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第一篇:《保护小鸟的作文》
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No6 小学作文
保护小鸟的作文
今tian早上，我离开你们高兴地在天空中自由地飞翔。当我来到西山的时候，被那里美麗的
景色吸引，我愉快地想山坳飞去。我一边唱着歌，一边欣赏着周圍的景色。突然，在我的面
范文大全网前出现了一張巨大的网，我想避开，可是已经来不及le。我想挣tuo，可我越掙
扎网把wo绑得越紧，在我精疲力竭的時候，一只大手把我解救了下来。正当我庆幸自己被好关于保护鸟类的作文8篇。
人救了的時候，我被关进了一个鸟笼里。笼子里已经有好几个伙伴了，它们都是和我一样被
那个人捉住的。原来那人在shan坳li张了一張巨大的网，专门捕捉我们的。同伴告诉我，关于保护鸟类的作文8篇。
已经有好多伙伴被那人捉zhu送到了饭店酒楼，成了一些食客的盘中餐了。
我很留恋这个世界，也很爱那xie善良的ren们，可是總有人想方设法地要殺害我们，以满关于保护鸟类的作文8篇。
足自己的欲望。
亲爱的爸爸妈媽，請告诉哥哥姐姐弟弟妹妹们，以后不要到西山去玩了，那里有捕杀我们的
网。更yao告诉善liang的人们，赶快制止那种zhang网行为，嚴肅处理那些残害我们的ren。
永別了，爸爸妈妈，我ai你們。fan文大全网
我非常喜欢鳥，羡慕它们能在天空中自由fei翔。它能向上直飞到云霄里去，又能像飞机一关于保护鸟类的作文8篇。
样平稳滑翔；有时還能像炮弹一样坠下来，隐藏到草叢樹丛里不见了。我要是能像它們一样
飞多好啊，这样范文大全網我捉迷藏小朋友就找不到我了，而且我還能到全球去旅游，多mei
呀！可惜我不会飞，因为我是人，我没有翅膀。假如wo会飞，我可跟鳥儿一起舉行一次“飛
行”比赛呢。
在我住的小区里，环境很好，有着da片的shuLin子，每天从zao到晚都能听見小鳥的叫
声。有的像在唱歌，有的像拉二胡，還有的像在弹鋼琴，许多小鸟在一起，就是在chang大
戏。各种各樣的叫声，就是一曲曲动听的曲子。它们在唱歌時，还會在天空翩翩起舞呢！ 有一次，一位小哥哥抓了一只小鳥，把小鸟送給我，我就马上把小鸟放了，小ge哥奇怪得
问我：你为何不要这zhi小鸟？我生气的說：“我想聽小鸟在天空中唱歌，抓住它，它就不会
唱歌給我聽了。”他对我说；“那我不再捉小鳥了，我也要保护小鸟。”我听了这句话说：“这关于保护鸟类的作文8篇。
样才是好哥哥。”
听听小鸟的歌声吧，多么美妙；kan看xiao鸟的舞蹈吧，多么精彩。我们可不能伤害它们
啊，否則，我会哭的！
我是一只wu忧愁的小鸟，生活在蓝tian上，在青青的小草上在高大的樹上。人men现在已
不shi我们的“天敌”，他们在美化环境，保护動物。
我是一只爱飞的小鸟，在清晨的时候，公鸡哥哥用清亮的聲音叫醒我，在太阳的照射下，wozi
由地向蓝天飞去，白云用柔和的手模着我的羽毛，雨哥哥下了一場雨让我沖了一个全shen
干净风姐姐用暖風为我吹去羽毛上的雨水。我飛到了田野，kan到了蝴蝶妹妹，我歡快地向
它打招呼，我又看见了翠鸟弟弟，它捉了一条小鱼，让我品尝。我看遍了田野，大山，森林，
人類的城市。飞行让我大饱眼福。
我是一只爱唱歌的小鸟，每天總是唱个不停，看到清清的小河我唱出了赞美的歌，看到宽阔
的藍天我唱出了欢快的歌，看到人men美美地在呼吸新鲜的空气，我唱出了自豪的歌。
我是一只幸福的小鸟，有爱我的爸爸妈妈，关心我的哥ge姐姐，还有和我一起玩的小伙伴，
我非常的满足。
我是一只幸福的小鳥。
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第二篇:《保护鸟类》
保护鸟类关于保护鸟类的作文8篇。
爱鸟是一种美德。鸟不仅能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣，而且绝大多数鸟是益鸟，对维护生态平衡有利。
杜鹃有“春的使者”的美称，一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条；大山雀是“果园里的卫士”，一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重；猫头鹰被称为“捕鼠能手”；啄木鸟堪称“森林的大夫”；喜鹊一年的食物中，80%以上是害虫；一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫，如果头尾连接起来，可长达3公里。有些鸟类虽然不吃害虫，但它们是花粉、树种的传播者。
鸟类是大自然的重要成员，人类的朋友。如果鸟类在地球上绝迹，不但大自然会失去生机，更重要的是生态失去平衡，人类将会遭灾。
第三篇:《保护鸟类》
鸟是我们的朋友
“保护鸟类,保护我们心中的美.”
“草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆.” “保护鸟类,人人有责.” „„„„
听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心：鸟类本是一个庞大的家族,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了.
近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!
假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!
还记得那首歌吗?
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也没有上来”„„
多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的! 让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!
第四篇:《关于保护鸟类的作文8篇》
篇一:保护鸟类
那件事发生在前年一个夏天。一天，天空布满了铅色的阴云。接着就下起了倾盆大雨，豆大的雨像断了线的珠子从天空中“砸”下来。我在家中闲得正慌，就去杨博文家玩。当我正要关上门的时候，一个黑点在我眼前闪过。仔细一瞧，那是只漂亮的小鸟，它长着一身乌黑光亮的羽毛，小脑袋上面镶嵌着宝石般的眼睛。我高兴得不得了跳了，连忙把门关得紧紧的。一场捕鸟大战展开了。
小鸟惊恐万分，百般无奈，在屋里飞来飞去，我们捉不到它，于是就把四处的门窗全部关上，小鸟眼看就要成为“阶下囚”了，忽然，小鸟飞在离我不远的地方停下来，我一个鱼跃，鸟受到惊吓,一下子又飞到桌子上，一双无援而又充满敌意的眼睛死死地盯着我。小脚不停地抖动，大概它很害怕吧？杨博文蹑手蹑脚向鸟逼去。他猛的一手抓住了小鸟的一只脚。哈捉住了，我高兴得像吃了兴奋剂一样跳了个老高。
当我们来到阳台上时，发现一只大鸟在我们的头顶上盘旋着。在大雨中悲怯地呜叫,似乎失去了比生命更重要的东西。我望了望杨博文手中的鸟，轻轻地抚摸着小鸟的羽毛。想必它们是母子关系吧！我有点想把小鸟放走，可又转念一想，“在野外捉鸟多不容易，不等你靠近小鸟，小鸟就飞走了。我们俩辛辛苦苦捉来的鸟，就这样白白放走实在太可惜。”我想了很久。 心里终于明白了。我们离不开母亲的呵护，难以想象没有母亲、没有温暖、没有爱的童年生活，是多么的糟糕！多么的惨淡！小鸟可以没有母亲吗？当然不能！小了鸟离不开母亲，离不开大自然，离不开森林。老师经常教育我们要保护鸟类，书上也经常说要保护鸟类与不准乱取鸟蛋。最后我心一横，决定把鸟放走。我用颤抖的双手捧着小鸟伸出阳台，往空中一抛，依恋地望着小鸟和它的母亲飞向属于自己的天地。
我们怀着惬意的心情，看着太阳公公羞涩而轻松的笑着。【关于保护鸟类的作文8篇】关于保护鸟类的作文8篇。眼前总显现小鸟和母亲相依为命的情境。
篇二：保护鸟类
每天上学，当我走过幽静的小路时，总会看见，鸟儿在自由翱翔；每次放学，当我踏着大步回家时，总能听见，小鸟在放声歌唱。生活中离不开鸟儿，但是，有人在放肆的杀害鸟类，把捉来的小鸟关在笼中。每当我听见笼中的鸟儿，在凄惨的叫着，我心里无不升起一阵悲凉。人们伤害鸟类，还不是为了挣钱？有些人，在捕杀中得到乐趣，在钱海里找到幸福，但是，他们可曾知道，他们的情感在一天天淡化，最终，他们的心灵将一片荒芜。谁能想到，现在捕捉鸟的人越来越多，可珍惜的鸟品种却越来越少。有一种被定为省级保护鸟类的“太平鸟”，也免不生存危机。稀有的“太平鸟”被人捕获，竟每只5元卖到了南方，然后鸟儿惨遭杀害；还有，带着“国家二级保护动物”帽子的野鸭，也惨遭毒手。湖北沙湖湿地的个别居民伤害野鸭，把野鸭，野鸡，野兔等稀有动物做成菜，菜场还有刚捕获的野鸟。
人类这样放肆的捕杀鸟类，大自然将给予人类报复的！
当然，也有保护鸟类的例子。江苏镇江的一所幼儿园开展了一次“放归小鸟，保护自然”的活动把从花鸟市场买回来的小鸟一一放飞；还有，原来以捕鸟为生的人，现在改邪归正，开始做起了保护鸟类的工作，配合工作人员观察鸟类，并积极的为工作做这无私的奉献……这些都值得大家学习。“爱护鸟，不养鸟，更不伤害鸟”以成了大家护鸟的标志。
人和鸟是生存在一个自然中的，当人类打破了这一平衡，终究会得到报复的。想一想吧，如果没有了鸟类，我们就听不见那悦耳的歌声，看不到那在树枝间跳跃的身影；如果没有了鸟类，就少了点欢声笑语，少了点让人快乐的歌谣。如果世界是一幅画儿，那鸟儿就为画儿上锦上添花；如果世界是一首乐曲，那鸟儿的歌声将是最好的背景音乐；如果世界是辽阔的大海，那鸟儿是就海上翻起的波浪；如果世界是一本书，那鸟儿就是书本里跳动的字符。生活离不开鸟儿，人类离不开鸟儿，自然离不开鸟儿，世界离不开鸟儿！如果大家都少捕鸟类，虽然少赚了几块钱，但是，献出的，是一片爱心！有了我的保护，你的关注，大家的帮助，稀有的鸟类一定会在自然这个大家庭中生存下来，在这个人鸟和谐的大家庭中生存下来。在这里，我呼吁人们：爱鸟不养鸟，更要保护鸟。要记住，人和鸟是生活在一个家园里的！
篇三:保护鸟类
“保护鸟类，保护我们心中的美。”
“草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆。”
“保护鸟类，人人有责。”
…………
听到这些保护鸟类的公益广告，我们触目惊心：鸟类本是一个庞大的家族，大概可分为:凌波仙子——游禽，湿地之神——涉禽，空中雄鹰——猛禽，攀援冠军——攀禽，竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽，但如今，这个庞大的家族渐渐开始衰败了，有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了，以往常见的鸟儿也变得少见了。
这是为什么呢？
因为近年来，人们开始滥杀鸟类，肆意捕捉鸟类，还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人，以此来赚钱，还有一点，那就是，天上的鸟越来越少，餐桌上的鸟越来越多，可怜的人们啊！觉醒吧！
假如没有了鸟类，抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴，在工作之余，将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声，人类将听不到来自大自然的声音，整个田野、山林将成为害虫的天地，想想，如果农田成为害虫的天地，农作物就将成为害虫的食物，没有了粮食，人类岂不是要闹饥荒？一年接一年的大饥荒，人类怎能生存！鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精灵，保护鸟就是保护人类自己啊！
还记得那首歌吗？
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也没有上来”……
多么感人的故事啊！如果人人都像她一样爱鸟、护鸟，鸟类家族还会庞大起来的！
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！
篇四:保护大自然保护鸟类
今天，我们参加了深圳市观鸟协会举办的大自然绿色环保爱鸟护鸟活动。举办的地址在 本文来自高考资源网今天，我正在客厅做作业。忽然听到扑、扑、扑的声音，我走过去一看，哇，是一只漂亮的小麻雀啊。我连忙去把窗关上，喊保安肖叔叔来捉 。肖叔叔进来，伸手一抓。啊，捉住了、捉住了。我小心翼翼的接过来一看。这只小麻雀头上长着彩色的条纹，满身羽毛滑溜溜的，两只水灵灵的眼睛下，长着一只钩钩的嘴巴，真是好看。
一会儿，我突然想起老师说：“我们要保护大自然，要保护鸟类。”我就把小麻雀放了。让它在高空中自由自在的、快活的翔。
篇六:保护鸟类的家园，人人有责
东风拂面，柳梢吐绿，鸟儿从遥远的南方飞回来了，它那轻快敏捷的身影，婉转悦耳的歌唱，给大自然增添了无限生机，会令你心旷神怡。鸟类自古就在人们的精神生活中起着重要的作用，给人以美的享受。
鸟类自古以来就是我们的朋友.与我们和睦相处.可是.随着现代工业化的发展用多种方式侵占.破坏了许多鸟类赖以栖息.生存的森林.海洋与河流.对它们的生存构成了极大的威胁.不少鸟类濒临灭绝.据统计.地球上已经有大约300多种.1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了. 鸟类是我们的朋友.你们为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命.鸟儿也拥有生命.你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由.鸟儿难道就不想要自由吗?你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家.小鸟也希望 能有一个舒适.温暖.温馨的家.你们又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林.海洋。
鸟类是全球生态系统中不可或缺的一环，对人类而言，鸟类给人类带来的物质方面和精神方面的利益是难以估量的。
提到鸟类的益处，人们会首先想到鸟类控制害虫和老鼠的功能。全世界共有鸟类9700种，60％以上以取食昆虫为主，其它种类在繁殖期也多以昆虫育雏。
鸟类啄食害虫的本领超出我们的想像。研究资料表明，一窝家燕每年夏天可吃掉6．5万只蝗虫，一只雨燕每年夏天取食25万只蚊子。一对灰喜鹊每年可消 灭松毛虫2万条，一只百灵鸟每年食虫3万条，啄木鸟每个冬天可将其活动区 内80％的树干中的蛀虫掏出来。
据估计，我国各种鼠类多达30亿只，每年造成粮食损失100亿千克，由于鼠害而损失的粮食超过了全年进口粮食的总量。按每只猎隼一年捕食野鼠2000只左右计算，可使4万平方米的草原和农田免遭鼠害；每只猫头鹰平均一个夏天能捕捉1000只田鼠，可从鼠口夺下数千克的粮食。
此外，太阳鸟、蜂鸟、啄花鸟等可以帮助植物授粉，绿鸠等食果鸟类可以帮助植物传播种子。
鸟类还给我们带来了美学和娱乐方面的享受。鸟类是自然界的天然艺术品，捕捉1000只田鼠，可从鼠口夺下数千克的粮食。
即使最有本领的艺术家，也难如实调出鸟类羽毛的五彩缤纷，也难谱出其婉转的歌声。去野外观赏鸟类，聆听鸟儿的欢唱，对于缓解工作压力、陶冶我们的情操，都有非常好的效果。正是因为莺歌燕舞，才使我们生活的星球焕发着勃勃生机，我们的生活才如此多姿多彩。【关于保护鸟类的作文8篇】作文清晨，走出家门，不时地会传出阵阵啼叫，这是鸟儿们正在彩排呢！他们正为晚上的表演做准备；中午，呆在校园的操场，不时地会看见远处几只鸟儿正三五成群，四五成伙的围在一起，这是它们在互相化妆呢；晚上，看着夜幕渐渐的暗下来，一大群鸟儿站立在电线杆上，它们开始放声歌唱了，习习凉风便是它们最好的伴奏，片片白云就是它们最好的观众。
可是，正当无知的人类还在默默地欣赏着这些展翅高飞的鸟儿在天空中尽情翱翔之时，却不知道它们正受着灭绝的恐吓。我很难想象地球上如果没有鸟类会是怎样的另一番景象。
近年来，人来不断地将鸟类随意的杀害，肆意的捕捉，无情的摧残让更多的鸟儿失去了双翅，没有了生命，丧失了家园，让它们再也不能在天空中飞翔。人类却不知道它们是整个动物界中益处较大而害处极小的类群。
可想而知，地球上如果没有鸟类，人类将遭受到更多的灾害，一系列有害的昆虫，就会繁衍更多的后代，没有了鸟类的捕捉，它们将会把郁郁葱葱的实木和碧绿碧绿的草原一食而空，所有害虫就会袭击我们整个地球，一口一口的侵蚀着我们这个人类的母亲，生命的摇篮———地球。
鸟类是我们人类最好的朋友，它无时无刻不在维护着自然界中的生态平衡，这小生命不但能为人类收益作出贡献，还能为大自然增添几分诗情画意，这何不是一举两得呢？但为什么人类就不能还给它们一个自由的国度呢？
无知的人类，觉悟吧！现在弥补自己犯下的过错还来得及，不要让更多的鸟类丧失了稚嫩的小生命。让我们大积极行动起来保护鸟类资源、构建人鸟和谐，为维护地球家园的生态平衡出自己的一份力，做出自己的贡献。
篇八:爱护鸟类
今天早上，阳光明媚，没有一点黑暗。我来到山坡上爬坡。我来到一棵树前，那棵树高大、挺拔，树上还有一只小鸟。小鸟在树上做了一个窝，我看见窝里有鸟蛋。
过了一会儿，我看见鸟蛋要孵出鸟儿来了。转眼间，鸟儿就孵出来了，我高兴地走了下去。
回到家，奶奶问我什么这么高兴，我给奶奶述说了一切，真开心！
"第五篇:《保护小鸟的作文8篇》
篇一：保护小鸟
清晨，我在家又没人陪我玩，妈妈去上班了。我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家门外看见了一棵大树，我就往上看，上面有一只啄木鸟在给大树治病。刚好，地上有一个弹弓，我就拿起弹弓，瞄准啄木鸟，正要发射的时候，我的朋友小红回来了，他看见了，就连忙跑过来，说:“小明，快放下，”小明奇怪地问:“为什么啊，”小红说:“因为啄木鸟正在帮我家的大树治病呢，还有，老师也说过我们要保护动物的呀，”小明说:“小红我知错了，我一定会改的，”小明回家了，我就我在小红家做的事告诉了妈妈，妈妈就说:“小明你真是知错能改的乖孩子。
我们可一定要向知错能改的好孩子，小明学习呀。
篇二：保护小鸟
一天，我们在教室里做着作业。突然，一个黑影闪过。李朝晖向上一看，叫道:“有一只小鸟!”顿时，48双眼睛都向上看，果然有一只鸟。
顿时，教室里沸腾了。张磊急忙把窗户关上，李朝辉站在桌子上抓鸟;曹沈枫那出弹弓打鸟。。。。。。小鸟见了同学们的举动，惊慌失措。好几次都撞在玻璃上。小鸟累了，飞在讲台上休息。这时，陈家豪见机会来了，轻手轻脚地走到小鸟后面。一抓，就把它抓住了。【保护小鸟的作文8篇】保护小鸟的作文8篇。大家都围了过来，只见那只小鸟在陈家豪的手里使劲地拍打翅膀，拼命地挣扎着。应该怎么处理它呢?大家议论纷纷，一言一语的。有的说:“把它用绳子捆住，像风筝一样放!”有的说:“把它关在笼子了，当宠物养!”有的说:“把它放了吧!”最后，大家决定把小鸟放了。我们打开窗户，轻轻地把小鸟放开。小鸟拍打地翅膀，飞走了。
小鸟是我们的好朋友，我们应该保护小鸟。
篇三：保护小鸟
星期天,小虎做完作业,一溜烟跑出了家门,来到公园里,他看见一只小鸟落在树上,于是就拿起弹弓要射.正在这时,小华迎面跑来,挥着手喊到;不许打!小虎的手停住了,眼睛斜是着小华,不高兴的嘟嚷了一句;多管闲事!小华把小虎拉到一边,很严肃的说;小鸟是人类的好朋友,它能帮助我们捉害虫，我们这么能伤害它呢?小虎的脸刷地涨红了，小声地说:我以后在也不做这傻事了。名师点评:小虎看到小鸟落在树上，就拿弹弓打小鸟，这一幕被小华看见了。
他立马阻止了小虎，并教育他这种行为是不对的，因为小鸟是人类的好朋友,它能帮助人类捉害虫。小虎听了之后认识到了自己的错误，并表示再也不做这种傻事了。由此可见，小虎还是一个知错能改的孩子。故事有一定的教育意义，就是情节不够生动，说教意味太浓。小作者若是能够充分发挥自己的想象力，将情节构思得新颖一些，这样文章就更优秀了。“挥着手喊到;不许打!”改为“挥着手喊道:‘不许打!’”“眼睛斜是着小华,不高兴的嘟嚷了一句;多管闲事!”改为“眼睛斜视着小华，不高兴地嘟嚷了一句:‘多管闲事!’”“很严肃的说”改为“很严肃地说”。“我们这么能伤害它呢”改为“我们怎么能伤害它呢”。“小声地说:我以后在也不做这傻事了。”改为“小声地说:‘我以后再也不做这种傻事了。
篇四：保护小鸟
小鸟站在窗前，腾空跃起，飞向空中，在天空中划出一道美丽的风景线。
自从小鸟受伤后，伤害小鸟的那个小男孩想改过自新，就不再伤害小动物。【保护小鸟的作文8篇】文章保护小鸟的作文8篇出自本文来自高考资源网一天放学的路上，小明和小红欢快地回家。在路边，蝴蝶在绿油油的草丛中翩翩起舞。这时，小红看到一只正在树上欢快唱歌的小鸟，她指着小鸟对小明说：“快看，树上有一只在唱歌的小鸟。”小明听了觉得很好奇，于是他捡起一块石头朝着那只小鸟扔过去，小鸟躲闪不及，被石头砸到了。小鸟从树枝上摔了下来，小红伤心地哭了。小明也很难过，他对小鸟说：“小鸟，对不起，我刚刚并不是想故意伤害你的。”
这时一位老爷爷走了过来，他小心翼翼把小鸟放在手中并对小明说：“小明，你以后不能用石头砸小鸟，它是我们人类的好朋友，它跟我们人类一样也是有生命的。”小明听了摸着脑袋不好意思地说：“老爷爷，我知道错了，以后我不会伤害它了，要是以后别人去伤害小鸟，我也去阻止他们的。老爷爷，我们赶快带小鸟去动物医院去治伤吧！”小红说：“对，让我们好好保护小鸟吧！”
小明和小红等小鸟的伤治好之后，告别了老爷爷后，怀着喜悦的心情高高兴兴地回家了。
篇六：保护小鸟，爱护家园
有一天，小丽看见了一个小朋友爬在树上，把鸟儿吓跑了，还取下小鸟的窝。
小丽连忙走了过来，对小朋友说：你有家吗？小朋友说：有，怎么了？小丽说：你有家，小鸟也有家呀，假如你没有家，你会怎么样？那个小朋友并没有有说话。
没过多久，小丽拿着鸟窝，爬上树，把鸟窝轻轻地放在了树枝间。小朋友不解地问：你干什么？小丽回答道：我在帮小鸟造家呢！
小丽又对小朋友说：我们要保护小鸟，爱护家园。
篇七：保护小鸟
小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上猎枪准备出门，如果我是小明，我会对爸爸说，鸟类是我们的朋友，我们要和睦相处，你想，如果世界上又10个人每天打一只鸟，那一年就会消灭3650只鸟，这样下去，鸟儿会消灭在这个世界的。
爸爸，鸟类是我们的朋友，你为何狠得下心将它们捕杀呢？难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗？难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗？
我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢？我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗？你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢？我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗？
爸爸你想，没有鸟的生活，肯定是没有生机的。【保护小鸟的作文8篇】作文有一天，小明要出去玩。走着走着，他来到了一棵大树前，看见一个小弟弟在爬树，还去抓小鸟。小明说：“别去抓小鸟，小鸟会给大树捉害虫的。”小弟弟不好意思地说：“我记住了。”小明等小弟弟爬下来时，他自己爬上了树。小弟弟很奇怪，等小明把自己的帽子放到树杈上，当做小鸟的窝，小弟弟这才明白小明是把帽子送给小鸟当窝的。小鸟还唧唧喳喳地叫着，好象在说：“小明，你真好！”
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