桂希恩讲座心得

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桂希恩讲座心得(共10篇)

桂希恩讲座心得（一）

第一,明确讲座的主题是什么
第二,讲座的重要内容是什么
第三,谁主讲
第四,根据内容写一些自己从中得到的知识及感触

桂希恩讲座心得（二）

　　年年学雷锋,雷锋精神永远不会过时,已家喻户晓,无须赘述.只是年年热闹的活动背后总觉得少了些什么.不知何时起,学雷锋似乎就只等于助人.小时候,学雷锋就是拾金不昧,扶老奶奶过马路；长大了,学雷锋就是探望孤寡老人,给人指路.实际上,雷锋精神远不止这些,完整的雷锋精神不仅是助人,还有助己,即提升素养,完善自我.只是在一些热闹的“活动”中,将雷锋精神中“立人”的一面给淡化甚至忽视了.
　　雷锋的“钉子精神”众所周知,而这种“钉子精神”正是告诉我们如何做人做事.它提醒人们要善于利用钉子一样的韧劲来不断学习以充实自己的人生.时过境迁,生活的压力,环境的浮躁,思想文化的多元等等,很多人把“钉子精神”从自己的价值观中彻底丢掉.遇到那些真正有“韧劲”的人,人们可能会说他很“轴”太“犟”,又有多少人会认为他是在“学雷锋”?
　　真正的学雷锋,就是要重新捡起这样“钉子般”倔强和坚定的雷锋精神.这种精神在某些形式主义的“活动”中无法寻觅,只能在日常的言行举止中逐渐体现和稳固.而拥有了这样的雷锋精神,就会使自己的人生更加充盈,更加坚韧.
　　不可否认,雷锋的“钉子精神”最终还是落脚于为人民服务,即助人.在笔者看来,助人在某种意义上也就是助己.不是每个人都能拥有雷锋般高尚的节操,但每个人只要真心诚意地去帮助别人,都会在助人中体会到快乐和幸福,体会到生命的价值和意义.新时期的志愿者、身边好人,以及每个普通人等等,当他们在助人时,无不感觉到踏实和快乐.对他们来说,助人的同时也是在收获美好的幸福体验,正是在助人中学会了做人.这样的说法,似乎有些功利,但相较于作秀式的助人,却不失一种真诚.
　　长期以来,各地经常掀起“学雷锋活动”,体现了对爱心的尊重,对道德的珍视.“雷锋同志没户口,三月来了四月走”,调侃中带着些许讽刺.由于形式和思维的局限,在短暂的活动后,一切很快就会归于平静.人们依然会抱怨人心不古,好人没有曾经多,普通人不愿或不敢做力所能及的好事.所以,学雷锋关键是将这种对文明和道德的尊崇继续留存在平静的生活中.
　　学雷锋学做人,做一个大写的人.助人助己,对雷锋精神来说,两者缺一不可,不能厚此薄彼,这样才是完整的雷锋.
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桂希恩讲座心得（三）

今天，是本学期的最后一天，学校开展了一次安全教育讲座，我听了以后受益匪浅，感触良多。下面是我听完这次讲座的感想：

生命对每次个人来说都只有一次，都是值得我们去珍惜和爱护。生命不是画在纸上的图画，错了，可以重新画过；生命不是一颗长青树，不可以永远立在风雨中，不可以横冲直撞。正因生命如，我们就要更加注意安全，保重健康，健康是无法用金钱来买卖的。这就是我听完安全教育的最大感想。

这次的讲座，第一个案例是一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例，都是以抢劫，偷盗为主。有一次，他们准备抢劫，不听受害者劝告，反而恼羞成怒地将其推下河，幸好受害者会游泳，自己游上了岸。有些受害者不敢报案，所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解，这13人中有11人都生活在单亲家庭，父母离婚。有一个家庭，爸爸死了，妈妈出走，只剩他和他爷爷，爷爷身体不好，没有经济来源。所以，他养成了懒懒散散的习惯，想上学就上，慢慢地就和不良少年混在一起。

第二个案例是团伙杀人案。某区的保安拨打了110，警察接到了电话，得知有人被刺伤。110马上赶到现场，把受害人立即送往医院。经调查，是一帮不良少年，错伤到了他人。有一个王**在网上发布消息，要报复**。带了十多个人，乘上了中巴车，到了凶案地，当场杀伤三名中学生，一人重伤，两人轻伤。案发后罪犯坐火车逃到重庆。过了一段时间，他们认为没事了，就陆续地回到贵阳，结果全被公安机关抓获。经调查，他们的家庭也都是单亲家庭。

家庭，父母，教育都很重要，如果教育不好，危害很大，离婚使孩子过早地尝到苦涩，或把孩子当成包袱。家长把昔日的怜爱变成厌恶，把细心呵护变成不闻不问。这样一来对于未成年孩子来说是无法承受的，所以他们就走向犯罪。人生，本来就是友善的，最重要的就是父母亲的教育。不要因为大人间的矛盾，而影响孩子，使孩子走上犯罪的道路，走上歧途。

这些案例在我们生活中常常发生，这使我想到了发生在我身边的事情，我以前有一个同学，他家是单亲家庭，他从小都跟着妈妈生活，因为他特别调皮，所以他妈妈管不住他，所以，他的作业经常不完成，老师多次请家长，可是没有一点效果。渐渐的他开始逃学，跟那些小混混在一起，时间长了，他开始向低年级的小朋友，索要钱财。这件事既影响到了学习。而且，还触犯到了法律，这都是单亲家庭，带给孩子的阴影，使孩子一步一步走上犯罪的道路。

听了这次讲座，我觉得我们应该加强自我保护意识，学会抵御不法侵害，学会保护自己，因为我们的生命只有一次，不可以重新来过。所以，安全对于我们来说非常重要，当然，在生活中其他安全问题也不容忽视。让我们珍爱生命，注意安全，共创一个美好的明天！

桂希恩讲座心得（四）

上周星期三下午,同学们在学校的安排下,聆听了我校法制副校长的法制宣传讲座.时间虽只有短短的一个小时,但我的感想却颇多. 在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改.认为：只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好：“小时偷针,大时偷金.”“小时偷油,大时偷牛.”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵.渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误.如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重.到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了.虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害.现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的.所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了.中学生大多时间都在学校,所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的. 这次法制讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性.同学们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!

桂希恩讲座心得（五）

我的心里有一个刻骨铭心的誓言，那就是尊敬师长，孝敬父母，要永远听父母的话。有一句古话：“不听老人言，吃亏在眼前”，我会记住这句话的，你知道我为什么会有这要的誓言吗?我把过程讲给你听。

那是星期三的下午，突然来了一批人，那些人说是李阳疯狂学英语的人。说会让我们把英语学好。我不是在乎这些什么成绩学好，而是最后他让我们把头低下，眼睛闭上，讲了一些我们心坎儿里的话。让我们二(1)班的女生都哭了，而别的班还有人在笑哈哈的。最后他又让我们给老师鞠躬、拥抱，当我抱住老师的那一刻，我的泪水禁不住的流了下来。我们的老师也哭了，我当时就在心里发下了誓言。虽然我成绩不好，但是我不一样可以“尊敬师长，孝敬父母”的。【桂希恩讲座心得】

桂希恩讲座心得（六）

我听后第一个感觉就是：如果我是学生,能有这样一位老师一定很幸福.在会上,我看见很多人都像我一样多次热泪盈眶,多次拍手叫好.韩老师以鲜活的案例阐述理论,时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑.教育的智慧尽显其中.
　　一个平凡的班主任竟然能够做出如此多的不平凡的事.刚毕业,韩玲老师就担任班主任,对既没成功经验又没失败教训的她来说,惟一“有谱”的是“我有爱”.因为在此前15年的教育生涯中,她即是在“有了爱就有了一切(冰心)”的实践中走过的.而讲座中最让人心情不能平静的是关于“用人格魅力去感染学生”的部分.听着韩老师一件件感人的事例,这也一次次的验证了韩老师的信条：“有了爱就有了一切”.
　　回想起韩老师的讲座真是精彩多多：会场里笑声不断,听报告更像是听韩老师的单口相声.韩老师的讲座之所以讲的如此收放自如,得益于她那一个个发人深省的小故事,那一段段让人捧腹的笑话.而那不仅仅是一个小故事,一则笑话,它们都被韩老师赋予了教育意义,而且还是那么的“润物细无声”,仿佛是吃了糖衣药丸.韩老师将一句句普普通通的道理讲得那么生动,那么真切,那么让人信服,让这些枯燥的大道理瞬间变得鲜活而充满生命力,并像烙印一样深深地印入人心.由此,我认为教师也要与时俱进,用心学习,笑话不是一笑而过的话,格言也不是手抄百遍后的理解,当教师就要能抓住风的一瞬并让它变成能量,在韩老师身上我知道了原来用心积累,用心赋予一个笑话于新的内涵也是一种学习,有底蕴的老师才有魅力!
　　韩老师的讲座给我的感触太多,我无法一一述说.作为新时期的班主任,我们每个人都拥有很多的机遇,同样也面临着更多的挑战.如何去面对挑战?如何能够真正的胜任新时期的班主任工作?这就要求我们老师必须要耐得住寂寞,能够沉下心来,去读一些书,一些有用的书.“一本好书,就是一个好老师!”博览群书,取之所长,为我所用.用到教育教学工作当中去,教师的教育工作会如虎添翼,更上一层楼.

桂希恩讲座心得（七）

法律知识讲座心得体会
通过这次专家讲座,我知道做为一名中学生,在校应安分守纪,不做有损学校名誉的事情,应用大气的言语,优雅的举止,高尚的品德,而让我们拥有书香飘满的校园,在课堂上应多于老师交流,谈谈有关学习的问题,同学之间应互相帮助,让整个校园充满温暖、和谐.
据之,在校期间,有的学生因网络上瘾而做出不可收拾的场面,轻者而幸运逃过此劫,重者则将刚点燃的光而熄灭,同学们你们为了这而作出的牺牲值得吗?你们难道不为你们的大好前程而毁而不感到惋惜吗?有的同学背着教师、同学偷偷躲起来抽烟,难道你们肯为你们的一时舒服、一时快乐而让未来的身体将受到致命的打击吗?有的同学因为报复心太重,而影响别的同学勾结在一起夜间群打.同学们,你们难道不怕法律制裁,你们虽然未成年,但是犯的错误大了,也会让你们在阴森的大牢里蹲几年.在牢期间,你一定会明白这句话“早知今日,何必当初”,可在这个世界根本没有“后悔药”.
同学们,从现在开始我们应该认真细读法律知识,相信法律,好好读书,为国效力,成为国家栋梁,为国争光.【桂希恩讲座心得】

桂希恩讲座心得（八）

心理健康教育学习心得体会 听了杨老师的专题讲座,使我懂得心理健康教育要面向全体学生,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动,现今社会不仅要求我们具有健康的身体,而且需要健康的心理状态和良好的社会适应能力.经过这次心理健康教育的学习,我的收获很大.不仅学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性.
,加强学校心理健康教育是当前学校教育改革在新形势下的新视角,它注重全体学生的心理素质的发展,虽然,开展心理健康教育的方法与途径有很多,但我个人认为,事实也证明了,当学生需要关心、帮助时,教师只有对学生倾注真情的爱,才能更好地塑造、净化学生的心灵,才能让学生更好地去掌握科学文化知识,学生只有在教师“真爱”的陶冶下,才能更积极地投入到学习中,这是开展心理健康教育不可缺的方法与手段.

桂希恩讲座心得（九）

讲座使听众受益匪浅
讲座含义深刻的哲理,古今中外的案例和教授多年知识与阅历的积累,使听众们大开眼界,感受颇深!他的讲座条理清晰,沉稳有序,时常引用古人名言和举事例,道理深入浅出,渗透人心,大家很快融入了他的课堂磁场之中!
课上老师就如何运用合理情绪疗法、精神分析法、行为疗法、森田疗法、人本主义疗法、内观疗法理解并控制情感,以减少内心的痛苦等方面进行了细致的剖析.同时深入浅出地讲解了在生活中面对具体问题如何运用心理学；如何进行助人自助；如何进行自我的调节.

桂希恩讲座心得（十）

这个星期三，我们学校举行了学习讲座和行规讲座，告诉了我们怎么学习及怎么做一名优秀的中学生。

先是由我校的陈副校长发言，他说了许多话，但其中我印象最深的便是他刚开始的那一句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。还有一句便是：做任何事情都要用脑子。这两句简简单单的话我知道了：宝剑要想锋利，就必须得千锤万凿；梅花的香气也不是生之俱来的，而是从寒冬中耐劳出来的。

我们的人生也是如这宝剑和梅花一般，在前期的辛苦中才能换来以后的快乐生活，以前的我总是不想吃苦，也不愿意吃苦，做任何事情都想偷工减料，但是从现在开始，我要改掉这个坏毛病，勇敢地挑起生活的重担，人生的肩部才会迈的更坚实、更稳重、更有力。

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我们如果想进步就得去看书，不过不要去看一些对身心有危害的书，我国有一句话：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。一本书可以带你去浏览世界名迹，可以给你带来那些名人的故事，可以带给你无穷无尽的知识，这便是书最神奇的地方了。

俗话说的好：压力就是动力，有压力才会有动力。人生需要懂得自我加压；过分安逸的生活会使人变的懈怠，变得“弱不禁风”，经不起生活的击打，只有不断的自我加压（但是不要过分的给自身加压力，否则物极必反。），勇敢地面对生活，才会把人生的道路铺的更坚实、更坚硬。

还有就是我们需要明确奋斗的目标。没有明确的目标，就没有压力，没有压力，也就很难产生动力，没有动力就很难取得效率。

以上就是我的心得体会。

浙江 温州 瓯海区&&温州市瓯海区景山中学初一:白洪鸣

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