民主生活会批评

来源:民主生活 时间:2018-08-31 18:00:11 阅读:

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民主生活会批评(共9篇)

民主生活会批评(一)

某市市委常委领导班子召开民主生活会,分析在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题,开展批评与自我批评。民主生活会有利于
①各民主党派参政议政,健全社会主义协商民主制度   .
②通过党内民主带动人民民主,推进民主政治发展
③发扬人民民主,完善我国的行政监督体系
④完善党的领导方式和执政方式   
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④

C




民主生活会批评(二)

党员批评与自我批评发言稿怎么写

通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高.下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:
  一、对科学发展观的认识
  发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展.科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足.
  二、自我存在的问题:
  1、业务知识钻研不够.我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等.原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距.
  2、平时细节做得不够.例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过.看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等.
  3、对学校工作上创新意识还不够.自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱.由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神.做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的.
  三、问题产生根源及今后努力的方向
  1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习.不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高.要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一.
  2、要做到时刻关注细节.从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦.在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们.把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心.
  3、树立创新精神.作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性.要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励.
  总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义.要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员.
  【第二篇】2014年党员批评与自我批评发言稿精选范文
  按照****党委关于开好XXXX年度党员干部民主生活会的通知,一段时间以来,我切实当真学习了《党章》、十七大会议精神,使自己的思惟熟悉更加明确,政治思惟觉悟得到进步,同时也坚定了搞好本职工作的决心信念和决心,在今后的工作中要以“三个代表”重要员想为指导,树立良好的思惟作风、学风和工作作风.现对自身存在的题目进一步反思,进行批评与自我批评.
  一、工作中存在的主要题目:
  1、政管理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够.一是自觉主动抽出时间学习不够.平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关铺排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研.二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思惟、邓小平理论和“三个代表”重要思惟的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力.对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化.所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析题目,对事物的理解不深刻、不全面.三是政管理论学习不够,表现在理想信念上,固然也有坚定的信念和决心信念,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识.
  2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强.一是固然有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思惟,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻.二是对法律知识和现代科学知识学习得不够.三是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新理论把握未几,了解不深.四是在工作中缺乏开拓立异精神,思惟不解放,求稳思惟比较重.五是对治理知识学习得不深,对工作中碰到的难题和矛盾,有时抓不住题目的实质和根本.
  3、全局意识不够强.有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发,对一些关系发展全局的工作铺排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作.【民主生活会批评】

民主生活会批评(三)

积极参与政治生活,是公民民主意识提升的一种表现,也是公民参与政治生活和民主生活的重要途径。公民参与政治生活的基本内容是

[     ]

A.行使政治性权利,履行政治性义务
B.参与社会公共管理活动
C.参加社会主义民主政治建设
D.关注我国在国际社会中的地位和作用

A

【民主生活会批评】

民主生活会批评(四)

“三会两制一课”指的是

三会两制一课
三会:
支部团员大会.支部团员大会是团支部的最高领导机构,是支部全体成员共同讨论决定重要问题的会议.一般情况下每学期至少召开两次.支部大会需要做出决议时,必须有五分之四以上团员到会才能作决议.同时,到会的有表决权的团员超过半数赞同,支部大会的决议才有效.
支部委员会.支部委员会是团支部在支部团员大会闭会期间的领导机构,负责团支部的日常工作,是团支部的核心.一般每月召开一次支部委员会.会议重点学习和讨论党的方针、政策和国内外大事,统一团支部委员的思想认识;讨论团支部活动事项;为团员大会相关议题提出初步意见;讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作;开展批评和自我批评,搞好支委会自身建设.
团小组会.一般情况下,团小组会议每月召开一次,是团的组织生活的一项重要内容.会议主要任务是:团员之间进行思想交流,开展批评和自我批评,民主评议团员,对团支部活动事项提出初步意见等.
两制:
团员教育评议制度.按照上级团委的部署,团支部制定团员教育评议计划,提出团员教育评议的时间、步骤、方法,要求团员通过书面或口头形式向团支部汇报自己一年中参加团内生活和个人思想情况,找出不足和差距,在团内开展批评与自我批评.通过评议,对全体团员进行一次团内教育,增强团员意识,提高团组织的战斗力.
团员年度团籍注册制度.对于教育评议合格,符合注册条件的团员,以团支部为单位在规定的时间内到团委办理团籍注册登记.对于个别组织观念淡薄,年内有违纪现象的团员,应酌情给予暂缓注册.注册期间,各团支部要做好本支部团员证和档案的补办、整理工作,以便及时查遗补缺.
一课:
团课.团课是团组织对全体团员进行理论教育和团的基本知识教育的主要途径,也是组织生活的重要形式.团支部应选口才好、思想水平高、有经验的人担任主讲人员,做好备课工作,使之形成规范化的团课制度.
支部团员大会程序

民主生活会批评(五)

生活中,我们常得到别人的表扬,但也难免会受到别人的批评。面对批评,不同的人有不同的态度,请列举出来,并分析这些态度是否可取。
态度一:___________________________________________________________________________________
分析:_____________________________________________________________________________________
态度二:___________________________________________________________________________________
分析:_____________________________________________________________________________________
态度三:___________________________________________________________________________________
分析:_____________________________________________________________________________________

态度一:听之任之或无所谓。
分析:这种态度不可取,因为这种态度不利于自己的健康成长。                             
态度二:勇于接受或:有则改之,无则加勉。                               
分析:这种态度是可取的,自尊者豁达,因为批评是对我们行为的评价,针对的是具体行为,而不是人本身。而且他人的批评有助于我们改正错误。                              
态度三:耿耿于怀 或不听从他人的意见。                         
分析:这种态度是不可取的。因为这种态度不利于自己的健康成长。

民主生活会批评(六)

有人可以说说《沧浪之水》主要是说什么的吗?如题
有人推荐了一本书《沧浪之水》给我,我想先了解一下,有人可以说说《沧浪之水》主要是说什么的吗(给我一个中心思想和读后感)?

作者阎真,是一部小说,故事情节是说医学院毕业生池大为被分配到省卫生厅工作,面对官 场的黑暗和麻木不仁,最初他不愿同流合污,被排挤到一个闲职.生活上处处不如意,结婚后为了妻子和孩 子,不得不曲意逢迎,仕途坦荡,平步青云,最终当上了省卫生厅长.文中结尾发出感慨:"沧浪之水清兮,可以 濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足."" 《沧浪之水》:中南大学阎真教授著 《沧浪之水》故事梗概:父亲在“我”出生那年因替同事讲了几句公道话被划为右派,因此他还被赶出了县中医院,带着“我” 来到一个小山村,当了一个乡村医生.“我”考取北京中医学院那年,他看了“我”的录取通知书,吼 了一声“苍天有眼”就一头栽在地上.1985年,“我”研究生毕业回到省里,在卫生厅办公室工作.此后“我”就开始了与同事丁小槐斗心眼的“生涯”,但是每次都是“我”吃亏.厅里要整顿省内的中 药市场.“我”和丁小槐去吴山地区调查,那里假药泛滥,可那是马厅长的家乡.回来后“我”把情况 向药政处做了汇报,可丁小槐却对处长说材料不准确.“我”把事情告诉了厅里的老办事员晏之鹤时,他却劝“我”学聪明点.厅里花三十万买了一部进口轿车.在一次支部民主生活会上,“我”把购买小车的细账算了,但是没提 到任何人.等马厅长离开会场后大家都批评“我”,连平时关系最好的小莫都说“我”的不是.不久以 后“我”就被调离省厅办公室,到中医学会去了.女朋友知道这个消息,也断然与“我”分手.在中医学会一呆就是四五年,在这期间,“我”同市五院的护士董柳结婚、生子,完成了人生的一个必 要程序.这时,丁小槐已经提了办公室副主任,搬出筒子楼住套间去了.儿子三岁该上幼儿园了,本想让他进省政府幼儿园.“我”想尽了办法进不去,可丁小槐的儿子进去 了.最后还是董柳的妹夫想了办法,儿子才进去了.“我”叹息自己无能.按卫生部的统一部署,省卫生厅里抽人去湖区搞血吸虫调查,“我”也去了.在马厅长的授意下,调查 组在选址抽样方面均做了精心安排,结论是发病率略有下降.“我”知道数据不可靠,但因位卑言轻无 法说出口.回到家里后,“我”写了真实情况想匿名寄到北京去,却被董柳阻止.这一切都让“我”感到绝望,急得心里发痛.后来,马厅长的孙女到省人民医院输液,几个护士都因太紧张走了针.马厅长夫人听说董柳技术好,就 连夜派车接来,一针就打中了.厅长夫人留她在病房陪了几天后,主动提出把她调到省人民医院.多年 的愿望一下子实现,董柳哭了.中医研究院原院长舒少华准备揭发马厅长,已经有五十多个人签名,他希望“我”签名,“我”把事情 跟晏之鹤说了.晏之鹤建议“我”当晚向马厅长汇报,“我”经过痛苦的选择后去了马厅长家,把事情 说了.马厅长布置“我”去做几件事,“我”连夜就做了.第二天舒少华的阵线就崩溃了,签名的人纷 纷找到马厅长表示忏悔.马厅长安排“我”报副高职称,又参加博士考试,都通过了.年底厅里下了 文,调“我”到医政处当副处长,房子也搬套间了.一年间,老婆调动了,房子有了,职称有了,位子有了,工资涨了,博士读了,说话也管用了,真像做 梦一样.后来,由马厅长提名,“我”被任命为副厅长,分管中医研究院.终于有一天马厅长对“我”说他想推荐“我”做厅长.时机成熟后,“我”建议让马厅长离任后出国考 察,顺便看看在洛杉矶读博士的儿子.其实是为了摆脱他的“垂帘听政”.在父亲坟前,“我”苦苦思索为何原本的意念、理想,都在不知不觉间随波逐流走上了另一路.答案是 那里有虚拟的尊严和真实的利益,“我”就是因此放弃了准则信念,成为了一个被迫的虚无主义者.终于,“我”跪倒在父亲坟前,把他遗留下的《中国历代文化名人素描》付之一炬.

民主生活会批评(七)

生活中你一定遇到过赞扬和批评当时是怎么想的现在是怎么想的

人必须在生活都要经过磨练,才会使自己变得成熟.所谓的‘磨练’就是一种生活经历,有苦、有辣、有酸、有甜、其实这正和人世间的喜、怒、哀、乐一样.我们都要用冷静、平和的心态去对待,真正能把自己磨练到喜怒无形于色;荣辱不惊程度,那才是一个人修养的最高境界.
当你听到赞扬声的时候,要知道那是对你现实表现的一种肯定,换个角度想,要长期的保持这种荣誉,处处走在别人的前面其实也是一种压力,如果这种表扬是巧取而来的,那就更有压力了.
当你听到批评的时候,千万不能沮丧,更不能过分的发泄自己的情绪,批评只能说明你一时的不足,或在这个阶段你做的还没能达到领导的要求,并不是你真的不行,只要你的方向是对的,就不要改变自己的计划,坚持的做下去.也许你做事的程序和别人不一样,用你好的结局,来对待别人的批评.
如果自己真的错了,别人对自己进行批评,那就要诚恳的去接受,努力的去修正自己的行为.“人非圣贤孰能无过?”
总而言之,不论是表扬也好,批评也罢,都是生活中必须存在的事情.都是为了激励别人所采取的一种措施.自己千万不要放在心上,要用一颗成熟的心态去对待就好了.

民主生活会批评(八)

在我国,实现全体人民当家作主、管理国家的根本途径是
A.政治协商、民主监督、参政议政
B.健全基层民主生活制度
C.人民代表大会制度
D.全国人民代表大会制度

C




民主生活会批评(九)

少先队队课教案
我要给二年级小孩上的少先队队课,他们还是儿童团员.最好是有具体方案,比如说串联词什么的.要是真的没有,就只要主要方案.

主持人:少先队员为少年儿童提出共同的奋斗目标,那就是:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”大家一起跟着我念.
同学们:准备着,为共产主义事业而奋斗!
主持人:同学们,作风是是指人们在工作或行动中表现出来的态度和风格.而我们少先队的作风是“诚实、勇敢、活泼、团结”这八个字.跟着我念.
同学:诚实、勇敢、活泼、团结.
主持人:下面,有我为大家讲一讲这八个字的含义.首先,我们要诚实,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人.身为少先队员,待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实.
而大家也要勇敢.之所以我们要勇敢,是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争.对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正.
少先队员也要像儿童团员那样活泼,活泼指的是思想活跃,敢想敢说.要有钻研精神,爱动脑筋.在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎.要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量.
而最重要的是团结,只有团结才能产生伟大的力量.改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致.养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起.要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱.谁落后,热心帮助;谁先进,虚心学习.在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬批评,促进团结,共同进步.
大家明白了吗?
同学:明白了!
主持人:少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是组织的主人.少先队员自己管理自己,自己教育自己,通过开展各种有意义的活动,在实践中培养自己的能力,不断增长才干.少先队在少年儿童教育事业中起着一种特殊的、不可替代的作用,它是学校教育的得力助手,配合学校引导少年)儿童树立远大的革命理想,培养他们的集体主义精神和主动性、创造性、积极性,促进广大少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展.
现在,让我们一起唱起少先队对歌《我们是共产主义接班人》!
【音乐奏起】
歌词:
我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸.不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争.向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进,向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人.
我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队是我们骄傲的名称.时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净.为着胜利勇敢前进,为着胜利勇敢前进,前进,为着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人.
主持人:鲜艳的红领巾是国旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的.大家想听听红领巾是怎样诞生的故事吗?
同学:想!
主持人:1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了.刚成立的少先队,没有特殊的标志.那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题.列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志.在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了.
主持人:现在,我宣布,队课结束!

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