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【篇一】:这里有美丽的风景作文800字
这里有美丽的风景作文800字
这里有美丽的风景作文800字
作者：2014级 高一（2）温美琪
是夜，我们摸着黑上实验楼做实验，没有人喜欢黑暗。没有一丝的光亮会让人迷失方向。让内心的恐惧滋生蔓延。“有人有光吗？手电筒，照一下吧！”我听到有人喊。不出所料，没有人带手电筒。
千辛万苦走出实验楼时，一片炫丽晃疼了我的眼睛。等眼睛适应了到明亮，发现那炫丽正是校园的灯景。
路灯的光是柔和的橙色，脉脉含情地凝视着眼前的小道与青草，眼波荡漾。远处，霓虹给夜幕披上了彩色的纱裙：红色，热情似心中不灭的火焰；蓝色，沉静似心田不息的清泉；绿色，新鲜似年华中最美的青春。
一转身，又是一片灯景，那是一片最常见的灯的色彩：白。我不知如何描绘那白色，只知道它的出现让别处都失去了色彩，因为那是教学楼的灯光，教室的灯光。在那白色的灯光下，有思维的火花和知识的碰撞。
那派灯光就那么静静地玉立在校园里，一时我不知如何形容那栋建筑了。他可以是一位历经岁月与饱经风雨的老人：时间流逝，并没有削弱他令人沉静的魅力；他端庄稳重、大气磅礴，有让人心悸的睿智气魄。他也可以是一个英姿飒爽的少年：青春年少，饱含着跃跃欲试的活力和睥睨天下的傲气；他在跌跌撞撞中成长，只待某天仰天一啸，大抒万丈豪情。
这是我从那楼中看到的，也是我从那一个少年身上看到的。他们抱着书，慢慢朝那片灯火走去，轻轻地走去。那些伟大的理想毕竟离他们有一段距离，把握好现在才是最好的选择。少年们好像都不约而同地多看了教学楼几眼，都被那美景深深吸引了。
虫鸣声不断从树间传来，桂花树散发着醉人的芳香，楼道上同学们的身影也隐现在花木扶苏之间。静若处子的教学楼恬静地立在夜幕下，几颗星衬着这暗香疏影，衬着这一派和谐。这里有美丽的风景，最美的风景。
同学们加快了脚步，奔向教室，不时谈论着刚才的实验。不知若干年前，一中的学长们是否也走过这条路，是否也醉于这片景。而他们闪耀的光辉点缀了这里，吸引了我们。他们增添了一中的底蕴，给了我们来到这儿的骄傲与自豪，现在这骄傲由我们继承，这自豪由我们续写。
“你觉不觉得这景色很美？”我问身旁的同学。“觉得啊，不过这里还像一个地方，一
个没有硝烟的战场！”说完，她的目光更坚定了，像是这黑夜中的又一盏灯火。
我知道，她也接下了这骄傲与自豪。
【点评】 ：“熟悉的地方没有风景”，诗人汪国真说的近乎真理，如果只为作文，会“为赋新词强说美” 。但是，一中的校园是美丽的，每一个见过的人都这么说。作者选择摸黑下楼的机缘，在强烈的明暗对比中，展示一中夜景的美好。再好的风景如果没有人的活动，景物也将失去生命。美丽的灯景中学子的勤奋又成为其亮点，是一届届的学子增加了一中夜景的亮度和魅力！
【篇二】:那一道风景(800字)作文
精选作文:那一道风景(800字)作文 那一道风景 街上有两个长得极像的女孩与我擦肩而过，我不禁怀疑那是我们。每次和妹妹上街，她都喜欢牢牢的挽住我，怕我丢下她一人。 我转身追上前去，好奇心驱使我尽量的靠近她们。 姐！你看！其中的一个女生叫嚣了起来，那个彩色的三角形风筝飞得好高！她伸手指向天空中飞得最高的那个风筝。 另一个女生顺着她指的方向抬头望去，眼里多了几分笑意，随即又黯淡下来。可是，她仍是微笑着的。 从刚才到现在，一直是妹妹在唧唧喳喳的诉说，而姐姐却只是安静地听。 姐，我们一会儿也放风筝好不好？妹妹可爱的笑着对姐姐说。那个姐姐似乎是不太赞同的摇了摇头。 我扫了一眼周围，因为是秋天，在广场上放风筝的人并不是很多，只有几个孩童在和他们的父母一起放风筝。妹妹把姐姐拽到了卖风筝的阿姨那儿，经过一番认真的挑选，终于找到了一个令她们满意的风筝。 妹妹拿着那个鹰风筝的线轮，时而前转，时而后旋，那风筝在她的控制下稳稳地飞在空中。 我上前向她问好，她将线轮交到了姐姐手上。 为什么会选鹰？女孩子一般都不怎么喜欢鹰的。她刚坐下我就抛了一个问题给她。 因为鹰飞得高。她回答道。 呃？我被她言简意赅的回答噎住了。 只有飞得高，才能让姐更加努力的去飞。 妹妹重新回到姐姐身边，和姐姐一起放飞属于她们的风筝。在这幅由风筝执笔的图画中，姐妹之间的亲情越来越浓。 姐！妹妹看着天上的风筝说，如果你努力的飞起来了，就不要在低处停，为了摆脱这根束缚的线，努力的往高处飞。 姐姐脸上的笑意更浓。她点了点头，又嗯了一声，算是对刚才的话的回答。 我起身往回走，再回头望了一眼，她们已经成为了亮丽的风景。 她们两个拿着风筝的线轮，把风筝控制的恰到好处，她们的脸上露出开心的笑容，洋溢出幸福。 我的心不禁被这一幕打动了。这样的姐妹亲情，让平淡的生活变得不平淡。 生活中的亲情、友情，使平淡的生活变成了简单而幸福的生活。初三:夏夜影
篇一：“你也是一道风景”作文导写
“你也是一道风景”作文导写 作者：聂海艳 来源：《速读·上旬》2014年
1.记叙
记叙的重点在于：写出这道风景的特点、价值、影响，描绘出成为风景的理由。如，有学生回忆和爷爷的往事，对爷爷形象稍加刻画，最终从点题句中告诉读者 “爷爷也是一道风景”。事实上，这样的文章表达的是“爷爷爱我”，脱离主题。这样写的同学问题仍出在审题这一环节上，未理解题目的具体指向，也就是说，让平凡的爷爷成为风景让我欣赏喜欢的具体品质是什么，仅仅爱我是不够的。
如果写人记事，必须写出“由平凡普通变成让人欣赏的风景的”特点。如“突出爷爷日常严厉”，进而肯定爷爷的教育方式，对自己的影响等。再如，记叙运动会上最后一名，赞扬“不耻最后”的精神等。
2.议论
写议论的话，比较局限，一般只说明一种道理。此时“你”指自己，或是所有平凡普通的人。要阐述的问题是：人要懂得欣赏自己，关于发现自己的优点，肯定自己，不要妄自菲薄。最美的风景800字奉献。
3.叙议结合
如可以借你现实中看到的“清洁工”的行为，进行一番细致描绘，再引出这样一类默默奉献的角色，进行议论升华，先叙后议。一定要先写个体，否则变成了“你们”。
【例文赏析】 你也是一道风景 刘迪尧
前些日子，有一位老人去世了。她是一位极其平常的拾荒老人，可以说很少有人认识她，甚至有很多人连她的名字都没听过。但自从一篇长长的报道出来后，她的事迹传遍大江南北，感动了无数人。 她就是拾荒奶奶、五里亭妈妈——楼小英。
她住在五里亭，靠拾荒为生。但是，日子过得清苦的她却收养了30多个弃婴。拾荒为生的同时，她要照顾这些可怜的孩子，却不曾有抛弃这些孤儿的念头。一个孩子是养，一百个孩子也是养。她凭着这股精神，走过了无数的春夏秋冬。一年一年，孩子们长大了，一年一年，她又收留了更多的弃婴。她有着自己的孩子，却同样将这些捡来的孩子当成自己的孩子那样看待，细心照顾。她不求任何回报，只希望这些孩子能够好好长大，成家立业。她的付出是伟大的，可以说她是天底下最伟大的妈妈。
楼小英的事迹让我感动，她让我感受到，在这个纷扰的、一切以利益为大的世上，仍有一点温情存在人心。楼小英是一个平凡的人，她用平凡的一生支撑起许多孩子的未来。她的付出感动人心，激荡着一股人情，敲击人们冷漠麻木的心。
那些丢弃孩子的父母，与楼小英正好形成对比。他们也许是因生计所迫，或是各种原因狠心丢下了孩子，完全不顾这么做会对孩子造成多大的伤害。楼小英付出了自己的青春与岁月，来持平孩子们的伤痛。
她在这个纷扰麻木的世上，用自己的行动留下了人情的光辉，让一种爱的精神永驻人间，成为繁华都市的一道纯朴美好的风景。而楼小英本身，也是一道拥有母爱光芒的风景，温暖人心。
楼小英去了天堂，因为上帝看到了她这一生的辛苦，让她去天堂享福。但或许对楼小英来说，与这些孩子们待在一起，才是最幸福的事。
也许在平凡的人之中，会有这世上最最纯净的美好吧，而这个带给碌碌苍生最纯净感动的人，也是一道美丽的风景。
你也是一道风景 顾鸣瑶
人生的道路上，总是充满着无数美丽的风景，而我们总是会被那独特的一道风景所吸引。在我的记忆中，让我印象最深刻的一道风景便是那只弱小的蝴蝶。
以前我面对困难时，想到的唯一方法便是逃避，然而那只弱小的蝴蝶却教会了我要勇于克服困难。
考试失利，家长的责骂及老师对我的失望把我压抑得快喘不过气来，因此我想趁着雨后空气清新出去散步，来放松一下我的心情。空气还有些湿润，雨后的环境永远是那么的清新，让人觉得无比舒服。天空格外的蓝，小草经过雨水的洗涤显得更加富有生机，有些花朵上还残留着小水珠，在阳光
的照耀下，水珠发出五颜六色的光显得格外美丽。
走着走着，突然我发现水坑边上有一个白色的东西，我靠近它弯下腰一看，原来是一只白蝴蝶。它的翅膀一张一合的，上面还有着小水珠，可想而知，它一定是因为小水珠的重量无法飞起来。看到了我，它似乎有些害怕，不再扇动翅膀，而是竖起它的两只触角。
这场突如其来的雨让白蝴蝶无处藏身，我想，它应该就是被雨水打落在这里的吧。我的心中不禁生出一丝同情，本想帮帮它但见它如此害怕我，我也只好任它自生自灭了。
刚走出几步，我的心中又有些不忍，怎么能把一个弱小的生命独自留在那儿呢？于是我便又回到原点，谁知我还未走到那儿，便看到了震惊的一幕，白蝴蝶竟然飞了起来，它靠着它自己的力量飞了起来，它是那样的弱小，甚至我一根指头就能把它弄死，然而它又是那样的顽强，冲破雨水的阻挠，飞向自由的蓝天，它活出了生命的精彩，它是一道美丽的风景。
我被白蝴蝶的精神所震撼了，虽然它很弱小，但是它却有着顽强的生命力，勇于向困难挑战，可是我却只遇到一点小困难便自暴自弃实在是太不应该了，我也应该学习它勇于面对困难的精神。
人生不如意，十之八
九。但我们不能轻易放弃希望，要勇敢地面对困难，就像白蝴蝶一样，活出生命的精彩，它教会了我如何面对困难，它是我心中一道美丽的风景。
篇二：那一道风景 那一道风景
天哪！我也不知道自己交上了什么霉运，刚刚还是晴空万里，现在却噼里啪啦地掉下泪来。拿着这几本书，跑回老远的家，不仅书要报废，还要去看医生。可是，我实在不愿在这间冷得象冰库的书店多逗留一分钟。从我走进这间书店，到拿起一本书来，才不过十来分钟，那个胖胖的小姐便扭着腰肢走到我身旁。谁叫我身上没穿名牌！她狠狠地夺过我手中的书，抛过来鄙夷的神情和白眼，我顿时火冒三丈，分明是狗眼看人低嘛，我实在不愿被她看扁了，从书架上扫下几本书来，走到她面前，重重地抛到桌面上。最美的风景800字奉献。
我再一望那张可恶的脸，居然挤出了无比可亲的笑容。人，都是这样？望着眼前迷迷蒙蒙的世界，我冲了进去，再不走的话，我可要爆炸了！回家的途中要经过市场，市场挤满了人，雨下得越来越急。此时的我，几乎全身都湿透了，那几本书更是惨遭雨劫。我拼命地跑着，眼睛被雨水打着，几乎不能睁开，前面哪里有路？我不知道，像只无头苍蝇乱撞。忽然，雨仿佛停了。我抹去脸上的雨水，嘴里低喃着：“好啦，雨终于停了。”可我一转头，才发现我错了――我躲在别人的伞下，撑伞的是一位慈眉善目的老奶奶。她朝我微笑着。可微笑也打消不了我的尴尬：“对不起，我不是故意的。”我忙着走开。虽然我对世界认识不深，但我的眼睛告诉我，自私是人的天性。那位胖小姐就给我上了一课。我在人群中穿行着。不久，那把伞竟然又飘在我的上空。老奶奶始终微笑着，挎着菜蓝的手指了指我的衣服，又指向她的伞。我心头一暖，向她笑了笑，说：“谢谢您！”她撑着伞，我躲在她的伞下，一起离开了这熙熙攘攘的市场。这时，我在书店里受的气全消了，涌上心头的，是绵绵的暖意。雨中，伞下，在我的心中，是一道永恒的风景。世界，原本是这么美的！
篇三：我也是一道风
景
风景是什么？是花坛中那绚烂的花，是路两旁那耸立的松柏，还是天上那漂浮的白云？把目光收回来，突然发现我自己就是一道风景！
时光总是行云流水，匆匆而逝，长大的我依然留有儿时的几分天真和浪漫。常喜欢坐在阳台上，看着天上的浮云，仿佛自己也那样随风起舞，飘飘悠悠。夜深了，仰望星空，夹杂真丝丝寒意，沉浸在这一片寂静的墨色中，遥望星辰，在微风的轻抚中，闭着眼睛遐想：希望能成为它们中的一颗，也能释放出自己的光芒。
喜欢对着镜子看自己，也许这是女孩的天性吧。喜欢关心自己的不足与缺点。瞧，我那较矮偏瘦的身材，还是单眼皮呀，怎么又长痘痘了„„喜欢对着镜子说话、对着它笑，，这样可以给我自信。并不是巫师的魔镜，也不是被仙女们许愿的灵镜，它只是一面很普通的镜子，照了真实的自我。 喜欢倾听音乐，踩着别人的旋律，独品自己的故事。旋一个伤心的舞步，音乐象忘记放糖的咖啡，是苦的；踏一个开心的节拍，音乐象刚刚开启的蜂蜜，是甜的，音符是固定的，心情却是变幻的，携着不同的心情，去品味相同的乐谱。旋律在指间跌宕起伏，我听见了心底花朵绽放的声音，空气中弥漫着阳光下花草的芳香。
喜欢美术，喜欢抓住那瞬间的朦胧感；喜欢写字，喜欢感受那份情操的陶冶；喜欢写作，喜欢表达那内心的秘密；喜欢下雨，喜欢那姗姗而来的绵柔；喜欢秋天，喜欢那一丝凄凉之感；喜欢„„
猛地发现，我是一个有个性的人，一个有自己追求的人，一个有主张的人。有自己的喜欢，有自己的特点，这就是我的风景，属于我的风景！
小溪不必仰慕大海的壮阔；野花不必渴求玫瑰的芳艳；白杨不必迷恋
青松的挺拔；腊梅不必欣赏翩飞的雪花，因为你就是一道风景。不断的超越自己，发掘自己，一定会使自己的人生与众不同。
努力去发现自身的优点，每一个你都是独一无二的，让无限光彩，去相信，去肯定：“我就是一道靓丽的风景！
【篇三】:《执着奉献的美丽》师德演讲稿800字3篇
《执着奉献的美丽》师德演讲稿800字3篇
<!--adend--《执着奉献的美丽》师德演讲稿800字1篇
亲爱的同学们：
大家早上好!
爱因斯坦说过"对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。所以这就是我追求的第三种美丽——执着奉献的美丽。"
从1997年到现在，八年的教师生涯，我当了八年的孩子王，当了八年的大队辅导员。如果要问我当大队辅导员的感受，我会微笑着说："累，但很快乐!"
是的，当这大队辅导员很累，很累!当同事们利用空课的时间去批改作业、备课的时候，我经常忙着策划、准备队活动;忙着训练小主持......
但是，当辅导员又是快乐的!因为孩子们在活动中绽开了最美的笑容，他们的能力提高了，他们的素质增强了，孩子们的成长就是我最大的快乐!而我跟孩子们一起策划、组织的活动获得了一个又一个的奖项。
一个同事老师对我说："看到你如此认真地工作，我心里真感动!虽然你被晒黑了，可我觉得你挺美的!"是啊，认真工作着的人是美丽的，我认真而快乐地工作着，并拥有教育艺术的美丽，拥有无私关爱的美丽，拥有执着奉献的美丽，我相信我的确如那位老师所言，我是美丽的!我愿意以今天为新的起点，努力地把自己塑造成一个美丽的教师，继续为祖国的教育事业辛勤耕耘，培育祖国的花朵。待到桃李满园时，我相信那时的我会更美丽!
我的演讲完毕，谢谢大家。
《执着奉献的美丽》师德演讲稿800字2篇
教师这个用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌、用心血滋润的职业，它平凡、神圣，而且崇高;它崇高之处就在于教师将自己对教育事业的热爱，对教育事业的执着，融化在教育中，课堂中，通过自己的一言一行，感染学生，影响学生。
#from 《执着奉献的美丽》师德演讲稿800字3篇来自 end#
榜样在前，见贤思齐，从教以来，在工作中，我一直坚持着一个朴素的信条，"干工作，就得干出样子来"，作为一名体育专职教师，我时常把自己喻为台阶边的扶手，因为有了我，学生在攀登科学知识高峰的过程中才会更加顺利。
我深知对学生所产生的教育影响，不仅仅靠自己的学识和教学方法，更依靠自己的人格和品行，学高为师，身正为范;教师通过自己的言行，关心呵护每一位学生，能在学生
心目中留下难忘美好的回忆。《执着奉献的美丽》师德演讲稿800字3篇《执着奉献的美丽》师德演讲稿800字3篇。最近，我正负责学校田径队的训练工作，有这么一件事情让我印象深刻，有一位5年级的女生，她刚开始参加训练时并不是很主动。这天训练时，我又叫人去请她，只见她边哭边朝我走来，上前一问，才知是同桌的男生又欺负她，我说："你应该告诉班主任教师，请她来教育他"，"我不敢告诉班主任，他...他...他会公报私仇的，他会记我名字的"。我笑了笑说："那好!下节课老师来批评他"，你先去训练吧!第二天下午第一节，当我走进教室，只见那位女生又趴在桌上哭，经了解，又是同桌无故欺负她，于是我便把握时机严历地批评了这位男生。也许是我太严厉了，当排队上课时，那位男生依然坐在座位不愿列队，我走进教室用命令的口气要求他立即列队，于是这位男生很不情愿地排到队伍中去，他侧视着我，眼神充满敌意。在课堂上，我有意安排这位男生负责一个小组的练习活动，并在课后小结时公正地对他课前，课中的表现进行了评价，这时我又瞄了一下这位男生，他的眼睛亮了，那种敌意的眼神不见了。而那位女生呢?她对我更加信任了，此后训练她从不迟到。
老师们，我们只要真诚地关爱每一位学生，我们的形象将更加高大，我们的教育教学效果将更好，我们的教学质量也一定能不断提高，我们将真正无愧于人类灵魂工程师这一光荣的称号。
《执着奉献的美丽》师德演讲稿800字3篇
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。《执着奉献的美丽》师德演讲稿800字3篇文章《执着奉献的美丽》师德演讲稿800字3篇出自wk-78500000597729.html，此链接！。
当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过："花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。"当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师!
然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。"人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭"。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。
路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。《执着奉献的美丽》师德演讲稿800字3篇演讲稿。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于"粉笔生涯"的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云："一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人"，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。
假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业?我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉
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