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描写雨的作文400字篇一:小学五年级描写雨的作文400字：春雨
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夏天的雨是炎热的，穿着火红的短裙，激情四射；秋天的雨是凉爽的，穿着大衣款款走来，让人闻到一股稻子的芳香；冬天的雨是寒冷的，裹着一件棉袄跑出来了，让人觉得跌入冰山；而春天的雨，带来的是一袭芳香，是万物的…… 夏天的雨是炎热的，穿着火红的短裙，激情四射；秋天的雨是凉爽的，穿着大衣款款走来，让人闻到一股稻子的芳香；冬天的雨是寒冷的，裹着一件棉袄跑出来了，让人觉得跌入冰山；而春天的雨，带来的是一袭芳香，是万物的生机。
春天的雨是温和的，一会儿是牛毛般细雨，一会儿又晴空万里，它无私地滋润着万物。小草发芽了，花朵开放了，冰面破碎了，天空晴朗了……它似乎用温和地语气告诉大地：“春天到了，都醒来吧！”
春天的雨是芳香的，花儿们争奇斗艳，香气四溢。百合花的幽香取代了梅花的阵阵浓香，桃花的姿态万千也跃跃欲试，要代替水仙花的害羞，含蓄。在一个大花园里，你可感到新生事物正蓬勃升起。
感受着春天的气息，在雨中伫立，小雨从头上飘落。雨后，小草上的露珠是那么饱满而有晶莹剔透，给它带来生命的甘霖。
春雨很清新，很调皮，在树叶上滑滑梯，在草地上慢跑，在空中转圈……
春雨，已悄悄来临，只有仔细聆听，才能知道它的神秘！
描写雨的作文400字篇二:初中描写雨的作文400字：听雨
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不知道你是否读懂了我——雨的心曲 去听雨，雨的诉说，我从天空中飘落，伴随着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融……! 去听雨，雨的诉说，我和你们一起，当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人，带来春的滋润，是春的使节，带来春的洗礼，我是来大地上亲近你们的，扬起你的脸让我亲一亲，跟着我走，踩着我脚步的拍子一起……。 你们去听，我的声音大自然的伴随着我。当我滑落，田铺的吸食我的声音，牧场的牛羊伴随着我的奏乐的踪迹，鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一起合唱的声音 我来了，我走的很轻，温声细语的，但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音，我滴落在屋檐瓦楞之间，花草树木之中，江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起，便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得很熟悉，因为你们可能没有练就一对善于聆听自然的耳朵还没有习惯用心灵去感受大自然的旋律。所以请你静下心来，闭上双眼，在春的晨曦，清凉的春午，在茂密的竹林，在悠长寂寞的小巷，听我纤细的足音。
描写雨的作文400字篇三:小学生优秀写景作文：描写雨的作文400字
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来得突然，一阵寒冷的秋风,呼呼的吹来，把一阵雷响带来，把一阵雷雨带来。雨滴落在小花的花蕊上，它给小花洗把脸；雨落在小草上，让小草睁开眼睛，开始新的一天；雨落在竹叶上，让竹叶把旧衣裳脱去，换一件新衣裳。雨让大地上的每一件事物焕然一新。雨落在了石头上，弹出一首首美妙 的音韵，雨和石头、树叶、小草、房顶弹出了一首首美妙而动听、无与伦比的音韵。阳光下，雨让许多事物的色彩难以辨出它原来的色彩。这些色彩有翠绿、淡青还有金黄和火红的红色。这些色彩都是被这场雨渲染出来的。这是没有人工加制成的，而是大自然的自然色。这些色彩融进我的眼睛，融进我的心胸。这种色彩是任何人都调不出来的，包括高级画师都画不出来。这只有大自然才拥有的独特色。雨不知在什么时候，悄悄地停了。微风悄悄地来了。雨停了，让整个大自然充满了幽静。露珠凝聚在树叶上面，像一颗颗明亮的珍珠。雨水聚在小路上的小泥坑里。难道这不是雨留给大自然的礼物吗？雨过后的一切事物，都是雨后的余韵。（指导老师：何朝琼）
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