现实表现材料中不足

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现实表现材料中不足(共10篇)

现实表现材料中不足（一）

方法一 先写社会关系,在写现实表现,最后是政治结论
方法二 先写社会关系 在写政治内容 然后是现实表现（结论）【现实表现材料中不足】

现实表现材料中不足（二）

现实表现材料中不足（三）

　　你所说的就是政审综合材料,不一定说非要写满两页纸.以下供参考
　　关于×××同志的政审综合报告
　　×××,男,汉族,××省××市人,生于××××年×月×日；家庭出身xx,本人成分学生；文化程度xx；××××年×月参加工作；××××年×月加入中国共产主义青年团；现任××××.
　　一、 本人简历
　　××××年×月—××××年×月 ×××小学读书
　　××××年×月—××××年×月 ×××中学读书
　　××××年×月—××××年×月 ×××大学读书
　　××××年×月—现在 xxxx
　　二、直系亲属及联系密切的主要社会关系
　　通过同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的.
　　父亲：×××,×××（单位）干部 退休,中共党员,无政治历史问题；
　　母亲：×××,×××（党委）工人退休,群众,无政治历史问题；
　　三、本人政治历史情况
　　×××同志,无政治历史问题.“文革”期间尚未成年,故不予审查.在一九8九年的政治风--波中,×××同志坚守工作岗位,没有参与任何不良活动,同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致.在对待“法9轮9功”问题上,×××同志完全拥护党中央的政治决定,自觉与“法9轮功”邪9教组织划清界限,做到不信、不练、不传,同时积极开展反对“法9轮功”邪教的斗争.
　　四、本人现实表现情况
　　×××同志在学习期间,热爱劳动,团结群众,无不良行为和反映.思想积极要求进步,靠近党组织,于xxxx年向党组织递交了入党申请书,以后能经常找党员同志征求意见,并多次向党组织写思想汇报.经过党组织多年培养、教育和考察,认为×××同志对党的认识明确,入党动机端正,能以党员标准要求自己,愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身.他拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则.在学习工作中服从分配,遵章守纪,不怕苦和累,进步较快.
　　不足之处：xxxxx.
　　中共××××支部委员会(盖章)
　　党支部书记：签名（盖章）
　　××××年×月×日

现实表现材料中不足（四）

现实表现材料中不足（五）

个人认为我是谁这个题目不太好

写作点拨：
这是一则富有理性色彩的材料,首先必须明确材料概括了人类对待生活的三种态度和表现,并要求写出在当今社会中的“慎对自己”的话题作文.“慎” 即“小心”,当今是个怎样的社会,以致让人要小心地对待自己呢?当今社会经济上是投机与实干齐飞,机遇与风险并存；政治上是人民的民主和法治意识日益深入民心,未泯的善良人性与滑坡的道德正拼死抗争,虚伪的面孔和虚张声势的口号正日益为人们所唾弃.再说“自己”.喜欢前者的,美的酷的外表固然令人欣赏,但人心不足蛇吞象,如果他是个普通人,那他可能永远生活在别人的阴影里,为别人而活,累；如果他是个掌有一定权力或拥有一定财富的人,那他可能在灯红酒绿、权钱交易中一时春风得意马蹄轻,最后身败名裂.喜欢后者的,知足常乐,如果他是个普通民众,那他可能一辈子平平淡淡地活着,也有可能出现“平凡的人给他人最多感动”,人民也给他很多很多；如果他是个掌有一定权力或拥有一定财富的人,那他可以大义凛然地工作着、万民敬仰地休闲着,美的真实的内心总是润物细无声般的令人赞赏.第三种,让两个自己不时交流、融合.能做到这一点是很不易的,只要你能“慎对自己”,善对良心,立意就高了,因为人不因美丽而可爱,却因可爱而美丽.

给你篇例文：
生活,是那么轻,又那么重.我们时常看到周围的一切在变动在发展,就如流动的大海,在无数的变动中激发出起伏的波浪,在无数的可能中扬起生命的浪花.太多太多了,我们看到每天的生与死,成功与失败,兴奋与失落.我们游在时间的大河里,不知道自己的位置. 我们每天都看到别人的面孔,但有多少人看到自己的面容呢?我们每天都清醒地看到别人的脚印,但有多少人记得自己的脚印?对自己负责!不论在怎样的日子里,我们都要不断地提醒自己,尊重自己,鼓励自己. 这个道理,那日本剑客宫本在那遥远的年代里就已经明白了.当求艺拜师者问他：“我要多久才学好剑?”他笑道：“十年!”学徒嫌太长：“如果我专心努力练剑呢?”回答是“二十年!”学徒困惑了.他解道：学剑要人与剑相融,如果你全身心放在剑上,不顾自身了,那怎能学好呢?没错,如果我们的双眼都注视在别人身上,如果我们的心都放在周围的事中,那么我们自己呢?还有谁来提醒自己?请留一只眼晴看看自己吧,请把心的空间留下一些给自己吧.因为只有你自己最了解你自己,只有你自己最爱你自己,如果失去了自己,还谈什么生活呢?还能做些什么呢? 现代社会更是瞬息万变,我们的周围,我们的生活,处处存在危机,处处都有意想不到的可能,如果我们不时刻提醒自己,关注自己,那我们将生活在不稳定的危机中,我们将随时被生活抛开. 磁悬浮列车便是现代文明飞速前进的象征.坐在列车里,以时速数百公里的高速划破空气往前直奔.我们似乎感到十分平稳,如同没有什么事会发生.然而我们可知道,在高速前行当中,磁浮列车要经过每秒种数百万次的计算时刻调整自己的细微变化,才能使偌大的一个重型身躯保持与轨道仅仅1厘米的距离!我们的生活又何尝不像那前进的列车?世界那么多变化,如果不时刻清醒地提醒自己,我们也许就不能如列车般平稳,我们也许被抛出轨道,抛出我们的生命线了! “君子博学而日参省乎已”,先人早已明白.深深的叶丛中也许有虎,机警的小鹿也明白.那我们呢?我们的社会不正是从一次次提醒自我,在深深的灾难中拯救自我,一直走到今天的吗?我们学习先人,学习自然我们要时刻提醒自己,我是生存的法则! 想起了开车的道理.我们正驾着生命的车子,在生活的路上飞驰.谁会晓得前方会突然出现什么?如果有那么一丝困盹或松懈,也许那一刻,我们生命的车轮会倾覆出轨,翻侧飞离,也许那一刻,所有的欢声笑语将消失在离散飞溅的碎片中,只有无声的悲哀慢慢陨落. 生活给予我们不多的日子,我们没有理由不好好过.请把好你的方向盘,不断提醒自己.因为我们要对自己负责!要对生命负责!/时刻提醒自己在清醒中,提醒别人,告诫自己；在迷惘中,提醒自己,告诫自己. 明,有一位著名的清官,他一生坚决对抗朝廷中的贪官污吏.在他的少年读书生涯中,有着这样的一段故事 这位清官少年读书勤奋,却连连不能高中,原因是什么?因为当时的官员受贿赂的风气严重,许多所谓高中的人都是用钱买通考官得来的.当时,一个富人看到他那么辛苦,就给了他一笔金子去买官.他接受了那笔钱,但是,并没有拿去买官!相反,每逢开卷读书,他都会把金子摆到书案前,对金发奋.当别人问他：你是为自己以后大富大贵而读书吗? 他指着金子：不!这金子提醒我,发奋读书,做官后严惩贪官污吏! 这个清官,就是人称“南包公”“海青天”的海瑞,他后来的“置棺别妻,冒死上疏”足以证明他,达到了当初对金而读的志向!海瑞时刻提醒自己,明确自己的目的! 作为一个现代社会的人,我们不再需要封建科举,不再需要对金而读书,需要的是时刻提醒自己的心. 当你陶醉于获得考试高分的快乐中,沉浸于情感的幸福中,你是否意识到,也许失败、挫折就在前头?如果你在快乐和幸福中提醒了自己,相信你也会居安思危,想想自己的将来,想想后果,避免以后的悲伤,以后的恶果! 当你拼命的钻研数学难题,徘徊与公式与定理间,以致头昏脑胀的时候,你是否意识到可能你已经钻了牛角尖?如果你提醒自己,该放弃时就放弃,从公式与定理中抽身而出,让大脑轻松轻松,也许你会发现——原来是自己看漏了条件.这样,题目不就一下子做出来了!?当你整天抱怨自己,埋怨别人,讨厌世间的不平,因而闷闷不乐,怨声载道的时候,你是否提醒了自己?其实,只要你对自己说：“世界其实都是美好的.”也许你就能仔细的品味生活——桌上剩下的半杯果汁是美好的,因为你还可以喝；夏天的暴雨天气是美好的,因为你将会看到美丽的彩虹! 陶潜说：“实迷途其未远,奚惆怅而独悲?”,“悟以往之不谏,知来者之可追.”假如过去在这方面走过弯路,那就提醒自己吧. 提醒自己,使你在幸福中更加幸福； 提醒自己,使自己得到意外的收获； 提醒自己,使自己产生动力,明天会更好. 当局者,你不要迷!

现实表现材料中不足（六）

一般写应试作文的时候没有思路就按这个步骤~是什么~怎么样~问什么~~ 审题的时候千万要选择一个小的方面~比如这个材料作文~我选{对待生活,也得把握住“面朝哪个方向”,“思考哪个角度”,我们一定要朝上,朝向积极的方向,这样才有可能具有积极的人生态度,才有可能产生无穷的奋斗动力.}这个角度的话,可以选择两个正面的和一个反面的例子,正面通俗一点就假如给我三天光明那个人,再有张海迪什么的也可以//反面的举个凤姐就是啦~~她不是又出写真了嘛~~又在糟蹋自己和大众【现实表现材料中不足】

现实表现材料中不足（七）

最大的善念,也只是念头.没有具体施行,结果也是无善行的.
最小的善行,却是施行,念而有动,结果是既想到了,又做到了.
生活中不足之处常在,这也是生之乐趣的所在
善念固步自封,不融入生活现实境况里,只存于自我思想的小天地间
善行者,小小一步步,真实平和,真正快乐生活,生存着,好好活着
是快乐大者.

现实表现材料中不足（八）

“新材料作文”开头方法例说
（一）理论阐述
议论文的开头就是引论部分,有领起全文的作有.这种“新材料作文”的开头方式可以说有不止一种,但对于考场作文而言,最便宜就是写议论文,而议论文的开头最好的方法莫过于开门见山了,而开门见山最直接的作法就是构造“引材——评材——观点”式开头模式.
“新材料作文”的引论重在由材料引出文章主旨.在实际的操作中,最好将此部分控制在50~150字之间.
1、“引材”环节：
就是在审题后,根据中心论点的需要,用简洁的语言概括材料.其中概括重在一个“巧妙”上：概括的字数上要巧,最多不超过80字；概括的内容上要巧,注意做到如下的几个基本点：
简洁——拖泥带水会引起反感（老师对材料很熟）；
有度——紧扣题目,有所选择,思路清晰,结构完整；
融合——灵活引述材料,使与文章间如盐入水.
2、“评材”环节：
在“引材”之后,要有对材料的精练点评,作为过渡到中心观点上的桥梁.这样才会使观点的得出不会很突兀,让读者感到由材料到中心观点是顺理成章,水到渠成的.
3、“中心观点”环节：
论点的基本要求：
扣材——所确立的论点必须是根据材料生发出来的；
准确——论点应从材料的中心确立意义或材料的主要角度、主要方面引伸出来,不明不是从材料的非中心意义、次要角度、次要方面来确立论点；要找准立意角度与社会现实的对应点
稳妥——论点要符合马列主我毛泽东思想的基本原则,符合唯物辩证法的基本观点及社会的道德准则及情理；
鲜明——语言表达要清晰而简洁,尽量不使用抒情性及描述性语言.
（二）例文解说
作文材料：
古希腊神话中有这样一个故事：在苍茫的大海上有一座美丽的小岛,可周围暗礁遍布,岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只.它们的歌声非常优美动听.每看到有船只经过,它们就在岛上放声歌唱.而那些船只经受不住歌声的诱惑,前往小岛,结局只能是触礁,船毁人亡,成为妖怪们的猎物.
要求：请选择一个角度以“面对诱惑”为题写一篇文章,自主确定立意,确定文体,不少于800字.
下面举学生习作的四段开头部分做以比较解说：
示例1：
古希腊神话中有一个故事,在美丽的小岛上有许多暗礁,而岛上住着女妖,她每天唱很动听的歌来引诱过往的船只,而船只经受不住诱惑,最终船毁人亡.可见,面对诱惑,我们应该抵抗它.把握自己前进的方向.
这段文章的开头“引材”简洁,语言流畅,但最大的问题就是在“引材”与中心观点之间没有“评材”部分的过渡.在概括材料之后,用一个连词“因此”生硬地将材料与观点拼凑在一起.
示例2：
古希腊神话中的塞壬女妖,利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎物.现实生活中,诱惑更是无处不在.面对生活中的种种陷阱,我们要理智,要有一双明辨是非的慧眼,还要有抵制诱惑的意志.
示例3：
传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑,最终触礁,船毁人亡.在通往成功的道路中,处处充满诱惑.我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒,拨开迷雾,才能到达成功的彼岸.
该两段开头部分比较成功地打造了“引材——评材——观点”式开头模式.胜在语言简洁上,而且用“现实生活中,诱惑更是无处不在”“在通往成功的道路中,处处充满诱惑”这两句评材,将材料与中心观点自然的结合在一起.但美中不足是这种结合显得过于简单,衔接比较呆板.

现实表现材料中不足（九）

现实表现材料中不足（十）

弊端：空谈义理,脱离现实,醉心科举,求取功名,漠视国家命运.
主张：关注现实,反对空谈,提高道德修养,经世致用~
（1）据材料一、二,概括明清之际学术风气的弊端；为此,顾炎武提出了哪些主张?（10分）
（2）联系材料二,指出材料三中林则徐对经世致用思想的发展之处及其基本主张.结合所学知识说明“鸦片战争成为经世致用思想从传统向近代转变的契机”.（8分）
（3）材料四是如何评价经世致用思想的?结合所学知识,简要概述近代前期中国先进的知识分子向西方寻求强国御侮之道的各阶段特征.（12分）
（4）综合上述材料和所学知识,谈谈你对经世致用思想现实意义的认识.（6分）
答案1）弊端：空谈义理,脱离现实；醉心科举,求取功名；漠视家国命运.（6分）
主张：关注现实,反对空谈；提高道德修养.（4分,仅答经世致用,或“博学于文”、“行己有耻”得2分）.
（2）发展之处：林则徐使经世致用思想增加了关注夷情的新视角,开了解西方、学习西方之风气.（2分）
基本主张：“师夷长技以制夷”.（2分）
说明：鸦片战争的刺激,加剧了封建统治危机；传统的经世致用思想无法解决现实问题,于是鸦片战争成为经世致用思想从传统向近代转变的契机.（4分）
（3）评价：一方面,肯定了经世致用思想对近代探索救国救民的真理的积极作用,有利于西学传入；（4分）另一方面,又指出了该思想追求功利、缺乏远见的局限性.（2分）
特征：“器物”（或学习西方先进技术）、“制度”（或学习西方先进制度）、“文化”（或学习西方先进思想文化）.（6分）
（4）知识分子应该将知识与实践相结合；具有务实革新的精神,求真求是的学风；关注现实,增强社会责任感和使命感.（6分.不必拘泥于答案表述,符合要求即可得分）

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