6年级作文欣赏的力量

来源:作文 时间:2017-01-04 09:36:25 阅读:

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6年级作文欣赏的力量【一】:六年级作文

开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

团结

开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻

结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。

宽容

开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

谅解

开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。

结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。

把握谅解,社会便会进步;

把握谅解,人类便拥有财富。

理解

开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

分享

开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

集体利益

开头:集体,是什么概念?集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热爱集体、回报集体,下面我就讲讲、、、、、、 结尾:正因为这样,我们一定要团结团结,因为我们是一个集体、、、、、、

回报

开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。

(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜。 梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。

(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。 结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。

开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

集体温暖

开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!

师生情

开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

奉献

开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。 结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵。

贡献

开头:鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量

结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

给予

开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香。

结尾:赠人玫瑰,手有余香!

关爱

开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好 诚实

开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人。

结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。 责任

开头:责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉

鼓励

开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。 结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。

信任

开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界。 结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的动力!

自信

开头:无

结尾:自信是一种美,具有极强的魅力,你要拥有它,就能使青春永葆

欣赏

开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通, 也包含了信任和肯定, 欣赏是一种激励和引导, 可以使人扬长避短, 更健康的成长和进步.

结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人, 学会欣赏是一种爱, 人与人之间在互相欣赏之中, 世界才能充满爱! 虚心

开头::“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人只有谦虚,才会让别人尊重。

结尾:“满招损,谦受益。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧!

谦虚

开头:谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天。

谦虚使人进步,因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。

结尾:成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚

集体力量

开头:“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”。这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利

结尾: 雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。 集体的力量是伟大的!

集体智慧

开头:无

结尾:俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”集体的智慧是多么强大呀!

助人为乐

开头:助人为快乐之本, 助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。

结尾:帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

珍惜

开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜,人生便是一种永恒。

结尾:我们常常感动,是因为懂得、珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的土壤既使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往。

心胸宽广

开头:雨果说:"比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。

结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大

美在身边

罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,只要你认真观察,美,时时刻刻都呈现(用词不准,建议改为:出现)在我们身边。

在一个炎炎夏日,一丝风都没有,走在街上,只见路上的行人两腿像灌了铅一样沉重,狗也伸长了舌头,街道两旁的树枝好像犯罪的人一样也耷拉着头,树叶上积满了一层厚厚的灰尘,柏油路也好像被晒化了踩上去软软的。 不知不觉我来到了九道街,在街口我看见了一个大约五十岁左右的乞丐,长着国字脸,满脸脏兮兮的,头发非常凌乱,身穿打满补丁的蓝色衣服,并失去了双腿,正趴在用几块木板搭成的小车上,伸出那已如松树皮般的手握着两块砖,,正一推,一耸,一爬吃力的向前滑动小车,小车只是缓慢地向前移动了一小段距离。不时的看见人多的地方,放下手中的砖头,拿起那个破烂不堪的小盒,伸手向路人要钱。可路过的行人,有的向他投去鄙视的目光,有的却视而不见,他看见后,低下头,像一把刀子剜他的心一样。他把头埋得更低了。

这时,只见一辆崭新豪华型的宝马车停到了乞丐的旁边,从车上下来了一个身穿“贝肯熊”休闲服,足凳(蹬)

一双“保罗新秀”牌儿皮鞋的小男孩。那胖乎乎的小手中拿着一张崭新的5元钱,小家伙小心翼翼地把钱放到了他的面前说了声:“叔叔给您!”小孩放下钱,快步跑了回去,而乞丐用那双老手拿着钱还不住地说:“谢谢”还一边点着头。 这一幕,深深地印在了我的脑海里,挥之不去。我们要向前面的母子那样去奉献美去帮助他,去关爱他。关爱会让他人幸福,会让自己的心灵不至于迷航,会让我们的明天更加灿烂。我不禁心中暗想。我要他向他学习。

生活中处处充满美。我曾在报纸上看到这样一篇报道,是一位清洁工人在扫大街时,发现了一个黑色的方便袋,打开一看里面是十多万元钱,他通过媒体找到失主,如数的还给了失主,当失主要答谢他时,他却谢绝了。这种美值得我们去学习。

借给我们一双慧眼,让我们去发现生活中的美,美就在身边!6年级作文欣赏的力量。

难忘的小学六年

我就要小学毕业了,小学是我们人生的第一个转折点,而小学,我最忘不了的就是—老师。

每当我写到园丁二字时,眼前浮现出了一个个场景。那一天,老师的喉咙嘶哑,讲起话来吞吞吐吐的,而我们却不体会老师的感受,在课堂上使劲讲话,好像和老师是“死对头”。而老师支撑着病体,继续耐心地讲课,声音也提高了很多。突然,同学们好像明白了老师的心意,都安静了下来,融入了课堂当中。正是老师这种无私的奉献触动了我们的心灵。老师是一位辛勤的园丁,把我们这些正在成长的花骨朵,培育出勃勃生机。

每当我写到教诲时,耳边响起了老师的敦敦教导。读二年级时,上课我很喜欢讲小话。有一次,被老师发现了,结果要喊到办公室去谈话,我满脸羞愧,心里想,肯定“死定了”,怎么办啊!老师绝不会轻饶我!忐忑不安的走到办公室门口,我轻轻推开门进去,而老师好像察觉到了是我,让我进去,我低着头,不敢正视老师的眼睛。走到老师面前,我迟迟不敢说话。本以为老师会罚我,可是老师却用和蔼的语气,一句一句地教诲我。啊,老师,您的教诲是无私的爱。

每当我写到难忘时,心里总会想起和同学、老师在一起的时光。有一天,我们班举行班会课,主题是“笑话”。班会课上同学们表演了一个爆笑的打扑克牌,用一些奇妙的手法,让老师和同学们哈哈大笑,还用没有的规则来变化牌的大小,这更是让大家眉开眼笑。啊,和同学、老师在一起的时光是我人生中最快乐的时光之一。

小学六年很快就过去了,我没有留下什么,留下的只有这些宝贵的回忆。

小学奏鸣曲

六年时间,漫漫流淌,我们在寻求知识的道路上留下了一串串音符,谱写成了一首美妙的奏鸣曲。 有快也有慢,有激动也有舒缓。而这首奏鸣曲的每一个部分,每一支旋律,都拥有属于它的一个美妙的故事„„无论是怎样的节奏,都是我心底最美丽的记忆。

——序曲

第一乐章

——流动单纯又欢快

刚入小学那一段时间的生活,可以算的上是最无忧无虑的了。我们的教室在一楼,每天玩玩闹闹的,几乎不去考虑学习的事,奇怪的是,那时候的学习都还算不错,几乎每次考试都是100、99分左右。

老师们和蔼可亲,下课时也不管我们做什么。一般来说,下课时男孩子总是在花园里玩“警察抓小偷”的游戏,而我们女孩子们有时和他们打成一片,有时则是玩“仙女”的游戏,几个人一起,分配好角色,在花园里“飞来飞去”,真是十分快乐。

那些发生在树荫下的美好欢快的事情,变成了不同的旋律,构成了这支曲子的第一乐章——快板。 第二乐章

——丰富多彩又舒缓

低年段的事像一阵风,一拂就过了,从三年级开始才真正记事。在这一段期间,我们慢慢变得懂事了。我们的学习生活更是丰富多彩。

四年级时我参加了一次以纪念革命烈士为主题的演讲比赛。记得那是一个烈日炎炎的中午,操场上坐着四年段所有班级,虫鸣声与教学楼里的读书声相互辉映。在所有人的目光注视下,我走上了舞台。空气有些凝重,弥漫着四月特有的味道。在这样的气氛烘托下,我越说越激动,满腔的热血涌上心头,响亮又自然的将印在脑海里的文章背诵出来。不用说,我得了一等奖。这一张奖状,不仅仅是一种荣誉,更是老师对我能力的一种肯定。此后,我不断的参加比赛,每次都取得了好成绩,这不能不说是第一次取得的信心而有的好的表现。

下半学期,我十分光荣的加入了鼓乐队,成为了一名大镲队员。每天早晨进行艰苦的训练。在大姐姐的教导下,我们很快从“菜鸟”变成了“老手”。在一阵“乒乒乓乓”中,我找到了快乐的真谛。

在那个夏天,这些有趣的节奏,伴随着我,有欢乐,也有泪水,但无论怎样,都离不开老师的关爱,同学的帮助,它永远在我的脑海里舒缓的弹奏着。

第三乐章

——有趣轻快又诙谐

当校园里的树木又多了一圈年轮,我变成高年级的大姐姐了。

几年前,我还懵懂的仰望着高年级的哥哥姐姐们,一眨眼,我已经是五年级的学生了。再回首过去,突然发现自己变得更成熟了,更稳重了。

就在那个学期,我当上了学校的大队委员,通过管理学校的纪律,我明白了“能力越大,责任越重”这个道理。在这一段时间里,我在班外交到了不少朋友,每天都是十分充实的。

更值得自豪的是我们的鼓乐队,取得了全省第三名的好成绩!我们穿着红色的制服,白色的裤子,黑色的皮鞋锃锃发亮,在小号与各种乐器的伴奏下,我们变换着不同的队形,一会儿是正方形的,一会儿绕圈,最后拼成了“60”的字样,庆祝祖国60周年华诞!

不知不觉中,六年级的生活开始了。伴随着离别我们更懂得珍惜,

还记得那次,我们教室里来了许多不速之客——蜜蜂,叫许多同学提心吊胆的。我的座位是靠窗的,应此蜜蜂的进进出出全在我们的掌握中。我周围的淘气包又活动开了,在课余时间专为大家打蜜蜂。只见两三个男同学手持一本书,严肃的不得了,一有蜜蜂的动静,眼疾手快,“啪”地一下,一只蜜蜂掉了下来。一天下来,死在他们手里的蜜蜂不下7只。不过,淘气包就是淘气包,他们把蜜蜂收集起来,来吓同学,还说要做“蜂皇浆”„„

高年段的生活像一首诙谐的小步舞曲,在我的生活中不断的谱写着。充实,而又快乐。

就是这样的三部曲,三个不同的年段,组成了我的小学生活。那一个又一个的乐章,以它特有的方式,奏响在我的脑海中,回肠荡气„„

关心别人快乐自己

同学们,你们关心过别人吗?关心这两个字你们不陌生吧!这一个词可以让你们一生快乐。

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