天津爆炸消防官兵感人

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天津爆炸消防官兵感人(共5篇)

天津爆炸消防官兵感人（一）:

消防官兵救人的事例,感人的,不要地震的
我要写个作文,叫"我心中的119",你们可以给我起个好听的名字
好的追分

你可以去查查湖南衡阳11.3大火.挺感人的.这事例也不错.一两句话我也说不清楚,希望对你有所帮助.
这是03年的事情.当时真的挺轰动的.

天津爆炸消防官兵感人（二）:

2010年1月7日，我省某石化公司石油化工厂的一个装有液化气等轻烃的罐区发生爆炸。消防官兵在灭火中使用了很多水炮对着火的罐体不断喷水，经46小时终于将火扑灭。环保部门监测发现：空气中粉尘颗粒增多，比正常值超出八倍。 (1)水炮灭火的主要原理是__________________。 (2)目前计入空气污染物的项目为：一氧化碳、二氧化硫、可吸人颗粒物、_________等。 (3)当地某化学兴趣小组想探究爆炸现场附近的空气中是否含有CO气体。设计实验方案如下： 【实验目的】确定气体样品中是否含有CO。 【实验原理】①除去收集的空气样品中的氧气；②3CO+Fe 2 O 3 2Fe+3CO 2 (假设该样品中不含除CO之外的其他能与Fe 2 O 3 ，反应的物质)。 【实验仪器】

请根据他们的设计回答下列问题： ①在实验时，上述仪器的连接顺序是：丙→乙→甲→乙。其中乙装置需要使用两次，第一次的作用是_____________________。 ②根据实验中出现的__________或_________现象，能判断出爆炸现场附近的空气样品中有较多CO。 ③从环境保护的角度考虑，你认为该实验的设计是否存在缺陷，如果有，该如何改进? ______________。

天津爆炸消防官兵感人（三）:

在中央电视台慰问消防官兵的《同一首歌》节目现场,主持人动情地说：“面对大火,人,本能地往外逃出火海
主持人的话运用了对比的修辞方法,结合具体语句谈谈有怎样的表达效果【天津爆炸消防官兵感人】

（1）示例：“人,本能地往外逃出火海”与“我们的消防官兵,则本职地往里冲进火海”构成对比,突出了消防官兵忠于职守、舍生忘死的高尚品质（对比的内容可以是词语,也可以是句子.找出对比1分,答出表达效果1分.共2分）
（2）示例：A像辛勤的黄牛一样耕耘不止,像秋天的高粱一样淳朴可爱,像广袤的大地一样宽广坦荡B圣洁的白衣天使.用神奇的双手,挽救一颗心、一个人、一个家.C像一颗螺丝钉,哪里需要就固定在哪里,为祖国的发展尽心尽力 D街头巷陌,有你日复一日的巡逻 ；寒来暑往,每一扇窗户都记住了你庄重的脚步 E一方净土育桃李,三尺讲台铸栋梁（合理地使用一种修辞方法,语句通顺即可.2分）

天津爆炸消防官兵感人（四）:

写给消防官兵叔叔的一封信 作文

尊敬的消防官兵叔叔：

你们好！

在“ 5。12” 大地震中，我们在电视中看到，你们在余震不断的恶劣环境下，英勇救人的感人场面。在道路严重破坏，不能开车的情况下，你们就步行去营救灾民；在大型挖掘设备不能运进灾区的情况下，你们甚至用手挖掘！看到你们被石块磨破的手，我们深深的被感动和震撼了！你们用鲜红的血换来了一条条鲜活的生命，你们用实际行动保障了人民的健康和平安。四川虽然离我们这里很遥远，但是四川也是我们国家的一分子，是你们在尽心尽力的帮助他们！你们是我一生最崇拜的英雄！我也想像你们一样为人民服务，为国家出一份力！我要向你们学习，把你们当成我的指路标，在别人遇到困难甚至危险的时候，向你们一样，帮助他们！

消防官兵叔叔，最后，我还有一个问题要问你们：“为什么你们在场救灾民不怕任何风险呢？”可能这个问题要到我长大了才知道，不过不要紧，我会努力学习，长大争取和你们一样做个对社会有用的人。

此致

敬礼

张浦中心小学四年级学生陈逸

2008年10月30日 星期四【天津爆炸消防官兵感人】

天津爆炸消防官兵感人（五）:

求汶川地震武警官兵救灾中的感人事迹

抗震救灾感人故事 抗震救灾感人事迹
这几天来一直关注四川地震灾区的情况,通过网络,电视了解到一些感人的故事.
1.“为什么我们总是被这样的声音,这样的画面感动,为什么我们总是看着看着就会眼含热泪,因为我们爱这块土地,这块土地上的人们懂得相互关怀.”
央视主持人赵普在直播“抗震救灾”节目时动情落泪.
2.“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你.”
一个遇难的母亲用身体护住自己的孩子,自己的手机上写下了这样的留言.
3.“求求你们,让我再救一个”
5月13日,四川绵竹.一所学校主教学楼坍塌了大半,100多个孩子瞬间被埋在了地下,数名战士在废墟中刨出了十几个孩子和三十多具尸体.正在抢救时,废墟因余震和机吊操作突然移动,随时可能再次坍塌.消防指挥下死命令,所有人员马上撤离,待稳定后再进入.
但随即,几名战士大叫还有活着的孩子,转头又要往里钻,另几名战友将他们死死拖住.突然,一名刚从废墟中带出一个孩子的战士跪了下来,大哭,求求你们,让我再救一个!我还能再救一个!
4.“那四个娃儿真的都活了吗?昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿,我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭.“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述.张关蓉仔细地擦拭着丈夫的遗体.张关蓉拉起谭千秋的手臂,要给他擦去血迹：“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”张关蓉轻揉着丈夫的手臂,恸哭失声……操场上,学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮……
5.4个小时,他用双手刨出同学 一块水泥板倒下来,压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上.这位13岁的小姑娘醒来后,模糊中看到缝隙外边有亮光,接着再次昏迷.此时,一个声音唤醒了她,是同学马健.“我哭着对他说,马健你别走,等我死了再走吧.马健说,‘我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,你一定要坚持住.’”
6.马健一边喊着“坚持,坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块.大约4个小时后,小孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊.
面对巨大的灾难,埋在废墟下的孩子,在等待救援的同时,也在用勇气和坚毅,传递着生的信心.
7.家人丧生不见最后一面
校长坚守救助一线
“一个、两个、三个……”在施救现场,一个削瘦憔悴的中年男子坚守在最前沿,每当有学生被施救人员从废墟里抬出时,不管生死他都要上去仔细地看上一眼,念着他们的名字.他,就是学校的老校长康玉龙.
“看着他们这样,我真是……”说着说着康校长像个孩子似地哭了起来.
老师们透露,在这次地震中,校长的岳父因房屋垮塌丧生.听到这一消息时,康校长正忙着在学校参与救助学生,他当时只是呆了一下,擦了一下眼泪,说“知道了”,然后又继续全身心地投入救助学生,不肯离开.他告诉记者,“只要还有一个学生没有救出来,我就不会撤离现场!”
这是一场特殊的救助,这是一个危险重重的救助!但让人感动的是,在蓥华镇中学的垮塌教学楼废墟里,前来抢险的300多名官兵经过一天一夜的拼死相救,创造了一个又一个生命奇迹.
8.民警在儿子呼救声中含泪救30学生
地震开始前,北川县擂鼓派出所民警李国林正在擂鼓镇召开辖区企业稳定工作会议,突然有一只狮子狗冲进四楼的会议室,朝着大家狂吠,还咬住李国林的裤管朝门外拖.突然,大楼晃了两晃,李国林明白了：有地震!他大声呼喊,与会的八个人全部涌向大门边的厕所,逃过了一劫.自救成功后李国林赶到了北川中学,儿子所在的初中部五层教学楼变成了三层楼,原来的一楼和二楼都不见了.呼唤中出现了儿子的求助声：“爸爸,我在这儿,快救我!”可是当时儿子被压情况较重,李国林要求幸存人员从容易处挖起,先救外围的.至当日中午,儿子声息渐无,李国林却已经成功救出了30多个鲜活的生命.
9.3人20小时喝一瓶水
5月13日,四川绵竹市.阴雨中,朱天强等三名来自德阳的志愿者身着短袖,在伞下瑟瑟发抖.从12日7时到13日下午4时,他们仨分享了仅有的一瓶矿泉水和二十块小饼干.在这20个小时里,他们一刻不停的奔波在学校、煤矿的废墟上,帮助医院救助伤病员.
这些从省内各市赶来的志愿者,数量无从统计,仅和朱天强同来的伙伴就有54名.目前,他们已成功救出100多人.
够用吗?

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