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第一篇:《作文__那一次_我流泪了》那一次我流泪了作文8篇。
第二篇:《《那一次,我流泪了》作文指导》
三、构思点拨： 1、学生自由谈 2、师生评议 ①要想抒真情，必须抓住动情点。要求从我们熟悉的人和事，从自己切身体验的生活中，寻觅曾经打动过自己的东西，将或喜或悲、或憎或爱的感情集中到一点。即从曾使你感动、能使你动情的方面入手。 3 ②要使文章生动，应展开细节描写。唐代著名诗人孟郊的《游子吟》 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”作者正是以“临行密密缝”这个十分感人的真实细节表现母亲对临行儿子的真情。唯细节方能使文章生动精彩。 ③可采用倒叙法，由往事引出回忆等。 六、口头训练：要求学生自由说说生活中感触最深的一件事。 生：我记忆中印象较深刻的是去年暑假发生的一件事。家里的电视插座破损，爸爸上班前叮嘱我千万别去摸这玩意。可老爸一走，我的电视瘾又发作了，情不自禁的拿插座往插孔里插，“磁”只见火星一冒，我尖叫一声，立刻扔掉插座，半晌未回过神来„„现在想来，那一次，我真够冒失的。 七、范文引路 学生自由阅读文章1 1、自主探究： ①文章叙述的中心事件是什么？ ②作者怎样进行说真话，抒真情的？那一次我流泪了作文8篇。
1、友情提示： ①要恰当的运用一些感情丰富的词语； ②多借助于形象生动的描写手段，如人物的语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等； ③综合运用抒情、议论等表达方式。 （1）选材应选择自己平时熟悉\关心的事情。（2）好文章都渗透着作者真挚、浓厚的感情。 2.介绍写最熟悉、最动情东西的几种方法： 一是在比较中记叙人和事，描写景和物。我们熟悉的人事物景很多，不可能一古脑儿地全部都写进文中，这就要进行比较，把最熟悉的人和事、景和物写进来，而对那些不够熟悉、不太了解的对象要排除掉，或者简略交代一下，或者作为衬托的内容，或者作为感情的依附物。例如，习作《老师的眼睛》中，就这样写道：“教我们班课的共有八位老师，他们的眼睛我都熟悉，但最熟悉的还是教语文的王老师的眼睛，她的眼睛能说话，还时时传递着感情的涟漪呢！”你看，这里就运用了比较，其他老师的眼睛对王老师的眼睛就起了衬托作用。 二是有选择地记叙人和事，描写景和物。熟悉的、动情的东西真是太多了，即使是人物，也是有几十上百的。即使写某一个人，对他的熟悉内容“我”知道的也不止一个方面。这就存在着选择，写自己最有把握写好的方面。如写爸爸，他的外貌“我”熟悉；他的声音“我”一听就知道了；他的习惯动作，甚至走路的脚步声，“我”一听就清楚了。这些，是不是都写呢？当然不能都写，要根据你的写作需要，根据你最受感动的内容，来选择和确定所写的东西，如爸爸是个勤快的人，就要选写他的动作特点，其他方面就是次要的。 三是有重点地记叙人和事，描写景和物。以做事为例，要把一件事情做完，要经过许多阶段，如煮饭，就要盛米、放水、清洗、入锅、加水、通电（用电饭锅煮）等几个阶段，这里的重点阶段是清洗，要把清洗的内容写得具体一些、细致一些，才符合实际要求，才能做到重点突出。 四是有层次地记叙人和事，描写景和物。这里的“有层次”，主要是指要有深度，即由浅入深，由表及里，也就是由人事物景到感受体会，由记叙描写到抒情议论，这是体现“最动情”的关键所在。仅有客观的景和物，仅仅描写人物的言行 4 和事情的经过情景，是不能感人的。例如习作《胖丫头，瘦丫头》的结尾：“我们现在都已经长大了，不再有误会了，随着年岁的增加，我们之间的感情也在逐渐加深。愿我们之间的友谊天长地久，万古长青！”你看，既表达了最动人的感情，又使行文有了深度和层次。 题解：在与父母、老师、同学相处的日子里，在自由自在的假期中，在学习某种新东西的过程中，你一定曾经有很多时候开心地笑过、伤心地哭过„„这些，只要你调动一下记忆的密码，都会如潮水般涌现出来，有的甚至使你动了真情。这是一道选择的标题，除了正标题之外，括号里还列举了三个，可根据自己的情况来选择写作的中心。题目中的“真的”含有强调之意，一定要是真实的事情。无论是写“哭”还是“笑”，或者是其他情感，都要以原因为重点，写出过程和变化。可以采用倒叙的方法，如“我”是个坚强的孩子，可是“那一次，不瞒你说，我真的哭了”，然后具体回忆“哭”的原因及经过情景。也可以用顺叙方法，按事情发展，慢慢道来，直至写到“哭”。最后一
段最好用议论抒情方式，容易表达出真情。 那一次，我流泪了 我有一个弟弟，爸爸总是偏爱他，平时他要什么就有什么。可是老爸对我就不同了，比如我和弟弟闹了矛盾，爸爸问也不问就说弟弟是对的，而错误老是落在我的身上。 有一次，我正在写作业，弟弟跑来要我的钢笔画画。我说：“那怎么行，我自己要用。”弟弟哭着要，他见我硬是不给，先礼后宾，抓起钢笔就跑，我连忙追上去，打了他一下。只是轻轻地打了一下，这一打可就不得了了。爸爸进来了，弟弟连忙恶人先告状，说我打了他，爸爸对我又吹胡子又瞪眼睛，还狠狠地踢了我一脚。我一下子冲起房间，倒在了床上，可是我硬没让眼泪流出来。这样做，对我来说已成了家常便饭。于是，我在日记中写道：“在家，爸爸总是偏爱弟弟，可是这样做对他有什么好处，只会让他娇生惯养，蛮不讲理„„” 开家长会了，老师把爸爸单独留了下来，拿我的日记给他看。爸爸从学校回来，我心里非常害怕，不敢看他的脸。只听到爸爸缓和地对我说：“元元，你对爸爸有什么意见？”我心里非常诧异，什么也没说。他又接着说：“今天老师把我留了下来，拿了你的日记给我看，你说得对，我今后一定改。这支钢笔送给你，算是我向你承认错误。”我抬起头看看爸爸，他脸上浮现出真诚的笑容。我鼻子陡然酸酸的，我伸出微微发抖的手接过了这支笔。爸爸如释重负，拍了拍我的肩膀，出去了。 晚上，我怎么也睡不着，白天的事情在我脑海里时隐时现。我倒在床上哭了，这不再是伤心的泪，而是幸福的泪。我把笔握在手里，感受着父爱，一任泪水肆意流淌。 （点评：写自己感触最深的事情才最能写出真情实感。爸爸对弟弟的偏爱，我能忍受住。可是当爸爸看到我的日记向我真诚道歉时，我却因感受到父爱而“一任泪水肆意流淌”，真情融入字里行间。）
进行描写时,应对事件的成因人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。
1 如果看了题目，你会联想到许多事，流泪了，是因为开心呢？伤心呢？还是激动呢？是的，人如果流泪了，会有很多原因。老师帮你们把思路理一理，你们一定会打开思路的： 伤心的泪： 1、考试、比赛失败（这是一个很老很常规的话题。写很容易，写出新意不容易。因此，作为小练笔基础不是很好的老师鼓励你尝试写这个话题，好发挥，竞赛型的选手就别写了，无法发挥你的才华。） 2、犯错挨批评（此话题如果选择的事例有趣，能达到一波三折，可以写，因为心里活动描写会很生动，很容易与读者产生共鸣，选材如果有情趣，效果会更好。） 3、父母吵架。这个是很多同学都曾经经历的过的话题，选择此话题记住父母争吵的原因一定要有选择性， 4、丢了很重要的东西（可运用失而复得的写法，写出波折感。丢失的如果是朋友的信任、友谊这样的主题深度会比较高，写出来文章会比较有深度。那一次我流泪了作文8篇。
5、受了委屈。被人冤枉这样的主题很好写。但是记得不要把这类文章写成发牢骚。即便是受了冤枉，文章中提意见也要是在理解对方的基础上进行。这样建议才利于被别人采纳。 6、自己喜欢的小动物死了，或者受伤了。（这类选材一定要抓住小动物的之前的可爱和死伤时的可怜模样进行对比，写出自己对小动物的喜爱。） 7、感人的书，感人的事让你有很深的感触而落泪 8、看到环境破坏而落泪 开心的泪 理解万岁。以理解为话题展开描写，写写终于得到父母理解后自己的开心， 获奖文章登报成功后的流泪。 久别重逢而流泪。 „„ 怎样？这个题目可以写的内容是很多。你先选择其中的一个内容试着写一写法。这次；老师给大家选择的范文都是一些有点深度的初中生的习作，老师就就是不想用范文来左右你们了，范文的作用是帮你们把思路打开后选择更有意义的内容写。老师给你们提供一些好的开头和结尾的方法吧！毕竟万事开头难吧！因为给了你们充足的时间，你们可以早点把写好的文章写了给老师修改，不同选题，处理得好写出来的效果就不一样。老师会指导你处理的方法的。你写老师也写，对比修改这就是促使我们进步的一个有效途径。加油哟！
开头欣赏： 1、每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感那一次我流泪了作文8篇。
的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。 2、打小我便是一个爱哭的女孩，稍不顺心便会哭得满脸梨花带雨的。但随着年龄的逐渐增大，要强的我总是把委屈往肚里咽，泪越来越少了。那一次我流泪了。 3、不，我没有失败，我努力过了，我依然是生活中的强者。擦干泪水，我重又扬起自信的笑脸，向着伙伴们跑去，向着成功跑去，我感到我与成功越来越近了„„ 4、我是一个不轻易掉泪的女孩,不管伤的多痛都不会哭.可是,那一次,我却哭了. 5、那一次,我流泪了在我的耳边，常常想起一句话：“男儿有泪不轻弹”。可我虽是男儿，一但有泪，就不会“不轻弹”了。在我的记忆中，有多少次流泪已经数不清楚了，可是在学校里流泪，我却没超过十次，因为怕同学笑话。其中，有一次流泪我至今记忆深刻。 6、在成长的道路上，我流过许多次泪。但是只有那一次，让我刻骨铭心，只恨世上怎么没有后悔药卖。 7、随着三班的欢呼声，我不想哭，可我的泪水不听话，顺着脸颊流了下来，一滴一滴地流了下来，滴到纸上，滴到心里„„ 2 8、人有喜、怒、哀、惧，高兴时会捧腹大笑，伤心时会黯然泪下。我已在这美丽的世界上生活了13年了，也曾有过高兴与悲伤，也曾为一些小事而哭泣，但那次的流泪使我至今记忆犹新。
9、那次，我哭了，那次，我真的哭了！那不是伤心之泪，也不是悲哀之泪，那是激动之泪，那是高兴之泪，那更是自豪之泪。 10、那一次，真的好委屈，真的好无助。没有人可以听我诉说我心中的那份委屈。 范文欣赏 一想起那天，泪水就立刻无声地湿润了我的眼框......
泪水，让你履历更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会，你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的的财富，是你迈向成功的阶梯
第三篇:《那一次,我流泪了》
那一次,我流泪了
小时候，我经常会被一点点儿的小事情感动得流泪。渐渐的，长大了，看多了，却不那样了。只有那一次，深深地把我感动了。
有一天，我觉得四肢无力，头晕目眩。此时小伙伴的笑声打动不了我，精彩的节目吸引不了我。这时，妈妈走了过来好奇地问：“你怎么不去跟小伙们呀？”我有气无力地说：“妈妈，我玩不动，我感觉全身没力气。”妈妈走过来，用她那温暖的手摸了摸我的额头，惊讶地说：“怎么这么烫啊？”妈妈的脸上露出焦急的神情，她急忙跑上楼去拿温度计给我量了一下体温，她着急地说，呀，39度，不行，得到医院去看一下了。于是，妈妈把我背到楼下，送我去医院。到了医院，妈妈一会儿带我去挂号，一会儿带我去看病，一会那一次我流泪了作文8篇。
儿带我去取药。医生说我得了流感，喝了药，就会好了。
回到家，半夜醒来，我迷迷糊糊地看见妈妈一边帮我扇风，一边帮我换湿毛巾。只见她脸色憔悴，眼睛里布满了血丝。我鼻子酸酸的，眼睛里充满泪水，一滴一滴，顺着脸颊流了下来，我对妈妈说：“妈妈，你快去休息吧，别太累了。”妈妈对我一笑，说:“没事，我不累，你快好好休息吧。”
在妈妈的照顾下，我的病很快就好了。这件事使我深深地感到，世界上的所有人，都会为母爱所流泪。
第四篇:《那一次我哭了作文600字8篇》
那一次我哭了作文600字一：那一次，我哭了
那一次我哭了，哭得好伤心，也许是我内疚，也许是我好哭，但是他在我脑海里想一直翻船漂泊者，漂泊着……
我过生日时，有很多人送给我生日礼物，爸爸送给我了一个布娃娃﹔爷爷奶奶送给我了一个笔记本﹔外公外婆送给我一个铅笔盒……可是我最喜欢的还是妈妈送给我的八条小金鱼。
我把小金鱼养在了一个精美别致的大鱼缸里，还特地放了几颗水草。因为这些鱼都是龙眼鱼，鼓着大眼睛，所以我很喜欢他们，还给他们取了奇怪的名字：长的五彩斑斓的叫“臭美”；全身金黄色吧，没有一点杂质的叫“灯笼”；八条中数他眼睛最大，身披金色铠甲，尾巴白的那一条叫“小胖”，它胖的可爱极了，满身乌黑发亮的叫“小灵”，因为她很灵活……妈妈告诉我，金鱼一次不能喂食太多，如果让金鱼一次吃太多会撑死的。有一天晚上，吃完饭后，心想：我吃饱了，可是鱼儿还没吃饱呀！于是，我拿了一包于是，倒进了鱼缸里，见鱼儿吃得呢么快乐，甚至，有一些鱼儿好像没吃饱，于是我又拿了一包鱼食，倒进鱼缸，看鱼儿吃得那么高兴，我也开心了，那还记得妈妈的话。
第二天早上，我起来第一件事就是去看我的小鱼儿，只见6条小鱼儿静静地躺在水面上，我赶紧叫来了妈妈，妈妈问：“你给鱼儿喂了多少鱼食”。“两包”我说。说到这儿，我才想起妈妈说的话。我把6条小鱼捧在手上，我哭了，哭得很伤心，很伤心，
吸取了这次教训后，我再也不敢给鱼喂太多鱼食了，把剩下两条鱼养的肥肥的。
二：那一次，我哭了
天空中下着冷飕飕的断了线的雨，那时我蹲在黑暗中的小角落，默默地流着眼泪。我冰冷的心在沉思。
“同学们，这是老师见你们的最后一面了，因为这个学校的六年级将变为办公室，你们要去附近那个中学上属于自己的六年级。”老师在讲台讲完了我们之间的最后一段话，紧接着老师沉默了片刻，又抬起头，我看见了老师憔悴的脸庞中的双眼已充满了泪花。往日的“神探老师”哪里去了？往日的“幽默大王”哪里去了？这个时候，听了老师的宣布，我的心仿佛被雷电击碎了。这件事情对喔的打击太大了！放学了，我迈着一个个沉重无力的脚步向前迈。我哭了，老天爷也哭了！可能它是眷顾我特别孤单难过吧，可能它是在可怜同情我。回到家，我哭着给妈妈打了个电话，说：“妈妈，老师让我们下午去那个初中学校一趟。”妈妈说：“不用去了，我已经联系了一个人，你要转学。”我生气的扣了电话，大声哭了起来。一会儿，妈妈来接我，我坐在电动车上。当路过我的小学时，我流泪了，泪逃出我的眼眶，窜到了小学门口的泥土上，我对着学校悄悄的说：“母校，你要告诉我的老师和同学们我要离开了，我十分舍不得，你们一定要想我，我会想你们的。”那时候我的脸是多么苍白无色。那一天是星期五的下午，我转学了，但是，我并不高兴，因为那个时间是永远把我和好朋友和老师分割起来了。那是一个黑色地星期五！
那一次，我哭了！我想念我的好朋友和老师，想念我永久的友谊，想念我的母校。【那一次我哭了作文600字8篇】那一次我哭了作文600字8篇。一切友谊是我生命中最珍贵的，老天爷将作我唯一的证人！
三：那一次我哭了
暑假里，我上了英语补习班，在每个星期天都要到邻居家去上英语课。其实说是上补习“班”只是为了好听，因为那儿只有我一个人。
这一天，我又来到邻居李伯伯家。我一个人正在那里默默地背着英语单词，突然，我听见有“滴答、滴答”的滴水声。如果不仔细听的话，是很难听出来的。我感到很奇怪，好奇心促使我想过去探个究竟。于是，我便放下了手中的英语课本，顺着声音找了过去。原来，是李伯伯家的水龙头在漏水！我想，我得想办法把水龙头给拧紧了，做件好事。于是我便快步走了过去，想把水龙头给拧上。可是由于水龙头长期漏水的原因，阀门已经锈死了，我试了好几次都拧不动。最后，我两只手紧紧地握住了阀门，使出了浑身的解数使劲一拧，只听“砰”的一声，阀门竟然被我给拧下来了！于是一股强有力的水柱从里面喷涌而出，立刻便把我浇成了一只落汤鸡。我呆呆地站在了一旁，心想，这下我又惹祸了！怎么办才好呢？随后，我急忙拿起被我拧下来的那个阀门想重新拧上，可是阀门断了，任凭我怎么拧也拧不上。后来我又拿抹布去堵，但由于压力太大，怎么堵也堵不上。不一会儿，地上已经满是积水了。
很快，大人们都闻讯赶来了，李伯伯也被吵醒了。人们都在七嘴八舌在说我，一会儿说“男孩子就是淘气”，一会儿说“就是欠管教”之类的话。这时妈妈也来了，训斥我说：“净给我惹祸。”只有其中的一个叔叔不声不响地削了一个木塞，过去把水管给堵住了。
听了大人们的话，我难过极了。我本来是想做一件好事的，谁承想却变成了这个样子。现在是怎么说也说不清了，我只有伤心地哭了。
四：那一次，我哭了
五年前，我的幸福突然没有了。那一次，我哭了，哭的好伤心。【那一次我哭了作文600字8篇】文章那一次我哭了作文600字8篇出自
在亲戚家里过了几天，我慢慢适应了，就去上学。有一天，我放学回来，看见了妈妈，就扑进妈妈的怀抱，哭哭啼啼的说：“妈妈我想死你了，你不要走了，我要妈妈，我要妈妈！”妈妈哄我说：“好好好，书汇不哭了，啊。”我以为妈妈说的是真的，就立即高兴起来。在这天下午，我回到家，就呼喊妈妈，可我的嗓子都喊破了，妈妈还没出来。这时，姑奶来了，她说：“书汇，你妈妈去买东西了。你先去写作业吧。”我就相信了。可到了晚上，妈妈还没出现，我绝望了。就去找姑奶，她张口结舌，回答不出来了，脸上有一种不好意思的表情。我当时不懂事，就扑进姑奶的怀里，一直打她：“你坏，你坏，你抢走了我妈妈……”“呜呜……”妈妈，我知道你是怕我哭，才不辞而别的，可妈妈，你知不知道，这样，只能使我更难受。
当然，现在我又回到了爸爸妈妈的身边。我一定不会辜负他们对我的期望，加倍努力的学习，将来做一个有用的人。
五：那一次,我哭了
时光,如东海里的水一去不复返了.我们渐渐长大了,经历的事情也多了;努力的精力也增强了;我也变得更坚强了.....
可我,一个活泼的的女孩有时也会 本文来自高考资源网
那是在期中考的期间.我用毅力撑了过去.在那期间.我感觉好累哦.从考试前一周要复习的功课如一座山那么高,怎么也复习不完.背了忘了,忘了背.时间好像已经被我排满了,怎么也空不出来.有时不知不觉有古酸味.眼泪有时控制不住想掉.可还是撑住了因为我坚强.
早晨,踏上来学校的路上,来到学校踩在落叶上,心情不时舒畅,来到教室,朗朗的读书声,同学都弥漫在书的海洋中,我也要努力,马上就要考试了,1小时,2小时...考试时间终于到了,我用热情的心去迎接它.
"可别灰心加油!"我自言自语的说,脸上还带着苦笑.下午,又悄悄了,考试依旧不变.我此时此刻有些害怕,一种恐惧包住了我的心,可我改变不了什么.接着陆续我进入了考场.经过几小时.我终于考完了.心里有一丝喜悦.接下来我有连续考了3天,终于结束了.我有些开心,终于度过了艰苦的旅程.可又有些难过,怕考不好,
回到家中,脑中出现一幕幕,惨不忍睹的画面,一张张60分的卷子出现在我眼前.我哭了泪水滴下来了似乎如优美的乐章."我对不起爸爸妈妈对我的付出啊!对不起老师对我的希望啊!更对不起自己的努力.我自言自语地说.泪水渗透了衣服,才感到一丝冰冷.
卷子分了成绩虽不理想,但是我不会在哭了,因为在前一天,我已经把眼泪哭干了,它不会在出现了.它永远在我的心里,我要去努力,去证明我现在坚强了,证明我跌倒了,我能爬起来的.因为我要挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴,经后的路还长着呢?
六：那一次，我哭了
俗话说：“男儿有泪不轻弹”。可我却不是这样，我经常哭，连我都不知道自己哭了多少次。不过，我哭后几天就忘记了。那一次的哭泣，只有那一次，我哭得刻骨铭心，永远都不能忘记。
那是在前两年五一长假的时候。我们一家人去双河镇姨妈家玩，表哥表姐也跟随着我们一起去玩 ，可姨妈家远没有我想象的那么好玩，我们无聊极了。这时，表姐突然说到：“我记得这附近有一条河，我们四处找找吧！”“嗯”我和表哥几乎同时回答道。果真，我们逛了几圈，发现了一条流着哗哗声的清澈小河，水不深，只有半个膝盖那么深，水清澈见底，连小沙子就看得清清楚楚。表哥见了，连忙把鞋袜脱了下来，往河那边趟。“天气这么热，下来吧表哥对我说，我想也没想，便跟着表哥下去了。
起初我们玩的很开心，可是玩着玩着我就觉得脚下有点痛，把脚一拿出来，只见被玻璃划开了一条长长的口子，鲜血直往外涌，看了这些，我险些晕倒了过去。我连忙跑到岸上，表姐已经跑回家叫大人了，我用手按住伤口，脸上的泪直往下流，嘴里还喊着：“妈妈，快来啊”整个世界仿佛都昏暗了起来，乡间的小路只有我一个人，鲜红的血滴在草地上，形成了鲜明的对比，我用手不停的去打着地面，静谧的小村庄里只听见了我的哭声。妈妈一会就到了，抱起我，直往乡里的卫生院跑，我的脚被缝了七针，两个星期没有上学。
以后，每当我做任何事前，我总要思考一下，问自己这件事能不能做，做了后有什么危险，会出现什么情况。因为我忘不了那天流下的泪，和脚下的伤疤。【那一次我哭了作文600字8篇】作文
那是领成绩单的一天，到了学校，看到那一张张熟悉的面孔，就想到了我就要离开这里了——这是一个我生活了六年的地方，在这里，我学到了许多东西；在这里，我叫到了许多知心朋友；在这里我度过了快乐的六年……
这六年来，我每天在老师的关心下，同学的笑声中一年一岁地从一个不懂事的小孩，到现在一个亭亭玉立的少女，这一切除了父母的功劳外，还有同学和老师那无微不至的关心。
一想到那是我们最后一次相聚在母校，我的心里就又说不出的不舍。
同学们有的几个人抱在一起大哭；有的围在一块说着一句句祝福和关心……
在老师的眼里，我也看出了她们对我们这帮调皮鬼的舍不得 ……
此刻的同学、老师所显露出来的，才是他们的真情。不管以前是多么坏、多么调皮的学生在此刻也都沉浸在分离的悲哀中；无论以前多么严格的老师，在此刻也都是满脸的慈爱……
我也和别人一样，很舍不得这个班集体，舍不得这里我们曾经留下的回忆，舍不得我们曾经在这里的朗朗读书声，这一切在这一天以后就不会再回来了。
在学校，我硬是忍住了眼泪，因为在同学和老师的眼中，我是一个死到临头都不会哭的人，在他们眼中我就是活泼好动的代表。
可是当我回到了家，也顾不得那么多了，眼泪哗啦地流了出来，我大哭着，把一切的舍不得都化成了泪水；把一切的一切都化成了哭声 ……
……
那一次我哭得很厉害，哭的很大声，哭的痛彻心扉……
八：那一次我哭了
母爱是伟大的，从小妈妈就把她那无微不至的爱注入到我一个人身上，在这份爱中，我体会到了做父母的艰辛，也体会到了人间的酸甜苦辣，更体会到了钱是多么的来之不易啊！
妈妈是学医的，平时在工作中认真、勤劳，踏踏实实地坚守着自己的岗位，热心地对待着每一位病人，怪不得人们称她们为“白衣天使”呢。
我那时读二年级。一天，妈妈在吃午饭的时候说医院安排她去南京进修，至少也要去一年时间。我才读二年级，不懂什么叫进修，但从大人的口中得知，就是去南京学习其它的医学知识，但一去就是一年，时间未免也太长了。我从来都没有离开妈妈那么长时间，便一个劲儿地恳求爸爸不要让妈妈去，爸爸说：“趁妈妈现在还年轻多学一些知识，要不然等妈妈老了会后悔的。”我只好同意。
妈妈临走的前一天晚上，我们一家都帮着妈妈收拾行李，我心里很舍不得妈妈离开我们而去另一个陌生的环境，不知什么时候再能见上一面，我想着想着，不知不觉地眼眶湿润了，眼泪淌在了鼻子上。当我意识到这一点时，被妈妈发现了，妈妈抢先一步问：“你怎么了？”我知道已经瞒不住了，便一头倒进妈妈那温暖的怀抱里大声哭个不停，哭闹声中掺杂着我的话语：“我舍不得离开你。”
窗外月亮静静地挂在空中，只散发着淡淡的光芒，星星眨着眼睛，乐呵呵地笑个不停，深夜里外面静悄悄地，谁也不知道这哭声里表达了我对妈妈深深的爱……
"第五篇:《那一次我哭了400字作文8篇》
篇一：那一次，我哭了
大雨正在窗外哗哗地下着，我坐在窗前，偶尔听到雨打在窗台的声音。我一边听着动人的音乐，一边责怪老天爷，为何你不停止泪水，我了解此时的老天爷，一定悲伤过度。我在想着：他是不是为我而哭泣呢？还是这预示着我将要大哭一场。
我不敢想象，我正在等待着爸爸跨出教室的门槛，向家走来。他不要怪我，不要骂我，不要打我，我就很感谢上苍了，我知道，这不可能，可是，我也不会一刻不祈求上苍，让我有好日子过。再过一小时，父亲就要回来了，我好想一头钻进被窝里，就看不见父亲，可是，瞒得了初一瞒不过十五呀！终究要我面对的，我只好耐心地等者……“咚咚咚”一声敲门的声音在我耳边响了起来，我跑下楼，打开门，呀，是爸爸，我不敢抬起头，跟着爸爸上楼来了。爸爸走进我的卧室，他没有说话，我也没有说话，我们沉默了一会儿，爸爸上前说道：“我不会责怪你，你这次的不良成绩，也有我的一部分，但是，你还是要反省反省，以后再争取取得好成绩。”
雨渐渐小了，我的心情也渐渐恢复平静了。
篇二：那一次，我哭了
那一天，天阴沉沉的，还飘着小雨，我的曾祖母走了，永远地走了，我伤心极了。
以前曾祖母很疼我，有什么好吃的都留给我吃。有一次在过年时，我们一家人都聚在一起，我和爸爸、妈妈、奶奶都在看电视，可曾祖母却一个人在那里包饺子，爸爸见了，就劝曾祖母不要包了，一会儿直接买饺子吃，而曾祖母却笑着说：“反正闲着也没事，包几个饺子打发一下时间，再说了，自家包的饺子吃着也放心。”说完便又包了起来。我见了，便一蹦一跳的走过去对曾祖母说：“曾祖母，我也要包，好吗？”曾祖笑着说：“你又不会包饺子，你还是去看电视吧。”：不嘛，我就要包，我就要包嘛。“曾祖母拗不过我，只好笑盈盈地教我包。饺子出锅后，曾祖母先夹了一个饺子塞到我嘴里，我吃完后，曾祖母刚准备再往我塞一个饺子，我却调皮地说：“您也吃，您不吃我也不吃。”说完我就把这个饺子放在曾祖母嘴里，曾祖母开心地笑了。
可是现在曾祖母再也回不来了，再也不会给我包香喷喷的饺子了，我哭了，我哭老天爷为什么要夺走我最亲爱的曾祖母，雨仍然在下，这仿佛是天空在哭泣，曾祖母我好想您，我的泪在为您流，您看见了吗？
篇三：那一次，我哭了
每人都有哭的时候，可那一次，我是最忘不了的。
那天收到了一封信，得了银奖，高兴才烈的回家了，我妈妈也很高兴。当爸爸回家时，我非常高兴的把这件事告诉了爸爸，希望得到他的表扬。可爸爸他只是不屑的瞄了一眼，说：“哼，网上的作文得奖都是骗人的，假的。你看，这不是找你要书费？假的，全是假的！”这句话看起来没什么，可他伤透了我的心。我将忍着眼泪，飞快的跑回了自己的房间。
我在床上，把头蒙在被子里，痛哭流涕。想：我辛辛苦苦写的作文，你们却说是假的，鼓励也不鼓励一下，我是不是你们亲生的？你们又不知到我的辛苦，我的亲爸爸也不相信我。呜呜！
我妈妈在门外劝我（我当时把门关了），也说是假的，我更伤心了，连对我最好的妈妈也不相信我！气死我了！经妈妈的好说歹说我算是不哭了，从房间里走出来。【那一次我哭了400字作文8篇】那一次我哭了400字作文8篇。
那一次，我哭了。
篇四：那一次，我哭了
那一天，我哭了……
雨淅淅沥沥的下着，是老天在为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗啦哗啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱地叫着，是它在为我鸣不平吗？
分数啊，你是一条坚韧的绳，将我紧紧的束缚在试卷上；你像一道坚固的墙，将我与轻松快乐隔开；你如一座高大的牢将我囚于不安与担忧之中。分数啊，我多么想跳出这个怪圈。那天测试我才考得61分，为什么？是因为我基础不好？是因为我没用心学习？是因为我没认真对待考试？不，都不是，是因为我在考试时紧张的心理。我怕分数考得不理想，我是带着不安的心情去参加考试的……61分！妈妈的脸色晴转暴雨，爸爸的嘴角开始抽搐。面对斥责，我闭上了眼睛，我无力反抗，我不敢……
有一次考试，我得了96分。
回到家里，迎接我的是妈妈的笑脸，爸爸爱抚的目光，这是奖励吗？我想起了61分，想起了上次那冷若冰霜的脸，那举着木棍的手……
我又觉得鼻子酸溜溜的。
天边的月，暗淡无光；街旁的树，静悄悄的；沟里的虫儿，时断时续的鸣着……我倚在窗前，上次的61分，这次的96分，待遇是怎样的不同啊！下次又将是怎样的呢？
我忽然觉得两颊一凉，双眼又模糊了。
篇五：那一次，我哭了
大雨正在窗外哗哗地下着，我坐在窗前，偶尔听到雨打在窗台的声音。我一边听着动人的音乐，一边责怪老天爷，为何你不停止泪水，我了解此时的老天爷，一定悲伤过度。我在想着：他是不是为我而哭泣呢？还是这预示着我将要大哭一场。
我不敢想象，我正在等待着爸爸跨出教室的门槛，向家走来。他不要怪我，不要骂我，不要打我，我就很感谢上苍了，我知道，这不可能，可是，我也不会一刻不祈求上苍，让我有好日子过。再过一小时，父亲就要回来了，我好想一头钻进被窝里，就看不见父亲，可是，瞒得了初一瞒不过十五呀！终究要我面对的，我只好耐心地等者……“咚咚咚”一声敲门的声音在我耳边响了起来，我跑下楼，打开门，呀，是爸爸，我不敢抬 本文来自高考资源网
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