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学习中的疑问(共10篇)
学习中的疑问（一）:
2.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题.修改病句
学习中我们要善于反思,及时发现和解决学习中存在的问题. 先发现,后解决,顺序颠倒.
学习中的疑问（二）:
我是一名高三学生,在学习中我存在一些困惑.在学习的过程中,我遇到了很多问题,如对知识点的不理解
,不知做题思路等.但是,由于我每天向老师问题的时间比较少（课件中午加起来没多少时间）,造成了问题大量的积累.我知道,如果我不及时解决问题,问题会越来越多,我比较困惑.我真的希望我的问题被解决掉,我该怎么办呢?希望过来人能指点我一下.
作为一个过来人、我想说的是、有疑惑很正常、不要试图解决所有的疑惑
第一：你没有那么多精力
第二：没有必要、疑惑是无穷的
第三：高考不会考原题
我当年做的要死要活、结果一样、
真的、心态最重要、
不要做那么多的试题、适当做一做就可以了【学习中的疑问】
学习中的疑问（三）:
填四字词语 在学习中遇到不懂的问题是,我们要（）,即使已经学会的知识还要做到（）；在生活中遇到困难
时,我们要（）,这样才能（）
词语：发愤图强、迎难而上、群策群力、不耻下问、触类旁通、精益求精
不耻下问,精益求精【学习中的疑问】
学习中的疑问（四）:
谁知道以《问题》为题的作文 500字的 可以是学习中的,生活中的等等
《问题》
鱼儿为什么在水中游?鸟儿为什么在天上飞?太阳为什么在东边升起在西边落下?月亮为什么阴晴圆缺?
我是一个爱问问题的孩子,对什么事物都感到好奇,我的童年就是在不没完没了的“为什么?”中度过地.
小时候,我常常问父母为什么,例如,天为什么会下雨?是因为天空妈妈在哭泣吗?人类有语言可以交流,那么那些小动物怎么说话呢?父母也常常被我问得不知所措.没好气地说：“你呀,真是一个小问题!”于是父亲给我买了一本书――《十万个为什么》我一下子喜欢上了这本书,高兴的爱不释手,在这本书里我知道了鱼儿为什么在水中游?鸟儿为什么在天上飞?天为什么会下雨?……
随着年龄的增长,我的问题也越来越多.在地球之外的宇宙中是否还有人类的存在?当地球资源枯竭了,有没有适合
人类居住的第二个星球?
我在问题中成长,我的问题也随着年龄的增长而加深,我的求知欲也越来越强,我的问题有时候就连老师也回答不出来,但是我【笄康难罢掖鸢浮N医ソシ⑾侄钡哪潜{{十万个为什么}}已经无发放贷款回答我的问题,于是我开始学会在网上寻求答案.
我在问题中成长,我总有无穷无尽的问题,我很喜欢和同学们讨论学习上生活中不懂的问题,从而获得真知,我越来越体会到与别人讨论问题远远比自己独自一人想问题要好得多,因为自己对问题的见解往往是片面的,在与别人的讨论中使我受益匪浅,这更让我明白了合作的重要.
在问题中成长使我懂得了很多,也更让我明白了学习的重要.
在问题中成长,在问题中得到真知,在问题中长成!
PS:作文网上有好多的噻!
学习中的疑问（五）:
作文我在学习中思考的一个问题五百字
不要被应试教育训练成机器.在座的每一位都是应试教育的受害者,你们经过了十几年的应试教育,今天进入了大学,应该划上一个句号.希望你们能挣脱一切束缚,开始真正的学习和思考.
如何真正学会学习和思考呢?在大学期间,必须学会三种学习和思考的能力,这三种能力可以帮助你们从应试教育的束缚中摆脱出来.
第一种也是最重要的一种能力,是自学的能力.读中学时,老师会一次次重复课本内容,但进了大学后,老师只能充当引路人,学生必须积极主动地探索、学习和实践.在大学四年,要学会从一个被填充知识的人,变为自学知识的人.不能只会背诵,还必须要有理解的能力——这包括举一反三的能力,知其然也知其所以然的能力,无师自通的能力,等等.
该怎样培养自学能力?很简单,你必须学会问“为什么”.在应试教育体系中,只要学会“什么”就可以及格了,但在大学里,一定要学“为什么”.当你真正理解一件事为什么如此时,你才能举一反三,无师自通.问“为什么”,要有打破砂锅问到底的决心,随时发问,上课问、上网问、问同学、问朋友……只有这样,你才真正学懂了,学到了.
第二种能力是从理论到实践的能力.不要只知道公式是什么,理论是什么,而且要知道在实际工作中如何运用.很多人进入社会才知道,以前学的会计、统计、哲学、文学之类,可能都不是你的老板要求你掌握的知识.有人说,其实在大学里学到的真正有用的知识,只是一生中要用到的5%而已.
所以,更重要的是要知道如何学以致用.例如,老师教了你怎么写英文,你要知道,怎么把英文技能应用到写一个真正的公关稿上；再比如,老师教了你怎么编程,你要知道,编程如何转换成商业价值,成为一个真正的产品.
这需要在学习时多问一个问题——“有什么用”.我记得,我女儿小时候非常不喜欢学数学,她觉得像指数之类的东西没有实际用处.直到有一天,我问她：“如果有100元钱,存在银行,每年10%的利息,10年以后你会有多少钱?”当她知道这个问题的答案居然不是200元,而是259元的时候,她突然对数学有兴趣了,她想知道为什么.我当时就告诉她,指数,还有其他很多数学知识,都是非常有用的,关键在于融会贯通,知道如何将理论付诸实践.
学习中的疑问（六）:
why 引导的疑问句 请问大家一个学习中的问题,希望大家给予讲解,谢谢
我看到以下这三种说法,是正确的吗,有错误么:
why not ask the teacher
why don"t you ask the teacher
why doesn"t he ask the teacher.
如果都对,那是不是第一句省略了助动词 do?
谢谢各位.
1. 楼主正解,这三个句子都写对了,不过不要忘了在句尾加上问号.
2. Why not ask the teacher?只是一种固定的口语句型,不但省略了助动词do/does/did,而且把主语也省略了.
在改写成完整的书面句子时候,你只要根据实际情况,把它们加上去就可以了.
1）如果是反问对方为什么不做某事时,则：
Why not do sth?= Why don"t/didn"t you do sth?
2) 如果是反问或提建议要求一起做某事时,则：
Why not do sth? = Why don"t/didn"t we do sth?
学习中的疑问（七）:
我在语文学习中的问题作文
.全班成绩差了,万恶的语文老师要我们写这个啊啊,400~600字之间.
没有什么办法,写作文是一个积累的过程,这个东西可没有给人代写的,只有600字而已,很快就写好了
学习中的疑问（八）:
在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题.修改病句.
在学习中,我们要发现存在的问题并及时解决.
学习中的疑问（九）:
请你说说你在初中学习中生活中碰到的新问题,并告诉大家你是如何面对的
初中知识点要少一些、要想迅速提起成绩、就要在一定基础上,努力一个月左右,就能达到一个很好的成绩了.
学习中的疑问（十）:
| 中考临近，学习中遇到的问题越来越使同学们产生心里压力,为了更好地发现及解决同学们中存在的心理压力问题,你们班特意开展了一次以"Less Pressure, Better Study"为主题的英语演讲比赛,请你准备发言稿,谈谈你的一些缓解学习压力的好办法,与同学分享,内容包括: ●我在学习中遇到的让我产生压力的问题 如：It’s hard to work out math problems./ I can’t spell some English words correctly. …… ● 我如何缓解我的压力 如：listen to music/go shopping/go to movies …… 要求：1.词数100左右，短文开头已给出，不计入总词数; 2.要点完整、层次清楚、语法正确、上下文连贯。 注意：文中不得出现真实的姓名和校名。 Less Pressure, Better Study Hello, boys and girls! Pressure is a serious problem in today’s world. Students in our class are under too much pressure._____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _____________________ That’s all. Thank you!
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| 略 |
| 要注意把握题目的要点，同时注意演讲比赛的演讲稿的格式。 |