小学生法制教育演讲

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小学生法制教育演讲(共9篇)

小学生法制教育演讲（一）:

小学法制教育课教主要讲了几点

1、个人品德要好
2、知道犯罪的危害
3、教导我们不去犯罪

小学生法制教育演讲（二）:

写一篇《法制教育》讲座观后感,500字以上.

《法制教育讲座》观后感
今天下午学校组织全校师生聆听了城关派出所所长的《法 制教育报告》,所长讲述了许多青少年因小事冲动引发打架斗殴致人死亡的例子,深感震撼.从前,总觉得我们还小,成天都在老师和家长的眼皮底下,不会有问题,只是注重道德方面的教育,对孩子的法制教育就忽略了.那些案例好像就发生在我们身边,如果我们不加以克制,不注意交友,全凭意气行事是很危险的. 教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上成功的殿堂的梯子.俗话说“没有规矩,不成方圆”.法制教育和道德教育是相辅相成的,是循序渐进和潜移默化的,不是一蹴而就的.所以法制教育要从小做起,从现在做起. 为孩子创造一个良好的成长环境,是社会、学校和家长共同努力的结果.校风校纪和法制宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分,青少年遵纪守法、健康成长,是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素.有许多家长认为,法制教育是学校的事,是社会的事,不是家长的事.其实不然,学生尤其是小学生的法制教育,是社会、学校和家长共同的责任,只有国法、校纪和家规结构顺畅,协调一致,相辅相成.才能达到教育的效果,为孩子提供一个健康成长的环境.所以在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健 康成长,我们每个家长都负有不可推卸的历史责任.家庭教育的错误引导有可能是孩子走向违法犯罪的第一步.有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好“第一教师”,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响.如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”.所以每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使孩子走出第一步之前有个美好的家庭环境! 法制教育不仅仅是教育孩子懂法守法,对他人不造成伤害,对社会不造成危害,同时也是加强和提高孩子自我保护意识的需要.是社会、学校和家庭注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,不断加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境考验的需要. 通过法制教育的学习.使我充分认识到,加强孩子的道德教育刻不容缓,为孩子创造一个良好的成长环境刻不容缓,加强同学校的沟通同社会的配合搞好法制教育刻不容缓.从现在开始,我们会努力去做.(网上找的,不知道对你有没有用,你自己改一下吧,)

小学生法制教育演讲（三）:

法制教育专题讲座听后感 作文

一直认为法律这个词离我们小学生的生活很遥远，但昨天参加了由一位检察官在我们学校演讲的法律讲座，我才感受到法律，其实离我们很近；法律。与我们紧密连接。尤其是我们这些青少年，要知法：懂法，更要守法。这位检察官用一件件真实的例子像我们讲述了一个个因不懂法而造成的人生悲剧。这些悲剧像我们诉说着人性的丑恶。而且犯罪中有许多是未成年人，在这些例子中我记得最清楚的是一位快毕业了的小学生偶然进了网吧，便迷上了那里，可父母不给钱，他便和同伴像比他年龄的小同学勒索，但小同学不给，他便将小同学毒打了一顿，最后被铐上手铐，送往教未成年人管教所。到了那时他才后悔莫及，痛哭流涕，但早已来不及。而因为偷窃抢劫酿成人命的现象早已数不胜数……
检察官用他那低沉的声音告诉我们：“你们是中国的花朵，是祖国的未来，可这些花朵正在枯萎，正在凋谢。我们要呼吁全中国一起拯救这些正在使坏的花朵。”
“莫以恶小而为之，勿以善小而不为”我们应当把预防犯罪归到我们必须掌握的知识之一：1如果有坏人盯上你了，应当保持镇定，如是要钱就把身上少量的财产给坏人，如另有企图你就向多人的地方还跑。2出门尽量结伴而行。3身上不要带太多之前的东西。等等一些防护措施都要掌握。
讲座进行到一半，我抬起头环顾了一下四周，发现同学们个个聚精会神地做着笔记，看来这次的讲座对同学们影响很大啊。晚上我躺在床上，脑子总是浮现检察官说的话：“你们是中国的花朵，是祖国的未来，可这些花朵正在枯萎，正在凋谢。我们要呼吁全中国一起拯救这些正在使坏的花朵。”是啊，我们这些青少年应该守法，应该拯救自己。
这次的讲座使我受益匪浅，不仅让我懂得了社会上的丑恶，还让我懂得了——法律。人人都应该知法；懂法；更要守法。不要因为无视法律而酿成人生苦果。

小学生法制教育演讲（四）:

一篇法制教育讲座的听后感,是一位律师给我们讲解各方面的法律知识.

法制教育讲座的听后感
听了一节生动有趣的法制教育课,我们可谓是受益匪浅.
一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的.
我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来.在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样.
犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了.人最宝贵的是生命,每个人只有一次.而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔.
青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事.
所以,我们要预防犯罪.
首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民.
平时要从自我做起,从小事做起,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”.
在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我.
不过我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮助他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信.

小学生法制教育演讲（五）:

小学生法制教育演讲（六）:

以“与法同行”为话题,写一篇关于600字的作文,讲法律的 .【小学生法制教育演讲】

犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是.它们是两个完全不同的词语.
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事.
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪.
不要自以为是地说：“我们是未成年人,犯罪没有关系.”在此,我要严肃地告诉你：“不,你说错了.18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤.”
不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情.”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧.
曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人.但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀.说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活.
与法律作朋友,与犯罪作战斗.我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人.党和政府十分关心和高度重视青少年的成长.我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的.但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战.
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任.为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急.
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信.无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重.邓小平爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育.因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生.

小学生法制教育演讲（七）:

小学生法制教育演讲（八）:

父母对子女有抚养教育的义务,在法律上讲父母子女是什么解释

法律规定的父母子女关系包括①父母与亲生子女,包括婚生子女和非婚生子女之间的关系.②养父母与养子女之间的关系.③继父母与继子女之间的关系.父母与非婚生子女之间,养父母与养子女之间,继父母与受其抚养教育的继子女之间,均适用法律对父母子女关系的有关规定,以保护儿童和老人的合法权益.
参考内容：法律界在线咨询

小学生法制教育演讲（九）:

建议做守纪律，有道德，讲文明的好学生转载 作文

古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明，作为“生在新中国，长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪，守纪律，讲文明”。说起礼仪，我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中，老师就曾教了我们许多，如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等，教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼，从小养成文明礼貌的习惯。

俗话说得好，“没有规矩，不成方圆”。社会是无数人们

通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展，不仅要有动力机制，还要有平衡机制，而规范动力、实现平衡的主要手段有两个，一个是法制，一个是道德。对我们小学生来说，讲法制就是要守纪律，讲道德就是要讲文明。

其实，纪律就在我们身边，如平常接触的《小学生守

则》、学校规章制度和课堂纪律等，这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候，学校就发给我们了一本书，叫《学纪律，讲道德》，是一本教我们如何做一名好学生的指导书，这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生，不讲卫生，就是不讲道德；不讲道德，就会产生不良后果。

最后，我呼吁全国所有的小学生，从小做起，从小学起，努力做“学礼仪，守纪律，讲文明”的好学生.

2004年11月3日

小小公民：***

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