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女人的颜色演员表(共9篇)
女人的颜色演员表（一）:
【急!】一片运用空间顺序描写自己的房间的作文（我是女生,颜色偏向粉白色200字左右一定要是空间顺序的说明文!）
每个人的风格、个性都不同,所以布置出来的房间风格、外观都有所差异.我的小房间,便是我的一方小天地.
东边有一个门,是墨绿色,一进门,就像走进了童话世界一般,雪白雪白的墙壁,天蓝色的天花板上,悬挂着一盏超美的挂灯,整天都亮着.土黄色的地板,给人一种头顶蓝天,脚踩大地的感觉.
西边有一个衣橱,它分上下两层,上面是我夏天穿的衣服和冬天穿的衣服,下面是放外套和裤子.书橱在左边,有两个箱子,里面全是鞋子,天暖了,我就会把它们拿出去晒一晒.
南边有一张精致的写字台,写字台上有台灯、青蛙似的闹表、一盏淡紫色的台灯,一个笔筒,上面还放着学习用的文具,我每天放学都会在这里学习.写字台下面有一个大大的书橱,里面放着一些课外书,如《安徒生童话》、《格林童话》、《世界奇观》、世界之谜》……写字台上有一个窗户,每天清早,灿烂的阳光就会透进我的小房间,在墙壁的反照下,整个房间显得格外明亮；晚上,当我学习累了时,一抬头便可以看见天上的星星和月亮,窗户帘是用千纸鹤做的,那扇窗帘共有五行,每一行有十只千纸鹤,这些千纸鹤都是我精心制作的.在写字台的右边,有一台电脑,电脑里面有许许多多的知识.它可谓是我的一个好帮手了,每当我有问题时,都会去请教它.
北边是一张床,睡在上面可舒服了.床的左边有个小橱,上面有一个杯子、还有一个暖壶,如果晚上口渴了,可以倒水喝.在床的右边,我会放上一盆腊梅,它的不畏艰险、坚强不屈、默默无闻、无私奉献的那种精神,会时时刻刻激励着我上进.
小房间虽然不大,但却充满了活力与生机,它每天都会给我带来无穷的乐趣,我喜欢我的小房间.
女人的颜色演员表（二）:
| 秋日私语 我喜欢秋天。 当空气中夏的浮躁气息渐渐弥散，街上女人色彩艳丽的衣服变成驼黄色系时――我静静地等待着，等待着秋的来临。秋和春不一样，她几乎是一下子就翩然而至的，让人们猝不及防地在棉麻的夏衣上罩上一层秋衫。 秋的到来，或许就是一阵不期而来的凉风，甚至是地上一片微微泛黄的树叶。 秋天的天空是可以直接从颜料管中撤出的钴蓝，抹在画布上，再添上几笔错落有致的芦苇，倒影的河水，就是自然的风景画。晚秋是最适合画山水的时候，当华美的叶子差不多落尽，露出生命清晰的脉络，于是用枯笔稍稍勾勒出她的生长方向，秋意也随之在笔尖流淌。 秋天还有一样很入画的东西――菊花。她开得蓬勃而大气，涌动着无穷的生命力，充满丰盈之美。野菊花更别有一番风致，雪白的花瓣托着金黄色的花芯，一簇簇迎风飘摇着。山里人家会收好野菊花，焙干制成菊花茶。于是就有了玻璃杯里上下漂浮的菊花茶，泡开的花瓣近乎透明，花香缓缓升腾起，萦绕着，布满了整个小屋。这时抿一小口，再吐一口气，你会觉得连呼吸都染着菊花香了。 秋天的声音是需要谛听的，它是一首温情的和弦。乡间的音乐在旷远的田野上萦绕，蛙儿的鸣叫声此起彼伏，谷粒一颗颗饱满地坠落在土地上，泛起金色的涟漪。秋风起来了，沙沙地在吟唱，温柔地拂过。等到了秋雨敲打芭蕉的黄昏，点一盏橘黄的小灯，再摊上一叠素纸，与自己的灵魂对话，是秋日里难寻的浪漫。 秋天里还可以剥蟹煮酒呢。十月的螃蟹最鲜美。煮上一锅刚从河里捉来的蟹，在细细斩好姜末，制成姜米醋，家人就围坐在一起，蘸醋吃蟹，日子过得舒缓而惬意。灵巧的主妇还会做蟹黄汤包，蟹粉狮子头，蟹粉豆腐羹，让走出水乡的女儿都比别处的润泽许多。 喜欢秋天的理由还有许多。在云淡风清的日子里，我可以松松垮垮套上一件粗线毛衣，感受着织物摩擦传给身体的温暖气息。再背上微微泛白的牛仔挎包，行走在秋天的白桦林。阳光像钢琴明亮的音色洒在林间裸露的大地上，用它中性的调子铺上和谐而又高贵的色泽。 收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲，静谧安详地舒展着，漾起甜美的微笑 。年少时青涩的梦和遥远的童年都和这暮秋一起去之遥远了，只剩下洗尽铅华的脱俗之美…… 小题1:“我”喜欢秋天的理由是什么？（根据文章内容用简洁的语言回答，不少于4点）（4分） （1） （2） （3） （4） 小题2:仔细揣摩下列句子，从修辞的角度品味这样写好在哪里？（3分） 秋风起来了，沙沙地在吟唱，温柔地拂过。 小题3:末段中说：“收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲，静谧安详地舒展着，漾起甜美的微笑。”结合文章内容谈谈你对这句话的理解。（2分） |
| 小题1:1）秋天有钴蓝的天空。（2）有入画的菊花。（3）有温情的声音。（4）还可以剥蟹煮酒。 小题1:运用拟人的修辞手法，把秋风人格化，使秋风富有生命的灵气和精致，生动形象，表现了秋风的温柔，秋天的声音是需要谛听的。表达了作者对秋日的喜爱。 小题1:总结上文，以生动地比喻形象地表现了秋天的伟大母亲般的胸怀，赞美了秋天对人类的无私奉献。 |
| 点评：首先要知道常用的修辞有哪些，如比喻、拟人、排比、反问、设问、借代、对偶等，另外还要知道它们常规的作用，如比喻、拟人的作用在于生动形象，排比的作用在于增强气势，反问的作用在于加强语气，对偶的作用在于音韵和谐等。 小题1:试题分析： 句子把秋天比作母亲，进行了拟人化的描写，表达了对秋天的赞美之情。 点评：对文章语句的理解一定要结合文章内容。尤其要注意语句出现的语段及其上下文的内容，还要注意文中的抒情议论性的语段或语句，这些往往提示我们语句的意思和情感，帮助我们正确理解语句。运用修辞的句子要把其修辞还原出来。 |
女人的颜色演员表（三）:
一位身穿白色上衣,红裙子的女士,把绿色的光照在她身上,那她的白色上衣和红裙子将呈现什么颜色
（白色不是反射所有的色光吗?怎么绿光照在白上衣上,白上衣就成绿色的呢?）
上衣变成绿色,裙子变成黑色.
是光的色散那一章学的吧,绿光照到白上衣上,只反色绿色的光,其他光反射不了,所以呈绿色.而红裙子吸收了绿光呈黑色
女人的颜色演员表（四）:
最美的色彩 作文
我，独步在这繁华喧闹的世界，寻找属于我的色彩——唯美的黑色。
——题记
静谧的夜晚，伸手可触的黑色，环绕着记忆的海洋，它，总是那么的甜蜜、美好。
深冬了，年的气氛，包裹着这座城。家家户户都回荡着欢声笑语，马路上，一片空旷，捕捉不到半个人影。可在这空旷的马路上，有个小女孩，看她的样子应该有七八岁吧。她的小脸冻得通红，眉头皱成了一团，不停地搓着手，还时不时地哈口气，怕是太冷了吧。看女孩一脸焦急的样子，应是在等未归的亲人吧！
傍晚了，她依旧在那儿，夕阳将她的身影拉得老长老长。
她的脸纠成一团，还略带不悦，该是没等到想等的人吧。忽然，女孩笑了起来，顺着她的视线望去——一个黑衣女人正走过来，只见她步伐稍乱，却极其快，是着急了吧。女孩奔了过去，那个身着黑衣的女人张开双臂，拥住了似兔儿般蹦过来的女孩。两个人紧紧拥抱，周围荡漾着幸福的气息。这如画般的美景，不仅人不愿打破，就连刺骨的寒风也绕开了她们。
不觉，五年了。光阴似箭，一去不返。多少人、多少事、多少物，全变了。
盛夏，风中夹杂着淡淡花香，湛蓝的天空下，一片安定。
美丽的校园内，传来阵阵欢声笑语，今天，所有的学生都来到了学校，等待自己的成绩。大半天过去了，学生们也陆陆续续的出来了。只是，有人欢喜有人忧。
墙角，一个女孩正在接电话，她就是五年前那个女孩。她早已褪去了稚嫩，多了几分成熟。
她在接电话，脸上满是泪珠，她似乎不想让那边的人知道她哭了。只是，呜咽声出卖了她。电话那边的人似乎发现了什么，说：“我马上回来。”便只剩下了嘟嘟声。
女孩趴在窗边。一眼望去，迷蒙的雨丝，掩盖大地。她在寻找，寻找她的母亲，那个，总爱穿黑衣的母亲……
母亲抱着女孩，轻声说：“孩子，妈妈只要你尽力就好，千万不能伤了身体，我只希望你开开心心过每一天，这样我才会开心啊！”女孩恍然大悟，她不只是一个人在孤军奋战，她的母亲一直在陪伴她。
那个女孩就是我。熟悉的夜，充斥着熟悉的气息，我仿佛寻到了那个熟悉的身影，那个给我温暖、安慰、鼓励、赞扬的母亲。
女人的颜色演员表（五）:
最美的色彩 作文
我，独步在这繁华喧闹的世界，寻找属于我的色彩——唯美的黑色。
——题记
静谧的夜晚，伸手可触的黑色，环绕着记忆的海洋，它，总是那么的甜蜜、美好。
深冬了，年的气氛，包裹着这座城。家家户户都回荡着欢声笑语，马路上，一片空旷，捕捉不到半个人影。可在这空旷的马路上，有个小女孩，看她的样子应该有七八岁吧。她的小脸冻得通红，眉头皱成了一团，不停地搓着手，还时不时地哈口气，怕是太冷了吧。看女孩一脸焦急的样子，应是在等未归的亲人吧！
傍晚了，她依旧在那儿，夕阳将她的身影拉得老长老长。
她的脸纠成一团，还略带不悦，该是没等到想等的人吧。忽然，女孩笑了起来，顺着她的视线望去——一个黑衣女人正走过来，只见她步伐稍乱，却极其快，是着急了吧。女孩奔了过去，那个身着黑衣的女人张开双臂，拥住了似兔儿般蹦过来的女孩。两个人紧紧拥抱，周围荡漾着幸福的气息。这如画般的美景，不仅人不愿打破，就连刺骨的寒风也绕开了她们。
不觉，五年了。光阴似箭，一去不返。多少人、多少事、多少物，全变了。
盛夏，风中夹杂着淡淡花香，湛蓝的天空下，一片安定。
美丽的校园内，传来阵阵欢声笑语，今天，所有的学生都来到了学校，等待自己的成绩。大半天过去了，学生们也陆陆续续的出来了。只是，有人欢喜有人忧。
墙角，一个女孩正在接电话，她就是五年前那个女孩。她早已褪去了稚嫩，多了几分成熟。
她在接电话，脸上满是泪珠，她似乎不想让那边的人知道她哭了。只是，呜咽声出卖了她。电话那边的人似乎发现了什么，说：“我马上回来。”便只剩下了嘟嘟声。
女孩趴在窗边。一眼望去，迷蒙的雨丝，掩盖大地。她在寻找，寻找她的母亲，那个，总爱穿黑衣的母亲……
母亲抱着女孩，轻声说：“孩子，妈妈只要你尽力就好，千万不能伤了身体，我只希望你开开心心过每一天，这样我才会开心啊！”女孩恍然大悟，她不只是一个人在孤军奋战，她的母亲一直在陪伴她。
那个女孩就是我。熟悉的夜，充斥着熟悉的气息，我仿佛寻到了那个熟悉的身影，那个给我温暖、安慰、鼓励、赞扬的母亲。【女人的颜色演员表】
女人的颜色演员表（六）:
我们形容外国女郎为“金发碧眼”,碧眼指的是眼球哪一部分的颜色?
虹膜的颜色
女人的颜色演员表（七）:
在丹麦曾经对许多家庭作过眼睛颜色的遗传调查，下表是原始材料，根据下表完成填空：
| 婚配 | 调查家庭数目 | 子女的颜色 |
| 甲：蓝眼×蓝眼 | 150 | 蓝眼625褐眼0 |
| 乙：蓝眼×褐眼 | 158 | 蓝眼317褐眼322 |
| 丙：褐眼×褐眼 | 29 | 蓝眼25褐眼82 |
（2）显性基因用D表示，隐性基因用d表示，写出上述三组婚配中双亲的基因组成：甲______×______；乙______×______；丙______×______．
（3）乙组家庭中褐眼子女的基因组成是______，如果他们与蓝眼人婚配，新生子女为蓝眼的概率是多少？______．
（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
若亲代性状相同，在子代中没有出现新性状，则不能判断亲代的性状是显性还是隐性的；如果在子代中出现了新的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代表现的性状就是显性性状．甲组父母、子女都是蓝眼，乙组家庭父亲是蓝眼，母亲是褐眼，子女中有蓝眼的，也有褐眼的；这两组都不能确定蓝眼与褐眼哪一个是显性性状．丙组家庭，父母都是褐眼，如果褐眼是隐性性状，子女中就不会出现蓝眼的性状，只有褐眼，这与事实不符，说明褐眼是显性性状，蓝眼是隐性性状．
（2）若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，蓝眼的基因组成是dd，子女蓝眼的基因dd，一个来自母亲，一个来自父亲，因此褐眼母亲、父亲的基因组成是Dd．故上述二组婚配中双亲的基因组成是甲组dd×dd；乙组dd×Dd；丙组Dd×Dd．
（3）乙组家庭中双亲的基因组成是dd×Dd，因此褐眼子女基因组成是Dd，从图解中看出如果褐眼子女与蓝睛人婚配，能生出蓝眼孩子．
故答案为：
（1）相对性状；丙 显性 （2）dd×dd； dd×Dd； Dd Dd （3）D×d 50%【女人的颜色演员表】
女人的颜色演员表（八）:
翻译 我们有女孩子穿的所有颜色的T恤衫.
we have all colors girl"s T-shirts
女人的颜色演员表（九）:
某女士购买了一条电视广告中推介的纯金项链，可没戴多久项链上的颜色全掉了，原来是一条镀金项链。该女士要求厂家退货，遭到拒绝。厂家
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| D |
| 消费者的基本权利要受到法律的保护，如果遭到侵犯，作为消费者要懂得用法律途径保护自己的合法权利。 |
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