朗读者的观后感第六期斯琴高娃

来源:观后感 时间:2017-05-09 12:20:51 阅读:

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【篇一】:朗读者观后感

朗读者观后感

剧情简介:二战后作为战败国的德国处在盟军和苏军的管制中,万事萧条,百废待兴。生活在柏林的15岁少年米夏·伯格患上了猩红热,但他仍然时不时的坐车到很远的图书馆中找寻自己爱看的书籍,对于这位身处战后管制区的少年而言,这是他仅有的娱乐。米夏有一次在路上猩红热病发,汉娜将他送回家,两人开始渐渐交谈起来。病好的米夏前往汉娜住的地方感谢她的救命之恩,在汉娜的屋内,米夏第一次感受到了非比寻常的快乐。

两人的关系发生了奇妙的化学反应,情欲变成了爱情,他和汉娜私下见面的次数越来越多,两人在汉娜的公寓中度着属于自己的快乐时光。汉娜常常叫米夏带来不同的书籍,然后慢慢地读给她听。相处中米夏和汉娜的矛盾渐渐爆发,米夏试图对抗年龄的悬殊带来的服从感,并想摆脱自身的稚气和懦弱。终于有一天,当米夏前往汉娜的公寓,发现已经人去楼空,这段无果之恋也走到了尽头。

毕业之前,米夏作为实习生前往旁听一次对纳粹战犯的审判,在审判席上,米夏做梦也没有想到,坐在战犯座位上的,竟然是汉娜!审判开始了,原来汉娜曾经做过纳粹集中营的看守。或许是出于自责、或是对法律的无知、汉娜对指控供认不讳,并因为不愿在众人面前暴露自己不认字的事实,认下本不属于自己的重责。米夏此时有能力帮助汉娜澄清事实,出于对汉娜罪行的谴责以及不愿暴露自己与汉娜的关系,他选择了沉默,就连给汉娜鼓励的勇气也没有。最终汉娜被判终身监禁。

米夏在很多年后开始给狱中的汉娜寄自己朗读的磁带,这让汉娜重新找到了活着的意义和勇气,并且汉娜通过磁带和书的逐字对比学会了阅读和书写!并且开始给米夏写信。米夏从来没有回过。也许他想逃避那份自责的心情;也许他没有勇气面对汉娜。这让汉娜感到无比的孤单。汉娜出狱的时间到了,米夏来到狱中看见已经白发苍苍的汉娜,虽然承诺给汉娜提供出狱后物质上的援助,却拒绝了心灵沟通。汉娜绝望自杀。

朗读者的观后感第六期斯琴高娃。

帮助汉娜处理遗愿并不能使米夏逃出自责,他最后选择倾诉来宣泄内心的痛楚。

在电脑上搜电影的时候发现有俩个电影名,《朗读者》和《生死朗读》,看完后个人感觉比较喜欢《朗读者》这一名字。谈到生死俩个字给人一种跌宕起伏、轰轰烈烈、惊天动地的感觉。这部电影没有给我这种感觉,只是觉得故事情节很特别,爱情片给我的印象是男主角必然风度翩翩博学多才,或者是优雅英俊关心体贴。他也许是一个叔叔,也许是一个哥哥,但他一般年长于女主角。女主角必然温柔美丽善良可爱,或者是细腻动人冰雪聪明,但她一般比男主角小。这部电影颠覆了我的刻板印象,比较有意思。如果说这部电影包含爱情和罪行俩个部分的话,我觉得爱情只是罪行主题的引子。如果在看这部电影之前先了解一下纳粹德国集中营的罪行,你会带着更加沉重心情感悟影片,可能也会觉得这部“所谓”爱情片并不浪漫。

我基本上不看电影,有时间喜欢看一些纪录片(最近看过有关集中营的纪律片,晚上回想起恐怖的场景吓得睡不着,真的是惨绝人寰,没有人性)。在看外

国电影之前我总是先看内容简介,不然一部电影看完了我连剧情都弄不明白。虽然剧情也看了电影也看了,但还是觉得没看懂。影片中的一些内容理解不了,不能深入进去。异国的文化、影片故事的时代、人物的个性特征对我来说是个无法逾越的鸿沟。以下只是自己对本部电影的感想,影评谈不上。

场景一:首先是时代背景,事件发生在二战后,这部电影花了很多时间在法庭审判,整个过程很令人紧张,她是如此理直气壮,非常冷漠的认为她只是在做一份“工作”,她要尽忠职守,不能让犯人逃掉。这和庭外喊着“打倒纳粹!”的群情激奋展示出的历史背景很不和谐,法庭上的审判倒是井然有序的,共有六个女人接受审判,她们六人是在希特勒掌权时被雇佣的看守,一种简单的职业,不过据说纳粹集中营中的女人比男人还要狠毒。在法庭上其它五个女人很有心计地把自己洗刷干净力挺自己没有杀人动机,只是“服从上级”。而女主角实话实说,辩解“那是职责”“犯人不能跑,跑了就更乱了。”甚至反问法官:“换了你,你会怎样做?”她没有为自己辩解或掩饰。她不仅是个文盲,同时也是个政治盲。她不关心那些人为何被关押,以致为何要剥夺他们的生命,她只知道隔一段时间要挑出一些人去死,然后才能腾出地方关押新来的人。她是希特勒纳粹杀人机器上一颗埋头干活的“螺丝钉”。她的愚昧和坦率使其他五人有机可乘,这样其它的五人正好把罪责推到她一人头上,用谎言保护了自己,看着那个先说实话后隐瞒文盲实情的傻瓜去承担罪责,她们嘴角露出的那一丝快意的笑,顿时让人感觉那是个野蛮的社会。看似女主角为了生存加入纳粹,听从错误的罪恶的指令,认真负责地做罪恶的事情,她只是纳粹治下的普通人,可能对政治不感兴趣,也没有反犹倾向,她只是为一份工作而充当了纳粹机器的一环。其实她只是环境的产物,对政治和现实既没有判断力也极度不感兴趣,充分地“无辜”,从政治的角度上说,她是个“无意识”的人,所谓的moral illiteracy,即使有同情心也被制度和法规压抑了,是一些麻木而毫无知觉的人之一。这让我想到凤凰卫视社会能见度的一期节目访民vs信访主任。一名家住成都市青羊区的农民李华成,因为征地拆迁的问题成为一名资深的访民。而这段经历,却为他赢来了一个新的职务—信访主任。据说,当地的信访局认为他“懂法律,了解访民的心态”,就以每月800元的“工资”聘用他,让他专门接待因为征地上访的访民。从资深的访民到“信访主任”,这两个看似不可逾越的角色,是怎么在李华成身上完成统一的呢?在记者采访中李华成多次提到,他觉得自己是被“玩弄”了,“信访主任”只是当地政府维稳的手段表面上是工作,实际上是在监视。在李华成履职4个月请辞的背后,是他为现行信访制度的失望,而重新回到访民的身份。节目中他说他这个信访主任当的没意义,没有什么价值。当时我在想为什么信访局的那么多人在做没有意义的事,没能像李华成那样请辞呢?我想他们的这种行为可能是因为他们没有意识到自己的行为增加了社会负担,不能为社会解决问题反而造出很多新的问题,甚至没有意识到他们的一些行为侵害了其他人的合法权益。我们身边有太多的“集体无意识”的人,并不仅仅是说他们不知道自己行为的对错,而是明明知道自己的行为是错的,但还是要去做,并且面对别人的监督与纠正置之不理,一错到底。更令人担忧的是,这种“集体无意识”具有传染性,那些本来有理想有追求的仁人志士也被这种“集体无意识”“招安”了。这种大环境下麻木不仁的人,在我看来又可称之为“平庸的恶”。 正如该片导演斯蒂芬·戴德利所说“并不是每个人天生都是刽子手,更多的人都是不知不觉就参与到了罪恶之中,像汉娜一样,他们其实也是受害者,只是没人关注过他们而已。

而实际上他们往往付出了更为惨痛的代价。”即使在文化金字塔尖上的精英知识分子们也逃离不了政治的绑架。何况一个普通人。很庆幸我没有生活在二战时代,虽然现在我们的生活环境似乎还有那么多的不完美。但是当我们面对现实的不完美时我们就能理所当然的漠视么,这样的人生是不是太卑劣苟且了啊。因为这个世界大部分人是平庸的,我们就有平庸的理由了么。如果这个世界没有风起云涌之人物,没有那些不甘平庸的各行各业的精英人物在奋斗,世界会是现在的样子么。要是没有夏启,或者没有夏启之类的人物出现,我们或许还过着原始的农耕生活,更不会知道世界的三大苹果。这样的想法让我对女主角的罪行的评价感到很纠结,是尊重她的平庸之恶的权力,还是谴责她精神堕落。

场景二:电影中还有这样一个镜头,当法官在陈述被告的杀人罪行时,一个被告席上的被告正事不关己的织毛衣,她不觉得自己有罪。影片中有个重要情节在审判时,其他几个被告一口咬定教堂火灾事件中女主角是主管,她负责给上级写的报告,汉娜否定说自己不是主管,只是个警卫,报告是大家一起讨论的结果。当法官说要当庭提取汉娜字迹时,汉娜变得紧张了,终于她承认了报告是她写的。而这将面临的最终结果是,汉娜被判终生监禁,而其他被告只是4年监禁。汉娜就是这么一个平庸的人,当时觉得她太笨了,宁可承认不属于自己的罪行也不愿当着这么多人承认自己是文盲,因为她觉得承认自己是文盲是比承认杀犹太人更丢人更有失尊严。换句话说,汉娜对自己的纳粹行为是麻木的,她一直觉得遵循法律办事的人,又怎么会心存愧疚呢?我想这应该是当时环境强加给一个文盲的一切。(不过彷佛书看的多也未必道德就高尚。文化高低只能提高道德说教的本领,和道德是否高尚并不成正比。女主角的言行也可以说是人性的本然吧)。所以情不自禁的对汉娜又有些同情,即便再万恶的人,也需要人们的理解。每个人的成长经历、教育程度都是不同的,思考的方式方法、深度广度都是受其大环境所影响的,所以每个人都是特殊的。理解,就是让冷冰冰法律在每个特殊的个体上留有一丝温暖。可能作者想对汉娜的审判不应该只是简单的同情,更多的是要召唤正义。其实有时我们对亲人、朋友、孩子以及对任何陌生人的言行,都始终以一个自以为正确的标准评判着,做得好就夸一句,做的不好就骂一句,好像我们并没有理解他人思考的方式。我们的评判标准就像是法律,但 “审判如果没有正义,只有法律,那么审判就会沦为暴力,只是胜利者对失败者的暴力。”虽然对汉娜的判决是“合法的”同时也给人以“不正义”感。有句话说“徒善不足以为政,徒法不能以自行“,只有善德不足以处理国家的政务,只有法令不能够使之自己发生效力。法律是刚性的,但是如果缺乏了灵活性也就成为被人利用的工具。影片中我一直期盼男主角发声,给女主角一些慰藉,但他一再沉默。影片的悲剧,其实正是因为男主角这个至关重要人物的两次沉默:第一次是在法庭上男主角知道了汉娜是文盲,却没有告知法庭这一事实,而选择了沉默;第二次是汉娜在监狱里学会了读写,并给男主角写来了字体蹩脚但饱含希望的书信,但男主角却选择了沉默,没有给出汉娜最需要的回应。马丁·路德金说过:“历史将记取的社会转变的最大悲剧不是坏人的喧嚣,而是好人的沉默。”男主角的沉默,看似是为了保住汉娜的尊严,实则是一种逃避现实,当一个人无法直面人生的惨淡和心中的真实感情时,悲剧也就自然产生了。

场景三:电影中还有一个场景就是法学院教授和学生的一段对话。教授:人们总以为社会是靠道德而运作的,但事实并非如此,社会要靠法律来运作。仅仅

因为在奥斯维辛干过活,你并不会感觉到有罪,有8000人曾在奥斯维辛工作,只有十九人被判有罪,仅仅6人被判谋杀。要证明是谋杀,先要证明意向的存在。这就是法律。真正的问题不是“这错了吗?”而是“这合法吗?”这里的法并不是指我们现行的法律,而是指事件发生时期适用的法律。学生问:但,那不是很狭隘吗?教授:哦,是啊,法律是狭隘的。但换个角度说,我估计那些杀害他人的人们也会渐渐意识到这是错误的。这是对道德和法律的深层拷问。和法律相比,道德对社会并没有强制的约束力,道德对社会的作用也是不断变化的。过去,人们的口水可以淹死人,可以逼你自杀;但是现在口水越多名气越大。道德的作用越来越趋向于自律自选工具,而不是用来规范制约他人。简而言之,“只要不违法,你就管不着!”这是社会的进步?现在很多人着重批判民众道德沦丧,人心不古,为什么。我认为这里面的关键不是道德,而是政治和法制。法律对全社会“所有的人”都应当具有强制性和约束力,即所谓“法律面前人人平等”。这点目前在我国也还是初级阶段。另外,法律永远滞后于社会现实的需要,所以才要不断地从对现实社会的批判中,找出症结所在,找到更有效更公平的维护社会秩序的法制,通过一定的程序确立它(当然民主的程序是最好的),通过国家机器依法执行它、维护它、根据社会的发展不断更新完善它,这才是一个现代国家必须的正常运作,这才叫与时俱进。“流水不腐户枢不蠹”用在这里很恰当。

从以上三个场景的感想让我已陷入了思想的悖论。不过很高兴看到中国政府网5月13日发布《国务院关于中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日调休放假的通知》,这是一个值得全人类纪念的日子,从中我们应该思考很多,学习很多。

【篇二】:《朗读者》观后感

朗读者观后感朗读者的观后感第六期斯琴高娃。

这些天应学校要求,上网看了几集《朗读者》这个节目。在许久以前我就听说过这个节目,原因呢?是应为一次偶来的机会看到《朗读者》是董卿首次担当制作人制作的,并且用了接近1年时间的筹备。 第一期的主题是“遇见”,正如董卿的开场白所说,今天是《朗读者》节目第一次和大家见面,所以我们第一期节目的主题词也特意选择了‘遇见’。优美动人的开场白,以及节目正式播放前的场外观众在朗读者的录音亭下倾心的朗读,已经一次又一次的拨动着我的心弦。朗读者的观后感第六期斯琴高娃。

第一个出场的是爱心大使濮存昕,他朗读了老舍先生的《宗月大师》,献给给治好了他的瘸腿病让他走上人生坦途的恩人荣国威大夫,来表达自己对荣大夫的感恩之情。

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第二位是无国界医生蒋励,蒋励朗读了鲍勃迪伦的歌词《答案在风中飘荡》,送给那些在战争中出生、备受炮火摧残的孩子们,表达对他们命运的同情及对世界和平的希冀。

接着是联想集团的柳传志朗读了自己《写给儿子的信》,“我荣幸地有机会给柳林当爹有四十几年的历史了”的开场白,表达了一位成功男人荣升为普通父亲的骄傲与自豪,想看到“创业帝国”那一天的到来的结尾,表达了企业大咖对自己儿子子承父业、创造辉煌的期盼。 最后上场的是一对普通夫妇周小林、殷洁,他们朗读了《朱生豪

情书》(节选),那“你老了,一定很可爱”“我一天天发现你的平凡,同时一天天逾更深情爱你”的诗句,深切表达了这对浪漫伉俪鲜花山谷之爱恋的愈久愈香醇。

可贵的是这其中不仅有娱乐、商业、艺术各界的名人,还有着平凡普通人。我觉得《朗读者》最打动人的,是帮观众再一次回“初心”。董卿的解释是。“《朗读者》与大家的遇见,能够让我们彼此之间感受到更多的美好。”是的,在物欲横流、人心冷漠无情的现实社会,难寻那份值得珍惜的“初心”。

【篇三】:朗读者观后感

朗读者观后感 此间一众娱乐综艺节目热闹上演之际,春节前后,《见字如面》《中国诗词大会》等文化综艺刮起一股清新之风,其中,《中国诗词大会》第二季总决赛更是一举夺得实时收视冠军。此番,董卿以制作人、主持人双重身份推出的《朗读者》,在“热身”阶段便引发关注。

董卿曾介绍称,《朗读者》不是朗诵节目,不是语言节目,而是人生节目和情感节目,这里不仅有在各领域推动社会进步的人,而且有很多普通人。

昨晚首度“发声”的《朗读者》第一期节目以“遇见”为主题,邀请了知名演员濮存昕、知名企业家柳传志、世界小姐张梓琳、著名翻译大家许渊冲等嘉宾,在节目中,濮存昕第一个亮相,他讲述了自己鲜为人知的一段人生经历,童年时竟被同学起绰号“濮瘸子”,他以一篇老舍散文节选《宗月大师》致谢改变自己一生命运的恩人,濮存昕感谢了一位医生,改变了他的命运。

濮存昕年少时曾患有腿疾,自尊心在小时候很强烈,他很盼望小学六年级快结束,离开这个学校,没人再叫他“濮瘸子”。没想到到了中学,“地不平”成了他的新外号。

以前濮存昕也会讲述他的这段经历,但是在《朗读者》中,他首次提到了一个重要的人:荣国威医生。正是这位医生,帮助他扔掉了拐杖,让濮存昕拾起了自信。现在他可以骑马、打球、演戏,用更好的心态面对自己,都与和荣国威医生的遇见分不开。

朗读者的观后感第六期斯琴高娃。

柳传志畅谈因拙成巧的人生轨迹,高三时为何与成为百里挑一的飞行员的机会失之交臂。节目现场柳传志重现“父亲的演讲”,朗读儿子婚礼上的家信,“柳式家训”让观众深受启发。=张梓琳首度透露自己一举夺魁,当选世界小姐的决定性因素,并分享了为人母近一年的惊喜与感动

《朗读者》第一期节目,还特别邀请了四川音乐学院毕业的著名钢琴演奏家李云迪,从头到尾弹奏《朗读者》主旋律,成为一大亮点。台湾民谣之父胡德夫弹唱经典歌曲《匆匆》,充满了意境。以朗读和访谈为核心的节目内容,加上经典音乐艺术的组合,《朗读者》首期获得了巨大成功,实现了董卿当制作人的开门红。 压轴出场的是曾翻译《诗经》、《楚辞》、《唐诗》、《宋词》、《牡丹亭》,荣获国际翻译界最高奖项之一“北极光”杰出文学翻译奖的96岁高龄的著名翻译家许渊冲先生。董卿在现场与许先生娓娓互动,许渊冲道出了曾用翻译林徽因诗词追求女同学的独家趣闻。已为中外文化传输做出杰出贡献的许渊冲老人,近百岁高龄每天依然坚持工作到凌晨3、4点,他活到老、学到老,永远用年轻人的心态努力工作,感动了观众。

【篇四】:朗读者电影观后感

朗读者电影观后感

这部电影向观众展示了一段凄美的爱情,友情与人性尊严的故事,观后让人唏嘘不已。

一个偶然的机会,得病的少年麦克与中年妇女汉娜相遇,在她的帮助下,少年回家并得到治疗,之后两人相爱。汉娜不识字,于是让少年给她读书,在读书的日子里两人产生了感情,这段忘年之恋不仅仅是身体上的欲求,而是一种灵魂的依靠。但汉娜却一直没有向少年说出自己一个不为人知的秘密:她是个文盲()。于是她不辞而别。

然而在一次麦克去观摩审判纳粹战犯时,无意中发现被告正是汉娜,她为了保守自己是文盲的秘密而放弃减刑,直到出狱前为了自己的尊严自杀。而所谓的尊严便是不让别人知道自己是个文盲。

此片中讲述了关于爱,尊严与秘密的故事。正是书让两人走在一起,彼此产生爱情;也是因为汉娜的文盲使其不让他人知道自己的秘密,同时她也会因为这个原因向麦克莫明其妙的发脾气,之后又让麦克为自己读书;她本可以以自己是个文盲将其在二战中的罪责推脱,但也因为自己文盲的身份与尊严,将这个责任承担。“保密是西方文学的重要部分,你可以说角色的所有想法在小说中都被人们所持的特定信息所否定,这是有很多原因的,也许是因为固执,也许是因为高尚,他们决定不去揭露。”这是在影片进行到20分钟时,老师在课堂上对学生们讲解的内容,这一内容也成为了解构影片后半段的关键。少年

只能默默的在台上流泪,他没有向法官说出汉娜的秘密,因为他爱汉娜并为汉娜保守秘密。

此片前半部给人以轻松愉悦的氛围,但中部的厅审与后部麦克探监与两人信件不断地情节,将这份忘这恋的感情推向了一个高潮,汉娜也在不断的在学习文化,并以简短的文字向麦克问候:你好吗?小子。而这几个字却让汉娜费尽周折。

麦克对韩娜的爱一种无形而深刻的,他知道汉娜的尊严,知道她的骄傲,更知道她的无知,可他宁愿给他所爱的人最好的爱——替她隐瞒这样一个事实,他的爱是伟大的。

当然在片中汉娜与麦克的爱是在一种忘情的基础上的,他们忘记伦理,但是他们的爱却在无形中记麦克多年后离异,只因这一段忘情之恋,使其在心中永远无法忘记汉娜在其心中与感情中的地位。

汉娜是个罪犯,但也是个受害者。她无微不至的执行命令,但这样的小错却在铸成一个大错,最终成为一个战犯。

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