三个傻瓜观后感600

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三个傻瓜观后感600(共10篇)

三个傻瓜观后感600（一）：

我们今天看了《三个白痴》这部电影，里面讲了在印度有一所学校，这所学校是一座工程学校，学院中有一位院长，他很死板，有位学生把书上的知识全背了下来，而三个白痴中的一个把生活中的比作了，而是把三个白痴中的一个赶出了教室。

看这个校长死板吧！他虽然很死板，也很爱仪容。

他每天都要2点的时候刮胡子，并放上一段美好又动听的印度睡曲。

看这个院长有死板又爱干净，他是不是很爱臭美呢！

那三个白痴中有一个主角叫兰彻，他很聪明，当时学的东西立刻就可以运用，在咱们看来他不是白痴，而别人看来，他是一个比白痴还白痴的一个人，因为他替别人考试，在毕业书上别人的名字，他学了4年，大家一定说他是个白痴吧！

我懂了！追求卓越，成功就会出其不意的找上门！

三个傻瓜观后感600（二）：

《我的伯父鲁迅先生》读后感优秀习作 在我读过的那么多书籍中,给我留下最深刻印象的是《我的伯父鲁迅先生》.这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事,说明了鲁迅先生是个为自己想得少,为别人想得多的人,表达了作者崇敬和怀念的思想感情.
“哈哈,还是我的记性好.”这句话是鲁迅先生对作者读书不认真进行委婉地批评.读到这里,我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受,让我不禁掩卷沉思：有一次,爸爸帮我买了一本名为《五万年前的客人》的书,我一目十行、囫囵吞枣地读了一遍,只注意紧张动人的情节；而文章的特点、所表达的情感,全弄不明白.一天,爸爸突然问我：“小可,爸爸给你买的书读懂了吗?”“读懂了.”我回答说.爸爸面带笑容地说：“我问你一个问题,看你能不能答对,《五万年前的客人》中的《黑宝石》是什么?”我吞吞吐吐地说不出个所以然来.爸爸听了,说：“读书要认真,不能马虎了事.爱因斯坦小时候也不是个超人的天才,甚至有人说他是个‘笨蛋’,可促使‘笨蛋’成为天才的不正是勤读书这三个字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤读书去弥补自己的笨拙.勤读书可以提高阅读和写作能力,还可以增长知识,提高认识事物的能力.”听了爸爸发人深省的教诲,我醒悟了,并下定决心：从此要认真读书,不再马虎了事了.
从《我的伯父鲁迅学生》中关心青少年的一个情节中,我明白的道理是：做什么事,都要认定目标,一心一意、认认真真去完成,才能成功.我来回答

三个傻瓜观后感600（三）：

　　在三月下旬,学校组织我们去看电影.我们看的是《歼十出击》看完这部电影后,我很有感触,内心十分沉重,也非常自豪.我看到了我们国家在航空军事方面的强大.这部电影讲述的是一位非常出色的航空人员,扛起了在空中保卫祖国的光荣事物,电影中用高难度技巧与敌人进行对抗的时候让我惊心动魄,更让我知道了航空人员的伟大.他是一名沉着冷静,临危不惧的指挥家,又是一位技艺高超,航空技术厉害的飞行员.他和印双虎较量,与外国飞行员比试,突出了智慧的指挥,和精湛的技术,不过他语言也非常的另类.
　　令我印象最深的一段就是,师长为了赶出敌军,学了副师长叫做眼镜蛇招式的时候失败了,进入了螺旋,发动机在空中也停车了,在他下降到1800米高空时,副师长让他跳伞,否则会机毁人亡,可是由于他舍不得708号战斗机,于是他就要冒着机毁人亡的危险来强行降落,
　　最终他正对着机场又重新启动了发动机,曾经国内外的一些飞行员也尝试过这种飞行,但都牺牲了,他是唯一一个成功者,第二次他顺完成了这套动作,并给这个招式起了个新名字,叫“岳氏猛龙出击”.
　　飞行员能够不舍弃自己心爱的飞机,我们又为何要为自己的学业而烦躁和丧失信心呢?我们是否应该好好的反省一下自己,我们平时讨厌读书,甚至厌烦读书.但是观看以后、我认为应该好好反省一下,应该好好学习,不能有这样的想法.应该要面对学习,解决他们,不该选择逃避.我们要学习飞行员,面对威胁,坚强不屈.我们不能辜负父母和老师对我们的期望!这个电影对我的影响很大.
　　希望下次还能再看到这种好电影

三个傻瓜观后感600（四）：

今天是开学的第一天,大家都高高兴兴的迎接新学期的到来,我们看了《开学第一课》,主题是“幸福”,主持人又给我们讲了很多感人的小故事.其中有一个故事使我非常感动.
有一个小女孩小时候她的父母就去世了,父母在临走前把女孩寄养在邻居家,养母照顾了女孩三年就病倒了,躺在床上起不来.就这样所有的家庭负担都落在了一个年仅八岁的小女孩身上,女孩很坚强,家里很穷,在这种情况下她边照顾养母边学习,其中的辛苦可想而知.女孩每天都早早的起床给养母做饭、擦身子并做完所有的家务才跑去上学.中午放学后,她就去市场上买一些最便宜的菜,回家做给养母吃,她自己就急忙忙的带上一点粮食向学校跑去,晚上她还要帮养母做一百次仰卧起坐、二百四十次蹬腿,女孩还要给她捏半个小时的脚,做完这些之后都快九点了她才能安心的写作业……
但是女孩却没有一点怨言,因为她深知是她的养母给了她这个家,虽然养母只照顾了她三年而女孩照顾了她妈妈十二年.这种连成年人都承受不了的担子这女孩却做到了,中间女孩遇到了多少困难、多少艰辛但她都一点一点的克服了.她说：她的幸福想让她的母亲健健康康、开开心心的活下去.这样坚强的女孩有谁不敬佩呢?她更是我们身边的榜样,我们应该向她学习,做个坚强的孩子.

三个傻瓜观后感600（五）：

我只能提思路
第一段
那天是让我xxxxxx
第二段
xxxx是中华民族的美德,他们的身上.
第三段
将任务的事迹说出来,然后向他们学习
第四段
总结

三个傻瓜观后感600（六）：

一：
星期五下午,我和爸爸妈妈一起去人民大会堂看电影——《忠烈杨家将》.故事讲述了宋朝时期辽军入侵,皇帝宋太宗非常不安,他派潘仁美为主帅、杨业为先锋,抵挡辽军的攻击.杨业在攻打辽军时,突然一支毒箭射中他的背部,杨业跌下马来还拿着战刀抵挡辽军,此时潘仁美传今鸣金收兵,迅速撤退,丢下身负重伤的杨业.杨业被困到两狼山,而潘仁美不派兵支援.佘太君在家中非常担心,让七个儿子去救父亲,七子去,只有六郞杨延昭回来,这就是历史上著名的“金沙滩战役”.这个影片非常感人,最吸引我的是“杨家”精忠报国的英雄气概和父子深情的感人场面.
我推荐大家有时间来电影院看看吧,我相信你们也会很喜欢的.（摘抄）
二：
很小的时候,听外公讲杨家将的故事：＂大郎长枪死,二郎短剑亡,三郎马踏如泥烂,四郎失落在番邦,五郎出家为和尚,六郎守家三关上,七郎乱箭在城墙.＂
寥寥数语,却满眼都是惨状.
时隔这么久,再看＜忠烈杨家将＞,惨烈之状有增无减.
佘太君问,杨令公此战是福是祸?
鬼谷子先生反问,战争是万祸之源,杨家一生征战,福从何来?
细细一想,杨家七子的惨剧只是众多惨剧中的一幕而已.
世上本无恶人,只是各为其主,然后冤冤相报而已.
前有耶律原之父死于杨令公手下,不得全尸,而致其母郁郁而终；而后才有耶律原不依不饶,设计誓杀杨家全家报仇.
耶律原枪挑大郎的尸首,说,其父战死沙场之事本为天命,无须怪谁,但他自己身负大仇,必须要报.
前有杨七郎误杀潘仁美爱子,与其结下不共戴天之仇；而后才有潘仁美按兵不动,冷对杨七郎在城下声泪俱下之求.
潘仁美要杨七郎回去,因为他原本也有自己的底线,按兵不动、借刀杀人可以,但自相残杀却不行.但是杨七郎步步紧逼,句句戳中他的痛处,才让潘仁美气急败坏,痛下杀心.
最后,不得不说说杨令公.李陵碑下,苏武庙前,他的痛苦可能是最深.
忠君之道,皇帝何曾派兵救败军之将,让他无法放弃；名门之重,杨家战功赫赫一门忠烈,让他无法超脱；为父之爱,七子奋不顾身以死相护,让他无法释怀.
苏武之忠,是无条件的忠诚；李陵之降,是有条件的妥协.世人只记得外戚大将卫青、霍去病的战功,却不曾记得李广、李敢、李陵三代人所背负的一切.
死而舍生取义,生而不复如死.
而悲剧,总是这样的,一环接着一环,理不顺,解不开,斩不断,消不尽.

三个傻瓜观后感600（七）：

白痴大家一定不喜欢，但是，他却不以为然，依然开开心心，可是那种整天闷闷不乐的人，心里一定十分难过。与其十分聪明，但是又难过，不如我是一个白痴，我天天都快乐。

彭铁男就是书中的那个快乐的白痴，他只认得三个字“大”“中”“一”只会提开水，他的故事也很有趣，譬如：他有一次上英文补习班，取英文名的时候，就出了笑话，当英语老师问：“你要john还是gary”此时脑子不灵的彭铁男就想：酱？咖喱？还是酱好，咖喱是辣的。我相信大家一定会捧腹大笑的。

快乐白痴偶尔伤心＋天才，你一定会犹豫不决，不过我是一定会选1快乐多重要，在你不开心时，快乐会把你的伤心一扫而空；在你寂寞时，快乐会给你一个灿烂的笑容；在你苦恼的时候，快乐会给你无限的安慰，快乐是最重要的！不管是人还是动物，快乐最重要，生活就是为了快乐，不快乐那会是多痛苦！

就像我吧，我就是一个乐天派的，我不管三七二十一，快乐永远排在第一，不管是什么时候，什么地点，我总会用快乐感染身边的人，幽默的语言已经成了我的一个习惯了，这就是我，关于我的快乐故事，那可是一箩筐一箩筐的呢！因为快乐对我来说是十分重要的。

笑会给你带来快乐和精神加上让你一阵天都开开心心，幽默的语言极具感染力，会让你我他更加快乐。

白痴是十分笨的，什么也不会，但是做一个快乐的白痴，是十分开心的，快乐就是一个笑脸；快乐就是一句幽默的话；快乐就是一个美好的生活，彭铁男有一个值得大家学习的优点，那就是无烦恼，无忧愁，无伤心。

烦恼是一个恶魔，随时侵袭你的大脑，而快乐就是一个百战百胜的护城勇士，忧愁就是一颗催泪弹，而快乐就是一块连气都不透的超级盾牌，伤心是一个无形的牢笼，而快乐就是一把万能的钥匙，快乐还会是好多好多有益的东西，帮你一辈子，彭铁男就得到了快乐地帮助，所以一直无忧无虑的开心上学，我们也可以像彭铁男一样快乐，总之，快乐是十分宝贵的财富。

做一个快乐的人吧！即使是白痴，因为我白痴我快乐！【三个傻瓜观后感600】

三个傻瓜观后感600（八）：

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象.
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事.正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一.
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧－诚心向佛、顽固执着,孙悟空－正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒－贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧－心地善良、安于天命.这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处.其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄.而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏.
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神.这着实是一种值得我们学习的精神.再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后.
那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的.我自然不能免俗,刀光剑影,勾心斗角,爱恨缠绵,都不适合此时阅读,于是再次翻开了《西游记》,进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界. 这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示.有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的语言；有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言.但在我看来,它什么都不是,它只是“游戏之作”,是一个单纯的神话世界.我在读这本小说时常常有一种共鸣感,想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧! 一、自由 在经历了又一个个性受制约的学期后,孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的,但根深蒂固的向往——对彻底的自由的向往.孙悟空破土而出,“不优麒麟辖,不优凤凰管,又不优人间王位所拘束”,闯龙宫,闹冥司,在花果山自在称王,可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态.孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的特点就是向往自由,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了自由.这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气.总之,我觉得现代人对于自己的生存状态,尤其是精神方面较为安于现状,缺乏一种开拓进取,寻找更大自由的精神. 二、神话 如今也是一个远离神话的时代.日常生活过于现实,使充满幻想的事物遭到排斥.神话绝非幼稚的产物,它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵.谢林在他的名著《艺术哲学》中说：“神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料.《西游记》是中国神话小说的颠峰,也是神话文化的至高境界,然后中国的神话文化渐渐没落了,神话不被人重视,连《西游记》也少有人问津,只有孩子们会被孙悟空征服,于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望.” 三、英雄 “英雄”有许多不同解释.《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之机,吞吐天地之胸.我认为,英雄是那些顽强地掌握自己命运,并为崇高理想而奋斗的人.孙悟空无疑是英雄的典型,他为了自由,为了自己的尊严,不怕与一切进行斗争.正因为这种对抗的差距悬殊,发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮.明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色. 复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名著的特点.我相信,也希望它永 远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量.

三个傻瓜观后感600（九）：

拿到新一期的《最小说》直接翻到了《小时代》,小四说要连载N年,说实话我已经坚持不住想要看到结尾,故事写到这已经是很纠结了,不同的人纠结在一起,新的、旧的.所有的.当看完这期的连载时,我是忍不住了,为什么感情要如此的复杂呢?小时代里面那些明了的,不明了的感情,到多久是个尽头呢?
说实话很羡慕《全世爱》里面木木和小懒甜蜜并且安静的生活,这是我一直所向往的,但是现在回头看看自己这些年走过的日子,发现自己已经变得面目全非,有人说我这是成熟了,也有人说我变得越来越现实,可是我知道,我一直都没变,我还是我,只是改变了生活方式,人总是要向前看的.
关于纠结的感情问题,实在太纠结了,我让感情失望,感情也让我失望,这里面充满太多的欺骗,让我越来越对感情失去信心,这就是现实吧,暂不谈感情……直到……真爱出现.先把这空白,继续留在心底……不再去刻意的忘记他……反正回头看看,这么多年都过去了……
《小时代1.0》在《最小说》上连载了大半年,我每个月看《最小说》的时候都忽略的,因为我不太喜欢看连载的长篇小说,我更喜欢看完整的单行本.只是看到其他同学看的时候脸上表情丰富多变,想来其中内容定然很有趣,于是九月底期待已久的单行本终于出版了.我在第一时间购买,却没有在第一时间阅读.由于《最小说》只连载了全书的三分之二,所以我刚一买来就被狂热的同学借走了.自己真正开始看的时候已经是十一月初了.我看书的速度向来是很慢的,以前看侦探推理小说的时候甚至要列出人物关系图,仔细研究,有时候还能找出作者忽略的一些细节或者前后逻辑矛盾的地方,自然《小时代1.0》我也是用很慢的速度看完的.比起同学看三天,我看了一个月.想写书评又想了一个多星期,现在才开始写.
各界对《小时代1.0》褒贬不一,有人说郭敬明在书中为大量奢侈品做广告,也有人说书中写了很多奢侈糜烂的贵族生活,更有甚者说故事情节乃是郭敬明本人生活的真实写照.就我个人而言,书是谁写的并不重要.除了考试时候做唐诗宋词鉴赏时需要了解作者生平与写作背景外,我向来都是看书不看人的.不过话又说回来,时代背景还是有必要了解的.作为80后作家的主力,郭敬明所经历的时代是全新的,前人不曾经历过的.他本人说要写出一个高生活节奏、浮躁的、功利的时代,书中有所体现.
全书的文字还是相当不错的,诙谐幽默,比喻、夸张非常精彩.美中不足的是部分章节大量使用“中国式的”英语我觉得不太妥当,虽说英语已经渗透到生活的每一个角落,但是在文学作品中大量使用他国语言是不太好的.对于内容,我看到了所谓的“贵族”生活,但似乎言过其实.尽管小说应当源于生活而高于生活,但贵族生活明显是作者主观臆造的,我想象宫洺这样的人在我们这个社会几乎不可能存在.另外,书中把大学生活描写得过分随意,冲淡了大学的学术氛围.作为高中生,我没有上过大学,从媒体、影视作品中我也看到了一些大学每况愈下的学习风气,但这不是值得推崇的.我们不应该大肆渲染甚至夸张这样的行为.否则就有“教坏青少年”之嫌了.
针对一些人评论说郭敬明写书越来越商业化,我并不反对,但是这是人家的权利与自由,如果你是这样的一个作家,你又会怎么做呢?
不少人早就期待《小时代2.0 虚铜时代》的到来,我也不能说一点不期待,但我不是因为这本书是郭敬明写的才那么热情.
本来还想多写一些,怎奈时间有限,学习为重,只能到此为止了.

三个傻瓜观后感600（十）：

　　作为炎黄子孙的我们是荣幸的,这是一个有着优秀传统的神秘国度,这是一个物华天宝的泱泱大国,这是一个人杰地灵的文明古国.先贤给我们留下了浩如烟海的古文典籍,作为后世子孙的我们在茫茫书海中寻觅古贤人的踪迹,感慨曾经的惊心动魄,思量曾经的纷纷扰扰,而作为华夏儿女的我在品读《史记》之后,也真切地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸.不过在“少年不识愁滋味”的同时更体会到了中华文化的博大精深.
　　我敬孔子,畏霸王,颂毛遂,服姜尚,笑幽王,憎纣王,悲韩信,怜李广.
　　读书,读史,读人,亦是解读一种精神,苏武牧羊的爱国与执着,张骞出使的坚毅与无畏,陈胜举兵的大义与凛厉.
　　品味全书,我心中只有一个人可谓为英雄———项羽.是的,就是那个四面楚歌,垓下自刎的落魄之人.鲁迅先生曾写道：中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人.但我想项羽是个例外,遭汉军重围,一人杀敌数百,死战到底.乌江亭长敬他为豪杰请他渡江再待卷土重来.然“燕鹊安知鸿鹄之志哉”,“宁为玉碎,不为瓦全”,大丈夫岂能苟且偷生!于是,他便成就了一代霸王的悲情,遗恨千古.
　　然而,刘邦违背鸿沟和约终究成为其一生难以拭去的污点,他终究是个不顾手足之情的刽子手.于他,项羽不过就是冗长而虚渺的过渡之梦.梦醒之时,天下尽在咫尺.于我,他终只是个鸟尽弓藏、为权势而活的枭雄.
　　成王败寇,战争俨然成为解救之法,英雄与枭雄无数次站在风口浪尖上角逐,其中一人的失败便意味着另一个人的成功.然而英雄无所谓清贫抑或富贵,不为名利所趋,所欲追寻的不过“正义”二字,为的只是黎民百姓与江山社稷安危.
　　姬昌父子起兵反商,为的是因炮烙之刑无辜惨死的冤魂,为的是不让比干一颗赤胆忠心付诸东流,为的是维持天下秩序,国家需要周武王这样一位领袖.恰恰相反,淮南王刘长醉心权势,不满已有的封地,引发战乱,最终也不过是不成气候的“过江龙”.
　　历史风云,世间百态,一次次迷离了我的双眼；百转千回,人情冷暖,一点点冰封我的思绪.可我从不曾怀疑这个缤纷的世界,重耳在外流亡十九载,却终登帝位,名垂青史；勾践卧薪尝胆,终于报了灭国之仇；孙膑膑足,撰述了《孙膑兵法》；吕不韦流放蜀地,留下了《吕氏春秋》……
　　有生亦有死,有正亦有邪,有战争亦有和平,事物总有两面,我深信上天的公正.古今多少事,皆付笑谈中……

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