和谐之美美在诚信

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和谐之美美在诚信(共10篇)

和谐之美美在诚信（一）:

和谐之美美之和谐 作文

又是大地回春，春暖人间。眼前呈现的一切都是那样的和谐：同学互助是和谐的，呢喃飞燕是和谐的，然而一个小小的举动更是和谐的。——题记

和谐天使在一天向我张开甜蜜的笑脸，不需要自己刻意地去寻觅。

一天，天高云淡。马路上，刹车声、口哨声、谈论声、鸟鸣声谱写成一曲交响乐。小小的我漫步再人行道上，我是多么惬意，欣赏着春天的美丽，姹紫嫣红，百花齐放的景象都是那样的美好！

突然，一位老奶奶的身影映入眼帘，老奶奶的身影再拥挤的人流中显得是那样渺小、那样软弱，没有人理会她，就像路边躺着的小石子那样不引人注目！她左手拄着拐杖，走起路来颤颤巍巍！眼看她要过人行道了，不知为什么我心中有一种冲动，便马上跑过去，扶着老奶奶的右手陪着她走到了对面，路人纷纷向我头来会心的微笑，我想他们应该在表扬我吧！老奶奶用她粗糙的手摸着我的头和蔼可亲地说道：“谢谢你啊，小妹妹。”我开心地笑了。突然，明媚的阳光向我“刺”来，我习惯性地伸出五指“挡”住阳光，在指缝间我看见了和谐天使冲我张开了明媚的笑容！笑得那么欢，那么甜。

天空的和谐是一片蓝，森林的和谐是一片绿，阳光的和谐如钻石光辉；鲜花有了绿叶的依偎才清纯，天空有了洁白的云朵才安详！我们的世界不就因为有了和谐而变的美好吗？播下一粒种子，收获一片希望；播下良好的行为，收获人生的精彩！让和谐的美好与我们如影随形，让我们携起手来，构建和谐社会，共创美好生活！和谐之美，美之和谐，愿和谐充满人间！

和谐之美美在诚信（二）:

和谐之美 作文【和谐之美美在诚信】

一支红梅，独立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了风景的内容。

一只雄鹰，直冲云霄，美在它的勇猛，美在它划破了苍穹的寂静。

它们之所以美，是因为与自然天衣无缝地融合在了一起，恰到好处地使生命与自然相得益彰。它们美得和谐，美得永恒。

其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空，排遣了天空的空荡，拓展了浮云的空间；百合绽放于山谷，增添了山谷的生机，弥散了百合的幽香；鸟儿筑巢于大树，焕发了大树的活力，鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面，让每个生灵都不会感到孤独，因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。

物犹如此，何况人呢？

人是自然的主宰，和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位，不同的价值，但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线，像彩虹桥一样美丽；和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水，像露珠一样晶莹；和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血，像晚霞一样艳丽……和谐是宽容，和谐是理解，和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。

和谐是一个永恒的话题。小到人与人，大到国与国，只有构建和谐才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗？胡锦涛指出，实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

和谐之美，美之和谐，愿和谐充满人间！

和谐之美美在诚信（三）:

和谐如此美丽作文五百字,十万火急快

和谐之美,美在善良.和谐之美,美在拼搏.和谐之美,美在正直……和谐之美,美得极致!
和谐之美给生命带来激情,给生活带来温馨,期盼和谐的人们,让我们一起追寻和谐美的足迹
三顾茅庐的故事,大家也并不陌生.为什么诸葛亮最终被请出了茅庐?不少人会回答：“是因为刘备的真诚.”我觉得除此之外,责任起到的作用更是无可比拟.是否拥有一个好军师出谋划策,关系到国家的治乱兴衰,留备正是出于对国家的责任,才以满心真诚赢得了诸葛亮的信任,最终将他请出茅庐的.朋友们,为责任而付出,社会就多一份和谐.
和谐之美在爱心中.
　　“老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼.” 我们生活在一个需要爱心的世界里.花开,有绿叶扶持；月缺,有群星做伴；日出,有湖水梳妆.天地万物都懂得关爱,更何况我们呢?
“赠人玫瑰,手有余香”.一个和谐的社会,必然是充满爱心,撒播温馨的社会,不用刻意营造,完全如一道浑然天成的风景.爱心无价,和谐的社会需要用“爱”来铺就.爱心,是鼓起生命风帆的激励；爱心,是雪中送炭式的资助；爱心,是抚慰受伤心灵时的微笑.社会不能没有关爱,倘若没有了爱心,就如同一台生锈的机器,给人一种冷冰冰,硬梆梆,到处卡壳的感觉,毫无和谐可言.
让我们用爱心去构建和谐社会,用爱心打造出一条条爱心链.握紧它,人们就有了攀援向上的呵护,就有了生活上风霜雨雪的遮蔽,就有了心头上的温暖与希冀.
“和风细雨的好时节天地与人和,和颜悦色的好感觉人人很亲和,和气致祥的好人家日子挺祥和,和衷共济的共和国心齐力更和……和谐中国,和谐中国,一个中国同欢同乐一唱天下和.”祖海的一曲《和谐中国》昂扬磅礴情真意切,道出了和谐的真谛.
人生的美丽有很多,有一种美丽叫和谐.让我们为共建和谐添一点微薄之力,让我们为自然、家庭、社会的和谐而喝彩!

和谐之美美在诚信（四）:

诚信 互利共赢作文

时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行.
美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷,朋友问道：“你在祈祷自己打赢吗?”“不”杰克说道,“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的,都发挥出自己的实力,最好谁都不要受伤.” 杰克的话中渗透着双赢的智慧.双赢小到个人领域,就是用美德为竞争镶边着色,让折射的阳光照亮携手同行的路程,让竞争在微笑中把心灵放松,在合作中共同进步,在人与人关爱和睦,诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景. 竞争在合作的怀抱里微笑. 经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中.竞争不可避免,合作亦是时代的呼唤! 中法互办文化年,双方开展了广泛的经济文化合作.法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线,中国的唐装,博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上.聆听远古驼铃声声,罗马贵族穿上锦丝的欢笑,喜看中法互办文化年,“以我之美,美人之美,美美与共,美美大同”.双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔. 古代日本的老渔民发现如果将几条生性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中,由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇鱼效应. 丹麦天文学家第谷用了30年的时间,长期观察行星的运动,积累了丰富的资料.他的观察才能非常出色,却不幸短于理论分析.幸运的是,在他逝世的前一年,请到一位德国青年开普勒当助手.后者恰好相反,观察技术并不高明,但理论研究却很有才华,而且酷爱数学.通过对第谷资料的分析,他起初假设太阳绕地球转,误差总是很大,与观察不符.于是改用日心说,假设火星绕太阳做圆周运动,计算结果仍不理想.最后他大胆创新,提出了“火星的运动轨道是椭圆,太阳位于椭圆的一个焦点上”的假设,结果与观察资料符合很好.就这样,第谷的精确观察与开普勒的深刻研究相结合,引导出行星运动三定律的发现.如果没有开普勒,第谷的辛勤积累也许会成为一堆废纸；反过来,没有第谷,也根本不会有开普勒的卓越成就. 甲乙二人遇到了一个仙人,他们向仙人寻求帮助,仙人拿出一筐鱼和一根钓竿让他们挑选.甲要了那筐鱼,乙要了钓竿.甲用木柴把这筐鱼烧着吃了之后,就再也没有办法弄到吃的,很快饿死在空空的鱼筐前.乙忍饥挨饿拿着钓竿往海边走,但大海太遥远了,他还没走到海边就饿死了.
丙丁二人也遇到了仙人,也得到了仙人送给他们的一筐鱼和一根钓竿.他们接受了甲乙二人的教训,两个人商定一起向海边走,饿了只煮一条鱼吃,不把那筐鱼一顿吃完.等到鱼快吃完的时候,他们也看到了海.他们用钓竿钓鱼,吃不了就拿去卖,慢慢地攒了一笔钱.他们用这笔钱买了一条船,买渔网,乘船下海打鱼,赚了更多的钱.后来他们盖了房子,安居乐业,生活过得很幸福.
这个故事讲述的道理很简单：互助共存,单干皆亡.
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了.
得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁.另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间.
　　又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼.只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活.
一个传教士对上帝说他想知道天堂和地狱的区别.上帝答应了,先领他去看地狱.他们走进一个房间,看到许多人围着一只煮食物的大锅坐着.锅里有饭,足够他们吃的.每个人面前有一个汤匙,但汤匙柄太长,他们无法将食物送进嘴里,他们又渴又饿,面对吃不到的食物,他们又悲伤又失望.“现在我带你去看天堂.”上帝带着传教士进入另一个房间,这个房间里的摆设跟地狱里一模一样,也是一群人围着一口大锅坐着,每人面前也有一个汤匙,汤匙柄也非常长.但这里的人看起来很快乐,毫无悲伤情绪.传教士觉得奇怪：“天堂和地狱的情况相同,为什么一个快乐,一个悲伤呢?”上帝回答：“你没看到,天堂里的人都学会互相喂对方吗?”
现实生活中,也不乏这样的例子,我们要想获得成功,就需要团结互助,只要齐心协力、共同克服困难,地狱也可以变成天堂.
有个商人赶着一匹马和一头驴到城里去卖货.驴的体力没有马好,走了一段时间就已经筋疲力尽了.它请求马帮它担一些货物,马却不愿意伸出援助之手.后来,驴体力不支,死在半路上.主人于是扒下了驴皮,连同所有的货物都放在了马背上.这时,马才后悔地说：“我不愿意替驴分担一点儿负担,现在不但驮上了全部的货物,还多加了一张驴皮.”\x0b强者与弱者应该互相扶持、共同合作,才能更好地生存和发展. 牵牛花点缀了枯树,借助枯树,她将花开向天空；青松妆扮了突兀顽石,山之顽石却使青松更加坚挺.阳光照亮了云雾,自己便绽放成了绚丽的彩虹.她们有双赢的智慧,何况人呢?人类历史河流曲折悠长,双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致.
　　远离尘世,隐归田园,看花开花落.陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的高姿态帽子流传至今.陶与菊实现了双赢.　一个和蔼的面庞,一个可亲的微笑,一次挥手,便画出了一座繁华的城市,一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图.邓小平有着双赢的智慧.
　　港澳两地打着“一国两制”的旗帜欢快地投入了母亲的怀抱.“一国两制”不就是邓小平双赢智慧的结晶吗?这结晶还在继续完成着自己的使命——让台湾回归.或许陈水扁同志已经认识到双赢的智慧了吧!台湾的回归指日可待.
　　当今社会迅速奔跑,然而在奔跑中有些人误解了双赢.
　　树木青翠,百花盛开,优美的环境清新怡人.这是“养眼工程”的功劳.有人说“养眼工程”是双赢.而所谓的“双赢”是既美化了环境又从中捞了点什么.对于环境来说,赢得了清新怡人,而对于施工者,他们在施工的过程中,从买原料到工人工资中捞了不少好处.这非双赢而是双输.施工者输掉了品德而环境也因此尽失亮丽的色彩.
　　双赢的智慧无处不在,无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧.而人人也要用双赢的智慧,但我们要用得适宜,去创造一个和谐完美的自然和社会.
　 　 歌德与席勒的友情是足以照彻欧洲文学史半边天空的传奇.年长成熟的歌德给了席勒安定的呵护,而年轻激越的席勒给了歌德新的创作热情,于是《浮士德》跃出水面,它的光焰穿过历史的黑暗点亮了今天的天空.
　　倘若没有魏玛城中的相遇、相知、相辅相成,歌德也许仍限于琐杂的政务中,而席勒也许已在困窘的生活面前湮没无闻.

和谐之美美在诚信（五）:

以‘快乐校园 一起成长’为话题的征文
越快回答越好,要求在500字到800字之间

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它----光彩夺目.
有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它----深藏不露.
有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美-----无时无刻不与我们同在.
和谐之美在于宽容.拥有宽容才会有和谐.因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长,宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶、播散善良,她能无私奉献,从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可以与快乐毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖,雨露般的滋润------宽容之和谐,妙不可言.
和谐之美在于诚信.诚信是美奠基石,是和谐美的结晶.诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮.百花众中她最美,美的无瑕、美的高尚.有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边的每一个人,让人间多一缕馨香.
朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然.对每一杂花友善,保你拥有一个花馥郁四溢的春天；对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨；对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年；只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界；只要你对每一个人友善,保你朋友台云亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂.我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐.
朋友,愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无际的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界------充满和谐之美的人间天堂.
2,那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详；那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香.而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲.和谐产生美丽,和谐生发了力量.
和谐不是强行的,而是顺其自然的.不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态.在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐.
和谐之美在于宽容.因为拥有宽容才有和谐.因为拥有宽容才有和谐.宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长.宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较.她让我们享受阳光一般的温暖.雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言.
诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶.诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴；美得热人心潮；美得高尚；美得完美无瑕.有了诚信之后,和谐的美足以体现了!
和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美.老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅.因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园.其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!
有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现.我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福,文明带来和谐.友谊是一种和谐的平等.”
3,让和谐在校园中起舞
蓝天和白云的心情一样,希望白鸽自由飞翔,老师和父母的心一样,希望我们健康成长.
花开的日子,我们走进了校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱；花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织美丽的梦想；花开的日子,我们愿意用心情的音符去谱写校园的欢快乐章.实现和谐,是古往今来人人孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素,构建和谐也将是一个永恒的主题.
构建和谐校园需要建立和谐的师生关系,师者,所以传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心地接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围.
构建和谐校园还需要建立良好的学风.我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种团结奋进的班风,和勤奋刻苦的学风,好的学风如春风化雨不声不响地吸引着每个学子奋勇前进,为了理想而努力拼搏,校风的积极向上,从而打造和谐的教育氛围.
老师们,同学们,构建和谐校园需要我们共同努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,青春的脚步如云流水,青春的岁月需要知识滋养,让我们把握生命里的每一天,向和谐校园彼岸前进,当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈摇浆,和谐校园的乐章终将奏响.
4, 和谐之美
一支红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容.
一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了苍穹的寂静.
它们之所以美,是因为与自然天衣无缝地融合在了一起,恰到好处地使生命与自然相得益彰.它们美得和谐,美得永恒.
其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩.浮云掠过天空,排遣了天空的空荡,拓展了浮云的空间；百合绽放于山谷,增添了山谷的生机,弥散了百合的幽香；鸟儿筑巢于大树,焕发了大树的活力,鸟儿获得了快乐的天堂.天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面,让每个生灵都不会感到孤独,因为它是与整个大自然相融的.和谐让美丽的自然永驻.
物犹如此,何况人呢?
人是自然的主宰,和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致.田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位,不同的价值,但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得以和谐运转.和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线,像彩虹桥一样美丽；和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水,像露珠一样晶莹；和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血,像晚霞一样艳丽……和谐是宽容,和谐是理解,和谐在人类文明中处处闪耀着光芒.
和谐是一个永恒的话题.小到人与人,大到国与国,只有构建和谐才能求得发展.我们不也在积极构建和谐社会吗?胡锦涛指出,实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想.根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会.
和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!

和谐之美美在诚信（六）:

诚信为基 和谐为本 征文

诚信为基 和谐为本
有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目.
有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露.
有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现.
和谐之美在于宽容.和谐之美在于宽容.拥有宽容才会有和谐.因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长.宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言.
和谐之美在于诚信.诚信是奠基石,是和谐美的结晶.诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮.百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚.有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香.
朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然.对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天；对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨；对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年；只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界；只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂.我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐.
和谐之美亦在于平凡的生活

和谐之美美在诚信（七）:

感恩,和谐,诚信的含义分别是什么

感恩的含义包括一下八个方面：
1、餐前或餐后对上帝表示感谢.
2、感恩是一种处世哲学也是生活中的大智慧.一个智慧的人不应该为自己没有的斤斤计较也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀.学会感恩为自己已有的而感恩感谢生活给予你的一切.这样你才会有一个积极的人生观才会有一种健康的心态.
3、感恩是你对一个没有关系或者关系不够亲密的人给予你帮助所产生的一种亏欠心理
4、对他人给予的恩惠表示感谢.
5、带着一颗真诚的心去报答感谢别人.
6、对父母进行感恩
7、就是对父母的养育之情对别人给你在最困难的时候给予的帮助.这些你都要好好的记在心里.当你有能力的时候别忘了好好的报答他们.
8,感恩是在别人对你对你进行了一些帮助后你给予了一些回报.
和谐的含义：
1.和睦协调.
2.指使和睦协调.
3.谓配合得匀称、适当、协调.
4.和解；和好相处.
5 和谐：做动词 .现在指不合规格,违反规则,而被处理掉了.例如：你今天在论坛上发言被和谐了吧.意思就是因为不文明,有碍于论坛和谐气氛而被处理掉了.
诚信的含义是指诚实无欺,讲求信用.
“诚”即诚实诚恳,主要指主体真诚的内在道德品质；“信”即信用信任,主要指主体“内诚”的外化.“诚”更多地指“内诚于心”,“信”则侧重于“外信于人”.“诚”与“信”一组合,就形成了一个内外兼备,具有丰富内涵的词汇,其基本含义是指诚实无欺,讲求信用.千百年来,诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养,形成具有丰富内涵的诚信观.
“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的.孟子说“诚者,天之道也,诚之者,人之道也.”《中庸》中也说：“诚者天之道,诚之者人之道.”信的基本含义是指遵守承诺,言行一致,真实可信.最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中：“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财.”“父子之间观其孝慈,兄弟之间观其友和,君臣之间观其忠愚,乡党之间观其信诚.”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思.就是说,从一般意义上,诚信是指诚实不欺,讲求信用,强调人与人之间应该真诚相待,言而有信.

和谐之美美在诚信（八）:

和谐之美美在诚信（九）:

和谐之美美在诚信（十）:

和谐为本 诚信为基是什么意思?
我要写作文

意思是：只有坚持“诚信”,才能使各种道德相应地发挥作用,实现社会关系和谐与天下太平.

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