关于谁的手作文

来源:作文 时间:2018-07-21 11:00:05 阅读:

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关于谁的手作文一:小学生写人作文:关于老师的手的作文


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关于老师的手的作文当你走进班级里的时候,知识的挑战开始了,当我们上学不认真的时候,老师会拍着桌子来提醒我们,当你的成绩取得好成绩的时候,老师就会告诉我们不要高兴,也不要骄傲,因为,知识是学无止境的,并且老师好会在班级里表扬你,让你感到自豪,但是如果考试考差了,老师就会指出你的不足之处。 但是每一位老师都会有一双与众不同的手。 数学老师有一双像魔术一般的手,能够随意变换,一会是十,一会是一,一会用×一会又÷等等,各种各样的符号和各种各样的不同的数字,组成无数的算式,让我每天都在学习,数学老师的双手,培养了我们的思想能力。 语文老师的手能够写出工整的拼音字母,又大又漂亮的大字让我们听写抄写,写出好看的字,老师让我们学习,教会了我们做人的道理,老师用辛勤双手让我们学会如何写字,提升我们的作文能力。 美术老师的手可灵巧了,能够随意的画出许多的花草树木,鸟兽之类的,画的栩栩如生。 老师的手都有各自的特点,灵巧神奇的,有幻想力从他们手里,培养了许多的人才,我们要感激老师们的这一双手。

关于谁的手作文二:妈妈的手作文:妈妈的手


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有一双手一直伴着我成长,我对它非常熟悉,这双手勤劳、能干又温暖。我在她的呵护下慢慢长大,这双手就是妈妈的手。妈妈的手非常漂亮,手指又细又长,指甲总是修剪得很整齐,别看它总是那样忙碌,但它还是那样的细腻。
妈妈的手是能干的,每天放学回来,我的衣服都很脏,她总是给我洗得干干净净的,让我转天能精神抖擞地去上学。妈妈是教师,在学校里,妈妈灵活的手指快速地敲打着键盘,出卷子、写论文。在家里,扫地、擦地、做饭、洗碗……她全包了。
妈妈的手是神奇的,它总是在我饥饿的时候,变出我最爱吃的pizza, 烤鸡翅、意大利面……让我大饱口福。我过生日时,她能做出漂亮别致的贺卡,给我一个意外的惊喜。
妈妈的手也是温暖的。晚上,她帮我把蹬掉的被子盖上,生怕我冻着。当我生病时,她焦急万分,妈妈用温暖的手抱着我,给我吃药、量体温,而她自己却一夜没睡。在她的照顾下,我很快恢复了健康。
这双手给我带来温馨生活的手令我终生难忘。

关于谁的手作文三:小说作文范文:谁扼住谁的手


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“有个女孩在桥上,要跳河……”“这与我有关吗?”诗人冷冷地说,他要挂机了。“女孩手里拿着本书,你的诗集《命运的手扼住了我》……”诗人扔下电话,摸了本书冲出家门截了辆的士。诗人知道现场在什么地方。只要一提跳桥这座城市大多数人都知道在哪儿。为了方便主航标灯的维修,桥梁设计者在主桥墩所在的位置伸出了一个小飘台,大桥通车十年来已有20多人从这里跳进了湍急的汉江,无一生还。当诗人赶到桥头时,大桥已被观众堵死。10多个电视摄象镜头焦渴地守望着,更多的人则举着相机。去年全市摄影大赛的一等奖就是一个青年从这儿跳入汉江的镜头。当警察领着诗人挤进飘台时女孩越过栏杆坐在飘台外沿上,两脚悬空双手紧拽着那本该死的诗集,胳臂上指甲抠出的伤口蜿蜒除数条殷红的血迹。诗人两袖插在裤袋里,望着江心的波涛冷冷地说∶“把我的诗集还给我。”女孩惊惶地抬起头∶“别过来,别过来!”那是个纤瘦的女孩,面色苍白,样神迷离。诗人眼里弥漫着深深的忧郁,说:“我是这本书的作者,你可以看书上的照片……你跳不跳我不管,但不能带着我的诗集跳下去,不然,你会把我的灵魂带走的。那本诗集我已经没有了,全烧了。你能帮我,但我不想求你。在我的口袋里还有一本诗集,是刚出的,我想用这本诗集跟你交换。”诗人的声音象梦一样遥远、灰暗、冷峻、低缓。诗人往女孩身边挪了挪,左臂缓缓地从裤兜里抽出,轻轻地抖抖袖子,一本新书露出大半截。女孩望着书的封面,上面是一只非常有力的手,书名叫《你扼住命运的手了吗?》。诗人说:“我只是把两个词的顺序颠倒了一下,但不一样,你现在就可以读一首,要不了多少时间,读了在跳也不迟。”

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