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迎新年文艺汇演有感（小学生作文）【一】:小学元旦文艺汇演主持稿
元旦文艺汇演主持稿
（A）：尊敬的各位领导、
（B）：尊敬的各位来宾，
（C）：敬爱的老师们，
（D）：亲爱的同学们
（合）：大家下午好！
（A）：光阴荏苒，一年又悄然逝去
（B）：如歌岁月，2014年转眼即过
（C）：新年的钟声即将敲响，心里的期盼早已激荡
（D）：让我们将心底埋藏已久的期盼，化作最美的交响
（合）： 2015年元旦文艺汇演现在开始
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（A）：我们学校的健美操队代表学校出去比赛，获得了优异的成绩，他们将用舞动着身体为我们带来视觉的盛宴。请欣赏他们带来的健美操《青春飞扬 》
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（B）：同学们，我们从健美操队中感受到激情、活力、阳光，生活中需要活力，更需要站得高，心怀祖国，长辈与梦想。下面有请三年级为我们表演《开学第一课》。
················································ C：富强民主文明和谐，让我们的国家屹立于世界民族之林
D：自由平等公正法治，让我们的社会到处都有自由的呼吸
合：爱国敬业诚信友善，让我们的人民勤劳勇敢守正笃行,请欣赏二年级带来的《社会主义核心价值观之歌》
（C）：同学们，我们都听说过“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这句话，其实，校园生活不仅仅是埋头苦读，还有许许多多的乐趣。接下来，六（1）班的小哥哥、小姐姐们将用他们的“甩葱舞”告诉我们校园生活的多姿多彩，下面有请六（1）班上场！
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（D）：阳光美，阳光下的彩虹更美！原来，彩虹和阳光有个约会，它们也来啦！请欣赏四年级舞蹈《彩虹的约定》！
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（A）：我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国 (B):祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃
(合):请欣赏五年级配乐诗朗诵《我的祖国》
·············································· （C）：追忆童年，我们有很多美好的时光，我们在一起追逐梦想，我们在一起快乐地歌唱，下面有请五（1）班为我们带来的歌曲《让我们荡起双浆》
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（D）：让我们随着动听的音乐快乐舞蹈，让我们用美妙的舞姿展现我们的快乐，请欣赏学校舞蹈队劲舞《 My oh my》。
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（A）：同学们，在生活中，我们总能感受到来自身边的人的力量，他们默默地肯定、鼓励、支持我们，才让我们如此坚强、善良、满怀希望。下面请欣赏四年级带来的手语伴唱《和你一样》。
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（D）：你会吹牛么？
（C）：必须会呀？
（D）： 吹一个试试
（C）：哈哈，我就不吹了，听听六2班的哥哥们怎么吹吧！
················································· ················································· 抽奖环节 （E）：同学们，看了这么多精彩的节目，抽奖时间到啦！大家都做好心里准备了吗？迎新年文艺汇演有感（小学生作文）。
(B)：激动吗?激动吗？我都非常激动了！相信大家的胃口都被吊起来了！最后会花落谁家呢？
(E)：让我们期待吧，大家开始祈祷吧，说不定大奖就是你的！现在开始抽三等奖！请林校长为我们抽出30名幸运儿！
（E）：恭喜获奖的幸运儿，现在继续请林校长为我们抽出10名二等奖
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（B）：在激动人心的抽奖环节过后，让我们继续随着一年级的小朋友们乐起来吧！请欣赏舞蹈《小苹果》
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（C）：中华文化，源远流长；
（D）：国学经典，诵读不衰
（合）：下面有请一年级配乐诗朗诵《弟子规》
·············································· （A）唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进了我的心窝
（B)：唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在像我们诉说。
合:请大家欣赏三（1）班“古诗新唱”
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（C）：兵娃娃，志气大，爸爸妈妈最骄傲；不怕苦，不怕累，报效祖国立功劳。下面有请一年级的兵娃娃们给我们带来的精彩舞蹈《迷彩酷娃》
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（D）：蝴蝶在花丛中追逐嬉戏，花儿在阳光下竟相开放，请欣赏学校合唱队带来的《虫儿飞》
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（A）茉莉花，亲亲茉莉花，不爱艳丽装扮也不爱金饰繁华，请欣赏校舞蹈队带来的《亲亲茉莉花》 ···············································
（C）：老爸老爸，你去哪里呀（唱）？多么希望我们的爸爸们能多陪陪我们呀，请欣赏舞蹈《爸爸去哪儿》 ··············································· 抽奖环节
（E）抽奖环节又到了，现在我们要抽出一等奖和特等奖哦，你想要吗？！现在有请魏校长为我们先抽出两名一等奖。。。。。。（公布奖项，领奖）；接下来有个终极大奖，你们想要吗？好，请魏校长继续为我们抽出特等奖一名，（公布奖项，领奖），谢谢魏校长，恭喜幸运儿！
结束语：
（A）：欢乐的时光总是那么容易过去，难忘今日。
（B）：难忘今日，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑 。
（C）：让我们怀着共同的喜悦送出祝福，
（D）：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔！
（合）：祝愿老师们身体健康、工作愉快！祝愿同学们百尺竿头、更进一步！祝愿我们的学校越来越好！老师们，同学们!2015年元旦文艺汇演到此结束，再见！（挥手）
迎新年文艺汇演有感（小学生作文）【二】:小学生作文：元旦联欢会
元旦联欢会
今天是周五，也是2010年的最后一天了，同学们格外兴奋，一到校就开始了忙碌。教室里不一会儿就出现了许多喜庆元素：成串的“红爆竹”分列黑板两边，雪花、雪人、松树图案装饰着黑板四周，而“元旦快乐”几个大字分外醒目；玻璃窗上贴的是同学们亲手剪的形色各异的窗花；空中则悬挂起了长长的亮闪闪的彩色拉花„„教室里洋溢着浓浓的节日气氛。
下午第三节课我们终于迎来了一次别开生面的联欢会。联欢会是由我和单思翔同学主持的。一段热情洋溢的开场白后，第一个节目——蔚晨、王坤卓的魔尺表演开始了。只见在这两位天才变形大师的摆弄下，魔尺特别乖巧，让变什么就变什么。咔咔咔几下就变成了“恐龙蛋”，咔咔咔几下又变成了“蛇”、“火鸟”、“盒子”、“杠铃”„„他们边做边讲解，同学们睁大眼睛看得津津有味，不时发出阵阵掌声。
之后更为精彩的节目一个个闪亮登场了：王沫琛同学的单口相声咕噜咕噜一大串，足足说了五分钟，没有一处错误，真让人佩服；孙乾程同学的街舞表演潇洒利落，虽然没有音乐伴奏，但也动感十足，帅气十足；王泽龙、刘博涵合演的小品“主角与配角”更是惟妙惟肖，举手投足间带着滑稽劲儿，就连每一个眼神儿好像都在说话，令人捧腹„„迎新年文艺汇演有感（小学生作文）。
当然，作为班里的活跃分子我也少不了出个节目——悠悠球表演。我走到台前，发现包括老师在内的四十多双眼睛全盯着我，一时怪不好意思的。我定了定神，握好悠悠球，抬起手臂，用力把悠悠球向下掷出。悠悠球在绳子末端高速转动。我使出了一招“双碟飞舞”，可下面的同学像机器人一样，没有一点儿反应，这使我不禁紧张起来。怎样才能征服“评委”们呢？对，“登月弹射”，果然，一出手同学们立刻欢呼起来，之后我玩得更加得心应手了，使出了“摩天轮”、“流星飞碟”、“婴儿摇篮”等绝招。悠悠球在我手中宛如一个听话的孩子，和我配合得十分默契，赢得了一次又一次欢呼。悠悠球在旋转，我的心也在旋转。
后来，我的悠悠球表演和小品“主角与配角”被老师评为“最佳节目”，那时别提我有多开心了。
最后在全班同学《难忘今宵》的合唱声中，联欢会进入了尾声。是啊，难忘今宵，今宵难忘，让我们“明年春来再相邀”！
点评：本文描述的是班级举办元旦联欢会的情景，首先介绍了联欢会的准备活动，烘托出节日的喜庆气氛；然后对联欢会节目进行了详略得当的描写，略写了相声、街舞和小品表演，详写了魔尺和自己的悠悠球表演，同时注意到了观众的反应；最后写联欢会在合唱中进入尾声，引用歌词点明自己的感受。结构完整，语言生动，场面描写成功。
元旦联欢会
星期一的上午，老师走进教室，笑容满面地对我们说：“告诉同学们一个好消息。”一听是‘好消息’三个字，大家即刻竖起耳朵静听。老师接着说：“本星期六下午，我们班准备举行一次迎新年、庆元旦的活动。”话音刚落，教室里顿时欢呼起来。在那热烈而持久的欢呼声中，时而听到有人说：“好啊！”、“太好了！”老师接着又说：“这次活动由同学们自己来主持并负责实施。”大家听后，都纷纷议论，商量着这个问题。
我们等啊！盼啊！终于把星期六给盼来了。中午放学后，我早早吃过午饭，就匆匆来到学校。进教室一看，有许多同学正忙的热火朝天，他们用自己的零花钱，买来了漂亮的装饰品，正在打扮教室哩！我迅速加入了大家的装修行列。经过一番努力，教室被我们弄成一个美丽的大舞台。
活动开始了，我们的节目主持人是陈伟杰和黄亦儒。小主持人先请老师为我们致词。老师上台后，首先是祝大家节日快乐，身体健康！接着介绍了我们班这学期来的学习情况及取得的成绩，并向我们提出了今后的努力方向。紧接着我们的节目表演就开始了。先是丁添同学的歌声——《小螺号》赢得了大家热烈的掌声，接着是杨明、黄晨、彭超等同学惟妙惟肖的舞姿博得大家阵阵喝彩，还有黄亦儒和巫天毅的二胡合奏，他们默切的配合，熟练的技巧，动听的弦声，更是赢得大家不停的喝彩，同学们都情不自禁地随着演奏唱了起来。表演中，我们的节目真是丰富多彩，猜谜语、诗歌朗诵、说故事等应有尽有。
时间就这样分分秒秒的过去了，大家唱啊，跳啊！完全沉浸在这欢快无比的节日气氛之中。
班级元旦联欢会
12月30日下午，在育才一小五六班，同学们穿着自己最喜爱的衣服来到了学校，手里提着大包小包、各式各样的零食。学校不是不能带零食，也不能穿自己衣服的吗？为什么可以呢？这个嘛„其实我也不知道，但是我可以告诉你，现在我们在开元旦联欢晚会。所以可以做这些，有的同学更BT，带了好多东西来，你们可能想问：“为什么有些同学要带这么多零食呢？”答案就是：“他们都把零食分给大家一起吃！”好了，废话不说了，元旦晚会开始倒计时了。只听见李老师说：“倒计时！”大家就开始兴奋的说：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零 ！”元旦晚会正式开始。
我们开始表演节目了，我和天天等人（王天诚的小名）的小品在第二个，我在想：我的天天的节目怎么这么悲催的是第二个呢！还没开始，天天就头痛的打包回家了，我只好请了个临时演员“黑客”，大家也知道是谁啊！我不多说来啊！由于我们的主编不再，瞎请了个不会随机应变的演员，还好我一直暗中提醒他。要不然，我的小品绝对被“黑客”给搞砸了。后面的表演我就不多说了，都很好看。最好玩的是一起跳舞的时候，不过有开心的时候就一定有失望的时候，在跳舞的过程中，我不小心摔了一跤，人没事，我口袋了的相机就有事了，镜头坏了，搞得我没法再继续拍照了。
我们在最高兴的时候，李老师说晚会结束了。我们只好依依不舍地回家了
元旦联欢会
12月31日下午，庆元旦文艺汇演如期而至，在这幸福的一天里，我们将可以大饱眼福。 在一阵阵爆竹声后，那动人心弦的《义勇军进行曲》慢慢播放，全体学生起立，敬礼，那面鲜艳的五星红旗，徐徐上升，一曲完了，五星红旗也升到了顶端，随风飘扬。
接下来，先由两位主持人宣读开幕词，然后再开始文艺表演。一个个精彩的节目映入眼帘，一首首动听的歌谣收入耳畔。瞧！幼儿园三位小朋友表演的舞蹈《吹泡泡》多好看啊！虽然他们手中并没有泡泡水，却能将吹泡泡的动作做的淋漓尽致，相信他们一定吃了很多的苦。听！六年级两位男生唱的《水手》多么好听啊！正如歌词里说的“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。”是的，在生活中遇到点挫折并不算什么。在这些丰富多彩的节目中，不仅能让人放松，也能让人明白一些道理。
在这些节目中，我印象最深的是相声《优秀演员》，它是由小刚和小轩表演的。这个相声十分搞笑，尤其是小轩的那句“金杯银杯不如老百姓的口碑，熊掌鹅掌不如老百姓鼓掌，猪手鸡手不如老百姓拍手，一等奖二等奖不如老百姓夸奖！”现在想起来还有点耳目一新的感觉。迎新年文艺汇演有感（小学生作文）。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”是啊！这次同学们费尽心思和精力，表演出一个个精彩的节目，让这次庆元旦文艺汇演圆满结束！
元旦联欢会
这学期，我们班举行的最有趣的活动就是庆元旦联欢会。
元旦那天，班长通知下午要举行庆元旦联欢会，让我们做好准备。下午，教室里有说有笑，十分热闹。只见黑板上写了六个大字：庆元旦联欢会。
主持人上台啦！“首先有请顾昊给我们演奏《龙的传人》。”教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上讲台，伴着优美的音乐，对着话筒高声演唱起来，许多同学也跟着我唱，同学们不断地给我鼓掌，我的心里十分高兴。
“下面，有请张虎为我们表演《绳子穿脖子》。”只见张虎用一根绳子紧紧地勒住了自己的脖子，然后双手猛一抖，绳子从脖子里穿了过来，回到了张虎的手里。咦，绳子是怎么从脖子里穿过去的呢？太神奇了！
接下来，同学们又表演了许多节目，有唱歌的、猜谜语的、出脑筋急转弯的，还有变魔术的„„每一个节目都很精彩。
走在回家的路上，我不住地想：我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了，在2012年我的学习也要有更多的精彩。
迎新年文艺汇演有感（小学生作文）【三】:育苗小学2011元旦文艺汇演节目评分表文档 (3)
评委签名：
育苗小学元旦文艺节目汇演统分表
迎新年文艺汇演有感（小学生作文）【四】:小学2009年元旦文艺汇演节目单
改 革 春 风 吹 渔 乡
石塘镇小学纪念改革开放三十周年元旦文艺汇演节目单
迎新年文艺汇演有感（小学生作文）【五】:2014年小学元旦文艺汇演方案
XX小学2014年元旦活动方案 为庆祝元旦，活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力和
创造力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示孩子们的文艺特长，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；我校大队部拟定于12月29日在我校举办文艺汇演游戏互动的方案：
一、活动主题：
团结、和谐、欢乐、感恩
二、活动时间：12月29日上午
上午：8：00—9:00 文艺汇演开幕式及准备工作
9：00 —11：00 文艺表演及游戏互动节目
下午：3:00—4:00 游园活动
三、活动地点：学校教学楼前的篮球场
四、活动内容：
（一）文艺汇演开幕式及准备工作(上午8：00—8:40）
1、 学校领导致祝贺词（韦红艳校长讲话）
2、 学生代表致祝贺词
（二）文艺汇演：(上午8：40 —11：00）
以喜迎新年到来，展现小学生健康向上的精神风貌，体现“元旦”活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
节目形式：
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