【www.zhuodaoren.com--教学反思】
【一】:中国矿业大学教务部
附件2：
本科院校人才培养模式改革创新典型案例征集表
【二】:中国矿业大学教务处
中国矿业大学教务处
教务通知（2008）第35号
关于做好2007～2008学年第二学期
期中教学检查工作的通知
各学院、各有关部门：
为了加强本科教学过程管理，促进教风、学风建设，巩固提高我校本科教学质量，使教学各环节真正落到实处，学校定于近期开展本学期期中教学检查工作。现将本次期中教学检查的具体安排通知如下，请遵照执行。
一、组织机构：
1、学校成立以宋学锋副校长为组长，教务处、学工处处长为副组长，各学院及有关部门负责人为成员的校期中教学检查工作领导小组，领导小组组成： 组 长：宋学锋
副组长：高井祥 王增国www.fz173.com_中国矿业大学教务系统。
成 员： 张东升 吕恒林 高 顶 李 明 董守华 何亚群 王丽萍 张永平 刘传哲
江 龙 边和平 吴格非 项立敏 欧雪梅 张 昆 李增华 应鹏展 张 克
2、各学院成立以教学副院长为组长，党委（党总支）副书记为副组长，系(教研室)、所（中心）主任、学生辅导员和教学秘书为成员的学院级教学检查工作领导小组。
二、检查内容
1.教学秩序：检查是否存在迟到、早退、旷教、擅自调（代、停）课或增减学时等情况。
2.课堂教学：教学日历、备课（教案）、讲课、批改作业、辅导答疑等情况。
3.学风状况：学生上课迟到、早退、缺席情况，上课听讲情况和完成作业情况。
4.2008届本科生毕业设计（论文）进展情况（包括选题、进度、教师指导情况等）。
5.教学过程中的其他问题。
三、检查办法及要求
1.学院级教学检查工作领导小组负责本学院的全面自查。
2.请学院各级领导、专家督导组及骨干教师深入课堂随机听课，并填写“听课记录表”。
3.请辅导员和班主任以多种形式听取学生对各门课程的反映，写出各年级学生学风情况和学生对教师教学情况总结。
4.系(教研室)、所（中心）主任听取各门课程主讲教师的教学情况汇报，并检查讲稿和教学大纲执行情况，写出教学情况总结。
5.学院召开教师、学生（毕业生为主）、教学管理人员座谈会，听取教与学的意见和建议。
6.毕业设计（论文）中期检查安排和要求见“教务通知（2008）第34号”。
7.教务处也将组织人员抽查毕业设计、试卷，随机听课，检查教学秩序，并召开座谈会，听取教师、学生和教学管理人员意见。
学院教学检查工作领导小组在汇总各方面情况后，要写出本次期中教学检查书面总结，并召开总结会、交流经验、找出差距、整改提高。请各学院于5月26日前将书面总结交教务处A104房间，电子文档发至qiwang@cumt.edu.cn。
教 务 处
二〇〇八年五月十二日
【三】:中国矿业大学教务处
附件1：
中国矿业大学通识教育选修课管理办法www.fz173.com_中国矿业大学教务系统。
第一章 总则
第一条 全校通识教育选修课是我校为扩大大学生知识面、开拓视野、推进文理渗透、理工结合、提高大学生综合素质，面向全校本科生开设的一类课程，它作为人才培养方案中的重要组成部分，对于培养大学生的人文素养和科学精神具有重要作用。为进一步加强对全校性通识教育选修课的规范化管理，提高选修课的教学质量，充分调动各学院及广大优秀教师开设公选课的积极性，特制定本办法。
第二条 全校通识教育选修课的建设和管理纳入正常的教学管理工作之中，教师开设的全校性通识教育选修课与其他课程一样考核，同等待遇。
第三条 全校通识教育选修课由教务部统一负责组织、审批、管理。
第二章 课程
第四条 全校通识教育选修课按所属学科分为科学与技术类、人文社科类、经济管理类、创新创业类、矿业特色类、体育艺术类等六大类系列课程。
第五条 全校通识教育选修课按开课类型分为稳定性全校通识教育选修课和机动性全校通识教育选修课。稳定性全校通识教育选修课是指由学校指定开设的系列选修课程，该类课程编入学校的培养方案中，由开课学院选派专职教师开设或由教务部聘请校外符合开课资格的教师授课。机动性全校通识教育选修课是指由具有开课资格的人员向学校申请开设的系列选修课程，该类课程不进入培养方案，由申请开课的人员授课。
第六条 稳定性全校通识教育选修课全校设置140门左右，该类课程由两部分组成，一部分是由各相关学院申报（学院组织填写《中国矿业大学全校通识教育选修课开课申请表》）、学校教学指导委员会审定的课程，另一部分是由学校根据人才培养要求而指定开设的课程，建立稳定性全校通识教育选修课课程库，开课时不需重新申请。为确保稳定性全校通识教育选修课教学质量，课程库每2年更新1次。对于稳定性全校通识教育选修课课程库内的所有课程，每学期至少开出一个教学班（选课容量一般不少于90人）。www.fz173.com_中国矿业大学教务系统。
第七条 机动性全校通识教育选修课，首先由拟开新课教师向本人所在单位提出申请，填写《中国矿业大学全校通识教育选修课开课申请表》并提供完整的课程教学大纲（包括教学目的、要求、教学进度、参考资料目录、作业要求，成绩考核办法等），然后由单位负责人对申请人的开课资格、教学水平和业务能力进行审核，审核通过后于每学期第12周之前报教务部教学研究科，教务部组织课程建设委员会进行审批，审批通过的课程进入机动性全校通识教育
选修课程库。
第八条 全校通识教育选修课程分16学时、32学时两种，原则上需完成4次及以上作业的课程16学时/1学分，其他的课程32学时/1学分。
第三章 开课教师
第九条 开课教师原则上应具有中级以上专业技术职称或博士研究生以上学历，并获得教师资格证书或通过学校组织的新教师开课试讲。
第十条 开课教师应对所开课程有较深的研究，或在相关领域有一定的学术成果，所开课程教学文件齐备（课程教学大纲、教案、教学日历、选择或编印的教材及其他教学资料等）。
第十一条 为保证教学质量，每位教师一学期开设通识教育选修课程不得超过两门。上一次选修课教学质量综合评价低于良好的教师，取消再次开课资格。
第四章 课程选修
第十二条 根据培养方案规定，我校大学生在校期间必须至少取得10个全校通识教育选修课学分，其中理工类各专业学生选修人文社科类、经济管理类、体育艺术类课程不低于4学分；其他专业学生选修科学与技术类课程不低于4学分。
第十三条 为充分利用选修课资源，每位学生在校期间修读选修课程超过12个学分的实行按学分修读制度。
第十四条 学生根据学校选修课工作安排，在规定的时间内通过网上选课系统选课。课程一经选定原则上不准更换、退选。选课人数不足30人的课程停开，选修该课程的学生由教务部统一安排重选其他课程。
第十五条 学生自行支付所选课程的“实验、上机”等费用，收费标准按有关单位的规定执行。
第五章 教学管理
第十六条 根据全校通识教育选修课的特点，上课时间一般安排在每周二、周四晚上和周日的上午。一学期分两个时间段安排课程，第1～8周为前半学期，第11～18周为后半学期，第10、19周为考核周。
第十七条 全校通识教育选修课教师授课要求与学生上课要求等一切事宜与我校其他课程相同。教务部将不定期抽查选修课的学生上课及教师课堂教学情况，发现问题及时解决。
第十八条 通识教育选修课任课教师如因病、参加会议等而确需调、停课的，应填写《中国矿业大学教师调课审批表》报教务部批准，并由教师负责通知选课学生。
第十九条 由学院教师开设的通识教育选修课经费，由学校统一拨付至学院，学院发放给教师，并计算教学工作量；校内其他人员、退休教师和校外教师开设的公选课，由教务部统一
结算课时经费，直接发放给开课者本人。
第六章 教材
第二十条 选修课一般不需准备教材，以学生课堂笔记为主，教师可给学生指定教材、参考书。鼓励教师自编讲义印发给学生，作为教材使用。所开设选修课若有相应教材，任课教师可在提出开课申请时提出，由学生自愿购买。
第七章 考核
第二十一条 根据课程性质不同，全校通识教育选修课可采取考试（闭卷、开卷）、小论文、报告、口试、制作等多种方式考核。
第二十二条 课程考核方式必需在申请开课时说明，在学生网上选课时公布。考核方式一经确定，不允许变更。
第二十三条 凡获准选修的课程，学生原则上应参加该课程的各个教学环节，无故不参加者按旷课处理。学生缺勤达1/4以上（含1/4）学时者，或同一上课时间选修一门以上课程者，或无故不参加考核者，成绩以零分记入成绩单。
第二十四条 课程经考核合格者，取得相应课程的学分；不合格者，不能取得学分，也不计入补考门次，不进行补考，但所选课程的学分记入选修者已选课程总学分之中。
第二十五条 任课教师未经教务部同意，不得随意接受未办理选课手续的学生参加听课、考核，否则该课程的成绩不予承认。
第八章 附则
第二十六条 本办法自公布之日起执行，由教务部负责解释。
附件2：
中国矿业大学全校通识教育选修课开课申请表
【四】:中国矿业大学教务处
中国矿业大学教务处 教务通知2003 第13号
关于做好2003年课程建设 与教学改革项目立项工作的通知
各院系:
课程是实施教学工作的基本单元课程建设是最基本的教学建设是教学改革的必然要求是实现培养目标、提高教学质量的重要基础工作。为了加强课程建设推动教学改革学校今年对课程建设与教学改革研究项目将继续投入资金。为了做好2003年课程建设与教学改革项目的立项工作现将有关事项通知如下 一、立项重点 1.重点资助CAI课件和电子教材的建设特别是公共基础课和各专业的主干课程网上教学软件和网上学习软件的建设。对经过2-3年的努力能够逐步研制出全部专业课程网上教学和学习软件的专业在专业负责人制订出建设规划的情况下其课程的网上教学软件和网上学习软件的建设给予优先资助。 2.重点资助课堂教学方法的研究与改革、考核方式的研究与改革、提高学生素质和培养学生创新能力的研究方面的教学研究项目。 3.重点资助近期采用外语教学或双语教学课程的建设。 4.重点资助新专业的专业课程讲义的编写。 二、项目的管理 2003年课程建设与教学改革项目按照《中国矿业大学课程建设与教学改革项目管理办法》见附件1。 三、申报、审批程序 1.各项目负责人提出立项申请填写立项申请表交专业负责人由专业负责人组织专业教师提出申报意见然后交所在院系 2.各院系审核、评审签字盖章后推荐到教务处 3.教务处组织课程建设委员会对各院系推荐的申请项目进行
评审并对拟资助的项目进行答辩确定立项项目及资助经费 4.由教务处代表学校与项目负责人签定立项建设合同书。 四、注意事项 1.申报院系整体教学改革的项目一般应由院系负责人、学科带头人等作为项目的负责人申报专业建设项目、系列课程改革项目一般应由专业负责人或系教研室负责人作为项目负责人申报单门课程建设或改革的项目凡设有课程负责人的课程一般应由课程负责人作为项目的负责人全校公共基础课的改革项目一般应由承担本门课程的系教研室负责人、课程负责人作为项目负责人。上述项目负责人一般应具备教授、副教授职称。 2.全校公共基础课和部分面大量广的专业基础课的建设要有计划、有目标在申请立项时要提交该课程的建设规划及分年度实施计划学校据此对课程进行分年度资助建设。 3.已承担过课程建设项目而没有完成或正在进行的项目负责人本次不得申报。 4.申报CAI课件研制的项目要提交CAI课件脚本提纲否则不予受理。 五、申报时间 5月25日前各院系组织申报并将推荐的项目申请表一式二份及软盘World格式和院系项目汇总表及软盘World格式交教务处教学研究科过期不予受理。 请各院系认真研究教学改革与课程建设的有关问题组织好本单位教师申请立项。 附件1中国矿业大学课程建设与教学改革项目管理办法 附件2中国矿业大学课程建设与教学改革项目申请书 附件3中国矿业大学课程建设与教学改革项目汇总表 教 务 处 二〇〇三年四月二十日 中国矿业大学 课程建设与教学改革项目管理办法 为加强我校课程建设与教学改革项目的管理加快课程建设和教学内容与课程体系改革的步伐提高教学质量特制定本办
法。并经课程建设委员会2000年7月讨论通过。 1.项目资助范围 课程建设与教学改革项目主要资助本科教育各类课程的建设教学内容与课程体系的改革与研究教学方法的改革试题库建设计算机辅助教学CAI软件的研制现代教育技术及手段的应用研究等。 所资助项目要求具有科学性、先进性、实践性能推动本科教育教学的改革能有助于切实提高本科教育教学的质量。 教务处和课程建设委员会每年将根据实际情况确定当年的立项重点。 2.项目的立项 1课程建设与教学改革项目每年申报、评审一次完成期限最长为两年 2申请人填写申请书一式二份经所在院系审查和推荐报教务处 填写申请书时应明确提交的成果包括数量申报CAI课件的项目应提交脚本详细提纲包括课件内容、开发平台、实现方式、预期效果等 同一门课程每年只能申报一个项目一个项目负责人只能申报一个项目一个人参加的项目不能超过二个已承担过课程建设项目没有完成和正在进行的项目负责人不能申报 对全校开设的公共基础课的课程建设项目原则上应由所在院系协调组织确定项目的人员梯队。 3教务处对各院系推荐的项目进行汇总、审查 4教务处组织校课程建设委员会评审并对其中的部分项目进行答辩确定拟资助项目及资助金额 5课程建设委员会分别与项目负责人就项目的建设内容和资助经费等问题协商确定项目的建设内容和资助金额 6教务处代表学校与项目负责人和项目负责人所在院系签订项目合同书。 3.项目的管理 1项目合同书是通过协议形式对教务处和项目主持人开展工作的约定以合同的方式进行目标管理以保证项目按期完成各方应严格遵守项目合同 2项目立
项后一年进行一次中期检查各项目负责人对项目的进展情况和经费使用情况进行自查并填写中期检查表教务处审查中期检查表并抽查部分项目以了解建设进度和存在的问题并及时解决和处理。中期检查不合格的项目停止资助。 3建设期满后各项目主持人应及时申请验收由教务处组织课程建设委员会进行验收课程建设委员会根据合同书对各项目的建设内容、指标、经费使用情况进行审核、验收写出验收意见并根据项目的完成情况分为优秀、良好、通过和不通过四个等级。对验收优秀的项目学校将根据情况给予一定的奖励。 验收前各项目应提交以下材料项目申请书、中期检查表、项目总结报告、项目经费使用明细表各一式六份。总结报告中应对项目的意义、工作过程、所取得的成果及其特点、经费使用、存在的问题等方面进行详细说明提供必要的附录材料。 4项目建设所购设备、资料、软件等和项目建设所取得的成果归学校所有。验收时除教务处聘请的专家外各院系教学院长主任和系主任教研室主任也必须参加并将研制的CAI课件交教务处一份其它成果交院系或教研室以便资源共享。 5如果项目因故更换项目负责人、不能按期完成或变动建设内容应提前以书面形式向教务处申请并提交阶段总结材料。待教务处批准后方可更换负责人、延期、暂缓验收或变动建设内容。 4.经费的管理 1签订合同书后学校一次拨付立项经费的80待项目验收通过后再拨付剩余的20项目验收两个月后剩余经费停止使用 2各项目应严格按合同规定的建设内容和经费预算方案进行。经费使用范围①教改调研差旅费一般不超过总经费的20②资料购臵费、教学媒体建设费含挂图、模型、幻
灯、录像片等、软件、小型硬件不超过1000元购臵费、小型模具、小型实验设备研制和购臵费等③资料打印、复印、印刷费、与项目有关的教学研究论文版面费、上机费等。 计算机等设备购臵费、教材出版费等不能从本经费中开支。论文版面费、资料复印费、调研费等应占较小比例经费使用的结构要合理。 3由于CAI软件需要花费大量的时间和精力因此CAI课件建设项目可报销不超过总经费20的研制费研制费需在项目验收通过后报销。 4项目经费在使用中不得超支申请报销要提供有关实物清单书籍和成套资料应在院系资料室登记造册、验收设备应在实验室登记造册、验收软件工具必须写明名称、版本在教务处登记、验收后方可报销。 5报销办法报销单据由课题负责人签字经所在院系教学院长主任审核、记账、签字教务处核准签字后到财务处报销。 5.其它 1各院系、系教研室应积极组织立项有步骤、有重点地搞好课程建设和教学改革工作分年度做好有关课程的建设规划根据有关规划组织、协调分年度的课程建设与教学改革项目的申报与管理工作指导、支持、监督各项目顺利完成任务。各项目负责人要经常向院系汇报工作情况取得院系的支持。 2根据课程建设项目应由院系共同承担的原则对批准立项的项目各院系原则上每1万元给予不低于100学时的工作量补贴项目验收通过后由各院系一次补助。对不能资助的院系学校将取消对该项目的资助 3项目负责人如未全面认真履行本合同规定的目标、内容和指标或中期检查不合格的学校将酌情减少、停止直至追回经费并取消项目负责人自验收之日起二年申报项目的权力。 本办法自发文之日起执行与原办法不一
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