我们的手作文

来源:作文 时间:2016-07-15 10:24:17 阅读:

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第一篇:《仿写我们的手》

仿写:《我们的手》

我们的手,是树叶, 在春夏秋冬之间 传递着信息,

让四季变换更加明显。

我们的手,是白鸽, 在国家和国家之间 传递和平,

让世界变得和谐美好。

我们的手,是明灯, 在生命和生命之间 传递温暖,

点燃生命的希望。

我们的手,是掌声, 在同学与同学之间 让自信的笑容, 像花儿一样绽放。

我们的手,是彩虹之桥, 在同学与同学之间 传递着友谊,

送去了祝福和问候。

我们的手,是灯光 在灯光的照射下, 全世界的孩子不 再孤独,不再悲伤,

迎接他们的,将是新的一天。

我们的手,是邮递员, 在亲人和亲人之间, 传递彼此的问候和祝福, 让我们的爱更加深厚。

我们的手,是一封信, 在亲人和亲人之间, 传递出了思念之情, 让我们的心充满了温暖。

我们的手,是种子, 在心灵与心灵之间 长出友情的嫩芽, 绽开爱的红花。

我们的手,是彩虹 在大陆与大陆之间 传递美好的祝福, 让爱的种子 永远洒向人间。

我们的手,是小鸟, 飞越树林,

在树木与树木之间, 传递成群结队的信念。

我们的手,是园丁, 在亲朋好友之间, 播下爱的种子, 绽开爱的花朵。

我们的手,是绿树, 在大自然与人们之间

创造着新鲜的空气,送去了一床绿被。

我们的手,是太阳, 在善良与邪恶之间 闪闪发光,

让美好的心灵拥有光明的力量。【我们的手作文】

我们的手,是书, 在人与人之间 传递着知识,

丰富了我们的精神家园。【我们的手作文】

我们的手,是爱心, 跨越陆地,

在心灵与心灵之间 传递彼此的问候,

让友谊的鲜花开遍五洲。

我们的手,是一支彩笔, 在天和地之间,

描绘着一幅幅美丽的图画。

我们的手,是一台织布机,在现实与幻想之间 织出美丽的理想。

我们的手,是花儿, 在大自然与人类之间 弥漫着芳香,

荡涤在每一个人的心间。

我们的 手,是水管, 在灾区和城市之间 传递着生命之源,

让灾区恢复原来的生机。

我们的手,是彩虹桥, 在台湾和大陆之间, 传递着友好,

让祖国妈妈早日团团圆圆。

我们的手,是蜡烛, 在人与人之间 传递着爱的光芒, 让幸福变得更加耀眼。

我们的手,是玫瑰, 在心灵与心灵之间 传递着爱,

让有情的人心心相印。

我们的手,是春天的小雨点, 在大自然与大自然之间 滋润着万物,

让大地呈现一片生机。

我们的手,是春天的花朵, 在天和地之间

焕发出迷人的芳香, 醉满了美丽的人间。

我们的手,是铅笔, 在同学和书本之间 书写着醉人的诗意。

我们的手,是太阳, 在朋友与朋友之间 传递着温暖, 让友谊天长地久。

我们的手,是粮食, 在饥饿与贫穷之间 传递着希望, 让他们享受温饱。

我们的手,是书籍, 在人与人之间

传递着丰富的知识, 熏陶着人类的心灵。

第二篇:《伸出我们的双手作文》

伸出我们的双手

我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

记得那是假期的一天,妈妈做饭没有菜,让我去买菜,还说给我五角钱作为报酬,我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上,我看见一位老奶奶手里提着一大包东西,步履艰难的朝小巷子走去,显得很着急。我赶忙跑过去说:“老奶奶,我帮您拿吧!”老奶奶说:“谢谢,我实在提不动了!我家就在前面的小巷子里。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说:“孩子多亏你了,真是太谢谢你了。”我忙说:“不用谢!尊老爱幼是我国的传统美德嘛!”和老奶奶告了别,我走出去不远听见老奶奶自言自语地说:“多好的孩子呀!”我听了心里喜滋滋的。 事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助,我们就伸出热情的双手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。

伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。

伸出我们的双手

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第三篇:《伸出我们的双手作文》

伸出我们的双手

星期六的中午,我和妈妈去上街。走了一会,我看见一个大约六、七岁的小女孩,她没有双腿,姐姐抱着她坐在地上,前面放着一张大纸,上面写着:请救救我的小妹。路边的行人看见了,纷纷向她们的碗里投钱。

我看见她这么小的年龄就失去双腿,没钱看病,自己不能上学。看到这些,我忍不住地掏出一元零花钱放在碗里。妈妈摸着我的头说:“你真是一份助人为乐的好孩子。”我对妈妈说:“如果我有一支马良的 神笔,我一定要帮她画一双健全的双腿。赠人玫瑰,手有余香。只要人人献出一点爱,人间永远是春天。”

妈妈再次夸我是个有爱心的孩子。我想我以后会帮助更多的人,只要人人都有爱心,社会就会有温暖。

伸出我们的双手

一天,我走在放学的落上。突然,我看见一位老奶奶拄着拐杖,正准备过斑马线。

老奶奶刚迈出一只脚,一辆小车飞速的开过来,老奶奶赶紧缩回脚。不一会儿,她又准备伸出脚,一辆摩托车又迅速的窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去附注老奶奶,并对她说:“奶奶,我来扶您过马路哦把!”老奶奶脸上立刻露出满意的笑容。我赶紧握住老奶奶的手,小心翼翼地走过去。她高兴地对我说:“谢谢你,小朋友。”我听了心里美滋滋的。原来,帮助人是多么快乐的事啊。

回到家,我把这件事告诉妈妈,妈妈竖起大拇指,表扬了我。我想:如果我们每个人都伸出自己的双手,帮助那些需要帮助的人,该有多好啊。

伸出我们的双手

我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

记得那是假期的一天,妈妈做饭没有菜,让我去买菜,还说给我五角钱作为报酬,我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上,我看见一位老奶奶手里提着一大包东西,步履艰难的朝小巷子走去,显得很着急。我赶忙跑过去说:“老奶奶,我帮您拿吧!”老奶奶说:“谢谢,我实在提不动了!我家就在前面的小巷子里。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说:“孩子多亏你了,真是太谢谢你了。”我忙说:“不用谢!尊老爱幼是我国的传统美德嘛!”和老奶奶告了别,我走出去不远听见老奶奶自言自语地说:“多好的孩子呀!”我听了心里喜滋滋的。

事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助,我们就伸出热情的双手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。

伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。

伸出我们的双手

我们同学之间一定要互相帮助,团结友爱。同学受到批评,可不能幸灾乐祸,不理不睬。同学有困难时,一定要伸出友谊的双手,尽力帮忙。

记得有一次我的好朋友贾志豪的书包带开了,书包有很重,提着会把手勒红的,他也不会系,我急忙跑过去帮他系好了。他很感谢我,说:“谢谢你,

你真是我的好朋友”。我说:“别客气,同学之间互相帮助是应该的”。

还有一次,一年级(3)班的同学们在玩丢沙包,一不小心沙包就扔到了一楼防护栏上,他们个子矮,够不着,我发挥了个子高的优势,脚尖轻轻一踮,就帮他们取了下来。他们都非常感谢我,我心里美滋滋的。

总而言之,我们人与人之间,只要每个人伸出我们的双手,奉献自己的爱心,明天就会变得更加美好。

夸夸我的家乡—汕头【我们的手作文】

我的家乡汕头,坐落在广东省东部,历来是粤东重要的交通苏纽、进出口岸和商品集散地。她素有“岭东门户、华南要冲”的美称。

走进我的家乡汕头,我们能感受到一份浓厚的乡土人情。每天,清新的海风唤醒这座沉睡的城市。美丽的清晨,迷人的日出,为人们新一天的生活拉开了序幕。汕头的蓝天格外的清,阳光是那么舒适,草地是那么翠绿。

汕头素以美食出名,有各种各样的小吃,粥,海鲜。最出名的是牛肉丸,让来自四面八方的人们赞不绝口。

每天,当夜幕降临的时候,夕阳西下,海面渐渐变得宁静安详,这座城市也开始散发出夜里独特的魅力。

这就是我的家乡汕头,美丽而宁静的海边都市。

夸夸我的家乡—杭州

我的家乡在杭州,俗话说“上有天堂,下有杭州”,杭州风景秀丽,山水如画,中外友人慕名而来,杭州是一个休闲的旅游城市。

杭州有美丽的西湖,西湖新老十景都各有特色,而且还有很多美丽的神话传说。雷锋塔里的白娘子,万松岭里的长亭相送,听妈妈说那里有个梁山伯与祝英台的故事,可是我们小朋友还是比较喜欢去儿童公园玩,那里有很多游戏项目,有的非常刺激,有的特别有趣,更让人惊奇的是儿童公园和动物园、虎跑是连在一起的,小朋友如果在儿童公园玩累了,就可以到动物园去参观参观可爱的小动物了。

杭州四季景色都让人心旷神怡,春天柳树发芽了,走到哪里都是一片绿意,樱花烂漫,随风飘动,桃花盛开,让人留恋;夏天的杭州虽十分炎热,但是早晚的时候西湖边凉风习习,很是写意;秋天的杭州桂花盛开,满城都飘放着桂花的甜香味;冬天的杭州下雪的时候大地象披上了一件银装,断桥上纷纷涌来一群群观雪的人们,让我感觉生在杭州真好,真幸福!

我爱我的家乡,我的家乡的美丽之处说上十天十夜也说不完,祝愿我的家乡越来越美丽繁华!【我们的手作文】

夸夸我的家乡—深圳

我的家乡风景优美,物产丰富,人杰地灵,是一个美丽的地方。

我的家乡在深州,虽说不是一个很大的地方,却是一个很有灵气的一个名镇。

深州盛产蜜桃。深州蜜桃过去是皇宫中帝王、贵妃享用的贡品,也是我国鲜桃之王。它个头硕大(每个半斤左右),果型秀美,色鲜艳,皮薄肉细,汁甜如蜜。咬开如一包琼浆玉液,沁人心脾,深受国内外消费者的喜爱。除蜜桃外,深

州的鸭梨、黄韭也很有名。

深州的各个村都修了平整的柏油马路。这是深州人民修建的,走在马路上,心情极其舒畅。田野里是辛勤劳动的叔叔、阿姨、伯伯们,是他们造就了我们美丽的深州。

我爱我的家乡,我爱家乡的人们,我的心在家乡。

夸夸我的家乡

春天,家乡是美丽的.家家户户的柿子花都开了.远远看去象一朵白云.路旁的迎春花吹着小喇叭,向万物报告着春天的到来.可爱的小燕子也来做宣传.把正在睡觉的小草吵醒了,准备穿上春天的新衣.

夏天,家乡是欢乐的.树木长得欲欲葱葱,茂密的叶子帮人们遮住了炎热.玫瑰也开花了,一朵朵红色的花朵在路旁,象一只只红色的精灵.他的花香引来了人们的采摘,就连小朋友也来凑热闹.

秋天,家乡是忙碌的.田野里,玉米高兴的露出满口黄牙;大豆兴奋得笑破肚皮;高梁象个害羞的小姑娘.红着脸,不好意思地低下了头.大人们也一个不漏的带回家.走出春日的美丽,夏日的欢乐,秋日的忙碌.

冬天的家乡变的热闹起来了,雪花漫天飞舞,地面上铺了白色般的棉被.雪成了孩子们的玩具,有的堆雪人,有的打雪仗等.十分快乐.

这就是我的家乡.

我的小制作

今天,我做了一个可爱的“小鱼”风筝。

首先,得准备东西:一张彩纸,20个牙签,塑料橡皮筋,卫生纸,胶水,三只水彩笔和一根细细的线。我先把彩纸折成小鱼的形状,并用水彩笔把眼睛,鼻子,嘴巴,画出来。再用橡皮筋把牙签捆起来。然后把线绕到牙签上。最后,用胶水把线黏在上面,并加上卫生纸把它固定,就完成了!它有一对黑黑的小眼睛,一只可爱的小鼻子,一个红红小嘴巴,可爱极了!

通过这件事,我知道了“世上无难事,只怕有心人”的意思。

我的小制作

昨天,语文课上老师让我们做一个小制作,自己回家准备材料,每个同学都认真做了准备,我也不例外。

我做了一只可爱的小白兔。材料有:两只手套、两张彩纸、一把剪刀、一个漂亮的头花。材料准备好了,我就着手做了。

先把一只手套放到另一只手套里,露出两个手指,其他的塞进去,两只耳朵就做成了。再用彩纸剪四个小花,当头花。然后用剩下的彩纸做小兔的五官。最后,用头花,当装饰,戴在小兔的头上,很好看的!

虽然过程很简单,可是一只活生生的小白兔就在你手中了!

我给它取了个好听的名字就叫---洁洁兔。

我的小制作

今天我做了一幅咏鹅图,所要的材料有白纸.水彩笔.铅笔.剪刀.双面胶.和硬纸板。

我首先用铅笔把咏鹅图画好轮廓,然后涂上颜色,荷叶涂绿色,荷花涂上粉红色.莲叶涂上绿色。两只鹅涂上白色,鹅的嘴巴和鹅冠涂桔黄色.水涂上蓝色,最后用黑色的钩线笔画出水纹,这样就完成了一幅美丽的咏鹅图。

画完成后,我先照着画好的图慢慢地剪下来,然后把双面胶贴在剪下来的画的反面,再慢慢地贴在硬纸板上。这样一幅活龙活现的“咏鹅图”就展现在眼前。 这也是我有生以来的一次杰作,我很喜欢它,就一直把它珍藏在抽屉里。

我的小制作

我的小制作有很多很多,其中最让我喜欢的就是铅笔盒。

让我来给大家介绍一下它是怎么制作的吧。

先拿一个牙膏盒,用剪刀剪成一长一短两段长方体。再在每个长方体的侧下方分别粘上双面胶。然后把它们粘在一起。最后把它装饰装饰。我是在两段长方体上各粘上一只白兔子的,一只是兔妈妈,一只是兔宝宝。好像在守卫着我的铅笔盒。我想:“如果他们能把铅笔盒守好,我就会给它们每人画一个大萝卜的。 这就是我制作的铅笔盒,你们喜欢吗?如果喜欢,就按照这个方法来做一做吧!这可是一个很简单的小制作哟,对你们来说应该是小菜一碟吧,那,看谁做得最好!

第四篇:《话题作文 小学生作文我的手(5篇)》【我们的手作文】

话题作文 小学生作文我的手(5篇)

第一篇:我的手

【我们的手作文】

我见过很多双手:有大的有小的,细腻的、粗糙的、洁白的、黝黑的、苍老焦黄的„„,而我最喜欢自己的手。

我的手黑乎乎的、胖乎乎的,每只手指像一根根又粗又短的火腿肠,我的手心处有许多纹路交叉在一起,我的右手心的纹路交叉在一起的很少,我双手都没有茧子,手指反面都有五条纹路,有的连成一条,有的在上,有的在下,有的弯弯的,有的跷跷的。

我的手是双勤劳的手。在家里的时候,我帮妈妈做家务:我拿起扫把,把每个房间和大厅扫得一尘不染。我拿起拖把,把每个房间脱得一干二净。我把晾在外面的衣服收进来,把衣服挂在衣柜里。我看见书桌上乱七八糟的,我把桌上的纸张扔进垃圾桶里,把书本整理好,再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的时候,我会帮大人的忙:我会帮客人点餐,把客人点的餐拿出去给客人,再帮大人把盘子收进来。爸爸妈妈都夸我的手是一双勤劳的手。

我的手是双灵巧的手。在家里的时候,我会和爸爸妈妈下象棋,有时是我赢,有时是爸爸赢,有时是妈妈赢。我和爸爸妈妈有时候会举行一些折纸比赛,爸爸妈妈都没有折的比我快。都夸我的手很灵巧。

我寄托了许多愿望在我的手上,我希望我这双手能成为一双有用的手。

第二篇:我的手

我有一双稚嫩的而可爱的小手,这只手给予了我很大的帮助,我非常喜欢它,

我的手长14厘米,宽8厘米,厚2厘米,手指头又粗又短,肉乎乎的非常可爱。我的手有一个与众不同的特点,就是右手的食指上有一个疤痕。话题作文 小学生作文我的手(5篇)话题作文 小学生作文我的手(5篇)。那是我五岁时,切萝卜不慎切到手指头了,长得有点畸形,我的手背上有一个小黑点。我的手经常被爸爸、妈妈的手保护着,不常做家务活,所以非常细腻、白净。【我们的手作文】

我的手不仅长得可爱,而且非常能干。每次我获奖,它都功不可没。上次我参加孔子杯书法大赛。是它拿着笔,一横一竖、一撇一捺。认认真真地写出漂亮的毛笔字。使我获得了铜奖。上课积极发言也离不开它。因此,我还受到老师的表扬呢!

虽然我的手有许多优点,但它也有缺点:上课做小动作。尤其是老师在黑板上写字时,我的手老是拿着橡皮扔来扔去,像是玩“桌上排球”。等老师一转身,他又把橡皮放下,把尺子搭上去,做了一个翘翘板,老师看了我几眼,但我的手都无动于衷,还是在那玩,气的老师说不出话来。非等到老师点起来回答问题,那俩“兄弟”才停下来。可等我一坐下,那俩“兄弟”又扮起小人打起架来。

我的手有缺点也有优点,但是,我还是觉得自己的手最可爱。话题作文 小学生作文我的手(5篇)文章话题作文 小学生作文我的手(5篇)出自wk-78500000529414.html,

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