现实经典短句

来源:民主生活 时间:2018-10-23 11:00:07 阅读:

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现实经典短句(共10篇)

现实经典短句(一)

一句短小富有哲理的经典语句,

不求与人相比,但求超越自己.生活,本该是美好的,本来是积极向上的.我们应该主宰自己的生活和人生,我们应该做生活中的主角,我们应该渴望暴风雨来的更加猛烈些,让自己变得无懈可击!
每一个你不满意的现在,都有一个不愿行动不愿改变的曾经.那个曾经不是很久以前,就是前一时刻的想法和行为.你此刻的想法和行为也会瞬间成为曾经.生命就这样在无数个瞬间中流淌,终有一天落下帷幕,你或许欣慰或许充满悔恨遗憾.一切和别人无关,只是你不努力的结果.静下心来做事,你该好好努力了!
时间是往前走的,钟不可能倒着转,所以一切事只要过去,就再也不能回头.这世界上即使看来像回头的事,也都是面对著完成的.我们可以转身,但是不必回头,即使有一天,你发现自己走错了,你也应该转身,大步朝著对的方向去,而不是回头怨自己错了.
当你狂躁不安之时,你是一事无成的那一个.当你闷闷不乐之时,你是困难重重的那一个.当你高高在上之时,你是浑然一身,孤独终老的那一个.当你好高骛远之时,你是屡战屡败的那一个.没有什么比时间更具有说服力了,因为时间无需通知我们就可以改变一切.只要努力,你还有N百天来改变命运!
只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福.没有痛苦,生活的盛宴就淡了原味;没有平凡,人生的画卷就浅了底色.抱怨是没有用的,你笑也好,哭也好,无人听你的诉说;幻想是没有用的,你走也好,停也好,我们要面对的,是现实中血淋淋的残酷.
人生要学会储蓄.你若耕耘,就储存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐.你能支取什么,取决于你储蓄了什么.没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识,就无法支取能力;没有储存汗水,就无法支取成功.想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出.
人生不能后悔,但是可以拐弯.我们这一生,要走很多条路,有笔直坦途,有羊肠阡陌;有春天的风景,有冬季的荒凉.无论如何,路要自己走,苦要自己吃,别人无法帮忙.只要你愿意走,踩过的都是路;只要你不回避与退缩,生命的掌声终会为你响起.

现实经典短句(二)

求作文经典优美句子 请看好是作文专用!不是小说!
想以智慧为大题写篇作文 大致有以下几个方面 倾听 反思 宽容 求长句短句都行 请切合中学实际.
是语文作文.

On Wisdom
I think the essence of wisdom is emancipation, as far as possible, from the tyranny of the here and the now. We cannot help the egoism of our senses. Sight and sound and touch are bound up with our own bodies and cannot be made impersonal. Our emotions start similarly from ourselves. An infant feels hunger or distress, and is unaffected except by his own physical condition. Gradually with the years, his horizon widens, and, in proportion as his thoughts and feelings become less personal and less concerned with his own physical states, he achieves growing wisdom. This is of course a matter of degree. No one can view the world with complete justice, and if anyone could, he would hardly be able to remain alive. But it is possible to make a continual approach towards justice, on the one hand, by knowing things somewhat remote in time or space, and, on the other hand,by giving to such things their due weight in our feelings. It is this approach towards justice that constitutes growth in wisdom.
Can wisdom be taught? And, if it can, should the teaching of it be one of the aims of education? I should answer both these questions in the affirmative. I do not think that knowledge and morals ought to be too much separated. Even the best technicians should also be good citizens: and when I say "citizens," I mean citizens of the world and not of this or that sect or nation. With every increase of knowledge and skill,wisdom becomes more necessary, for every such increase strengthens our capacity of realizing our purposes, and therefore strengthens our capacity for evil, if our purposes are unwise. The world needs wisdom as it has never needed it before: and if knowledge continues to increase, the world will need wisdom in the future even more than it does now.【现实经典短句】

现实经典短句(三)

望江南一词中的问题
词人此时已是老夫,为何用孙郎自喻
南唐李后主有写愁得经典句子是___________写出了他愁苦的绵长、深重

这首记梦小词,是李煜降宋被囚后的作品.抒写了梦中重温旧时游娱生活的欢乐和梦醒之后的悲恨.以梦中的乐景抒写现实生活中的哀情.“车如流水马如龙,花月正春风.”游乐时环境的优美,景色的绮丽,倾注了诗人对往昔生活的无限深情.这首小词,“深哀浅貌,短语长情”,在艺术上达到高峰.“以梦写醒”、“以乐写愁”、“以少 胜多”的高妙手法,使这首小词获得耐人寻味的艺术生命.

现实经典短句(四)

阅读下文,完成1—4题
  成语是习用的固定词组,在汉语中多数由四个字组成。
  “四字格”是汉语成语的常见形式,也是汉语使用者最喜欢的形式之一。吕叔湘先生曾这样指出:四音节好像一直都是汉语使用者非常爱好的语音段落,最早的诗集《诗经》里的诗以四音为主,启蒙课本《千字文》《百家姓》《李氏蒙求》《龙文鞭影》等等都是四音,亭台楼阁常有四言的横额,流传最广的成语也是四言为多。”为什么“四字格”备受使用者喜爱呢?其中有诸多原因。首先,因为它是最具有汉语文化特点的庄重典雅的形式,它最符合汉语文化中“以偶为佳”“以四言为正”的审美要求。“以偶为佳”是古人崇尚对偶的美学观,本质上也是认识世界的哲学观。古人对客观美的认识,就是成双成对的:“天”和“地”,“方”和“圆”,“日”和“月”,“山”和“川”等等。反映在文学艺术上,对联要求上下两联字数、结构相同,平仄相对;诗歌讲究对仗,尤其是律诗,是一定要用对仗的。古人之所以格外重视四言,是因为“四言”是惟一的字数较少但能一次四分又能两次偶分的一种形式,最能体现“以偶为佳”的要求。从语言内部考察,“四字格”结构灵活多变,它几乎能配置任何一种语法关系,满足结构变化的需要。再从音律上看,“四字格”大多能平仄相间,体现出汉语声调特有的节奏感和音乐美。由此可见,汉语成语在形式上选择了“四字格”,其根深深扎在汉语文化的土壤中。从现代心理特点来分析,它能提高记忆的效率。可见,“四字格”作为汉语文化特有的一种“经典”形式,确有它的精妙之处。
  从内容上看,成语也是汉族语言文化的精华所在,出自__________的成语如狐假虎威、守株待兔等,这些成语都具有深刻的教育意义,闪动着智慧的火花。出自神话传说的成语如点石成金、南柯一梦等,这些成语往往反映某种精神或说明某个道理,使人们受到鼓舞或得到启示。出自历史故事的成语如一鼓作气、纸上谈兵等,这些成语,有些是历史事件的概括,有些则是历史人物的言行。还有一些非典故性的成语,大多来自古代作品,其中相当一部分是古代一些名家的名篇,这些名篇,也是我们中华文化宝库中的“珍品”。由这些“珍品”锤炼出的成语,往往是作品的精华所在。如儒家经典《论语》一书产生的成语,收在《成语探源辞典》中有166条,这些成语,有的就是《论语》中的原文,如哀而不伤;有的把较长句子精简压缩,变成四音节成语,如患得患失;还有的是把出处不同,而意思相关的双音节词合在一起,构成四音节成语,如屏气凝神。还有一些其他用法,但无论是用哪种方法,其结果都是保留了原文中的精华部分。
1.古人格外重视“四字格”成语的原因有________________________。(不超过30个字)
2.下列成语中的六个,它们的来源可分为三类,在横线上填上类别及相关的成语的序号
①名正言顺②开天辟地③图穷匕见
④钩心斗角⑤画蛇添足⑥精卫填海
⑦黔驴技穷⑧卧薪尝胆⑨落花流水
出自_____________的成语:⑤⑦
出自神话传说的成语:________________________
出自历史故事的成语:________________________
3.这篇文章结构清楚,从成语的____________到____________,较为详尽地说明了______________________________________________________________。
4.现实生活中经常看见“乐在骑中”“默默无蚊”“食全食美”等广告语,请你从成语运用的角度,对这种语言现象做具体分析。
______________________________________________________________

1.体现“以偶为佳”的要求 结构灵活多变 音律和谐 便于记忆
2.寓言 ②⑥ ③⑧
3.形式 内容 成语是语言文化的精华所在
4.成语的乱用或成语的仿用

现实经典短句(五)

高三怎样补英语
我理科的,英语0基础,现在很后悔,想补补,就算补一点点也好.
背课文嘛,看不懂内容.被短语吧,
怎样在不影响其他科成绩下,补上点英语
我其他科也很烂.

“冰冻三尺,非一日之寒”,要想更好的学好英语也不是一日两日所能学好的.
首先,高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练,词汇是构成英语的最基本的要素.如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样.
教材的把握程度.高中英语教材有一些很经典的课文,最好把课文背下来灵活运用,这种方法虽然比较笨,但的确很有效.
句型的总结.善于总结一些典型的句型,归纳在一起,争取做到举一反三,触类旁通的程度.
注意一些重要的动词的用法.
平时学习时,应多听一些磁带,多记一些东西.
语法通常包括时态,名词,代词的数,主,谓语一致,虚拟的语气,主动和被动,不定式(完成时和被动语态),分词(完成时和被动语态),独立主格结构,从句的关系代词及副词等.这些方方面面需要在平时学习时多积累,多记忆.另外有语法书可以看看.在学习教材时应注意语法方面的内容,这样日积月累,语法在不知不觉中你就会学习得比较好.
口语最重要的就是要张口把英语说出来,在说英语时,会出现一些语法错误,但这是正常现象,如果在说英语时,保证语法不出现那反倒不正常了,口语最重要的就是多说.把看到的想到的用英语表达出来,这样时间一长口语水平会有一个质的飞跃的.另外向你推荐一本《英语口语大全》的口语书,由外语教学与研究出版社出版,挺好的,可以看看.
至于写作方面,应多练习坚持每周写一篇小短文,并尽量应用单句,当然用复句也可以,参加一些优秀的论文,看看别人怎样写的与自己比较,找出自己的不足.

现实经典短句(六)

想在班上的黑板报上的纸(红色的方格纸)写几个励志短语
我自己想了几个--去吧,为梦想而战!
--天道酬勤
--成也高三,
难以取舍
希望各位网友提个建议
或者帮我想几句(不要超过8个字)
好的话+++分

去吧,为梦想而战!(这个挺好.梦想这个词是支持我们前进的动力)
天道酬勤(很经典的话)
成也高三,败也高三(我觉得这个最好不要挂)
态度决定高度 细节决定成败(当时我班的)
只管低头耕耘 相信终有回报(当时学校最牛班的)
让梦想照进现实

现实经典短句(七)

高二外研社英语选修六有可能考什么类型的作文
有可能考什么类型的作文,每种类型给篇范文,范文最好有点高级词汇和短语还有长难句,最后附上翻译,好的话加分,谢谢!

英语作文万能开头结尾1. 结尾万能公式一:如此结论
说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语.也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子:
Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.
如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了!
更多过渡短语:
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus
更多句型:
Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
2. 结尾万能公式二:如此建议
如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型.拽!
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢?
更多句型:
Accordingly, I recommend that some measures be taken.
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.
写作的“七项基本原则”
一、 长短句原则
工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用.而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题:
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.
如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记!
强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了.
二、 主题句原则
国有其君,家有其主,文章也要有其主.否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事!
特别提示:隐藏主体句可是要冒险的!
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
三、 一二三原则
领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦.可毕竟还是条理清楚.考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然.破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了.
1)first, second, third, last(不推荐,原因:俗)
2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐,原因:俗)
3)the first, the second, the third, the last(不推荐,原因:俗)
4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐,原因:俗)
5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐)
6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐)
7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐)
8)most important of all, moreover, finally
9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况)
10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况)
建议:不仅仅在写作中注意,平时说话的时候也应该条理清楚!
六、 多变句式原则
1)加法(串联)
都希望写下很长的句子,像个老外似的,可就是怕写错,怎么办,最保险的写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系.比如说:
I enjor music and he is fond of playing guitar.
如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式:
Not only the fur coat is soft, but it is also warm.
其它的短语可以用:
besides, furthermore, likewise, moreover
2)转折(拐弯抹角)
批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受.所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了.
The car was quite old, yet it was in excellent condition.
The coat was thin, but it was warm.
更多的短语:
despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding
3)因果(so, so, so)
昨天在街上我看到了一个女孩,然后我主动搭讪,然后我们去咖啡厅,然后我们认识了,然后我们成为了朋友…可见,讲故事的时候我们总要追求先后顺序,先什么,后什么,所以然后这个词就变得很常见了.其实这个词表示的是先后或因果关系!
The snow began to fall, so we went home.
更多短语:
then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that

一、~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + haveever + seen ( known/heard/had/read, etc)
~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.
海伦是我所看过最美丽的女孩.
Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.
张老师是我曾经遇到最仁慈的教师.
二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容词 + than to + V
Nothing is more important than to receive education.
没有比接受教育更重要的事.
三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.(再怎么强调...的重要性也不为过.)
We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.
我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过.
四、There is no denying that + S + V ...(不可否认的...)
There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.
不可否认的,我们的生活品质已经每况愈下.
五、It is universally acknowledged that + 句子~~ (全世界都知道...)
It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.
全世界都知道树木对我们是不可或缺的.
六、There is no doubt that + 句子~~ (毫无疑问的...)
There is no doubt that our educational system leaves something to be desired.
毫无疑问的我们的教育制度令人不满意.
七、An advantage of ~~~ is that + 句子 (...的优点是...)
An advantage of using the solar energy is that it won"t create (produce) any pollution.
使用太阳能的优点是它不会制造任何污染.
八、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 (...的原因是...)
The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air./ The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.
我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气.
九、So + 形容词 + be + 主词 + that + 句子 (如此...以致于...)
So precious is time that we can"t afford to waste it.
时间是如此珍贵,我们经不起浪费它.
十、Adj + as + Subject(主词)+ be, S + V~~~ (虽然...)
Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. {by no means = in no way = on no account 一点也不}
虽然我们的国家富有,我们的生活品质绝对令人不满意.
十一、The + ~er + S + V, ~~~ the + ~er + S + V ~~~
The + more + Adj + S + V, ~~~ the + more+ Adj + S + V ~~~(愈...愈...)
例句:The harder you work, the more progress you make.
你愈努力,你愈进步.
The more books we read, the more learned we become.
我们书读愈多,我们愈有学问.
十二、By +Ving, ~~ can ~~ (借着...,..能够..)
例句:By taking exercise, we can always stay healthy.
借着做运动,我们能够始终保持健康.
十三、~~~ enable + Object(受词)+ to + V (..使..能够..)
例句:Listening to music enable us to feel relaxed.
听音乐使我们能够感觉轻松.
十四、On no account can we + V ~~~ (我们绝对不能...)
例句:On no account can we ignore the value of knowledge.
我们绝对不能忽略知识的价值.
十五、It is time + S + 过去式 (该是...的时候了)
It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.
该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了.
十六、Those who ~~~ (...的人...)
例句:Those who violate traffic regulations should be punished.
违反交通规定的人应该受处罚.
十七、There is no one but ~~~ (没有人不...)
例句:There is no one but longs to go to college.
没有人不渴望上大学.
十八、be + forced/compelled/obliged + to + V (不得不...)
Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports.
既然考试迫在眉睫,我不得不放弃做运动.
十九、It is conceivable that + 句子 (可想而知的)
It is obvious that + 句子 (明显的)
It is apparent that + 句子 (显然的)
It is conceivable that knowledge plays an important role in our life. 可想而知,知识在我们的一生中扮演一个重要的角色.
二十、That is the reason why ~~~ (那就是...的原因)
例句:Summer is sultry. That is the reason why I don"t like it.
夏天很燠热.那就是我不喜欢它的原因.
二十一、For the past + 时间,S + 现在完成式.(过去...年来,...一直...)
For the past 2 years, I have been busy preparing for the examination. 过去两年来,我一直忙着准备考试.
二十二、Since + S + 过去式,S + 现在完成式.
例句:Since he went to senior high school, he has worked very hard.
自从他上高中,他一直很用功.
二十三、It pays to + V ~~~ (...是值得的.)
例句:It pays to help others.
帮助别人是值得的.
二十四、be based on (以...为基础)
例句:The progress of thee society is based on harmony.
社会的进步是以和谐为基础的.
二十五、Spare no effort to + V (不遗余力的)
例句:We should spare no effort to beautify our environment.
我们应该不遗余力的美化我们的环境.
二十六、bring home to + 人 + 事 (让...明白...事)
例句:We should bring home to people the valueof working hard.
我们应该让人们明白努力的价值.
二十七、be closely related to ~~ (与...息息相关)
例句:Taking exercise is closely related to health.
做运动与健康息息相关.
二十八、Get into the habit of + Ving= make it a rule to + V (养成...的习惯)
We should get into the habit of keeping good hours.
我们应该养成早睡早起的习惯.
二十九、Due to/Owing to/Thanks to + N/Ving, ~~~(因为...)
例句:Thanks to his encouragement, I finally realized my dream.
因为他的鼓励,我终于实现我的梦想.
三十、What a + Adj + N + S + V!= How + Adj + a + N + V!(多么...!)
例句:What an important thing it is to keep our promise!
How important a thing it is to keep our promise!
遵守诺言是多么重要的事!
三十一、Leave much to be desired (令人不满意)
例句:The condition of our traffic leaves much to be desired.
我们的交通状况令人不满意.
三十二、Hve a great influence on ~~~ (对...有很大的影响)
例句:Smoking has a great influence on our health.
抽烟对我们的健康有很大的影响.
三十三、do good to (对...有益),do harm to (对...有害)
例句:Reading does good to our mind.读书对心灵有益.
Overwork does harm to health.工作过度对健康有害.
三十四、Pose a great threat to ~~ (对...造成一大威胁)
例句:Pollution poses a great threat to our existence.
污染对我们的生存造成一大威胁.
三十五、do one"s utmost to + V = do one"s best (尽全力去...)
例句:We should do our utmost to achieve our goal in life.
我们应尽全力去达成我们的人生目标.

开头很好,也必然要有一个精美的结尾,让读者面前一亮,如许,你就可以拿高分了!比如次面的例子: Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for othersx 更多过渡短语: to sum up, in conclusion, in brief, on ount of thellos, thus 更多句型: Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… 2x
结尾全能公式二:如此提议 如果说“如此论断”是结尾最没用的空话,那么“如此提议”应该是最有价值的空话了,因为这搭虽则也是空话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型2009年02月05日 .开头全能公式一:名人名言 经典句型: a proberb says,“you are only young oncex”(合用于已记住的名言) it goes without saying that we cannot beyoung foreverx(合用于自编名言) 更多经典句型:as everyone knows ,no one can deny that… 2x
开头全能公式二:数码计数 道理:要想更有说服力,就应该用现实的数码来申明原则上在群情文傍边不该该出现虚伪数码的,可是在考试的时候哪管那田七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了以是不妨试用底下的句型: ording to a recent survey, about 78x9% of the college students wanted to further their study after their graduationnx 二 、结尾全能公式: 1x 结尾全能公式一:如此论断 说完了,终究要归纳一番,相信列位都有如许的履历,领导长篇大论,到最后终于冒出个 “总而言之”什么的的话,我们马上遏制开小差,等候领导说结语 Obviously, it is hellogh time that we took some measures to solve the problemx 这搭的虚拟语气用得很经典,因为考官原来经常考这个句型,而如果我们本身开具来,你说考官会怎么想呢? 更多句型: ordingly, I rmend that some measures be takenx Conse2uently, to solve the problem, some measures should be takenx

现实经典短句(八)

《痛苦的游戏》阅读答案.
(二)中考阅读精选——痛苦的游戏 罗小俊 一次朋友聚会,有一位正在某个心理咨询培训班学习的朋友提出要和大家玩一个游戏.他发给每人一张纸片,请大家在上面写下五件自己认为最珍贵的东西,比如生命、爱情、朋友等.最后他再三强调:大家一定要以认真的态度对待它.我认真地考虑了一下,在自己的纸片上写下了:丈夫、女儿、快乐、满足感和父母.这时,这位朋友请大家考虑放弃其中的一个.我轻轻地划去了“满足感”.我的“满足感”,其实是“事业有成”的代名词.从小所受的教育告诉我:碌碌无为是悲哀的.所以,尽管只是一个中学教员,我还是希望能从小事做起,在平凡的工作中做出一番成绩来.然而,工作上的“满足感”,并不是我生活的全部,就算工作上表现平平,我至少还拥有我的家人和快乐,他们于我何等重要……尽管这样宽慰自己,我心里隐隐约约地还是有些郁闷——毕竟我不是一个甘于平庸的人.我开始觉得这是一个不大好玩的游戏.接下来,朋友请大家在剩下的四件中再放弃两件.我一下子懵了,放弃哪一个好像都是不可能的.我请求说:游戏可不可以就此结束了?朋友说:那哪行?哪有半途而废的道理?忍痛割爱吧.真的,我的心里好痛苦、好矛盾.划去“快乐”后,我以歉疚、负罪的心情划去了“父母”.亲爱的爸爸妈妈,如果你们看到这篇文章,请千万千万要原谅女儿,毕竟你们不可避免地要先我们而去.然而这游戏还没有结束!朋友请大家在仅剩的两件中还要划去一件,保留最后一件.这真是太残忍了!我的丈夫和女儿,我怎么可能舍弃他们中的任何一个!我的丈夫,我生命中最亲密的伴侣,在我迷惘时为我指点迷津,在我失意时为我排忧解难,我的生命中不能没有他!而我的九个月大的小女儿,集聚了我所有希望的小精灵,她傻乎乎的笑脸,她无所顾忌的大哭,都是那样深切地牵扯着我的心,我的生命中也不能没有她!如果要选择舍弃他们中的哪一个就让我先舍弃自己吧.游戏结束了.朋友从心理学的角度讲述着这个游戏的现实意义,而我的头脑里一片空白.原来,生命中的种种至爱,在我心中的分量远远超过了我的想像,我的家人,我的事业,我的快乐心情,对我来说都是那么的重要!以至于尽管只是一个个假想的“放弃”,仍然让我感到痛苦和沉重.一个游戏参加者喃喃自语:什么呀,真是个无聊的游戏!我看了他一眼,不,朋友!这是我所参加的最有意义的游戏.让我们更诚挚地去爱、去珍惜吧,在我们还拥有着的时候!1、用文中的短语填空.(1)作者在纸片上写下的五件最珍贵的东西,可以分为“ ”、“ ”、 “我的快乐心情”三类.(2)文中所述只是一次游戏,尽管只是假想的放弃,而作者却感到痛苦和沉重,这是因为她是“ ”对待的.2、作者划去“父母”时为什么感到歉疚、负罪?.3、文中画线句子表达了作者怎样的感情?.4、游戏是痛苦的,作者为什么认为它是“我所参加的最有意义的游戏”?我要的是答案.只有这点分了.=.

标准答案
1. (1)我的家人,我的事业,我的快乐心情
(2)认真
2. 剩下的另外2件是丈夫和女儿,一个是生命中最亲密的伴侣,一个是集聚了我所有希望的小精灵.想比较而言,我舍弃了生育养育我的父母,当然内疚和负罪
3.(应该划线的句子:如果要选择舍弃他们中的哪一个就让我线舍弃自己吧.)文中画线句子表达了作者痛苦的感情.
4.从心理学的角度看这个游戏的现实意义在于,舍弃的时候才知道珍惜和珍贵已经来不及了,趁着拥有的时候,应该诚挚地去爱和去珍惜.
希望我的回答对你的学习有帮助,谢谢采纳!

现实经典短句(九)

语言发展的两种基本形式是什么【现实经典短句】

形式语言学和功能语言学.其根本的理念,就是不相信仅靠单一语言的深入发掘,就能洞悉人类语言的共性、本质或者说“普遍语法”,因此致力于通过跨语言的观察比较来获得对人类语言共性的认识.语言类型学家相信,对人类语言机制和规则的任何总结概括都必须得到跨语言的验证,而对任何具体语言的“特点”之研究也必须建立在跨语言比较得到的语言共性和类型分类的基础上(而不仅是基于一两种语言间的比较).类型学特有的研究对象,就是人类语言间的共同点和差异点,差异的不可逾越之极限也就是语言共性之所在.其特有的研究方法,包括语种库(language sample)的建立及语种均衡性的追求、参项的选择、相关语言要素或语言特征间的四分表分析及其空格的发现、绝对共性和蕴涵性共性的建立、对跨语言的优势现象(prominence或priority)和标记性(markedness)的总结、将蕴涵性共性串成系列的等级序列的建立、基于大规模语种库统计的和谐性(harmony)的总结,对共性或倾向的解释,等等(参阅刘丹青2003).
关于学派,有学者将语言类型学归为功能语言学的一部分,而不是一个独立的学派,文献中也能看到“功能-类型倾向/方法”(functional-typological approach)这一类表述.这的确反映了部分的现实:类型学家中的多数学者在语言哲学上倾向于功能主义而不是形式主义,而功能派学者中也有不少人乐于做类型学研究.但这只表明类型学和功能语法的交叉,而并不体现两者的等同.类型学的“区别性特征”是它在理念上对跨语言研究必要性、重要性的坚持和上面所述的研究对象和方法的特色,而不是功能主义的那些基本信念.不少功能派学者主要从事单一语言的内部研究并在此基础上构建自己的理论,并不重视跨语言研究,如一些话语分析的学者和认知语法的学者.虽然部分(哪怕是大部分)类型学者像功能学派一样相信,语言共性的存在,不是因为天生得来的普遍语法,而是为了满足人类语言交际或认知等功能的需要(参看科姆里(Comrie)1981,沈家煊译1989:28),但也有一些类型学家,包括最专业的类型学家,却很乐意采纳形式语言学的观点.例如,Hawkins在用处理机制(processing)解释语序共性的同时,就很强调句法的独立性,他不但乐意采纳X杠杆的理论来分析句法结构(Hawkins 1983:184),而且强调语序共性或倾向是为了便于处理纯句法结构而不是处理语义关系或语用功能(1994:409),这是明显有悖于功能学派的基本信念的,并且在成果的表达上也尽量地追求严格的形式化.此外,也有不少形式派学者、包括像来自生成语法大本营麻省理工学院的Ken Hale这样的学者,非常热心于类型学的研究,愿意让生成语法的理论解释去接受更多人类语言的验证.将语言分为结构定型(configurational languages)语言与非结构定型语言(non-configurational languages),被视为类型学中的一项重要分类,而这项类型划分正是由Hale等生成学派类型学家所作出的,而关于话题结构化语言、焦点结构化语言等类型划分,也是由此派生出来的.这些学者构成了类型学中一个分支 “原则与参项”类型学派(Fukui1995),他们虽然从形式学派出发,但在相信跨语言验证的必要性和致力于从事跨语言比较方面跟其他类型学家是一致的,体现了类型学和形式学派的交叉.形式学派的最新分支之一优选理论更是大量吸收了类型学的观念和成果(其对某个特征有无标记的判断就主要基于跨语言的分布情况).因此,将语言类型学简单地归入功能学派的分支,难以反映当代语言学学术分野的大势.
功能学者或形式学者从事的跨语言类型研究往往带有举例说明的性质,而不太讲究类型学特有的那套工作程序.“职业”类型学家的成果特别是经典性成果,则遵循Greenberg(1963)所奠定的方法并在此基础上不断发展.这些著述首先追求语种库的覆盖面和均衡代表性,一方面是逐步扩大语种库的数量,从Greenberg(1963)的30种语言,到Keenan & Comrie(1977)的50多种语言,到Hawkins(1983)的200多种语言,再到Dryer(1992、1999)的600多种语言和900多种语言,另一方面是通过改进统计程序来减少谱系、地域方面的不平衡(如Dryer1992).此外,这些成果在大型均衡语种库的基础上,或者寻求无例外的蕴涵性共性,如Greenberg(1963)和 Hawkins(1983)关于语序的共性,或者寻求严格的等级序列,如Keenan & Comrie(1977)关于制约名词短语关系化的可及性等级序列(Accessibility Hierarchy),或者追求大规模的统计结果,如Dreyer(1992)通过625种语言的调查来确立各种句法结构与动宾结构是否和谐,或者追求全面覆盖的分类系统,如Grinevald(2000)关于类别词(classifier,包括汉语所谓“量词”)的分类系统.在这种范式下所获得的研究成果,能够在语言普遍性方面获得最大的说服力.而功能主义学者或形式主义学者所从事的类型学研究,尽管在理论追求和洞察力方面也许有其不俗的表现,但其类型学的充分性(typological adequacy)[1]却无法与狭义的类型学成果相比,多多少少带有“客串”的性质.凭着自身特有的范式,语言类

现实经典短句(十)

评论性文章怎么写?这篇文章可以写哪些内容?
课题类数学性小文章可以写些什么?文章内容提纲?)

如何写好评论文 
 1.拟好题 
 题目是文章的眼睛,是文章传递显要信息的重要部分.由于它位居文章结构之首,所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象.议论文拟题的基本要求是:在准确的基础上力求醒目、舒畅.具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足.总之,以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳.
  议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨.观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容.
  2.开好头 
 高尔基说过:“(开头)好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在.”议论文的开头要讲究“短、快、靓”.短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论.开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段,在空间上突出其内容的重要性.快,即入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题.因为评分标准中有“中心明确”的细则.开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌.靓,即要精彩.这也是传统文论中所说的“凤头”.精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象.文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题.
  3.中间段写好首句和末句 
 议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作.而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准.
 常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语.其中首句和末句的写作最重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路.另外,文章的整体论证结构常用正反对比式.许多道理只要从正反两面说了,就基本上可做到论述严密.在考场中熟练地运用这种作文模式,可迅速地展开写作,减少失误,节省时间.同时,它可使阅卷者能便捷地依据评分标准,在中档以上分项计分,避免不利于考生的个人评分因素出现.  4.典型而鲜活的论据 
 论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉.一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的.同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据.
  典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言.它首先要求真实,切合题旨.其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古.有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油.其实,这些论据就算典型,也不能引人注目.相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好.另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的.最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力.
  5.结好尾  结尾是全文内容发展的必然结果,是文章结构的重要组成部分.现代著名作家师陀曾说:“ 写文章不管长短,首先要考虑好结尾.有了结尾,如何开头,中间如何安排,便迎刃而解了.”好的结尾当如豹尾,响亮有力,令人警醒,催人奋进.如鲁迅的《论雷峰塔的倒掉》,结尾只有两个字:“活该!”短短两字,可谓简洁之至,力透纸背.  其实,文章的结尾有时比开头还重要.由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理.李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别.”结尾如有此种效果,整篇文章将增色不少.议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性.
 6.语言形象畅达  语言项是作文评分的重要标准.议论文的语言,要准确鲜明,生动形象.有些同学写议论文,常摆出说大道理的架式,将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来,以求说理的充分、透彻,但效果适得其反.  一个道理有一千种说法,要尽量选用形象生动的说法.要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事例等论证方法外,形象畅达乃至华美的语言必不可少.修饰议论文的语言,注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞,使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、反问句或整句,使文章增强不可辩驳之势.修饰语言之功,虽不是一朝一夕可成,但只要积久成习,自然会有长进.检举

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