大学生年度人物先进事迹材料

来源:事迹材料 时间:2016-04-05 10:27:52 阅读:

【www.zhuodaoren.com--事迹材料】

第一篇:《三好学生事迹材料(高中生用)》

三好学生事迹材料(高中生用)

三好学生事迹材料(高中生用)

xx热爱学习,不仅能做到端正学习态度,明确学习目标,探索好的学习方法,自主学习,勤奋学习,快乐学习,课前自觉预习,课中专注听讲,课后认真完成作业和系统复习,而且广泛地汲取课外的知识精华,领略文学的风采,探索世界的奥秘,体味人生的百态。遇到不懂的问题,她总坚持请教老师直到问清楚为止。每个星期天,她都坚持到校复习,在她的榜样作用下,已形成了周日学习兴趣小组,好几位同学在周日回到课室探讨问题,比超赶帮,特别在高三上学期,在班级的“结对子”活动下,她担当了两位待优生的学习师傅,在她的帮助下,两位同学都取得了长足的进步,获得学校的“学习进步奖”,学生家长和学校领导都赞赏不已。此外,对各科知识进行整理,同学们都喜欢借她整齐系统的笔记借鉴,常主动与同学交流学习心得,学习上的看家本领和盘托出,探索问题,共同学习,所以,她的成绩一直名列前茅,每年都荣获学校的“三好学生”“学习标兵”的称号,所有的科目在考试中多次获过单科年级第一,进入海珠区的前十名,并且在政治学科上两次获得海珠区第一名和在最近的海珠区联考中全区第三的好成绩,此外还荣获了xx—xx学年度xx市“三好学生”称号。

同时,她积极参加各项学科竞赛,荣获xx年xx第三届中学地理奥林匹克竞赛高中组个人二等奖;xx年xx市中学生法律知识竞赛二等奖;xx年xx市中学生法律知识竞赛二等奖;xx年xx市书香羊城高一英语读后感比赛一等奖;xx年xx中学生初中生物学联赛三等奖,在学校举办的不同比赛中她均有获奖。

家境不是很好,xx从小养成独立自主的性格和极强的自理能力,父母都不需要为她的学习而操心,在家里,她孝敬父母,善待父母,也能主动帮助父母打理家务。在空闲的时候,她还能做顿丰富的晚餐,让早出晚归的父母享用,共度简约而美好的时光。同时,她不浪费父母的血汗钱,不与别人攀比。她更加懂得学习的意义,生存的价值。一直以来,为了不增加家里负担,她从来没有上过一次补习班,而是依靠自己的艰苦学习,发挥自己最大的潜能,迎难而上,翻字典,查资料,孜孜不倦当“书虫”。在高中阶段每个学期她都能获得学校的奖学金,而且放假期间,她常做一些兼职和家教工作来减轻家庭的负担。。

xx主动担任班长工作和一些学校的社团工作,在工作中她主动细致,富有团队精神,乐于奉献,协调管理能力强,让同学们之间形成强大的向心力和凝聚力,大到艺术节、校运会,小到每一次墙报设计她都积极配合老师的工作,他们班经常在各项评选比赛中获得一等奖。记得在高二的学校环保科技节上,她领头得环保时装秀,轰动全场,取得圆满成功。在高三的校运会上,因为她有号召力、有组织的领导能力,同学们积极参与训练,高三(8)班成为全场瞩目的班集体,创新的出场式博得全场的掌声,在各项班级评比中均获一等奖。在高二分班后的新集体,有不少同学不适应新的环境,她总会挑起“准办主任”的角色,热情地鼓励并有效组织了一些班会和课外活动,增进互信和理解,

很快让新的班集体稳定下来并形成了良好的班风学风,每星期都被评为“德育优秀班级”。实至名归,她荣获xx—xx学年度“xx市优秀学生干部”称号和 xx学年度“xx市优秀学生干部”称号。

此外,xx积极参与社会实践工作,热心公益,在琶州会展中心参加了xx年春运志愿者服务活动、2010亚运群众演员演出和每个学期学校团委组织的社区实践活动,在实践中她待人友善热情,全力以赴,受到领导的肯定和表扬。

第二篇:《三好班集体事迹材料》

三好班集体事迹材料

聋九年级是一个特殊的群体,七名学生都有着花一样的青春,花一样的年华,却都烙着不幸的印痕。因为他们都是有耳不能听,有口不能言的聋哑学生。他们虽然痛苦的生活在无声的世界里,但从未停止过对美好生活的向往和追求。因为他们共同生活在一个团结、向上充满朝气与活力的班集体里,他们在用实际行动诠释着“残而不废, 残而有为”的内涵。

在我们这个班集体里拥有非常优秀的同学和能力极为突出的班干部。他们不仅学习勤奋努力成绩优秀,而且在德、智、体等方面也十分突出,已经逐步成为学校的排头兵,领头雁。同学们个个是学校的文艺骨干,他们排演的文艺节目多次在县校园文化艺术节和天津市华夏未来残疾儿童艺术节上获奖。去年排演的舞蹈《草原骏马》获市级二等奖。他们制作的麦秆画、葫芦画、牙签画已经形成了我们自己的特色,多次参加市、县级及国家级残疾人手工作品展,并摘金夺银。周伟力的葫芦画获第一届全国残疾儿童作品展一等奖,周媛媛的麦秆画也在本次展评中获一等奖。陈开在本年度还被评为“市级突出进步学生”,黄宾宾被评为县级三好学生。在市运会,县“三跳”比赛中我班同学奋力拼搏,勇于竞争,赛出了风格,赛出了水平,赛出了成绩,向全县、全市人民展现出了我校残疾学生的良好精神风貌,为我们班,为我们校,为蓟县,为天津争了光。

作为他们的班主任,我由衷的感到骄傲和自豪。因为这一点一滴的荣誉中包含着老师辛勤地培育,也包含着同学们不懈地努力。班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。为把学生培养成才,我在尽力地充实自己、完善自己,不断地学习有关班级管理的知识,不断地向优秀的

老班主任教师讨教工作经验。在实践中,我勇于探索,大胆创新,使自己的班主任工作日臻成熟。下面我向大家作以简单的汇报:三好班集体事迹材料_三好学生事迹材料(高中生用)_大学生年度人物先进事迹材料

一、树立威信,“征服”学生。

古人云:“有威则可畏,有信则乐从,几欲服人者,必兼备威信”。有威信的教师,学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导,做工作会事半功倍。在几年的班主任工作中,我深刻领悟到:班主任的威信要用广博的知识、扎实的专业底子去“征服学生”;要用崇高的事业心和高度的责任感去“感染学生”;要用真诚的爱心和无私的奉献去“打动学生”;要用以身作则、表里如一的人格魅力去“影响学生”。

二、加强思想教育,创良好班风。

育人先育德,德育工作是班主任工作中的重中之重。我认为宣传教育、激励表扬、批评鼓励是教师对学生进行德育教育的重要手段。我充分利用班会课对学生进行各方面的教育与严格要求,经常宣读《中小学生自护自救安全常识》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《天津市中小学德育规程》等,让学生了解自己什么该做,什么不该做,并对优秀学生给予表扬,对调皮犯错的学生适时的给予批评指正,并鼓励其勇敢地改正。我还利用班会课的时间开展了多种有益活动,如优秀学生事迹报告会、爱国故事比赛和主题班会等。逐步引导学生热爱生活,适应社会,成为一个积极、乐观向上、诚实、善良、守信的人。

三、创建优秀的学生干部队伍,帮助学生真正成为班集体的主人。 只有让学生主动参与实践,学会自我教育、自我管理、自我成才,才能使学生的个性得到全面展示。为此我们班采用了班干部轮流制度,让学生都参与班级的各项工作,实行民主管理。如教室的卫生和桌椅的摆放、卫生区

的卫生、学科的作业检查评比、文艺比赛等等,这些工作都分别由班干部各自去组织、完成,最后向大家说出工作感想。这样,不但给了他们自由展示自我风采的空间,而且还锻炼了他们的组织管理能力、交际能力和表达能力,同时也增强了他们的主人翁意识,学生真正成为了集体的主人。

四、为人师表,以身作则,发挥“爱”的力量。

教师是学生心目中的崇拜者,对学生起着榜样的作用,你的一言一行都将对学生起到潜移默化的作用。因此,教师要时刻注意外修仪表、内修气质,这包括教师的言谈举止、品格修养、业务素质、生活习惯等许多方面。总之,教师要求学生做到的,首先应高标准地做到,正所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。

教师在教学中应作到为人师表,以身作则,这是教师的基本素质。而“爱”,对事业的爱,对学生的爱也是教师素质中不可缺少的。“爱”本身就是一种最好的教育,它既能激起人们善良的情感,又能唤起主体对信念的追求并自觉地感受教育。“爱”了,即真诚地表达了自我的情感,又给学生示范了我处理问题的方法,让学生受到感动的同时,又潜移默化地接受了影响,学会了真诚待人。天凉时告诉他们多穿些衣服,下雪时告诉他们小心路滑,骑车时提醒他们注意安全;生病卧床时亲切的问候,调皮犯错时悉心的教导,成功进步时由衷的赞扬与鼓励,这些“爱”虽然极为质朴,过于平淡,但它却是发自内心深处的真挚情感,它更能打动学生的心扉,缩短师生间的距离。三好班集体事迹材料_三好学生事迹材料(高中生用)_大学生年度人物先进事迹材料

五、开展丰富多彩的班活动

在班集体建设中,我注重以活动为载体,通过开展丰富多彩的班活动,丰富学生的生活,开拓他们的视野,增长他们的见识。并注意培养学生的一

技之长。我利用班会、晨会、课外活动时间有目的的开展“劳动光荣”,“学会感恩”,“让青春闪光等活动,让学生在活动中得到锻炼和提高。

我还经常带孩子们走向自然,走向社会,去找春天、放风筝、爬山、购物、参加公益劳动等,使孩子们热爱自然,了解社会,为他们将来自立社会打下坚实基础。

我还和同学们一起积极参加各项集体活动。校运会、市运会、三跳比赛同学们刻苦训练,取得了骄人的成绩。每届艺术节,他们的出色表演和手工作品都能摘金夺银成为艺术节中一道亮丽的风景。现在他们又紧张的投身到本届艺术节的手工制作中去,还有几位同学为迎接市运会而刻苦训练着。相信他们一定会再一次创造佳绩。

我们的班集体就是孩子们温暖的家,是孩子们成长的乐园。因为我们努力,所以我们得到了;因为我们付出,所以我们收获了。荣誉只能说明过去,摆在我们面前的又是一条新的长征路。俗话说:“明天不一定会更好,但更好的明天需要我们努力去创造。”在今后的工作中,我们将一如既往,用我们的热情和真诚,用我们的拼搏和进取创造新的辉煌!

第三篇:《三好班集体事迹材料》

三好班集体事迹材料三好班集体事迹材料_三好学生事迹材料(高中生用)_大学生年度人物先进事迹材料

高三(9)班,是紫云中学文科实验班,是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,营造了一个“团结互助、活泼进取”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,面对高考形势,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的良好学风;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学互谅互爱、互相帮助,老师与同学互相关心,经过半年多年的融合,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过组织体育比赛,节日晚会等丰富多彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的活动,充满着新时代中学生的朝气与活力。在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。下面对我班事迹进行汇报。

一、狠抓班风,塑造先进班级

良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力,首先,必须加强团结。围绕着这一班风建设的核心,班级组建伊始班委就提出“同心同德同忆同梦同舟共济"的班训并在教室设置了标语。增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。其次,找准同学们的共性,如:相同的兴趣,相近的气质,相似的生活经历等,在老师和班委的

精心策划下,根据同学们的需要积极地开展了一系列有益的文体活动,同学们在活动中学到了知识,增进了交流,在发挥自己特长的基础上积极地参与到集体活动中来,使同学们的个性得到良好融合,促进同学们的共同发展,将大家融入到班集体这个大家庭之中,形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。再次,无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。为此,班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《班规班约》等制度,为班级顺利稳定打下了坚实的基础。

二、加强班干部建设培养德才兼备的班级核心。

班级设有班长、副班长、学习委员、自律委员、生活委员、文体委员、女生委员等,

我们十分注重学生干部队伍的建设、努力发扬学生干部的模范带头作用,自班级组建来,我就制定了一整套关于学生干部的选拔、培养及发展的方案,其特点如下:

(1)高标准严要求。对一般同学要求做到的,班干部首先要做到。对犯了错误的班干部要严肃地批评教育。

(2)在工作中,只要班干部坚持原则,方法正确,老师就要给予大力支持,以提高他们的工作信心和威信,调动他们工作的主动性和能动性。

(3)要求班干部精诚团结,协调合作,共同做好班务工作。

(4)督促他们抓好学习,这是为班集体服务的先决条件。 班级组建时,由于同学们之间互相不了解,我从实际出发采取自荐形式,通过谈话方式一个个严格把关,确定了第一批临时学生干部,确保了学生干部能够为班集体服务。一个月之后大家

通过交流有了较多的了解,随后班委会经过自荐、民主选举和评议,并结合上一届临时班委会的工作情况和合理化建议,重新确定新一届干部队伍,逐步建立起一支高素质、强能力的学生干部队伍。保持了学生干部的先进性和模范带头作用。同时对学生干部实行动态管理,根据一段时间内的民意测验及个人的综合表现,对学生干部进行适当的调整。在我班的班干部中涌现了许多优秀学生干部三好学生,如班长郑玉月、赵洋同学先后被评天津市优秀学生干部,王辉同学连续三年市级三好学生,王颖、孙梦婷等多名同学被评为区级优秀学生干部三好学生,另有多名同学被评为校级三好学生优秀学生干部。

校学生会成员中,一名副主席(吉润一聃同学)、除卫生部长外的所有各部部长(体育部长王颖、学习部长王辉、宣传部长江苗等)均在本班,他们不仅为班级做出很多贡献,并为学校的学生会、团委做了大量的工作!

三、加强团支部自身建设 ,宏扬中华民族传统美德

团支部工作运转需要一种合理的机制与管理模式,我班设支部书记、组织委员和宣传委员,各司其职、通力合作。在团支部建设中,结合团支部自身情况,我们制订了一系列规章制度,使团支部的各项工作走向制度化、正规化。认真搞好团务日常工作,积极落实团费收缴、推优工作,积极开展批评与自我批评,关心团员,举办各种各样的文体活动。通过这些工作融合同学之间的关系,更重要的是,为我们开展各项工作提供了有力的组织保障。

团支部领导班子经常组织团员去学校附近社区为做卫生、这孤寡老人提供帮助,还为特困生捐款400多元。

四、促成浓浓学风,刻苦学习,练硬翅膀备战高考

进入高三年级,同学们一致认识到这里是我们奋飞的起点,而不是停留的港湾。因为在火热的学习生活中,我们面对的是激

烈的竞争和严峻的高考的考验,任何时候我们都没有理由懈怠。 "吾生也有涯,吾学也无涯。"全体同学长期以来在学习上迸发出的热情真可谓"壮观"。对理想和前途的追求,将我们全体同学紧紧团聚,向着知识的雅典园阔步前行。高二以来我班同学用汗水和拼搏塑造的是年级学习成绩的一枝独秀,学风考风的严谨有序。在历次考试中,总成绩均位居年级榜首,在2011年五校联考中地理学科、语文学科平均分超塘沽一中,吉润一聃同学总分排塘沽区第二十名,更有多名同学进入塘沽区前一百名。成功的背后,倾注了老师的心血,同学们的汗水。现在,班级里面有一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能在广阔的天地里大显身手。

五、各项活动成绩优异:在高二、高三学校组织的三次校级运动会上,二次总分年级第二、一次第三,文科班能在运动中取得这样的成绩实属难能可贵!另有于俊翔同学获围棋比赛二级运动员称号, 在迎新年长跑活动中成绩优异、在学校艺术节动、静态节比赛中均获佳绩。

“忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头”,成绩属于过去,未来还在征程。高考在即,面对考验52名同学踌躇满志,蓄势待发,正在用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。

高三、九班

2012年3月

第四篇:《三好班级事迹材料》

三好班级事迹材料-振翅翱翔

是感恩的心灵让他们不断追求;是自信的心态让他们昂首挺胸;是团结的力量让他们勇往直前;是远大的抱负让他们步步高升;是拼搏的劲头让他们笑傲江湖;是不屈的精神让他们奋进前行!

2009年9月的焦阳下,一群来自全省各地的菁菁学子,满怀着

无比的激动与兴奋相聚沈阳理工大学大学,在这里,他们组成了一个幸福温暖的大家庭---理学院09090101班级!在一起,走过春的希望,夏的热烈,秋的丰足,冬的冷静;在一起,他们走过成功的喜悦,失败的悲伤;在一起,他们的心走到了一起,更坚强;在一起,他们大声的说:让暴风雨来得更猛烈一些吧!

班级特色

班风: 文明高雅 乐学 善思 团结一致 学风:立身以立学为先,立学以读书为本

班级精神:团队,责任,感恩。

班级目标:创特色班级

班级理念:学会做人,学会学习,学会生活

班级口号:我们在911中,911在我们心中。911成功我们成功。我们成功911成功。

他们生活的点点滴滴„

思想向上篇

加强政治理论学习,逐步提高思想素质 。为了提高他们班广大团员青年的思想觉悟,09090101班同学积极响应党的号召,认真组织政治理论学习。在导员黄老师“求真、务实、创新”的指引下,在班委会的领导下,09090101班同学对政治理论学习提出了 “将思想理论溶入生活,赋予行动”的要求,制订了详细的学习计划。在学习

中,09090101班广大党员和团员的思想觉悟和学习热情都得以很大的提高。大学生是未来国家建设的中流砥柱,更应该用 “三个代表” 的

重要思想来武装自己的头脑,为将来投身祖国建设做好思想准备。09090101班同学表示要用 “三个代表” 来指导自己的思想和行动,争做先进生产力的追求者,先进文化的传播者,人民利益的维护者。09090101班29人均递交了入党申请书, 8名积极分子,3位同学已经开始参加党课的学习培训且一名同学以成功结业,一名他们能够自觉学习落实马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表“和四项基本原则。积极向党团靠近,努力学习科学知识文化,用能力武装自己,做新一代的90后,做人们眼中与众不同的90后。他们去校外考察,去了解现代化。他们学习怎样做人,因为他们深知只有先成人,才会成才!他们去儿童福利院,给孩子们送去开心和快乐,他们走进老年福利院,为老爷爷老奶奶送去营养品和水果,给他们打扫卫生,陪他们聊天,谈心。这样的活动让他们深知,这个世界真的是他们的,真的需要他们,需要他们的爱心与奉献,需要他们去温暖世界! 他们长大了„„

学习进步篇

1、 开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情

09090101全班29位同学都达成了这样一来的共识------“学习是学生的天职”,因此他们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。一年多来他们班已形成了良好的学习风气——刻苦勤奋的风气。他们从各科老师的反应情况看,09090101班的课堂气氛和同学们的学习态度都是非常令人满意的。 如在无课的情况下,总能见到09090101班学生在图书馆奋笔疾书的身影,借阅室中也少不了他们不懈苦读的背影,特别是大一上学期期末成绩出来后,同学们的学习劲头更足了。面对社会就业的压力,09090101班同学不满足于自己单方面的才能,今年的计算机国家二级考试,他们班同学更是都积极报名参加.为了取得一定的成绩,大家投入了巨大的热情。

2、 加强专业课理论学习,注重交际口语的锻炼三好班集体事迹材料_三好学生事迹材料(高中生用)_大学生年度人物先进事迹材料三好班集体事迹材料_三好学生事迹材料(高中生用)_大学生年度人物先进事迹材料

随着专业知识学习的不断深入,同学们在课余时间把自己学习的理论知识与实际结合在一起,不仅同学们能够广泛涉猎各种情境下的语言习惯,而且还提出了 “以学习为中心,各项能力协调发展的培养目标,力争培养,一专多能全面发展”的复合型人才。他们班同学还积极努力扩大知识面,提升文化水平。学好专业知识外,学好文化课知识,做一个综合型的大学生。

3、 大二学年上学期学习工作计划

(1)、开展班级学习交流会议,相互沟通,相互帮助,找出自己的优势和劣势,为下一步学习打下一个良好的基础;

(2)、加强联系,多进行社会实践,如教学技能课上的各项活动等,从社会上面学到实际的技能和实践经验;

(3)、只有集体的力量才可以创造奇迹。要通过举办各种活动来加强大家的凝聚力,提高大家的团结协作能力,为把09090101班建设成为沈阳师范大学理学院最优秀的班级而不遗余力地做各种工作;

精彩活动篇

一年的学习生活,一年的朝夕相处,29人的班集体一起体验着大一的懵懂学习生活。在沈阳理工这座象牙塔里,努力学习科学文化知识的同时,他们也经营着那份来之不易的同学情缘,在这里他们共同努力共同奋斗,在一项又一项的课余文化活动中取得了可人的喜果。当然在班级史册上勾勒出光彩的一笔的同时,也是对每一名理学院2009级学生鼓励和督促。在铭记欢欣鼓舞时刻的同时,也怀着对未来更加美好的向往。

在集体中,他们努力挖掘自身的潜能,班级的每一名同学都积极参与到活动中去。生命在于运动,09090101班在理学院举行的篮球赛中获得第一名,在足球赛中获得第一名。

在理学院学院“话剧大赛中,他们以积极向上的态度荣获了最佳组织奖。在理学院服装设计大赛中,他们又荣获了第一名。在学校话剧比赛比赛中获得“服装”最佳设计奖。每一次大型的问题活动,同

学们都积极响应,在紧张的学习生活中,用自己的才能点缀平淡的课余文化生活,他们在比赛中表现自己,在良性的竞争中发掘、发扬自己的特长。同时,在友好和善的交往中,他们得到了一笔弥足珍贵的财富—友谊。池边的杨柳见证了他们的朝夕相处,操场的柳荫场地留下了他们畅快奔跑嬉闹的身影。《五卷书》中说道:“朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者,是友爱与信赖的罐子。”在协同努力的奋斗过程中,他们一步步的创造以及见证着班级的成熟。以点及面,是他们班发展的基本策略,以少数发动全班,以鼓励的方式,帮助彼此发现自己的不足,用欣赏的眼光去看待身边的每一个人。在大一的早操晨读活动中,他们班也表现的十分积极自觉,大家结成团队互相督促,虽然很怀念温暖的被窝以及甜美的梦乡,但是为了班集体的荣誉,每个人都坚持出早操,整装待发是作为一名优秀大学生的基本精神面貌。

在理学院举行的迎新篮球赛上09090101班取得了冠军的宝冠。自古以来,都是胜者为王败者为寇。然而,在运动精神上,大家都是平等的,也许,不仅冠军的人们会让人们记得他们赛后脸上的灿烂笑容,而且第一名的他们会让人们关注背后的故事。他们竭尽全力、他们不畏强手、他们永不服输。他们有一种精神贯穿其中。那就是运动精神:顽强拼搏、永不言败。著名作家泰戈尔曾写过“天空没有留下翅膀的痕迹,而09090101已飞过。”

在沈阳理工大学的跳绳比赛上,积极活跃的他们踊跃参加,甚至有争着、抢着上的同学,大家一起喊口号,齐心协力,一个接一个,就像穿起来的珠子,从没间断过。最后,通过他们的共同努力,09090101班获得了第一名,那也是他们一同奋斗,用汗水换来的结果。

他们班拥有一个强大、团结、互助的团支部,团支部的成员领导、服务着他们,他们也支持他们,总的来说就是坚不可摧。在团支部的评选活动中,09090101班荣获理学院最佳人气团支部奖,这是他们团结合作的结果。当回忆起比赛当天播放的幻灯片,回忆起同学三好班集体事迹材料_三好学生事迹材料(高中生用)_大学生年度人物先进事迹材料

们的张张面孔,回忆起拍摄的不同场景,有欢笑,有泪水,有羞涩,有温暖,那是他们共同走过的一年,经历了很多他们未曾用过的经历,他们就像是一个大家庭一样,互相扶持,互相关爱。

早操是一项磨练毅力的活动,贪睡的他们很难按时参加,但是在这样的一个大家庭的带动下,他们班荣获了理学院早操优秀班级,这是一种鼓励,也是一种鞭策,因为他们知道他们要做得更好。

真情感动篇:

圣诞节无疑是我们这一代最喜欢的节日之一。就在2009这个极其特殊的一年里。09090101班经历了一个难忘而又感人的圣诞。 这是09090101班级第一次的大型聚会,每一个人都很期待那一天的到来。大家都忙碌着准备着晚上的活动。那个晚上有太多的欢笑也有很多感人的时刻,每一刻对大家来说都是那么珍贵,在那个狂欢的夜晚,在那个大家争抢着吃饺子的晚上,在那个夜深人静可他们依然无法入眠的深夜,这个夜晚给与了他们太多难忘的回忆,太多在脑海中挥之不去的瞬间。因为他们大家经历了太多的第一次,第一次集体包饺子,第一次大家轮流许愿送祝福,第一次因为学姐对他们的殷切希望而让他们感动的潸然泪下。太多太多的第一次发生在他们这个充满着凝聚力的班级,09090101想每个人都会暗自的庆幸自己会在这样的一个团结而又温暖的集体中。

难以忘怀那次全班同学为姚顺同学庆祝生日的情景,那是一个充满了欢笑与感动的夜晚。

平凡的日子正是因为有了特别的经历才会让人刻骨铭心。那天晚上,他们一起为姚顺同学准备了生日蛋糕,虽然没有昂贵的生日礼物,但是全班二十多人的真挚祝福确是比任何礼物都来得珍贵。他们的歌声,他们的欢笑,都幻化成美丽的影像永远定格在他们的记忆里,凝结成他们对这个班级体的热爱。那个夜晚,他们的班级就是一个温暖的大家庭,每个人微笑的面孔就是他们爱的源泉,他们是朋友,却胜似亲人,他们在他乡漂泊,09090101就是他们心灵停驻的港湾。

第五篇:《三好班级事迹材料》

三年四班三好班集体事迹材料

尊敬的各位领导、老师们:

大家好,我所任教的班级是三年四班。在学校领导的正确领导下,各科任老师齐心协力使班级行成了良好、上进的班级风貌:我班是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种活动,形成了“勤学,好问”的良好学风;我班是一个热爱运动的班集体,同学们积极参加体育锻炼,投身于学校的艺术舞台,让课外生活丰富多彩;我班还是一个富有爱心的班集体,在班内团结互助,每个孩子都能在别人需要帮助的时候奉献自己的爱心,这是一个拥有36名活泼可爱的孩子的大家庭。

一、精心布置班级环境

教室是师生们共同学习、生活的场所 ,为了使教室充满生机、活力 ,孩子们主动从家里带来了绿植放在窗台上,为班级增添一抹绿。班级展示栏也充分发挥了作用,在班级展示栏上分别张贴了小学生一日行为规范,使学生们每天都能根据规范约束自己,增强自我管理能力。PK舞台上向全班同学展示了同学们的优秀作业,使学生们以此为榜样,向作业优秀的同学学习,同时也调动了同学们的积极性,队员风采栏展示了孩子们艺术科上的优秀作品,彰显了孩子们优秀的艺术领悟。同时还张贴了班级所获得的奖励,激励孩子们再接再厉,再创佳绩。

为了增加同学们的阅读量,培养学生的阅读兴趣,班级设立了图书角,并有专门的图书管理员负责为同学们服务。

二、培养优秀班级干部

俗话说:“群雁高飞头雁领。”班干部对一个班级有着至关重要的作用,从一开始,我就注重对班级小干部的培养,在平时注意提高小干部的工作能力,树立小干部的威信,加强小干部的班级荣誉感和主人翁意识。这样在平时的生活学习中,小干部和课代表积极配合,使班级的整体纪律和学习有了保证。我在班级试行了小干部轮换工作制度,每天有两名负责当值的班干部,在早自习班主任老师还没有进入班级之前,班干部负责班级的晨读领读工作,同时,监督同学们的早读纪律,课间和副科课 ,班干部轮流监督和管理班级纪律,有了小干部的监管,即使班主任不在教室,班级纪律也能良好维持。同时定期召开班委会,和班干部们共同讨论班级本阶段的情况,制订相应措施。

三、举行活泼班级活动

在素质教育背景下,开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。我班从班级实际情况出发,定期开展班级“批评与自我批评”讨论会,并结合学校的点赞活动和爱力争章在班级开展“我为他人点赞”“文明章”“进步章”“爱心章”“贡献章”和“纪律章”班级活动,号召同学们为了荣誉而努力,为了进步而奋斗。

四、学生学习积极上进

在班主任老师和班干部的带领下,班级凝聚力不断提升,班级学风浓厚。我刚接过我们班时,有同学不会的问题空着不写,我就给大家制定了四项学习准则,遇到不会的问题,一主动思考,二查书,

三问同学,四问老师。先学会主动学习再请教别人,这样总找到解决的方法。这样很懒惰完不成作业的情况。每一次检测,我班的成绩都位于年级前列。

五、促进学生个性发展

没有个性的班级一潭死水。在平时的学习、生活中,我鼓励孩子们在保证学习的情况下发展自己的特长,爱学习的同学积极上进并主动帮助其他同学,体育好的同学积极参加学校的体育活动,为班级争光,喜欢画画的同学组成板报组,定期展示手抄报和出黑板报等。他们的潜力在老师的指导下得以挖掘和提升。这样我班边世坤,王鑫卓等同学被学校选拔为田径队员,王思雨,高欣妍,金梦冉等十多名同学被选拔为学校的女篮队员,而徐雨菲,曹雯雯,刘彤等女生还是学校舞蹈队的主力队员。在校篮球操展演中我班虽然是低年级,但超过半数的同学在展演中表现优异。在各种集体活动中,我班均表现优异,在班级合唱比赛中获得一等奖、在爱心捐款活动中获得爱心班级,在学校的舞蹈展演中我班徐雨菲、刘彤等均获得二等奖,王思雨同学被选为广播站的后备主力。

学习无止境,进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

第六篇:《三好学生个人先进事迹材料5篇汇集》

篇一:三好学生个人先进事迹材料

XX,男,应用技术学院2006级动物医学专业的学生,现任应用技术学院生活部干事,他在大一一学期年度中获得先进个人称号,2006年度被评为“校三好学生”。在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,在学习中认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。工作中能够认真负责,有较强的****能力,在学生中有较大的影响力。

王超同学出生于黑龙江省大庆市杜尔伯特县普通的农村家庭,由于家是在农村,从小到大,生活中他都是勤俭节约,学习上刻苦并且具有吃苦耐劳的精神,懂事的他不曾向父母要求过什么。然而,就在他16岁那年,原本就不富裕的家庭被蒙上阴影。他的一场车祸给家里带来了经济上的负担,对于一个普通的农民家庭,做手术需一万二千元钱无疑是一个不小的数目。而就是这样的困境并没有击溃他的家人,爸妈能借的就去借,而且每天努力挣钱,最终将医药费用凑齐。而王超幼小的心灵并没有因此而受到打击,而是身边无时无刻陪伴的妈妈、爸爸让他始终振作,终于恢复了原样。最后他自己坚定自己的信念,不怕艰辛无畏惧贫苦,最终实现了自己的人生目标。

尽管渐渐成熟的他有过失落,但是他也在无奈中学会了坚强,在他的内心深处觉得这个世界是公平的,因为上天剥夺了他应有的快乐童年,同时也赐予了他另一件生活中更为重要的法宝——乐观。他开始积极地去感受生活,他从不把家境贫困当成负担,而是用微笑去面对一切困难或者异样的目光,刻苦的学习认真去体会生活中的乐趣。从小学到高中,他的成绩一直在前五名,每年都会得很多荣誉证书。在他的眼中,贫困并不是什么不可面对的困难,他乐观向上的性格感染了身边的每一个同学,他是同学心中的好榜样,老师口中的好学生,家人眼里的好孩子。2006年,王超同学被我校录取,从而开始了他的大学生涯。生活中的他常告诉自己:“去日苦多,来日享受,摔倒了爬起来就好,长的助跑才可以跳得更高更远,虽然过去不能改变,但未来可以。”

步入大学的他对于学习、生活和工作没有丝毫的放松,学习仍是他生活的主旋律,从他的眼中可以看出他对知识的渴望和永无休止的追求,主楼前经常看到他晨读的身影。只要有空余的时间,他都会去图书馆看书,当然他不仅仅局限于课本上的内容,更关注于社会的动态发展,他视图书馆为最圣洁的地方。他阅读许多课外书,其中包含了社会交际,人生哲学,名人传记,就业择业和为人处世等诸多方面,而且还做了大量的读书笔记,总结自己的心得体会。并且还总结出了一本有关自己专业的读书笔记,记载着自己阅读的材料。

在思想认识方面,他积极要求进步,积极靠近党****,于2003年9月成为入党积极分子。通过对党的进一步的认识和学习,今年参加了院、校两级的党课培训。王超同学的政治素养和理论水平得到了进一步提升,更加坚定了他的共产主义信念。

学习上一丝不苟,并不意味着他要以生活上的枯燥无味作为代价,生活中的王超更富有活力,也更有生机。他也很注意卫生的保持,不仅对自己,也要求寝室的同学把他们共同的家整理好,不仅仅是因为他是学生会生活部门的,更多的是能够带动大家,为了能够使大家生活都能有条理有规律。这些也是他搞好学习的一个强大后盾吧!对于各种活动,他更是踊跃参加,歌唱比赛、跳舞、越野赛、篮球、足球比赛都能看到他的身影,可以说是一个多才多艺的人。并且在他参加的活动中取得了很好的成绩。校团体操比赛中获得第一名,校第三十三界运动会上取得四百米栏第八名,并且他编排的韵律操在院级表演中荣获最佳活力奖。他曾说:“在过程当中我已获得了友谊与能力,至于最终名次已显得微不足道了。”这就是坚强自信、多才多艺的王超。【三好学生个人先进事迹材料5篇汇集】三好学生个人先进事迹材料5篇汇集。很多同学都曾说:“他是我见过的最坚强的最有能力的人。”他更加不相信眼泪,他习惯了自己去承担责任,面对困难。

篇二:三好学生个人先进事迹材料

该生在思想方面,该生于2007年10月向党组织递交入党申请书,并在以后的日子经常向党组织汇报思想动态并及时上交思想汇报。2008年4月接受学院第十四期党校班培训,在培训班期间表现优异于2008年6月以“优秀学员”称号顺利完成培训,并在2008年11月确定为入党发展对象,表现优秀。

学习方面,专业课学习勤奋踏实。至今,获得过“2007-2008年国家奖学金”,和“2007-2008院级三好学生”荣誉称号,该生在面对荣誉,但能保持清醒的头脑,明确自己的奋斗目标,持之以恒地刻苦钻研,在自己进步的同时,还能带动周围及全班的同学共同进步,使2007级建筑工程(3)班的成绩在年级中也名列前茅。除此之外,该生兴趣爱好广泛。其的各项体育成绩优秀,完全符合《国家体育锻炼标准》的要求。平时作为一个体育爱好者,踊跃参加各项体育活动,如曾经加入院羽毛球协会、参与过学院趣味运动会等。

工作方面,该生担任11071班班长一职,带领班委会积极开展各项工作,所在班级获得院“优秀团支部”、“先进班集体”等荣誉称号。其次还积极组织班级同学学习资料的整理以及制作,尤其是由其领头制作的院“先进班集体”评选材料更是获得了学院领导的赞扬,并在先进班集体答辩中,因其充分的准备和过硬的心理素质一举为班级夺得第一名,并且还积极组织班级同学申报“省直五四红旗团支部”等称号,为班级荣誉贡献出了自己的力量。

总的来讲,个人有较强的运用知识分析解决问题的能力和开拓创新精神,有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度;并且能积极参加体育锻炼和文娱活动,有健康的身体、良好的卫生习惯及心理素质,并且现在仍然在不断地努力拼搏。

篇三:三好学生个人先进事迹材料

光阴荏苒,大学生活已经过了一年,即将进入新的一学年。进入大学第一天的情景我至今记忆犹新,那时的我还带着一丝迷茫,什么事都不懂。 而今,我在这个校园里已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾在过去的这一年大学生活,我学会了不少,有好多东西让我受益匪浅。在这一年中,不管是学习方面、实践能力方面,还是思想方面都有所进步,都得到了一定的锻炼和提高,基本上具备了当代大学生应有的素质。

一、学习为本,做学习的领头人

大学生的主要任务是学习,因此在学习上从不马虎了事,对任何课程都认真对待。经过了大学一年的学习生活,已基本上养成了大学生的学习习惯,既能独立自主地学习,也能与同学共同讨论学习,大家互相提高。对学习我总是抱着积极的态度去学习,大家都认为我是一个有学习劲头又积极的同学。由于同学们的信任和支持,以及自己的努力,因此大家在学习上有什么困难,总是爱找我帮忙,我也尽自己的能力帮助同学们解决困难。学校没要求要上晚自习,但我总是每天都坚持去,在我的带头作用下,以前不上自习的同学现在也基本上去上自习,这使我们班的学习气氛有了很大的改善。虽然我不是学习委员,但在同学们心中,我就是学习的带头人,也相当于一个学习委员,因此,我也深感责任重大,但我有信心有能力把班级搞好,今后我还要更加努力地学习,更要把班级整体的成绩进一步提高。我相信在大家的努力下,我们班一定会呈现出一种新的面貌。

二、勤恳工 本文来自高考资源网中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾获得过一次二等奖学金。这次通过同学们的信任和推荐被评为“三好学生”我为成为此荣誉的获得者而高兴。

作为一名学生,学习是学生的天职,我深知学业的重要性,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能由于我懂得"勤能补拙"的道理,学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力,我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。

在思想上我从没松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于全院的广大师生,严格地要求自己,处处以身作则,按时政治学习活动。自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"、"八荣八耻"等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。

在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。(面试网)

在校三年里,我遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!三年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一直以好的心态端正学习‘严肃自己’改变自己的不足,努力向上,这次成为“三好学生”的获得者我非常荣幸,我会以此激励自己,勤奋刻苦,为以后的学习道路留下串串美丽的脚印,也为我的学习生涯画一个完美的句号。

篇五:三好学生个人先进事迹材料

xx,男,现年7岁,xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。【三好学生个人先进事迹材料5篇汇集】默认分类http://

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/dangzheng67720/

推荐访问:小学三好学生事迹材料 市级三好学生事迹材料
扩展阅读文章
热门阅读文章