2018年河北省语文满分作文

【www.zhuodaoren.com--作文】

2018年河北省语文满分作文(共10篇)

2018年河北省语文满分作文（一）：

要想写出满分作文,不是一天两天能炼成的,你只能要求高分,而且老是的品味不一样!所以很难权衡的!对于背靠作文,我有如下建议：
1、仔细研究感动中国2007年的人物事迹,准备做将来的例证
2、背好的开头和结尾.准备在考当中用
3、仔细看看近些年的满分作文试和0分作文,吸取教训!
4、千万注意,不要随便创新,因为创新部好可能是0分或者低分!也不要写记叙文

2018年河北省语文满分作文（二）：

虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空。万类霜天都有自己的位置，有自己的长处，我们应找准自己的位置，找出自己的优点，不要盲目模仿他人。发挥自己的长处，发扬自我。

小草说：“我没有绿树高大的身躯，我没有绿树茂密的叶子，但我可以做草丛中的一棵，为祖国大地装点一片绿色。”

乌龟说：“我没有兔子飞般的速度，没有兔子健美的身体，但我可以凭我的毅力，脚踏实地的，一步一个脚印的，走向我的目标，我也是胜利者。”

小河说：“我没有大海的磅礴，没有大海的澎湃，但我可以汇入大海，作为大海一部分，增加大海的磅礴。”

世间万物都有自己的位置，不盲目随从别的东西，我们人类也应该找准自己的位置，不要盲目崇拜别人的优点，找准自己的优点，在建设现代化小康社会中做贡献。

自古以来，多少仁人志士找准了自己的位置，不被功名利禄这些美好事物所诱惑，为国做贡献。

“众人皆醉我独醒”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求所”的爱国志士屈原“虽九死其犹未悔”，面对支离破碎的祖国，面对饥寒受苦的老百姓，作为士大夫却束手无策，纵身跃入涛涛江水中，为后世可歌可泣之人。他找准了自己的位置，他是一名为黎民百姓谋幸福生活的士大夫，面对朝廷的腐败束手无策，只好投身于海，为祖国献出了自己宝贵的生命。

司马迁忍辱负重，受过种种刑罚，甚至受过使人生不如死的宫刑，然而他忍受着身体的疼痛与精神的压力，找准自己的位置，为国家为社会写下了真实的历史，真正的中华儿女的精神。

现代的社会更有许多找准自己位置的人，不盲目羡慕高官厚禄、富足生活的人为祖国的安定、进步、发达做出了贡献。

公安局局长任长霞，用自己的生命谱写着人民安定的生活；“杂交水稻之父”袁隆平，用自己的知识来满足人们粮食的需求。刘翔、杨立伟、费俊龙、聂海胜以及中国女排等人用他们的热血沸腾整个中国。

每个人都有自己的位置，在人生茫茫的大海之中，劲风为号角，扯缆线做琴弦，发挥自己的优势，不盲目随从别人，也会为你的人生画出完美的弧线，为祖国做出贡献。

2018年河北省语文满分作文（三）：

古文,没你想的那么难写
读一些唐诗宋词其实就可以了
古文,很多时候,就是白话文的精炼
把白话文中一些没重要意义的字省略掉,或是多用一个字的来代一个词,或是一句话的意思
比如富丽堂皇,有时只需要用一个‘皇’便可表达
当然,有时,这是要看文章前后内容,与整体氛围而定的
还有一些原本就生僻的词句,就不要简化了,因为简化后往往就让人不易明了其中的意义
古文还有一种技法,就是把 原本的词语颠倒语序,比如富丽堂皇可以变为 堂皇富丽
这在现代文中也很常用,主要能结合前后文句 让文章变得更通顺,读起来更上口
另外,古文主要是一种意境
有点欲言而止,欲说还休的感觉
不要一上来就把很多东西脱出口,要心静的,缓缓的叙出来
在文章转折的地方
也多可以用‘然’‘却’‘纵’一字过渡
而在许多场景描写上,语言用词也多要注意一种 古韵
比如 写下雨声时,有时就不能用‘哗哗啦啦’等一些,读来刺耳的词汇
而可以用,比方说
——‘叮呤’‘叮呤’,雨露飘零...顺带也可以与后文有了压韵的效果
嘛,以上只是一些本人写文时感想
浅谈而已
以上

2018年河北省语文满分作文（四）：

“今年语文满分作文,我们‘找’得很辛苦.”柯汉琳告诉记者,之前普遍被认为难度不大的作文题,真正高分的答卷屈指可数.目前发现有个别文章思路清晰,例子恰当,但段中的一些表述也还是有可挑剔之处.尽管这样,这已经属于目前为止最优秀的作品之一,可能会考虑给予满分.柯汉琳分析说,今年作文题目比较清晰,考生容易审题,也容易找到写的点,因此想拿很低分也不容易.高分少,低分也很少,柯汉琳表示,大多数集中在30~50分的水平,平均分可能还会比去年略高.另外,记者昨日还在评卷场获悉,高考作文目前已出现了零分卷. 由于今年有大量考生以地震和雪灾为作文素材,考生和家长都担心内容太类似会影响得分.柯汉琳表示,作文的评分并不在乎学生是不是紧贴时事.在评分时,地震和雪灾也只是被看作考生选取的一个事例和材料,评分的重点在于材料选取得对不对,运用得好不好,是看学生作文的能力而不是政治观点.【2018年河北省语文满分作文】

2018年河北省语文满分作文（五）：

你可以在百度文库中输入议论文满分作文,有很多.这是其一,供参考.
知之·行之·思之


广东考生


古语云：
“易有三训,一训简易,二训变易,三训不易”
,
“易与天地准”
,之于常识,不也是
如此吗?我们生活在常识中,
“春暖花开”
、
“秋高气爽”
,
我们不假思索地运用它们,
是为简
易；同一事物不同时刻有不同的表现,变化无穷,是为变易；常识由生活而来,经久适用,
是为不易.故庄子云：
“道在便溺”
.因常识,于生活,我们泰然.


老子云：
“大象若希”
.正是由于常识之于我们太过习惯了,时常,我们会无所察觉,如同时
空之于我们过于静止与绝对,在爱氏之前,我们被蒙骗了千万年.于是我们在恍然后明白,
常识虽常,但亦要知之、行之、思之.


所谓的对常识的知之,
并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射,
而是对自然存在的用心观
察.没有这用心,何来常识?没有常识,何以行之?不得而行之,必遭祸患.譬如之于人,
了解交通拥挤之时间,
于约会便不会误时；
又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷,
便
因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔.


所以对于常识,要知之.


所谓的对常识的行之,不仅是于知之之后的体证,
还是生活的必需,之所以要知且行,
系因
为知易而行难.行难,故特以行之.常识的知之,是困则眠、疲则休息,是诸葛顺势三分天
下,
是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门.
对常识的行之,
是顺应自然、
顺时而动,
故可避害趋利,
所以才有一觉醒来的精神,才有汉朝天下.


所以对于常识,要行之.


至于对于常识的思之,
那便是在知行合一后更高的要求.
正因为常识之常,
所以无形中被我
们忽略、习惯,然世间万物莫不在变易中永恒,拘泥而行自己不适合,若死守既得,便永无
进步可言.故汤之盘铭曰：
“苟日新、日日新、又日新”
；
《康诏》曰：
“作新民”
；曾子曰：
“君子无所不用其极”
；因为对常识的思之,爱氏提出了相对论,玻尔提出了量子力学；之
于历史的,
不正是由于对意识形态的思之与变革,
再知而行之,
才有三十年改革开放而至于
今日之中华崛起?


“易与天地准”
,也正是凭借常识,凭借与常识同行,我们维系了一个旷古的文明,然而无
论是生活还是发展,
不知常识无语进步,
不行常识无以趋利避患,
不思常识却也无以百尺竿
头更进一步.


于是,不妨化用子思的“慎思之,明辨之,笃行之”而说,对于常识,我们要知之、行之、
思之,由是,则有泰然的生活与不断的前进.

2018年河北省语文满分作文（六）：

[作文素材：中考满分作文佳句大全]
　　二、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句,作文素材：中考满分作文佳句大全.　　三、烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句.　　四、显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句.　　五、整散结合、形式整齐、气势贯通、意义鲜明的佳句.　　1.开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句.　　开篇　　蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天；涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇.这些都是生命活力的表现.　　(摘自河北省考生《生命在你手中》)　　青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望.青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩　　(摘自河北省学生《把握青春》)　　都说生活的船不能没有理想的帆.　　都说生活的理想就是为了理想的生活.　　而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季.　　(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)　　爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望,中学生作文《作文素材：中考满分作文佳句大全》.　　(摘自荆州市考主《把爱心带给他人》)　　不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……　　(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)　　在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等.当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍.但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香.　　(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)　　人生需要掌声.　　许多人时常慨叹：知青难求.何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?　　(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)　　就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养.　　(摘自安徽省考生《渴望赞美》)　　世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑.它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放.越是高洁的心灵,微笑之花越美.　　(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)　　篇末　　生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好.　　(摘自河北省考生《生命在你手中》)　　青春是什么?青春是希望.青春需要什么?青春需要好好把握.无悔的青春,完美的答卷,把握好它.待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少"这"也是对我们生命的一种交待.将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌.　　(摘自河北学生《把握青春》)　　在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训：　　生活中的船不能没有理想的帆.　　生活中的理想就是为了理想的生活.　　(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)
　　〔作文素材：中考满分作文佳句大全〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】

2018年河北省语文满分作文（七）：

·2009年佛山市中考语文作文题目《我还缺少什么》
内蒙古
·2009呼伦贝尔中考语文作文题目二选一
河北省
·2009年河北省中考语文作文真题：“墙”
浙江省
·2009年杭州市中考语文作文
·2009年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了!》
·2009年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》.
·2009年浙江省湖州市中考语文作文题目《难忘的那张脸》.
·2009年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》.
·2009年浙江省金华市中考语文作文以“___________,让生活更美好”为题目.
·2009年浙江省中考语文试题（丽水市卷）
·2009义乌市中考作文题：《那次,我和他(她)都是好样的》
山东省
·2009年山东省青岛市语文作文题目给了考生两个选择,第一题目是“那时我______”,第二题目要求考生以团队精神为题写一篇作文.
·2009年山东省滨州市中考语文作文以“关爱”为话题.
·2009年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的_______》.
·2009年山东省淄博市中考语文作文题目《生日快乐》,文体除诗歌外均可!
·2009年山东省济南市中考语文作文题目：命题作文“又是一年风起时”
·2009年山东省潍坊市中考语文作文题目：伸出你的手
·2009年山东省泰安市中考语文作文题目：命题作文：习惯
·2009年山东省东营市中考语文作文题目：半命题作文：我眼中的________
·2009年山东省德城区中考语文作文
·2009年泰州中考作文题目：围绕甲型流感谈《懂得责任》
福建省
·2009年福建省福州市中考语文作文题目《分享》,文体不限,字数600字左右.
·2009年福建省莆田市作文题目：请以“_________,我的最爱”为题,写一篇文章.
贵州省
·2009年贵阳市中考作文题目：沉醉在的世界里
辽宁省
·辽宁省沈阳市2009中考作文
北京市
·北京怀柔区2009中考作文
·北京市燕山区2009中考作文题目：“有一种叫”
·北京09中考作文题目 _____并没有结束
上海市
·上海市中考作文题目：和在一起
重庆市
·重庆市作文请以“的承诺”为题写一篇作文.
以下两题任选一题.
四川省
·四川省内江市2009年中考作文题目
·2009成都中考语文作文题目
江苏省
·江苏省南通市中考语文作文题目：和你在一起
·江苏省扬州市中考语文作文：以“呵护”为题
·江苏省连云港市中考语文作文题目《让自己奔跑起来》
·江苏省盐城市中考语文作文以“心灵的脚步”为题
·2009江苏省南京市中考语文作文题：今天真好
·2009江苏省无锡市中考语文作文题：文学是灯
·2009江苏省常州市中考语文作文题：《传递》
·2009江苏省镇江市中考语文作文题：有一句话我总想说
·2009江苏省徐州市中考语文作文题：面对自然
·江苏省苏州市中考语文作文题：一丝惬意心中来
·2009江苏省淮安市中考语文作文题
·江苏省宿迁市中考语文作文题：《像＿＿那样生活》
我实说了这是复制的但希望对你有用

2018年河北省语文满分作文（八）：

老话长谈吧：独异的题目 创新的思路 手法的描述 内容的深刻 文末的升华 说着很简单 还是努力学习吧
要求 应该在你们每次考试作文讲解 都有相应要求 其实注重自己的作文能力基础 能写出优秀作文即可 何必踌躇于满分 达到中上等分数 按理说可以的

2018年河北省语文满分作文（九）：

作文题：以“我最喜欢的一堂语文课”为题目,文体不限,写一篇不少于600字的文章.要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分.（40分）
精彩解析：
这是一道四平八稳的作文题,没有起伏,没有波澜,但作文时要出新、出奇、出彩,尺水兴波,力争成为“鸡群”之“鹤”.
精于讲述故事.这堂语文课,一定是发生了故事的语文课,否则不会让“我最喜欢”.可能是课堂上某个同学的一个小插曲引起了大家的兴趣,可能是老师精心设计的一个问题点燃了同学们思维的火花,可能是老师别出心裁的活动设计让我体验到了语文学习的乐趣,可能是老师深情的朗读、连珠的妙语、新颖的板书让我记忆犹新,可能是同学之间合作的乐趣、创新的思维、激情的辩论让我难忘、让我喜欢.
精心描写细节.课堂上小组合作学习的热闹场面可以“面”上概述,而某个同学的个性语言、喜怒变化、典型动作,则需要精雕细刻；老师朗读《海燕》时那高昂激越的声调,让我们沉浸在课文的意境之中,教室内只有老师响遏云霄的声音在回荡,同学们屏气敛神,特别是“让暴风雨来得更猛烈些吧!”的最强音,更需多方渲染,精心刻画.
精造凤头豹尾.可以开篇点题,“这是我最喜欢的一堂语文课.”可以排比开头,“语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽；语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩；语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃.语文,我的最爱.”引出下文对“这堂课”的记叙.结尾要深化中心,三言两语点出我为什么最喜欢这堂语文课.
满分作文及点评：
我最喜欢的一堂语文课
考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——
上课铃刚打,教室里就嘈杂起来.同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》.我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到.
这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点：“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来.果不其然,老师说：“下面检查课文背诵.”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静.我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本.老师又突然来了句：“今天背诵,由同学们提问我.”
我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑.我把疑问的眼神投向同位,她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀?”
　老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵.”
我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误.
　　“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中.这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情……
　　老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声.老师脸上绽放开惬意的微笑.此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾.
这就是我最喜欢的一堂语文课.
【点评】
　　开头自然.由现实情景引入对最喜欢的一堂语文课的回忆,倒叙自然.结尾“这就是我最喜欢的一堂语文课”与开头照应,并点题.
　　描写生动.倒数第三段对诗歌意境的解读,全面深刻,暗示出“我最喜欢”的原因.另外,句子“他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班”生动地描写出老师眼神的特点,语言表达高超.
　　景物烘托.倒数第二段“风儿沙沙,鸟儿啾啾”的景物描写,很好地烘托出同学们的喜悦

2018年河北省语文满分作文（十）：

这是我高考时的作文题!
2006年山东高考.
【作文试题】
阅读下面这首诗,根据要求作文.
星星
雷抒雁
仰望星空的人
总以为星星就是宝石
晶莹,透亮,没有纤瑕
飞上星星的人
那儿有灰尘、石
和地球上一样复杂
读这首诗可以产生不同的联想或感悟.请根据你的联想或感悟写一篇文章.
注意：①联想或感悟要与这首诗的寓意有关.②立意自定,题目自拟.③不少于800字.④除诗歌外文体不限.
【试题评析】
2006年是山东高考自主命题的第二年,已经历七年话题作文的山东考生今年走进了“后话题作文时代”.
去年高考时,“话题作文时代”即已终结,形成了话题作文、材料作文、命题作文“三足鼎立”的局面.然而,今年山东各地的模拟试题依然是话题作文,许多语文教师依然捧着话题作文不放,不注重材料作文的训练,最终导致2006年山东高考作文“大溃败”：作文平均分41分,80万考生无满分作文,高分作文少之又少.
今年的材料可以从以下三方面立意：
(1)从“远看”的角度去理遥远的星空中,那闪亮的星星最能让人产生美好的想象,这都是遥远的距离造成的.人类对美好事物怀有梦想,是人类早期文明的特征,也是人类进步的动力.立意的角度可以是距离产生美、人应该怀有梦想等等；
(2)从“近观”的角度去谈问题：登上星星之后,发现星星和地球一样,也有“纤瑕”,并非完美,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,不为外物的假象所迷惑,方能洞若观火.立意的角度可以是透过现象看本质、要脚踏实地、深入地看问题等等.
(3)将“近观”和“远看”结合起来进行分析：距离远了,就有美好的想象；距离近了,不免会心生失望.如同怀有梦想的人是幸福的,越是清醒的现实主义者越痛苦.处理好“梦想”和“现实”的关系,人生才会既美好又有意义.立意的角度可以是梦想和现实的关系等.第一和第三种立意容易出彩,第二种立意易写难工.

本文来源：http://www.zhuodaoren.com/yuwen861476/