有我的身影。所以同学们都愿意和我做朋友。

每次外出时,我从不损坏公物。一次,我在公园里看见一个小女孩正在摘花,我就上前去劝她:“小朋友,这花多漂亮啊,这花儿是给大家开放的,是属于每个人的,我们可千万不能摘呀!”旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里别提多高兴了。还有一次,我看见一个年龄与我差不多的男孩随手把纸屑扔在人行道上,于是我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,我也笑了。“城市是我家,洁净靠大家”!让我们一同来做“文明小标兵”吧!

如果我们每个人都伸出自己的一双手,去帮助一些需要帮助的人,那我们的世界是和平的、温馨的。记得有首歌唱道:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!多么美妙的一句话,为我们世间的和谐,让我们都争取做一个合格的“五好小公民”!

作文三:争做五好小公民

当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“合格公民”的领域而奔去。要使公民“合格化”,我们青少年是一支不可缺少的动力军。因而公民“合格化”的重任较大一部分落在了我们这些青少年身上。我坚信我们定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。争做一个五好小公民。

回想现在的我们,何尝不是惭愧自疚呢?你是否还记得那些令人痛心的一幕幕。大街上,你匆匆走过。随手却留下了令人头痛的垃圾。那天,车上的人影重重。你多么悠闲的听着MP3,潇洒极了,浑然忘却了久立在身旁虚弱的老者。你年轻,又酷爱时尚,父母从来不在你面前说什么。你说每次从父亲粗糙开裂的手里拿钱买衣服是你最开心的事了。可你可曾替你父母亲想想?

《我是五好小公民》当你第一次看到这本书根本不予理会。可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时,自从你第一次为那位老爷爷让座时,自从你第一次拒绝父亲伸手给你的钞票时,你真的长大了。你已不再是任性的“少爷”,不再是老师眼里的“捣蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花儿也为你 本文来自高考资源网作文6篇】文章五好小公民征文 作文6篇出自来让你更全面深入地了解到五好小公民的真正意义。它还利用提问思考的方法, 让你的思维跟着书中的内容走, 养成边读书边思考的好习惯。而且书中有简易容易理解的漫画插图, 你即使粗粗地一翻, 也会被书中生动、有趣的内容所吸引。

读完了这本书, 使我真正明白了要做一个五好小公民不光是要学习好、纪律好, 而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世, 去与他人合作,用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。同时也给我树立了一个新的目标, :向关心亲人, 热爱祖国, 善于合作, 勤奋自立的五好小公民进发、学习。 在上个星期, 我就照着这本书上的手守则, 在公共汽车上为老人让了一次坐, 在家中替父母刷了一次碗,与同学合作完成了一项工作,让我体会到了帮助他人、与他人合作的乐趣,使我更加想要成为一名五好小公民。它真正成为了我生活、学习的指南书,引导着我在不知不觉中成为五好小公民。从书中我也获得了许多知识,像古代的汉文帝孝敬父母的故事,还有近代邓小平爷爷关心家人的故事,都是我从这本书中获得的。

我会从现在开始, 加强自己的道德建设, 按照这本书中的要求来审视自己, 监督自己, 学习书中的优秀品格,成为真正的五好小公民。

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