【www.zhuodaoren.com--事迹材料】
山西招山西招生考试网(共8篇)
山西招山西招生考试网（一）:
英语翻译
兹证明前面的影印件与管理中心出具的《证明》的原件相符.原件上的材料的印鉴属实.
还想问德语大侠们一个问题…… 那个“山西省招生考试管理中心”用德语应该怎么翻译?
不是大大,哈~大家互相学习.我试试啊~
Hiermit wird bestätigt, dass die Kopie mit dem von der Verwaltungsstelle ausgestellten Original übereinstimmt.
应该是材料和印鉴,不是材料的印鉴吧?还是原件上的内容和印鉴属实?
Der Inhalt und das Dienstsiegel sind echt.(属实不知道是不是该这么表达~)
山西省招生考试管理中心
Die Verwaltungsstelle für die Aufnahmeprüfung der Provinz Shanxi
-------------------------------------------
小乙同学不见了……不来关心自己的提问了额...
谢谢victor~我就在捉摸这个echt应该是不妥的……德语里没有属实这样个概念吧~那就用original?
Amt没有体现中心的意思吧?一般就是Prüfungsamt, Verkehrsamt都是局、院的意思~
@Hagestolz:
e Bestaetigung, so: mit der...不过为啥要用Bestaetigung呢?Original表示原件就ok了啊~
而且你怎么不严谨额...大小写,缺字母,缺逗号,变音都没额...
山西招山西招生考试网（二）:
北汉国是如何灭亡的?【山西招山西招生考试网】
回答人的补充 2009-09-21 17:43 宋灭北汉之战 北宋太平兴国四年(979年)正月至五月,在北宋统一战争中,太宗赵光义亲率大军入河东,击退辽援,攻破太原(治今山西太原西南),灭亡北汉的作战.
宋统一南方后,太宗继承太祖赵匡胤遗志,决意攻灭北汉.鉴于太祖曾三次率军往攻北汉,皆因辽军南援而败,遂制定围城打援、先退辽军、后取太原的方略.继而组建飞山军,加紧练兵,并命晋(治今山西临汾)、潞(治上党,今山西长治)、邢(治龙冈,今河北邢台)、洺(治广年,今河北永年东南)、镇(治真定,今河北正定)、冀(治信都,今河北冀县)等州,制造兵器及攻城战具,储备粮草,做攻战准备.
太平兴国四年正月,太宗亲率大军征北汉.命宣徽南院使潘美为北路都招讨制置使,统领河阳节度使崔彦进、彰德节度使李汉琼、桂州观察使曹翰、彰信节度使刘遇等,分别从四面进围太原.命云州观察使郭进为石岭关都部署；扼守石岭关(今山西陌曲东北关城)；命孟玄喆为镇州驻泊兵马都钤辖,守镇州,分别待击从北、东两面救援北汉之辽军.命河北转运使侯陟、陕西北路转运使雷德骧分掌太原东、西路转运事.同时遣将分兵攻隆(今山西祁县东南)、盂(治今山西盂县)、汾(治隰城,今山西汾阳)、沁(治今山西沁源)、岚(治宜芳,今山西岚县北之岚城)等州,割裂北汉军,以孤立太原.
十五日,太宗从东京(今河南开封)出发,主力经镇州、承天寨(今山西娘子关)分兵西进,直趋太原.北汉主刘继元闻讯,急遣使赴辽求援.辽景宗耶律贤即命南府宰相耶律沙为都统,冀王耶律敌烈为监军,偕南院大王耶律斜轸率兵驰援.又命左千牛卫大将军韩悖、大同军节度使耶律善补以本路兵南下增援.
三月十六日,辽东路援军日夜兼程至石岭关,阻于大涧,时宋郭进部已布阵待战.耶律敌烈不待后军至,即领前锋军渡涧,末及过半,郭进率骑兵突然出击,斩杀耶律敌烈等五将,歼万余人.及耶律斜轸率后军至,弓弩齐放,救耶律沙脱身,领余众仓皇退走.未几,辽北路援军亦被宋军击退.
宋军打援获胜,继乘势攻取外围.至四月,相继攻克盂县、隆州、岚州等地,又破北汉鹰扬军及岢岚军,使太原陷于孤立.北汉主惊惧,复遣使赴辽,被宋军俘杀；潜师出击,亦被宋军击败,遂固守孤城,不敢出战.二十二日,宋太宗至太原,集兵四面围城.二十四日凌晨,亲临城西督战,数十万将士以弓弩轮番向城内发射矢石.五月初一,攻破城西南护围羊马城,北汉宣徽使范超、马步军都指挥使郭万超等先后出降.刘继元在外无援军,内无兵力抵抗的困境中,于初六投降,北汉亡.
点评:此战,宋太宗采取围城打援,击退辽援军,继分割孤立太原,最后集兵破城,一举攻灭北汉,结束了五代十国的分裂局面,基本实现了北宋的统一大业.
山西招山西招生考试网（三）:
2010年小考靠什么作文啊,我是山西的
如果有试卷更好,我是山西 大同 左云县的作文是什么,就是小学考初中
【山西招山西招生考试网】
叙事的,我考的时候考过《为自己喝彩》,让自己开一朵花,中学老师,我想对你说.主要还是叙事和应用文.
山西招山西招生考试网（四）:
《妙语批试卷》写作背景
山西军阀阎锡山(1883-1960)在辛亥革命后,任山西都督和省长,在此期间,他为了表示自己政治开明,用人唯贤,于1925年举办山西省县长考试,特地礼请因维新变法失败逃亡国外避难,后又归国的康有为(1858-1927)任主考官.
阎此举是想借此位“康圣人”的名望,显示考试隆重,并提高自己的身价.
考试那天,康有为出的考题是《廉吏民表》.题意是清廉的官吏才可以做百姓的表率.这是从宋朝包拯《乞不用脏吏》奏折中的“廉者,民之表也；贪者,民之贼也.”的前半句引来.
可笑当时那些县长都是阎锡山的狐朋狗友,多半胸无点墨,根本不懂题意,无从下笔.
有一个人在考卷上竟写道：“盛矣哉,世界表之多也,有摄氏表,有华氏表,如今又有廉吏民表……”
康有为一看考卷,气得脸发青、眼发直,立即把它甩到地上,大骂山西官吏不学无术.
过了一会,他又觉好笑,心想：不妨供此机会与阎老西开个玩笑.便拣起那张考卷写了批语：“题为廉吏民表,尔即扯及摄氏表、华氏表；今若为《阎锡山论》,尔曰：盛矣哉,山西山之多也,有五台山,有吕梁山,而今又有阎锡山也……以尔之文观之,学不优,无以仕,百里侯无望矣!”
阎锡山看了考卷和批语,哭笑不得.
山西招山西招生考试网（五）:
给广州同学的一封信 作文
亲爱的xxx：
你好！
很高兴和你成为朋友！
我叫闫静蕾，今年11岁了。我是一个比较内向的女孩，但面对熟人又很开朗。我的眼睛很小，只要轻轻一眯眼，分明可以看得很清楚，可别人却说我眼睛已经闭上了。我还有一对大大的“招福耳”，可它没怎么给我招福，却经常给我惹祸。有一次，一个小伙伴叫我出去玩，可我总听不清，一直问她干什么，可她却以为我故意不想和她玩，她就气呼呼地走了。
我居住在太原，它是山西省的省会，濒临汾河，三面环山，自古就有“锦绣太原城”的美誉。而且，太原还是山西省的政治、经济、文化、教育、科技、交通信息中心，是以冶金、机械产品为主要特征的全国重要的能源化工城市，2011年被列为国家历史文化名城。现在，太原已经发展成一个以冶金、机械、化工、煤炭工业门类比较齐全的现代化工业城市。
怎么样，我们这里很棒吧！太原还有很多景点和特产，等你有机会来了，我一定会一一给你介绍。你们那里是不是也像这里一样好呢？我期待着你的回信。
祝：身体健康，学习进步！
闫静蕾
2月21日
山西招山西招生考试网（六）:
初中科学计数法关于加单位问题?
1》据有关部门统计,每年全国大约有1010万名考生参加考试,今年的高考1010万这个数用科学计数发表示为（ ）《2》山西统计信息网发布,根据抽样调查结果推算,山西省2010年底常住人口比往年增加16.72万人,这个数用科学计数发表示为（ ）《3》长城总长约为6700010米,这个数用科学计数发表示为（ ）保留两位有效数字.《4》国家统计公布,2008年中国GDP比上年增长9.0%,达到300670亿元,这个数用科学计数法表示30067应计为（ ） 结果保留两个有效数子 请问一下上面几道题表示出来用不用加单位?
1、 1.01×10^3 万人
2、 1.672×10^1万人
3、 6.7×10^6万人
3、 3.00×10^4亿元
最好加 如果后面有单位就换算下吧 纯粹手打 请多给分
山西招山西招生考试网（七）:
关于黄河的叙述,正确的是（ ）
A 黄河流经四川盆地,上游多高山·峡谷
B 黄河有“黄金水道”和“水能宝库
C从长度和水量来看,黄河均为我国的第二大河
D加固大堤是治理黄河的根本措施
这个题应该有问题吧?
黄河流经四川,但不流经四川盆地,A错
有那两个称谓的是长江,B错
长度是第二,但水量貌似不是,还没有珠江大,这件事很出名的好像,C错
从上面看,似乎应该选D,但是怎么想,治理黄河的根本措施也不应该是加固大堤啊...
山西招山西招生考试网（八）:
运用唯物论的知识,结合材料说明应如何对待历史文化遗产
材料：“全国范围内,至少有4省6地涉及争夺炎帝故里,在此背景下,《上党炎帝文化游志》的编纂是形势所迫.”2012年5月21日,山西省地方志办公室主人李茂盛表示,山西上党地区是炎帝文化遗存、传说最丰富、完整的地区.据了解,在山西晋城、长治两市,目前留存的炎帝文化遗址、遗存有50多处.此外,和炎帝有关的村名、传说、民俗活动更是广泛存在、流传久远.原山西省史志研究院副院长侯文正表示,《上党炎帝文化游志》的编纂灵魂是文化,载体是旅游,必将推动旅游产业发展.
目前,各地围绕炎帝活动范围争夺炎帝故里,围绕炎帝重农行为争夺农耕文明发祥地,围绕炎帝文化遗址保护,湖北随州、湖北神农架、湖南炎陵、陕西宝鸡、湖南会同、山西高平等都在研究、开发炎帝文化.
1、物质决定意识,要求我们做到一切从实际出发,实事求是.对待历史文化遗产应该遵循实事求是的原则,4省6地争夺炎帝故里,说明一些地区没有做到一切从实际出发.
2、意识对物质有能动作用,正确的意识能促进客观事物的发展.对待历史文化遗产,必须本着保护和开发的态度,这样才能弘扬中华文化,提高我国的文化软实力.一些省市争夺炎帝故里,是仅把它当成吸引旅游的的一块招牌,属于错误的思想意识,不利于文化遗产的开发和保护.
本文来源：http://www.zhuodaoren.com/dangzheng956213/
推荐访问:山西省招生考试网查询 山西招生考试网登录