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【一】:读你的感觉像春天
读你的感觉像春天
——读《给教师的建议》有感
忙碌嘈杂的工作接近尾声，伴随着炎热夏季的来临，终于迎来了我盼望已久的暑假！身心放松的同时，我又可以好好地享受我的精神大餐了，静坐桌前，拿起了《给教师的建议》，细细品读着，徜徉在苏霍姆林斯基这位大教育家的智慧之河中，真切地感受到那春天般的感觉——清新自然而又内涵深远。
轻轻掩卷，心中温暖而又欣喜。《给教师的建议》是苏霍姆林斯基的教育精髓，他的教育思想来源于长期的教育实践，是他从“全面和谐发展”的角度，对学生、教师、学校、家庭以及社会长期观察、研究的结果。读着这本厚厚的书，如同在聆听一位长者细细阐述着教育的真谛，一个个生动的教育实例，一段段精辟的理论分析，不光让我渐渐认清了教育的品质，也让我的心灵纯洁高尚起来。读他的理论著作，感悟他的教育思想，更能触动我的心灵，更容易引起我对过去教育教学行为的反思。在实施新课标的今天，各式各样的新理念，新模式充盈于我们的课堂教学，当我们无所适从，无法把握的时候，静心读这本著作，对于我们解决教育教学中的实际问题，提升自身的素质，有着十分重要的意义。
新课程实施过程中，曾经存在形式主义的现象，在教学中，有时为了赶时髦，我也搞了一些花里胡哨的东西，结果喧宾夺主，课堂效果很不好。于是我带着自己的迷惑到书中寻找智慧，“对少年的脑力劳动进行观察使我们得了一条结论：如果滥用那些有趣的、形象的、鲜明的、花花绿绿的东西，就会导致学生过于兴奋。其结果不光课堂纪律不好，学生的大脑皮层也会进入„某种麻木状态‟，无法从事正常的脑力劳动。”学习是一种高级智力活动，苏霍姆林斯基认为学生兴趣被激起的标志，不是那种热烈的场面，而是一种„灵敏的寂静‟，在这种„寂静‟里，学生们仔细倾听着每一句话，积极思考着每一个问题。试想，这不正是新课程应追求的境界吗？
我班有一些“学困生”，为了帮助他们，我通常的做法是：给他们开小灶补课，降低知识难度，减少作业量，不准读教科书以外的书，以保证他们不分心等等。尤其是中午的阅读课，我都会把他们拉过来做一些基础练习，没想到一个学期下来，学生不仅成绩提高甚少，而且对老师表现出大大的不满。我百思不得其解，一晚，又读这本书时，一段清晰的文字跳入眼帘，“学生学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要多阅读，不要靠补课，也不要靠没完没了的„拉一把‟，而要靠阅读、阅读、再阅读——正是这一点在„学习困难的‟学生的脑力劳动中起决定性的作用”。顿时，豁然开朗，应该把阅读当作提升学习能力的主要途径！这一段话对于因无效劳动而痛苦的我来说，正如一缕春天的阳光，照亮了我迷茫的内心！真可谓“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”呀！
当我捡起教室的一张废纸，不动声色地丢进纸篓的时候，教室从此很少出现垃圾；当我把早餐送给没吃饭的孩子的时候，我的办公桌上常会出现许多小零食；当我拎着礼物走进一直令我敬仰的小学老师家门的时候，老师说我比她当年还优秀……这时，我又想起了书中的那段话：“教育者的个性、思想、信念及精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。”这也许就是“随风潜入夜，润物细无声。”吧！
感谢苏霍姆林斯基，感谢《给教师的建议》，你让我在迷茫中找到答案，让我在渴求中吮吸着智慧的甘霖，给我带来春天的般的感受！尽管教育活动纷繁复杂，但教育的本质是不变的，因此在我看来，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》是值得我们读一辈子的书！
【二】:读你,感觉像春天
读你，感觉像春天
——读《为了自由呼吸的教育》有感www.fz173.com_读你的感觉像春天作文800字。
合上书本，书香仍留。
我坦言好久都没有这么专注于读一本书了。这段时间因为读《为了自由呼吸的教育》，我放弃了好多，也改变了许多。业余时间很少游走于网络，也远离了电视，内心隐隐有种感觉，如果再去做这些事情似乎在浪费时间。每当打开书本，徜徉于《为了自由呼吸的教育》的文字中，倾听李老师的娓娓诉说，我好想说：“读你，感觉像春天。”
这本书我心仪已久。最早是在去年冬天听杜校提到这本书，很自然就被其独特的书名所吸引。“为了自由呼吸的教育”，真得如在清新的空气中那般舒畅吗？从那时起便有了拥有它的欲望。在寒假期间，带儿子去书城，我特意去寻它，也许是应验了“遗憾是生命的本质”这句话，最终失落而归。上月学校“书香漂流活动”的启动，我有幸从杜校那儿得到它，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，当时的心情可想而知。www.fz173.com_读你的感觉像春天作文800字。
此书行文流畅，文字清新，毫无雕饰之感。字里行间充满了教育的智慧，没有空洞的理论，也没有呆板的说教，读起来平实而亲切，如友人促膝谈心；细嚼则是意味深长，如师长谆谆教诲。从中读得他是如何还原教育的本真，怎样在近似于僵化的高考制度下，反思与求证；如何给老师与学生创设一种积极向上、宽松和谐、民主的氛围，使学生心灵得以释放，肢体得以伸张，大脑得以运转，创造了一个又一个奇迹，打造着自己心目中的理想的伊甸园，使得教育如呼吸那般自由。一种恬淡幽远的儒雅之风扑面而来。我好想说：“李老师，读你，感觉像春天。”
从乡村教师到执掌一市的教育局长，这一路走来，他一直在读书中求得真知，在反思中阔步前行，在实践中收获成功。还是他在做语文教师期间，82年高考过后，他便开始思考语文学习的规律，认识到当今的语文教学，严重违反了语文学习的规律，训练代替不了积累，没有大量的诵读、涵咏、感悟和体验，语文水平便不可能提高。在回忆自己学习语文的过程之后，最终决定让学生从读书开始。便有了我们在这本书中看到的“地下图书馆”、“每天10分钟”、“让学生当一当老师”、“ACT语文教改实验”。这些活动的开展，也让他更加深刻的认识到一切
的教育都应该从激发学生内在的学习动力入手。
而真正还语文教学原生态是缘于95年一封“千万不要上语文教师的当”的学生来信。由此他回想起在高密四中没有语文老师的语文课，一学期下来学生语文成绩反倒不差。于是他痛下决心立即对语文教学少而慢差费的问题整改。为了更好的赢得老师的支持，他巧施妙计，让正在上初一的儿子李大伟与上初四的内侄女王庆玲一起参加高三语文考试，结果高三年级平均84.5分，李大伟82分，王庆玲85分，不争的事实说服了所有语文老师，开始了“语文实验室计划”的实施。“语文实验室计划”的启动，理所当然赢得了学生的欢迎，同时也赢得了外校学生的加入。随之而来的是学生写作能力的大幅度提升。从中悟得写作并不难，就是说你想说的，写你想写的，让写作成为情感的一种自然地表达方式，成为生活的一种真实的需要，孩子们就不会惧怕写作，就会喜欢作文，语文能力的快速提升也就从这里开始了。语文学习就是如此简单！
他的努力最终也促使了高密一中自修楼的建成，以至于后来在其就任教育局长后，全市范围内“百万人家竞读书”活动如火如荼的开展，悟得教育是与读书联系在一起的。书籍是最重要的教育资源。一个学生在他相应的年龄阶段，如果没有读过适合他读的书，那就是人生无法弥补的遗憾，应该让读书活动伴随孩子的一生。他用自己的睿智引领着高密读书的浪潮，读书使得高密教育飞速前行，在成就学生的同时也使其顿悟了教育的真谛。
读着亦感动着！他面对着高考的重压，却勇于改革，给学生一个自由舒畅的心灵空间，让学生个性、特长得以张扬，极大地激发了学生学习的兴趣和内在潜能。他的这一做法也在一定程度上维护着一些孩子的自尊，也如现在北大求学的张勇所说：“在高密一中的学习是我人生当中最珍贵的财富。当我进入社会后，可以坦然去面对一切！”我从内心深处禁不住羡慕起在此就读的学生，在与爱人的言谈间竟有了想送儿子去那儿求学的欲望。读你，感觉真好！
读他的书轻松愉悦，如沐一场淅沥的春雨，周身感觉到清新和爽快！又如在赏早春含苞待放的蓓蕾，翘首以待满眼的葱荣。文品如人品，他果敢，敢于承担，勇于创新；他民主，善于倾听，乐于接受；他睿智，善于思考，勇于改变；他坚毅，背负压力，快步前行，毫不退缩。他的教育人生真正做到自由呼吸，为了教育呼吸的自由，他懂得取舍，驱走了许多教育天空的阴霾，使我们的教育充满绚
丽的阳光，这些都汇聚成他那如春天般美好的品格。读你，感觉像春天！
掩卷而思，行文至此，仍有股情愫在心头涌动。有限的是书的容量，无限的是其教育理念对我的启迪，作为一名普通的小学教师，在享用他先进的教育理念的同时，最重要的是继续尝试，反思，升华，潜心读书，真心做事，用心做人，使自己成为一名在教育中“自由呼吸”的灵者！
感谢审阅，敬请删改！ 努力，从现在开始！
邮编：221142
地址：江苏省徐州铜山县柳新实验小学
姓名：李艳
信箱：lxliyan_2007@126.com
手机：15252095626
个人简介：李艳 女 铜山县教育科研先进个人，华东六省一市第二届课堂教学大赛一等奖。多篇论文在县级以上获奖或发表。
【三】:研修----读你的感觉像春天
研修感言
莱州一中新闻组
那一缕清新的风
——远程研修心得
莱州一中 尹剑锋
又一个炎暑七月，又一期远程培训。
天地仿佛变成一个蒸笼，阳光无遮拦地洒下来，没有一丝风。我蹬着自行车，在闷热中挣扎，心底一丝无奈在流淌。
开机、登录，看视频、写作业、发帖子，一切都很熟悉，就像熟悉这七月的酷热。
专家在视频里交谈，关于阅读教学的课前准备，关于作文的立纲起草……这些宏大而复杂的内容被专家们举重若轻地一一分析，在我心底激起了细碎的浪花，平日教学那些小小的遗憾、淡淡的喜悦涌上心头。我会心地微笑了。
视频看完了，我重温了专家的讲析，整理了内心的思绪，郑重地写下我第一份作业。当我按下“保存”按钮，踌躇满志地抬头时，看到：不远处，有两位同事正摊开一份教案，指点着、讨论着，是看罢视频有了新的感悟，是准备将视频的讲解与自己的教学实践结合，还是……我不得而知，只能向她们投去敬佩的眼光。
还有，距预产期不到三个月的李兰和宋华，常常腿脚麻木并伴有轻度浮肿的她们正在阅读文章，发表评论，这些准妈妈们尚且不甘落后，不愿失去自我提升的机会。
还有，几位年过五十的老教师，也在认真地观看视频，那专注的神情，那严谨的态度，让我这个年轻人汗颜。我唯有埋首研修，才能好好把握这个学习机会充实自己，才能跟上大家前行的步伐。
有人说，培训的最大收获是听取了专家的指点，教学的方向更明确了。
有人说，培训的最大意义是观看了一堂堂精品课，教学的方法更丰富了。
有人说，培训的最大快乐是阅读别人的文章，品味那些智慧的结晶。
也有人说，培训的最大幸福是在线研讨，任凭思维碰撞，闪耀灵感的火花。
我说不清我更爱哪个环节，我只能说，面对这浩大的研修平台，我好像面对浩瀚大海，那万千气象让我惊叹，而那一缕清新的海风更是荡涤我的心胸，给我带来久违的清爽，给我带来了新鲜的感受……
我想：快乐研修，享受学习，有你，有我！
研讨不必在线
聚精会神的老教师www.fz173.com_读你的感觉像春天作文800字。
阵容整齐
令人敬佩的准妈妈——李兰和宋华
【四】:校园的春天作文800字
校园的春天作文800字
校园的春天作文800字 寒冷的冬天悄悄地过去了，春天也迈着轻盈而幽雅的步伐走来了。它翻越山岭，淌过小河，穿过树林，也悄然无声地走进了我们美丽的校园……
校园的草坪上，远远望去，就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望：一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒，急着一睹春天俏丽而迷人的面容；而还有一部分小草，它们似乎畏惧早春的丝丝寒意，慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里，仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花，它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷！你看：有绛紫的，粉红的，纯白的，天蓝的，浅绿的，淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿，可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦？那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么？走近一看，哦！原来是一朵天蓝色的小花呀！那小花站在春光里，一阵微风吹来，小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯，散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来，它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去，饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远，又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来，它们在花朵上翩翩起舞……
这时，你站在学校两旁香樟树里的时候，便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的，经它提练的樟脑不但能永久保持，还能驱蚊杀虫呢！正是因为有这些奇特的功效，人们才会把它用来做成各式各样实用的家具，用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的，远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞，甚是美丽壮观呢！
学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时候去教室看一看，发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢？原来，大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时，漫步在春意盎然的校园里，学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……
啊！朋友们，我们校园里的春天美丽吗？此时，我真想变成一棵嫩绿的小草，欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……
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